湖南省郴州市临武县八年级下学期语文期末考试试卷

湖南省郴州市临武县八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合题 (共1题；共6分)1. （6分）阅读下面一段文字，完成后面小题。

人生就好像一棵树，每一片叶子都是一个朋友。

最早发芽的朋友是我们的爸爸妈妈，他们告诉我们什么是生活；接下来是我们的兄弟姐妹，他们与我们一起成长A 命运还会cì yǔ 我们其他朋友，我们不知道什么时候会xiè hòu 他们。

生命中的每位过客都是B （独一无二/无独有偶）的。

特别是那些虽已凋零却不曾远去的叶子，依然在用欢乐滋养我们的根系，那是他们与我们相遇时留下的美好回忆，这些回忆向我们quán shì 了什么是幸福。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

cìyǔ （）xièhòu（）quán shì（）（2）选段A处横线上应填的标点是：_______。

（3）从括号内选择恰当的成语填在B处横线上。

B处应填的成语是_______________二、文言文阅读 (共1题；共12分)2. （12分） (2019七上·北京期中) 阅读（甲）（乙）两篇短文，完成下面小题。

（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（乙）陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

（1）解释下列划线的词语①俄而雪骤 ________ ②未若柳絮因风起 ________（2）翻译下面句子①撒盐空中差可拟。

②与人期行，相委而去。

（3）下列句子理解最恰当的一项是（）A . 与儿女讲论文义谢太傅和他的儿女们谈论文章的义理。

他很关心和重视后代的学习。

B . 白雪纷纷何所似？纷纷扬扬的为什么这么像白雪？谢太傅看到外面的情景，很惊讶。

C . 公大笑乐。

谢太傅很高兴地大笑。

说明他对儿女将雪比喻为“撒盐”“柳絮”感到幼稚可笑。

D . 下车引之。

陈太丘的友人下车来拉元方，这个动作说明他心中为自己的行为真心感到羞愧了。

（4）（甲）（乙）两文中的“兄女”“陈元方”两少年有怎样的共同特点？你知道类似的少年吗？请举出他（她）的一个相关事例。

三、选择题 (共1题；共2分)3. （2分）下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（）A . 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。

B . 书信和普通文章的区别，主要在体例格式上而非内容上。

在书信中，可以记叙事情，描写景物，说明事物，抒发情感，也可以发表对人生和社会的议论。

C . 课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家，著有《自然史》和《昆虫记》。

D . 在《格列佛游记》中，格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如，格列佛对英国士兵的解释是：“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡，它杀自己的同类越多越好。

“四、诗歌鉴赏 (共2题；共14分)4. （4分）欣赏下面这首诗，然后回答问题。

一朵野花(陈梦家）一朵野花在荒原里开了又落了，不想到这小生命，向着太阳发笑，上帝给他的聪明他自己知道，他的欢喜，他的诗，在风前轻摇。

一朵野花在荒原里开了又落了，他看见春天，看不见自己的渺小，听惯风的温柔，听惯风的怒号，就连他自己的梦也容易忘掉。

（1）阅读全诗，简要说说诗中的“野花”有着怎样的优秀品质？（2）写出你最欣赏的一句诗，并简要谈谈欣赏的理由。

5. （10分）阅读元稹的《得乐天书》，完成题目。

得乐天书远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。

寻常不省曾如此，应是江州司马书！【注】元稹于唐宪宗元和十年（815）三月贬谪通州（今四川达县）。

当年八月，他的挚友白居易也从长安贬斥江州（今江西九江）。

（1）诗中直接描写诗人表情的句子是。

（2）赏析诗句“妻惊女哭问何如”的精妙之处。

（3）全诗表达了作者怎样的情感？五、句子默写 (共1题；共5分)6. （5分） (2019九上·江门期末) 根据课文默写古诗文。

（1）塞下秋来风景异，________。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2） ________，五十弦翻塞外声。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以记之》）（3）《朝天子·咏喇叭》中描写宦官压迫、掠夺人民，致使千家万户家破人亡的句子是：________，________，________！（4）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，________，饿其体肤，空乏其身。

（《生于忧患，死于安乐》）（5）把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。

________，________！________，________。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

六、现代文阅读 (共3题；共32分)7. （10分）阅读下文，回答问题白马湖朱自清今天是个下雨的日子。

这使我想起了白马湖；因为我第一回到白马湖，正是微风飘萧的春日。

白马湖在甬绍铁道的驿亭站，是个极小极小的乡下地方。

在北方说起这个名字，保管一百个人中一百个人不知道。

但那却是一个不坏的地方。

这名字先就是一个不坏的名字。

据说从前（宋时）有个姓周的骑白马入湖仙去，所以就有了这个名字。

这个故事也是一个不坏的故事。

假使你乐意搜集，或也可编成一本小书，交北新书局印去。

白马湖并非圆圆的或方方的一个湖，如你所想到的，这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。

湖水清极了，如你所想到的，一点儿不含糊，像镜子。

沿铁路的水，再也没有比这里清的，这是公论。

遇到早年的夏季，别处湖里都长了草，这里却还是一清如故。

白马湖最大的，也是最好的一个，便是我们住过的屋的门前那一个。

那个湖不算小，但湖口让两面的山包围住了。

外面只见微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。

湖的尽头，有一个三四十户人家的村落，叫做西徐岙，因为姓徐的多。

这村落与外面本是不相通的，村里人要出来得撑船。

后来春晖中学在湖边造了房子，这才造了两座玲珑的小木桥，筑起一道煤屑路，直通到驿亭车站。

那是窄窄的一条人行路，蜿蜒曲折的，路上虽常不见人，走起来却不见寂寞。

尤其在微雨的春天，一个初到的来客，他左顾右盼，是只有觉得热闹的。

春晖中学在湖的最胜处，我们住过的屋也相去不远，是半西式的。

湖光山色从门里从墙头进来，到我们窗前、桌上。

我们几家接连着；丏翁的家最讲究。

屋里有名人字画，有古瓷，有铜佛，院子里满种着花。

屋子里的陈设又常常变换，给人新鲜的受用。

他有这样好的屋子，又是好客如命，我们便不时地上他家里喝老酒。

丏翁夫人的烹调也极好，每回总是满满的盘碗拿出来，空空的收回去。

白马湖最好的时候是黄昏。

湖上的山笼着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。

水光微微地暗淡，像是一面古铜镜。

轻风吹来，有一两缕波纹，但随即平静了。

天上偶见几只归鸟，我们看着它们越飞越远，直到不见为止。

这个时候便是我们喝酒的时候。

我们说话很少，上了灯话才多些，但大家都已微有醉意。

是该回家的时候了。

若有月光也许还得徘徊一会；若是黑夜，便在黑暗里摸索、醉着回去。

白马湖的春日自然最好。

山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。

小马路的两边，一株间一株地种着小桃与杨柳。

小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的疏星。

杨柳在暖风里不住地摇曳。

在这路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声是别有风味的。

在春天，不论是晴是雨，是月夜是黑夜，白马湖都好——雨中田里菜花的颜色最早鲜艳；黑夜虽什么不见，但可静静地受用春天的力量。

夏夜也有好处，有月时可以在湖里划小船，四面满是青霭。

在船上望别的村庄，像是蜃楼海市，浮在水上，迷离惝恍的；有时听见人声或犬吠，大有世外之感。

若没有月呢，便在田野里看萤火。

那萤火不是一星半点的，如你们在城中所见；那是成千成百的萤火。

一片儿飞出来，像金线网似的，又像耍着许多火绳似的。

只有一层使我愤恨。

那里水田多，蚊子太多，而且几乎全闪闪烁烁的是疟蚊子。

我们一家都染了疟疾，至今三四年了，还有未断根的。

蚊子多，足以减少露坐夜谈或划船夜游的兴致，这未免是美中不足了。

离开白马湖是三年前的一个冬日。

前一晚“别筵”上，有丏翁与云君，我不能忘记丏翁，那是一个真挚豪爽的朋友。

但我也不能忘记云君，我应该这样说，那是一个可爱的——孩子。

（1）白马湖是一个很小的地方，为什么会给作者留下深刻的印象？（2）第二段中，作者屡次提到“不坏”，真的只是“不坏”吗？你怎么理解？（3）文中第三段，作者用了两个“如你所想到的”，去掉好不好？这样写有什么作用？（4）阅读全文，认真体会下列括号里的词在句中表达的作用。

①湖上的山（笼）着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。

②山是青得要（滴）下来，水是满满的、软软的。

（5）作者写这篇文章只是为了怀念白马湖吗？还有什么？从文中哪些语句可以看出来？8. （15分） (2018七上·扶风期中) 阅读下面的文字，完成各题。

秋天的怀念（节选）史铁生①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。

”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

②她出去了，就再也没回来。

③邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

④邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。

别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑤又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿，要好好儿活……（1）第①段画线句，“我”的回答为何让母亲喜出望外？（2）本文语言富有表现力。

请参照示例，结合语境，赏析下面两个句子中划线的词语。