中学生参加体育锻炼的好处
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中学生参加体育锻炼的利处一、体育锻炼对运动系统的影响(一)常常进行体育锻炼,人体新陈代谢旺盛,肌肉中的毛细血管开放数目增加,血流量增大,使肌体内血液供给优秀,蛋白质等营养物质的汲取与储存能力加强,肌纤维增粗,肌肉体积增大。
因此,肌肉也就变得更为粗壮、结实、发达而有力。
此外,因为肌肉构造的变化,酶的活性加强,以及神经调理的改良,致使机能的提升,表现为肌肉缩短力量大、速度快、弹性好、耐力强。
(二)体育锻炼可促使骨质加强,提升骨的性能。
常常进行体育锻炼,可使新陈代谢获得改良,骨的构造和性能发生变化。
表此刻骨密质增厚,使骨变粗,还可使少年骨长径生长速度加速,对身高的生长有踊跃促使作用。
常常进行体育锻炼的学生比不常常参加锻炼的学生的身高要高6~12 厘米,这在很多科学实践中已获得证明。
常常进行体育锻炼,可加强关节四周的肌肉和韧带的力量和柔韧性,进而加固关节。
提升了关节的柔韧性,减少各样外伤和关节方面的损害。
二、体育锻炼对心血管系统的影响循环系统是人体特别重要的组织机构,它是由心脏和血管构成的。
它的作用是使血液把氧气和营养物质运送给各组织、细胞,同时,把组织、细胞在新陈代谢中产生的二氧化碳和废物运送到肺、肾等处排出体外。
体育锻炼对循环系统发展的影响是特别明显的,它对加强心血管的机能,提升血液循环质量起着踊跃作用。
三、体育锻炼对呼吸系统的影响人体的全部活动,都需要耗费必定的能量,能量根源于人体内的能源物质。
把这些物质变为能量,需要一个氧化过程。
人体在新陈代谢过程中,不停地从空气中摄入氧气并清除二氧化碳。
常常锻炼,促使呼吸机能加强,呼吸肌获得锻炼,呼吸肌的力量加强,胸廓运动的幅度也随之增大,表此刻胸围和呼吸差的增大,胸围和呼吸差能反应胸廓发育的情况和呼吸器官的机能。
呼吸机能的变化,表此刻肺活量的增大和呼吸深度的增添,肺活量的大小代表着呼吸器官的工作能力。
一般中学生的肺活量是:男生 2500~4000 毫升,女生 2000~3000 毫升。
探究中学生的体育锻炼与身体健康引言:如今,随着社会的发展和生活水平的提高,人们对身体健康的重视程度也日益增加。
而中学生作为社会的未来和希望,他们的身体健康状况直接关系到国家的未来。
因此,探究中学生的体育锻炼与身体健康的关系,对于我们更好地关注和引导中学生的健康成长具有重要的意义。
一、体育锻炼对中学生身体健康的重要性体育锻炼是中学生身体健康的重要保障。
首先,体育锻炼可以增强中学生的体质。
通过体育锻炼,中学生可以增强心肺功能,提高肌肉力量和灵敏度,增强耐力和抗疲劳能力,从而使他们更加健康和强壮。
其次,体育锻炼可以促进中学生的身体发育。
在中学阶段,青春期的中学生正处于身体发育的关键时期,适当的体育锻炼可以促进骨骼生长和肌肉发达,有助于中学生身体的健康发展。
再次,体育锻炼可以提高中学生的免疫力。
研究表明,适量的体育锻炼可以增强人体的免疫功能,提高抵抗疾病的能力,减少疾病的发生率,从而保障中学生的身体健康。
二、中学生体育锻炼的现状及问题然而,目前中学生的体育锻炼状况存在一些问题。
首先,中学生的体育锻炼时间不足。
由于学业繁重和课外活动的增多,中学生的体育锻炼时间普遍不足,无法满足他们身体发育的需求。
其次,中学生的体育锻炼方式单一。
大部分中学生的体育锻炼方式局限于体育课上的简单活动,缺乏系统性和科学性,无法全面提高他们的体质水平。
再次,中学生的体育锻炼意识不强。
由于对体育锻炼的重视程度不够,很多中学生缺乏主动参与体育锻炼的积极性,导致他们的身体健康状况不容乐观。
三、解决中学生体育锻炼问题的对策为了改善中学生的体育锻炼状况,我们应该采取一系列的对策。
首先,加大中学生体育锻炼的时间和强度。
学校应该合理安排课程,增加体育课的时间和频率,为中学生提供更多的锻炼机会。
同时,学校还可以开设一些体育俱乐部和社团,为中学生提供更多的体育锻炼选择。
其次,改进中学生的体育锻炼方式。
学校应该加强对体育教学的改革,注重培养中学生的体育兴趣和能力,提高体育锻炼的科学性和趣味性。
体育锻炼对学业的积极影响体育锻炼在学生的健康成长和全面发展中起着重要的作用。
除了增强身体素质,体育锻炼还对学业有着积极的影响。
本文将从三个方面分析体育锻炼对学业的积极影响:提高学习效果、促进学生心理健康以及培养学生的团队合作精神。
I. 提高学习效果体育锻炼能够促进学生的血液循环,增强脑部供血,提高大脑的氧气供应,从而提高学生的学习效果。
研究表明,适度的体育锻炼能够增强学生注意力的集中和记忆力的提升。
当学生在体育锻炼后,大脑会处于一种更加活跃的状态,这种状态对于学习的吸收和理解非常有帮助。
因此,定期进行体育锻炼可以提高学生的学习效果,使他们更加容易掌握知识。
II. 促进学生心理健康学业压力常常成为学生心理健康的威胁,而体育锻炼则是缓解学生压力的有效途径。
通过体育锻炼,学生可以释放紧张情绪,舒缓紧张的学习状态,减轻压力。
体育活动还能促进大脑内多巴胺的分泌,这种神经递质能够让人产生快乐感,提高学生的情绪状态。
当学生情绪良好时,他们对学习的态度也会积极,学习效果自然会提升。
III. 培养学生的团队合作精神体育锻炼通常需要和他人进行合作,这有助于培养学生的团队合作精神。
在团体项目中,学生需要与队友相互配合,共同面对挑战和解决问题。
体育活动可以培养学生的合作能力、沟通技巧和领导才能。
这些能力在学习中同样具有重要意义。
学校通常通过体育锻炼组织各类团队活动,为学生提供锻炼的机会,使他们能够在团队中互相合作,相互学习。
综上所述,体育锻炼对学业有着积极的影响。
它能够提高学生的学习效果,促进学生心理健康,培养学生的团队合作精神。
教育部门应该重视体育锻炼的作用,加强学校体育教育的力度,为学生提供更多的体育锻炼机会,进一步提高学生的学业水平。
同时,学生也应该自觉参与体育锻炼,充分利用体育锻炼带来的积极影响,更好地发展自己。
中学生体育锻炼对于他们的身心健康和全面发展非常重要。
以下是中学生参与体育锻炼的重要性和效益:
1. 身体健康:体育锻炼可以提升中学生的身体素质,增强心肺功能、肌肉力量和灵敏度。
定期进行体育锻炼有助于预防肥胖、糖尿病、心血管疾病等慢性疾病,并促进身体各系统的健康运转。
2. 增强免疫力:体育锻炼能够增强中学生的免疫系统功能,提高机体抵抗力,减少感染疾病的风险。
3. 提高学习能力:研究表明,体育锻炼有助于改善中学生的学习能力和注意力集中。
适度的身体活动可以提高大脑血液循环,增加氧气供应,促进思维活跃和记忆力。
4. 增强自信心:通过体育锻炼,中学生可以建立自信心和积极的自我形象。
挑战自己、超越自我和取得进步的经历,有助于提高他们的自尊和自信。
5. 培养团队合作精神:参与体育活动可以培养中学生的团队合作意识和合作能力。
在集体运动如篮球、足球或排球等中,他们需要相互配合、协调动作,培养团队精神和领导才能。
6. 塑造品德与价值观:体育锻炼有助于培养中学生的纪律性、坚持性和公平竞争的品格。
参与体育活动可以教育他们遵守规则、尊重对手、接受胜利和失败,形成正确的竞争观念和价值观。
7. 应对压力与情绪管理:体育锻炼是中学生释放压力、调节情绪的有效方式。
体育活动可以帮助他们减轻学业压力,缓解焦虑和抑郁情绪,促进身心健康的平衡发展。
总之,中学生体育锻炼对于身体健康、学习能力、自信心、团队合作、品德培养和情绪管理等方面都具有重要的意义和积极的效益。
鼓励中学生积极参与体育活动,建立健康的生活方式,对他们的全面发展具有长远的影响。
运动对青少年的积极意义青少年时期是人生中最关键的发展阶段之一,他们的身心健康对于成年后的生活质量起着决定性的作用。
而运动作为一种全面促进身心健康的活动,对青少年的积极意义不言而喻。
本文将从身体健康、智力发展、情绪管理和社交能力四个方面阐述运动对青少年的积极意义。
运动对青少年的身体健康有着显著的积极影响。
青少年正处于身体发育的关键时期,适当的运动可以促进骨骼和肌肉的发育,提高身体的协调性和灵活性。
此外,运动还可以增强心肺功能,提高心脏和肺部的适应能力。
有研究表明,经常参加体育锻炼的青少年相对于不爱运动的人来说,患心脏病、高血压等疾病的风险要低很多。
因此,运动对青少年的身体健康来说是至关重要的。
运动对青少年的智力发展也有着积极的影响。
运动可以促进血液循环,增加大脑的供氧量,提高大脑的工作效率。
此外,运动还可以改善记忆力和注意力,提高学习能力和思维能力。
研究表明,经常参与体育锻炼的青少年在学习成绩上相对于不爱运动的人来说更有优势。
因此,运动不仅有助于青少年的身体健康,还对他们的智力发展有着积极的推动作用。
运动对青少年的情绪管理具有重要意义。
青少年时期的情绪波动较大,常常会面临学业压力、人际关系问题等挑战。
而运动可以释放压力,缓解焦虑和抑郁情绪,提高自信心和积极性。
同时,运动还可以促进身体内分泌系统的正常运作,增加身体内产生快乐感的激素,如内啡肽和多巴胺。
因此,运动不仅可以改善青少年的情绪状态,还有助于提升他们的心理健康。
运动对青少年的社交能力也有着积极的影响。
运动是一种集体活动,青少年通过参与运动可以结识新朋友,拓展社交圈子。
此外,运动中的合作和竞争可以培养青少年的团队精神和合作意识,提高他们的社交技巧和沟通能力。
通过与他人交流和合作,青少年可以学会尊重他人、关心他人,并培养自己的领导能力。
因此,运动对青少年的社交能力培养有着重要的促进作用。
运动对青少年的积极意义不容忽视。
它不仅有助于青少年的身体健康和智力发展,还可以提升他们的情绪管理能力和社交能力。
中学生综合素质评价的体育锻炼与身体健康随着社会的发展,教育体制也在逐渐改革,中学生的综合素质评价正日益受到重视。
综合素质评价不仅注重学生的学业水平,更加关注他们的身心健康发展。
而体育锻炼作为综合素质评价中的一项重要内容,对中学生的身体健康至关重要。
首先,体育锻炼对中学生的身体健康具有重要意义。
现代社会,随着科技的进步,人们的生活变得越来越便捷,但与此同时,生活方式的变化也带来了一系列健康问题。
中学生大部分时间都是用来学习的,长时间的坐姿、缺乏运动,容易导致肌肉萎缩、肥胖等身体问题。
通过适量的体育锻炼,可以增强人体免疫功能,加快血液循环,提高肌肉力量和韧性,预防疾病的发生。
此外,体育锻炼还能够促进骨骼发育,预防骨质疏松,对中学生长高有积极的帮助。
其次,体育锻炼对中学生的心理健康有积极影响。
中学生处于青春期,身心发展迅速,常常面临学习压力、应试焦虑等问题。
而体育锻炼可以帮助他们释放压力,放松身心,增强自信心和抗挫折能力。
实践证明,适量的运动能够改善中学生的情绪状态,促进身心和谐发展,缓解学习压力和心理问题,形成积极乐观、自信向上的心态。
此外,体育锻炼还有助于培养中学生的团队合作精神和竞争意识。
体育运动往往是集体合作的,通过与他人合作,中学生可以学会相互支持、协作配合,培养团队精神。
同时,体育竞技也有一定的竞争性,通过与他人的竞争,中学生可以激发自己的潜力,发挥个人优势,培养积极向上的竞争意识。
这些团队合作精神和竞争意识在中学生的成长中起着重要的作用,对他们的综合素质评价也有积极的影响。
然而,要想实现中学生综合素质评价的体育锻炼与身体健康,还需要注意一些问题。
首先,学校和家庭应共同重视体育锻炼的重要性,为中学生提供多种多样的体育运动渠道和场所。
其次,体育锻炼应该有计划、有规律地进行,不能一味追求高强度的运动,而忽视了身体的恢复和休息。
同时,教育部门和学校也要加强对体育锻炼的指导和监督,确保学生的安全和健康。
中学生是否应该加强体育锻炼的看法1. 引言嘿,大家好!今天咱们聊聊一个大家都挺关心的话题:中学生要不要加强体育锻炼。
说实话,这个问题就像是吃豆腐脑加不加糖一样,见仁见智。
但我觉得,咱们应该认真讨论一下,毕竟,身体是革命的本钱嘛!所以,跟我一起探讨探讨吧!2. 体育锻炼的重要性2.1 健康的身体首先,咱们得明白,身体健康是学习的基础。
中学生正是长身体的时候,如果不多运动,没准儿就像竹竿一样细得可怜。
而且,科学家们都说了,适量的锻炼能增强免疫力,减少生病的几率。
想想看,谁不想在课堂上精神抖擞,而不是半死不活地趴在桌上呢?而且,运动能让人心情愉快,心情好,学习自然也就顺利了。
2.2 心理健康再来,运动对心理健康也有很大的好处。
大家可能不知道,跑步、打球这些活动能让我们大脑释放一种叫做“内啡肽”的东西,听起来高大上吧?简单来说,就是让你觉得开心、放松,像是吃了个大冰淇淋一样!而中学生正处于情绪波动的年龄,适当的运动能有效缓解压力,让我们不再像“行尸走肉”一样。
谁愿意每天像个木头人似的,过得毫无生气呢?3. 体育锻炼的方式3.1 各种运动说到锻炼,大家可能会想:“我该做什么运动呢?”其实,选择很多啊!你可以选择跑步、游泳、打篮球、踢足球,甚至打游戏都可以,只要你能活动身体,都是锻炼的一种。
像我个人就特别喜欢打篮球,跑起来真的是一种享受,仿佛整个世界都在我脚下。
而且,和小伙伴们一起打球,增进友谊的同时,自己的技术也在悄悄提升,简直一举两得!3.2 找到乐趣不过,运动也得有趣,别让它变成负担。
想想你最喜欢的运动是什么,把它当成玩耍,而不是在苦苦坚持。
比如说,有的人喜欢跳舞,有的人喜欢骑自行车,不同的运动方式总能找到适合自己的。
只要你乐在其中,锻炼就会变得轻松愉快,不再是一种负担,而是一种享受。
4. 结论综上所述,我觉得中学生真的应该加强体育锻炼。
运动不仅能增强身体素质,还能提升心理健康,让你在学习上更得心应手。
体育锻炼对中学生的重要性体育锻炼对中学生的重要性不言而喻。
在如今这个信息快速传播、生活节奏加快的时代,中学生面临着学业压力和生活压力的双重挑战,而体育锻炼作为一种健康的生活方式和调节压力的有效途径,对中学生的身心健康发展具有不可忽视的作用。
本文将从身体健康、学习表现和心理素质三个方面探讨体育锻炼在中学生中的重要性。
一、身体健康体育锻炼是中学生保持身体健康的重要途径之一。
中学生正处于人生发育的关键时期,身体发育迅速,骨骼、肌肉、身心等方面都需要得到充分发展。
而体育锻炼能够促进中学生的身体发育,增强他们的体质,提高耐力和爆发力。
通过进行适当的体育锻炼,中学生可以拥有强健的体魄,增强身体的抵抗力,减少疾病的发生。
此外,体育锻炼还可以预防和改善中学生常见的生长发育问题,如近视、驼背等。
因此,积极参与体育锻炼对中学生的身体健康具有重要意义。
二、学习表现体育锻炼对中学生的学习表现有着积极的影响。
通过体育锻炼,中学生可以增强体质、提高耐力和注意力等认知能力,从而提高学习效果。
研究表明,进行适量的体育锻炼有助于改善中学生的大脑功能,增强思维敏捷性和逻辑推理能力。
另外,通过体育锻炼,中学生还能培养坚持不懈的毅力和团队协作能力,这些品质在学习中同样具有重要意义。
因此,体育锻炼不仅可以提高中学生的学习效果,还有助于培养他们的学习能力和学习习惯。
三、心理素质体育锻炼对中学生的心理素质也有着显著的影响。
中学生由于学业压力和生活压力的增加,往往容易出现情绪波动、焦虑和紧张等问题。
而体育锻炼作为一种积极的心理释放方式,可以帮助中学生缓解压力,减少焦虑和紧张情绪。
此外,体育锻炼还可以提高中学生的自我认知和自信心,培养他们的勇气和坚韧不拔的品质。
通过体育锻炼,中学生能够更好地处理各种困难和挑战,培养积极向上的心态和乐观豁达的情绪。
因此,体育锻炼对中学生的心理素质有着重要的促进和塑造作用。
综上所述,体育锻炼对中学生的重要性主要体现在身体健康、学习表现和心理素质三个方面。
体育锻炼对中学生身心健康的重要性体育是中学生身心健康的重要组成部分。
在快节奏的现代生活中,中学生经常面对学业压力和各种挑战。
体育锻炼不仅可以提高他们的身体素质,还对身心健康有积极影响。
本文将阐述体育锻炼对中学生身心健康的重要性,并提供一些实用的建议来促进有效的锻炼。
首先,体育锻炼可以促进中学生的身体健康。
通过锻炼,他们可以提高心血管功能、增强肌肉力量和灵活性。
运动有助于减轻体重,预防肥胖,并降低患慢性疾病的风险,如糖尿病和高血压。
此外,体育锻炼还可促进呼吸系统的发育,提高肺活量和呼吸效率。
这些身体方面的改变能够让中学生更加强健有活力,提高对各种体力活动的适应能力。
其次,体育锻炼对中学生的心理健康也有积极的影响。
运动可以释放压力和焦虑情绪,提高情绪稳定性和抗压能力。
研究表明,运动可以刺激分泌多巴胺和内啡肽这类神经递质,促进积极情绪的产生,缓解抑郁和焦虑。
此外,体育锻炼还可以改善中学生的睡眠质量,增强睡眠效果,提高注意力和学习效率。
对于面临考试压力的中学生来说,有一个健康的身心状态非常重要。
为了确保中学生能够获得体育锻炼的好处,以下是一些建议:1. 制定合理的锻炼计划:中学生每天应至少进行60分钟的有氧运动,如快走、跑步、游泳和骑自行车。
此外,他们还应该进行适度的力量训练,如举重、俯卧撑和仰卧起坐。
重要的是制定一个适合他们的计划,并保持持续性。
2. 寻找感兴趣的运动项目:中学生更愿意参与他们感兴趣的运动项目。
学校可以提供多样性的课外活动,鼓励学生参与各种运动俱乐部和团队,并提供适当的培训和指导。
在家庭环境中,家长可以鼓励孩子进行户外活动,如跳绳、打篮球或骑自行车。
3. 培养团队合作和竞争意识:参与团队运动可以培养中学生的团队合作和竞争意识。
这可以通过参加学校的体育比赛、组建队伍参加比赛以及进行合作训练来实现。
团队运动不仅可以锻炼身体,还可以促进中学生之间的互动和沟通能力。
4. 动机和奖励:中学生通常需要动机来持续进行体育锻炼。
青少年体育运动的重要性一、青少年体育运动的益处青少年体育运动在当今社会中扮演着至关重要的角色。
参与体育活动不仅可以促进身体健康,还可以培养团队合作精神和领导能力。
此外,体育运动还有助于培养青少年的自律性和毅力,让他们学会面对挑战和困难。
二、身体健康青少年正处于生长发育的关键阶段,参与体育运动可以帮助他们建立健康的生活方式。
通过运动锻炼,青少年可以增强体质,提高免疫力,预防疾病。
此外,体育运动还有助于调节情绪,减轻压力,提高睡眠质量,让青少年拥有更好的身心健康。
三、团队合作和领导能力参与团体体育运动可以培养青少年的团队合作精神和领导能力。
在团体运动中,青少年需要与队友合作,共同努力实现共同目标。
通过与他人合作,青少年可以学会倾听他人意见,尊重他人想法,培养沟通能力和团队精神。
此外,领导一支球队或团体也可以帮助青少年培养领导才能,学会管理团队,激励队员,带领团队取得成功。
四、自律性和毅力体育运动需要青少年付出持续的努力和坚持不懈的毅力。
参与体育运动可以帮助青少年养成良好的自律性,学会制定计划,遵守规则,坚持训练。
在体育比赛中,青少年可能会面临失败和挫折,但只有坚持不懈,才能取得成功。
通过体育运动,青少年可以培养坚韧不拔的毅力,面对困难和挑战,勇敢向前。
五、结语总的来说,青少年体育运动对他们的身心健康和全面发展都具有重要意义。
通过参与体育活动,青少年可以建立健康的生活方式,培养团队合作精神和领导能力,锻炼自律性和毅力。
因此,家长和学校应该重视青少年体育运动的重要性,为他们提供更多参与体育活动的机会,让他们在运动中茁壮成长。
中学生参加体育锻炼的好处
一、体育锻炼对运动系统的影响
(一)经常进行体育锻炼,人体新陈代谢旺盛,肌肉中的毛细血管开放数量增多,血流量增大,使肌体内血液供应良好,蛋白质等营养物质的吸收与贮存能力增强,肌纤维增粗,肌肉体积增大。
因而,肌肉也就变得更加粗壮、结实、发达而有力。
另外,由于肌肉结构的变化,酶的活性增强,以及神经调节的改进,导致机能的提高,表现为肌肉收缩力量大、速度快、弹性好、耐力强。
(二)体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能。
经常进行体育锻炼,可使新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变化。
表现在骨密质增厚,使骨变粗,还可使少年骨长径生长速度加快,对身高的生长有积极促进作用。
经常进行体育锻炼的学生比不经常参加锻炼的学生的身高要高6~12厘米,这在许多科学实践中已得到证实。
经常进行体育锻炼,可增强关节周围的肌肉和韧带的力量和柔韧性,从而加固关节。
提高了关节的柔韧性,减少各种外伤和关节方面的损伤。
二、体育锻炼对心血管系统的影响
循环系统是人体非常重要的组织机构,它是由心脏和血管组成的。
它的作用是使血液把氧气和营养物质运送给各组织、细胞,同时,把组织、细胞在新陈代谢中产生的二氧化碳和废物
运送到肺、肾等处排出体外。
体育锻炼对循环系统发展的影响是非常显著的,它对增强心血管的机能,提高血液循环质量起着积极作用。
三、体育锻炼对呼吸系统的影响
人体的一切活动,都需要消耗一定的能量,能量来源于人体内的能源物质。
把这些物质变成能量,需要一个氧化过程。
人体在新陈代谢过程中,不断地从空气中摄取氧气并排除二氧化碳。
经常锻炼,促进呼吸机能增强,呼吸肌得到锻炼,呼吸肌的力量增强,胸廓运动的幅度也随之增大,表现在胸围和呼吸差的增大,胸围和呼吸差能反映胸廓发育的状况和呼吸器官的机能。
呼吸机能的变化,表现在肺活量的增大和呼吸深度的增加,肺活量的大小代表着呼吸器官的工作能力。
一般中学生的肺活量是:男生2500~4000毫升,女生2000~3000毫升。
经常进行体育锻炼的人,肺的弹性好,呼吸肌的力量增强,肺活量比一般学生大1000毫升左右。
四、体育锻炼对神经系统的影响
体育锻炼对身体的良好作用,也是通过神经系统的影响而实现的。
经常进行体育锻炼的人,大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高,灵活性提高了,反应也就更快了,从人体活动上看,表现出机灵、敏捷,它自然反映着大脑本体的敏锐、灵活,使学习和工作都处于最佳状态,并能坚持较长时间。
经常进行体育锻炼的人,在自然
环境中接受寒冷和炎热的刺激,从而提高对环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。
体育锻炼对于改善神经系统的调节机能,对于学生们学习能力的提高,以及工作效率的提高,都起着积极作用。
比如学生学习累了,到户外活动一会再回来学习,学习效率肯定会提高。
这也是我们安排课间十分钟的原因。