(完整版)2019年湖南省岳阳市中考物理试卷-答案

2019年湖南省岳阳市中考物理试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．（3分）下列测量仪器使用方法正确的是（）A．用刻度尺测量物块的长度B．用温度计测水的温度C．用天平测物体的质量D．读取液体体积2．（3分）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．真空可以传声C．“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声D．“引吭高歌”中的“高”是指音调高3．（3分）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B．跳水运动员压弯跳板C．篮球碰到篮板改变运动方向D．百米短跑运动员加速冲过终点4．（3分）下列四幅图片中，现象与解释对应正确的是（）A．雕像的影子﹣﹣光的折射B．桥的倒影﹣﹣光的反射C．露珠﹣﹣汽化D．雾凇﹣﹣凝固5．（3分）对下列现象解释合理的是（）A．运动员刚跳上去，又很快落下来﹣﹣运动员受到重力B．纸飞机离开手后，继续飞行﹣﹣纸飞机受惯性作用C．用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上﹣﹣浮力大于重力D．用力推箱子，箱子未移动﹣﹣推力对箱子做了功6．（3分）2019年6月4日，“美丽中国，我是行动者”环保宣传活动在岳阳南湖广场举行。

下列做法与活动主题不相符的是（）A．短距离出行用自行车代替机动车B．将城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧C．禁放烟花爆竹D．回收废旧电池7．（3分）关于材料、信息和能源的说法正确的是（）A．制作手机芯片的主要材料是超导体B．北斗卫星导航系统（BDS）是靠电磁波来定位的C．煤、石油、可燃冰都是可再生能源D．能量是守恒的，所以我们不需要节约能源8．（3分）为保障安全，滚筒洗衣机内设置了电源开关S1和安全开关S2．当洗衣机门关上，S2自动闭合，再闭合电源开关S1洗衣机才能正常工作。

下列简易原理图符合要求的是（）A．B．C．D．9．（3分）下列做法符合安全用电要求的是（）A．开关接在用电器和零线之间B．用正在充电的手机玩游戏C．电冰箱的金属外壳未接地D．切断电源后，再进行电路维修10．（3分）下列四幅图所呈现的情景中，主要利用了“流体流速越大，压强越小”这一原理的是（）A．潜水艇浮出水面B．火箭升空C．磁悬浮列车“悬浮”飞行D．C919大飞机升空11．（3分）如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后（）A．小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连B．小灯泡发光，甲此时相当于发电机C．乙的工作原理是电磁感应D．甲工作时，电能转化为机械能12．（3分）如图所示，电源电压恒定不变。

湖南省岳阳市2019年中考物理试卷一、单项选择题.（本大题共12小题，每小题3分，共36分•在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得3分，选错的或不答的得0分•）1 • （3分）（2018?岳阳）物理实验室中用来测量力的大小的仪器是（）考点弹簧测力计的使用与读数.专题基本仪器的使用专题.分析物理实验室中用来测量力的大小的仪器是弹簧测力计.解答解: A、刻度尺是测量长度的仪器•不符合题意.B、温度计是测量温度的仪器•不符合题意.C、弹簧测力计是测量力的工具•符合题意. D停表是测量时间的仪器，不符合题意. 故选C.点评：掌握物理中天平、量筒、密度计、弹簧测力计、电流表、电压表、电能表、刻度尺、温度计、压强计测量的物理量，以及如何正确使用.2 • （3分）（2018?岳阳）关于声现象，下列说法正确的是（）A.发声的物体在振动B.声音在空气传播最快C.击鼓时力度越大，音调越高D.乐器发出的声音不会成为噪声考点：音调、响度与音色的区分；声音的产生；声音在不冋介质中的传播速度；噪声及.专题：声现象.分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质；（2）声音在不冋介质中传播的速度不冋，固体传声最快，液体次之，气体最慢；（3）音调是由物体振动的频率决定的，响度是由物体振动的振幅决定的；（4）从物理学角度噪声是由物体做无规则振动产生的，从生活的角度考虑，不管声音是优美动听，还是杂乱刺耳的，只要对人们的生活和工作造成影响的，都可以称为噪声.解答：解: A、声音是由物体振动产生的，因此发声的物体在振动，该选项说法正确；B、声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢，该选项说法不正确；C击鼓时力度越大，鼓面振动幅度越大，声音的响度越大，该选项说法不正确；D乐器发出的声音如果干扰人们正常的工作、学习和生活，那就是噪音，该选项说法不正确. 故选A点评：本题考查了声音的产生、传播、音调和响度的区分以及噪声的相关知识，属于声学基础知识的考查.3 • （3分）（2018?岳阳）2019年4月18日《人民日报》头版报道，岳阳是一座可以“深呼吸”的城市，水是岳阳的最大的生态优势，水能有效地改善气候是因为水具有（）A. 较大的比热容B.较低的沸点C.较低的凝固点D.较小的密度考点： 水的比热容的特点及应用. 专题： 比热容、热机、热值. 分析： （1）水的比热容比较大，在相冋质量、升高相冋的温度的情况下，水可以吸收更多的热量. （2）蒸发是汽化的一种，汽化吸热，所以蒸发也吸热.解答： 解：因为水的比热容比较大，在吸收或放出相冋的热量时，水的温度变化小；且水蒸发吸热，故利用水的比热容大且蒸发吸热的特性，同时能有效地改善气候•故选项 BCD 不符合题意，选项 A 符合题意；故选A点评： 此题考查了水比热容大的应用和水蒸发吸热的应用.4. （3分）（2018?岳阳）如图所示，用手缓慢的推动书， 使书带着笔沿桌面缓慢移动.我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是（ ）考点： 参照物及其选择.专题： 运动和力.分析： 要解决此题，需要掌握运动和静止的相对性，物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的.关键是 看物体相对于参照物的位置是否改变，若改变则是运动的；若不变，则是静止的.解答： 解：对于正在运行的书，铅笔相对于书的位置没有发生变化，所以说铅笔是静止的，选择的参照物应该 是书； 对于正在运行的书，铅笔相对于地面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化，所以说铅笔应该是运动 的.[:故选B.点评： 此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究冋一物体的运动状态， 如果选择不冋的参照物，得出的结论可以不同.5. （3分）（2018?岳阳）用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水 瓶的上部，水瓶会翻到•这说明力的作用效果与（）A.力的大小有关 B .力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关考点： 力的三要素. 专题： 运动和力.分析： 力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果.解答： 解：用手推矿泉水瓶的下部和上部，是力的作用点不冋，使矿泉水瓶发生了不冋的运动情况，说明力的 作用效果与力的作用点有关.故ABD 错误；C 正确； 故选C.点评： 深入理解力的三要素对力的作用效果的影响；是解答此题的关键.6. （3分）（2018?岳阳）如图用一个动滑轮把一个重为 100N 的沙袋从地面提高到 9m 的脚手架上，所用的力 F 是60N,则该动滑轮（）B .书C.桌面D.桌面静止的橡皮A .地面A.可以改变力的方向B.可以省功C.做的有用功为540JD.机械效率为83.3%考点：动滑轮及其工作特点；功的计算；滑轮(组)的机械效率.专题：机械与功.分析：(1)题中使用的是动滑轮，使用动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向.(2)使用如何机械都不省功.(3)已知物体重和升高的高度，根据公式W=Gf可求有用功.(4)已知拉力和动滑轮上绳子的段数，根据公式W-F的求总功，有用功与总功的比值就等于机械效率.解答：解: A、动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向•选项错误：[:B、使用动滑轮不能省功•选项错误；C 有用功：W有=Gh=100NC 9m=900J选项错误；D动滑轮上有两段绳子，所以拉力移动的距离是物体升高高度的2倍，s=2h=2X 9m=18m总功：W总=Fs=60IN< 18m=1080J机械效率：n =— x 100%=勺° °」x 100%« 83.3%.选项正确.2 10S0J故选D.点评：本题考查有动滑轮的特点、功的原理、用功、总功、机械效率的计算，关键是公式的应用，难点是动滑轮上绳子的段数的分析7. ( 3分)(2018?岳阳)手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是( )A.按键相当于开关 B .弹黄为绝缘体C.灯泡发光时，两端电压为4VD.灯泡发光时，电能转化为化学能考点：电路的组成.专题：电流和电路.分析：根据电路的组成和作用分析.电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的兀件.一节干电池的电压是1.5V，手电筒工作时，将电能转化为光能.解答：解: A、手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，选项正确；B、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，选项错误；C、一节干电池的电压是1.5V，灯泡发光时，两端电压为3V,选项错误；D手电筒工作时，将电能转化为光能，选项错误.故选A点评：本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活.8. （3分）（2018?岳阳）如图电源电压恒定•闭合开关S,滑动电阻器滑片P向右移动，则开关闭合后，下列关于电路的说法正确的是（）A. 灯泡L变亮B.灯泡L变暗C.电流表示数不变|D.电流表示数变大考点：电路的动态分析.专题：电流和电路.分析：分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题.解答：解：由图示电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流减小，电流表示数减小，滑动变阻器接入电路的阻值增大，滑动变阻器分压增大，灯泡两端电压减小，电路电流减小，由P=UI可知，灯泡实际功率变小，灯泡变暗，故ACD 错误，B正确；故选B.点评：本题是一道闭合电路动态分析题，分析清楚电路结构、应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题.9. （3分）（2018?岳阳）下列做法符合安全用电是（）A. 用湿布擦拭工作的台灯B. 用电器的金属外壳无保护接地C. 发现有人触电立即用手将触电者拉开D. 控制灯具的开关装在相线（火线）上考点：安全用电原则.专题：电与热、生活用电.分析：（1 ）水是导体，能够导电，因此不能用湿物体接触电器；（2）家庭电路中为了安全用电，金属外壳都要接地，金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生；（3 ）发现有人触电后，直接用手把触电者拉离电源，因人体是导体，可能使救助者间接触电事故；（4 ）为了安全，控制电灯的开关应安装在火线与灯之间.解答：解: A、用湿布擦拭工作的台灯，湿布中含有大量的水，水是导体，因此人会触电，不符合安全用电原则；B、金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故，该选项说法不符合安全用电原则；C发现有人触电应该先切断电源■，不能直接用手拉开，否则也会触电，该选项做法不符合安全用电原则；D电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故，因此接在火线上，该选项符合安全用电的原则.故选D.点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了.10. （3分）（2018?岳阳）马航MH370飞机于2019年3月8日与地面失去联系，牵动了世界各国人民的心，多国积极开展搜寻工作.下列有关说法正确的是（）A. 飞机使用的航空煤油属于可再生能源B. 卫星搜寻利用电磁波来传递信息C. 声呐搜寻利用了红外线的反射D. 水下航行器搜寻时，下潜越深，海水对航行器的压强越小考点：能源的分类；液体的压强的特点；超声波与次声波；电磁波的传播.专题：其他综合题.分析：（1）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源. 人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源；（2）卫星是微波通信的中继站，微波是电磁波；（3 ）声呐系统是利用超声波进行工作的；（4）利用液体的压强公式进行分析.解答：解: A、煤油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故A错误；B、卫星搜寻是利用电磁波来传递信息的，故B正确；C、声呐搜寻利用了超声波的反射，故C错误；［:D海水的密度不变，由p- p gh可知，下潜越深，海水对航行器的压强越大，故D错误.故选B.点评：比题考查了能源的分类、卫星通信、声呐以及液体的压强，都是基础知识，难度较小.11. （3分）（2018?岳阳）根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是（）A . 出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进B . 电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止C.两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜面D.孤岛上被人们遗忘的一只机械表，默默地走了几十年能量守恒定律.功和能综合题.能量既不会创生，也不会消灭，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律•各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的.解：A、子弹射穿木板的情景，子弹高速运动，说明子弹具有动能，由于摩擦生热会使动能减小，它的速度减慢，故错误；B、在电水壶的使用过程中，消耗了电能，而水的温度升高，内能增加，断电后，水不再吸收热量，水的沸腾会停止，故错误；C、两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜卷紧的发条具有弹性势能，带动指针走动,使指针具有了动能.这个过程是弹性势能转化为动能，故错误；C、热传递的特点是：高温物体放出热量，内能重力势能转化为动能，到达最低点动能达到最大值，由于具有动能，会继续冲上右斜面，故正确；D机械表工作靠表内弹簧的弹性势能转化为机械能，几天就会消耗完毕，不会默默地走了几十年，故错误.故选C. 熟知能量守恒定律，并知道能量的转化和转移的方向性是解答此类问题的关键.12. （3分）（2018?岳阳）下列的四幅图，对应的说法正确的是（）如图，通电导线周围存在着此处，将小磁针移走，该磁场消失如图，闭合开关，通电螺线管右端为N极如图，闭合开关，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；磁场对通电导线的作用；电磁感应. 电和磁.利用下列知识分析判断：（1） 通电导线的周围存在磁场，但磁场看不见、摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在； （2） 右手螺旋定则是判定通电螺线管的极性跟电流方向的关系：已知电流方向即可根据右手螺旋定则判 定出通电螺线管的极性；已知通电螺线管的极性即可根据右手螺旋定则判定出螺线管中的电流方向；（3） 通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，当其中一个方向变化时， 受力方向变化，但当两个方向同时变化时，受力方向不变；（4） 闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，叫电磁感应. 解：A 、 通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故B 、在电源外部，电流从电源的正极流向负极；用右手握住螺线管， 大拇指所指的那端就是螺线管的北极，所以右端是 N 极，故C 、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，电流方向不变，对调 极，导体棒摆动方向改变，故 C 错误；D 导体棒在磁场中运动，若不切割磁感线，就不会产生感应电流，故故选B.本题考查了电与磁之间的三个联系（通电导体的周围存在磁场、通电导体在磁场中受力和电磁感应现象）以及安培定则的运用，难度不大；要求平时学习时注意区分三个相关实验的原理和应用.二、填空题.（本大题共4小题，每空2分，共16分.）13. （4分）（2018?岳阳）丝绸摩擦过的玻璃棒带 _正_ （选填“正”或“负”）电，如图将它与不带电的验电 器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为—同种—（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥.考点 专题分析：（1）自然界只存在两种电荷， 正电荷和负电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.（2）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引.c.如图，闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的 N 、S 极，导体的运动方向不变D.A 错误； 让四指指向螺线管中电流的方向，则B 正确；D 错误.N, S验电器的原理及使用. 电流和电路.解答：解：根据正负电荷的定义可知，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将它与验电器的金属小球接触后，金属箔片会带上正电，因为同种电荷相互排斥，所以验电器中闭合着的金属箔片会张开一个角度. 故答案为：正，同种.点评：本题是基础题，要求知道自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律：电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引.14. （4分）（2018?岳阳）如图所示是一个简“易冰箱”，水通过毛巾从从铁片上面的水盆渗透到下面的水盆中，毛巾上的水会 _汽化（蒸发）_ （填物态变化的名称）吸热使箱内的温度降低，这是通过_热传递_ （选填“做功”或“热传递”）来改变物体的内能的.考点：热传递改变物体内能；汽化及汽化吸热的特点.专题：热和能.分析：（1 ）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种形式，汽化吸热；（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程.解答：解：毛巾上的水汽化吸热，从而使箱内的温度降低，起到保鲜作用；这是通过热传递的方式减小了物体的内能.故答案为：汽化（蒸发）；热传递.点评：本题考查了学生对蒸发吸热以及热传递的了解，注重了物理和生活的联系，属于热学基础知识的考查，比较简单.15. （4分）（2018?岳阳）许多交通事故是由于超速造成的•快速行驶的汽车刹车时，由于—惯性_要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越_大_ （选填“大”或“小”）出事故时破坏越严重.考点：惯性；动能大小的比较.专题：运动和力.分析：①牛顿第一定律告诉我们，一且物体都有保持运动状态不变的性质.造成汽车无法立即停下的原因，就是因为物体具有惯性.②动能的大小与物体的质量以及物体的速度有关.解答：解：①刹车前，汽车是在高速行驶；刹车后，由于汽车具有惯性，它还要保持原来的运动状态，所以无法立即停下，从而造成恶性交通事故.②对于同一个物体，速度越大，动能越大.故答案为：惯性，大.点评：惯性知识在交通方面应用较多，应注意理解和掌握其分析的方法.16. （4分）（2018?岳阳）如图所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强—小_.小明重500N,站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为0.04m2,则他对地面的压强是_1.25 x 104_Pa.动现象时应分析纸条上下方空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态.（2）在水平面上物体对地面的压力等于物体的重力，根据公式p-可求对地面的压强.解答：解：沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强小；小明对地面的压强p-=- “ " -1.25 x 104Pa；6 04异故答案为：小，1.25 X 10 4点评：本题考查流通压强与流速的关系以及压强的计算，相对比较简单，属于基础题.三、作图题.（本大题共2小题，每小题3分，共6分•在答题卡上用铅笔作图，确定后用黑笔涂黑）17. （3分）（2018?岳阳）如图所示，入射光线与镜面成60°角，请画出反射光线，并标出反射角的大小.考点：作光的反射光路图.专题：作图题.分析：根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，先画法线，再画出反射光线并标出反射角.解答：解：先过入射点垂直平面镜作出法线，再在法线的左侧画出反射光线，注意反射角等于入射角，光与镜面成60°角，入射角为30°反射角也等于30°,如图所示:点评：在反射现象中，入射是因，反射是果，所以要说反射角等于入射角，反射光线在入射光线和法线决定的平面内.学会用平面几何知识先求入射角的大小，再求反射角的大小.18. （3分）（2018?岳阳）图中漂浮的乒乓球受到两个力的作用，请画出该球的受力示意图.考点力的示意图.专题图像综合题.分析漂浮的物体受到重力和浮力的作用，两个力是一对平衡力，根据力的示意图的画法作图.解答解：乒乓球漂浮在水面上，受到重力和浮力的作用，作用点在重心，方向分别竖直向下和竖直向上，大小相等.示意图如下：点评：(1)首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；(2) 力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小， 箭头表示力的方向.作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或 终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等.四、实验探究题.(本大题共3小题，每空2分，共24分.)19. (6分)(2018?岳阳)在探究凸透镜成像的实验中(1)让一束平行光射向凸透镜，得到图甲所示的光路，由图可知，该凸透镜的焦距为_10_cm.(2) 如图乙所示，把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 同一高度_.凸透镜成像规律及其探究实验. 探究型实验综合题.(1) 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线会聚在焦点上，焦点到透镜光心的距离为焦距.(2) 为使像能成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度；2f > u > f ,成倒(3) 凸透镜成像的规律之一：立放大的实像. 解：(1)由图可知：焦点到透镜光心的距离等于焦距，所以(2) 点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上，这样像才能成在光屏的中央；(3)由题意知，凸透镜的焦距是10cm,把一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜15cm 的地方，即2f > u > f ,由凸透镜成像规律可知，成倒立放大的实像.故 ABC 错误，D 正确.故答案为：(1) 10; (2)同一高度；(3) D.点评：本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握，要求学生能根据凸透镜成像规律 分析实际问题. 甲 乙 丙(1) 把天平放在水平台上，游码移至零刻D (只填序号).考点 专题 分析解答: .口丙 (3)将点燃的蜡烛移至具凸透镜 15cm 处，调节光屏，能观察到光屏上清晰的像如图丙中的20. (8分)(20线处，指针位置如图甲所示，此时应向_右_ (选填“左”或“右”) 调节平衡螺母.(2)采一块小矿石，用调好的天平测它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量是_84_g.(3 )将矿石放入盛有 60mL 水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则该矿石的密度是 _4.2_ g/cm(4)根据测量结果，查阅“常见矿石密度”表的，可推出该矿石的种类是 黄铜矿 .常见矿石的密度(在常温常压下) 物质 密度 / (kg/m 3) 石灰岩 (2.3 〜3.0 )x 103 花岗岩 (2.6 〜2.8 )X 10' 黄铜矿 (4.1 〜4.3 )X 103 黄铁矿(4.9 〜5.2 ) X 103考点： 固体的密度测量实验. 专题： 测量型实验综合题.分析： (1)天平在调节时，平衡螺母向横梁上翘的一端移动；(2 )在读数时，天平上所有砝码的质量加上游码所对的数值即待测物体的质量； (3) (4)弄清楚量筒的量程和分度值，再根据液面对应刻度来读数，零件的体积等于零件和水的总体积减去水的体积；然后根据公式 p =求出矿石的密度，查表可得其种类.解答： 解: (1)如图甲所示，指针左偏表示横梁右端上翘，平衡螺母应向右调节；(2)如图乙所示，本游码标尺的分度值是 0.2g ，矿石的质量：口=游码质量+游码对应刻度值=50g+20g++10g+4g=84g ；333(3) 图丙中水的体积 V 水=60cm ，水和矿石的总体积 V 总=80cm ，则矿石的体积 V=V 总-V 水=80cm -3 360cm =20cm ,矿石的密度：p ==_=4.2g/cm 3.20c IP 3(4 )查表可知，可推出该矿石的种类是黄铜矿.点评：测固体的密度是初中物理比较基本的实验，本题考查用天平和量筒的读数以及密度的计算，考查了学生 的实验能力.考点： 电功率的测量. 专题： 探究型实验综合题.3V ,小灯泡的额定电压为 2.5V .(1) (2) (3) (4)(5)由. a 端应与电压表上标有数字“ _3_” (选填 P 置于_B_端(选填“A ”或“ B ”). P,使电压表的示数为 2.5 连接电路时，图中导线 闭合开关前，应将滑片 若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片 根据实验数据画出I - U 图象，如图乙所示，则小灯泡的额定功率是“3”或“15” )的接线柱相连. V,时记下电流表的示数.0.625 W结合图乙的信息思考：能否利用图甲电路，采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”？并说明理 _不能，灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，灯泡电阻不是定值 _____________________. 电源电压21 . (10分)(2018?岳阳)图甲是。

2019年湖南省岳阳市中考物理试题及参考答案与解析（本试卷共五道大题，23小题，满分100分，与化学合堂考试，考试时量各60分钟）本试卷中g=10N/kg．一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列测量仪器使用方法正确的是（）A.用刻度尺测量物块的长度B.用温度计测水的温度C.用天平测物体的质量D.读取液体体积2．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．真空可以传声C．“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声D．“引吭高歌”中的“高”是指音调高3．下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B．跳水运动员压弯跳板C．篮球碰到篮板改变运动方向D．百米短跑运动员加速冲过终点4．下列四幅图片中，现象与解释对应正确的是（）A．雕像的影子--光的折射B．桥的倒影--光的反射C．露珠--汽化D．雾凇--凝固5．对下列现象解释合理的是（）A．运动员刚跳上去，又很快落下来--运动员受到重力B．纸飞机离开手后，继续飞行--纸飞机受惯性作用C．用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上--浮力大于重力D．用力推箱子，箱子未移动--推力对箱子做了功6．2019年6月4日，“美丽中国，我是行动者”环保宣传活动在岳阳南湖广场举行。

下列做法与活动主题不相符的是（）A．短距离出行用自行车代替机动车B．将城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧C．禁放烟花爆竹D．回收废旧电池7．关于材料、信息和能源的说法正确的是（）A．制作手机芯片的主要材料是超导体B．北斗卫星导航系统（BDS）是靠电磁波来定位的C．煤、石油、可燃冰都是可再生能源D．能量是守恒的，所以我们不需要节约能源8．为保障安全，滚筒洗衣机内设置了电源开关S1和安全开关S2．当洗衣机门关上，S2自动闭合，再闭合电源开关S1洗衣机才能正常工作。

下列简易原理图符合要求的是（）A．B．C．D．9．下列做法符合安全用电要求的是（）A．开关接在用电器和零线之间B．用正在充电的手机玩游戏C．电冰箱的金属外壳未接地D．切断电源后，再进行电路维修10．下列四幅图所呈现的情景中，主要利用了“流体流速越大，压强越小”这一原理的是（）A．潜水艇浮出水面B．火箭升空C．磁悬浮列车“悬浮”飞行D．C919大飞机升空11．如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后（）A．小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连B．小灯泡发光，甲此时相当于发电机C．乙的工作原理是电磁感应D．甲工作时，电能转化为机械能12．如图所示，电源电压恒定不变。

2019年湖南省岳阳市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．[2019岳阳]下列测量仪器使用方法正确的是（）A．用刻度尺测量物块的长度B．用温度计测水的温度C．用天平测物体的质量D．读取液体体积B【解析】A.图中所示刻度尺没有放正，故A错误；B.图中温度计玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁使用方法正确，故B正确；C.用镊子夹取砝码，用手会腐蚀砝码，故C错误；D.量筒读数时视线与凹液面相平，故D错误。

故选：B。

2．[2019岳阳]关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．真空可以传声C．“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声D．“引吭高歌”中的“高”是指音调高A【解析】A.声音是由物体振动产生，故A正确；B.声音的传播靠介质，真空不能传声，故B错误；C.禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，不是在传播过程中减弱，故C错误；D.此句中的“引吭高歌”意思是大声唱歌，应是响度大，故D错误。

故选：A。

3．[2019岳阳]下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B．跳水运动员压弯跳板C．篮球碰到篮板改变运动方向D．百米短跑运动员加速冲过终点B【解析】A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线，足球的运动方向发生了改变，这是物体运动状态的改变。

故A错误。

B.跳水运动员压弯跳板，运动员给跳板一个力，使跳板的形状发生的变化。

故B正确。

C.篮球碰到篮板改变运动方向，篮球的运动方向发生了改变，这是物体运动状态的改变。

故C错误。

D.百米短跑运动员加速冲过终点，速度发生了变化，这是物体运动状态的改变。

故D错误。

故选：B。

4．[2019岳阳]下列四幅图片中，现象与解释对应正确的是（）A．雕像的影子——光的折射B．桥的倒影——光的反射C．露珠——汽化D．雾凇——凝固B【解析】A.雕像的影子是由光沿直线传播形成的，故A错误；B.桥的倒影属于平面镜成像是光的反射现象。

2019年湖南省岳阳市中考物理试卷(解析版)2019年湖南省岳阳市中考物理试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．）1．关于某中学生的数据符合实际的是（）A ．质量50kgB ．正常体温42℃C ．步行速度5m/s D．身高1.65cm2．用大小不同的力敲鼓，主要改变声音的（）A ．音调 B．音色 C．响度 D．频率3．把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球时，小球被吸引，则这个小球（）A ．一定不带电B ．一定带负电C ．一定带正电D ．可能不带电4．“月落乌啼霜满天”的“霜”的形成的物态变化是（）A ．熔化 B．凝固 C．凝华 D．液化5．与实物图对应的电路图是（）A ．B ．C ．D ． 6．在水平雪地上滑行的运动员如图所示，下列说法正确的是（）A ．运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力B ．运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力C ．运动员滑行时有惯性，停下来就没有惯性D ．停止蹬地运动员就慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因7．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）A ．浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大B ．物体的密度越大受到的浮力越小C ．物体没入水中越深受到的浮力越大D ．物体排开水的体积越大受到的浮力越大8．2019年9月26日，“长征六号”运载火箭成功地将20颗小卫星送入太空，创造中国航天“一箭多星”发射新记录．关于火箭发射和卫星通信叙述正确的是（）A ．火箭点火起飞时将机械能转化为内能B ．火箭选用氢做燃料是因为氢的热值小C ．火箭上升过程中，重力势能减小，动能减小D ．卫星通信是利用电磁波来传递信息的9．如图所示是一种环保手电筒．只有将它来回摇动，小灯泡就能发光．能说明手电筒工作的原理图是（）A ．B ．C ．D ． 10．汽油机动力汽车是我们生活中的主要交通工具．关于它的说法正确的是（）A ．橡胶轮胎和钢毂都是导体B ．汽油是可再生能源C ．用水做冷却介质是因为水的比热容大D ．以行驶的汽车为参照物，坐在车内的人是运动的11．如图是自动测量油箱的油量装置图．其中R ˊ是定值电阻，R 是弧形变阻器，它的金属滑片与是金属杠杆的一端，下列判断正确的是（）A ．油量表是电压表改装而成的 B．R 和R ˊ是并联的C ．油位越高，通过R 的电流越大D ．油位越低，R 两端的电压越小12．将“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的两个灯泡接在合适的电源上，两个小灯泡均没有烧坏，两灯相比较与实际相符的是（）A ．若两灯串联，“3.8V 0.3A”灯泡更亮B ．若两灯串联，“2.5V 0.3A”灯泡两端电压更大C ．若两灯并联，“3.8V 0.3A”灯泡更亮D ．若两灯并联，通过“3.8V 0.3A”灯泡的电流更大二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共16分．）13．在水杯中加半杯水，将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难，这种现象说明液体的压强随着深度的增加而；用吸管可以将杯中的水吸到嘴里，这是由于的作用．14．2019年5月6日，长沙磁悬浮列车开通试运营．磁悬浮列车是根据同名磁极相互的原理来工作的．站台设置安全线是防止列年通过时，人与车之间空气流速大，压强（选塡“大“小”或“不变”），乘客被“吸”而造成安全事故．15．在森林中旅游时，不要随意丢弃饮料瓶，因为下雨瓶内灌了水，透明圆形饮料瓶装水后相当于透镜，烈日出来后，可能引起森林大火．小明在森林里步行5400m ，用时1.5h ，他步行的平均速度为 km/h．16．电子秤利用用了压力传感器．某电子秤使用的压力传感器的结构如图所示．弹簧钢右端固定，其上、下表面各贴一完全相同的金属电阻丝，它的阻值对长度变化很敏感．电子秤工作时，给上、下电阻丝分别提供相等且大小恒定的电流I ．若在弹簧钢自由端施加压力F ，则上电阻丝拉伸，下电阻丝压缩，此时两电阻丝两端的电压变为U 1、U 2，传感器把两电压的差值输出，用来反映力F 的大小．（1）压力F 增大时，上金属丝的电阻（选填“变大”“变小”或“不变”）．（2）施加压力F 时，两电阻丝两端电压的大小关系为U 1 U 2（选填“＞”“＜”或“=”）．三、作图题（本大题共2小题，每小题3分，共6分．在答题卡上用铅笔作图，确定后用黑笔填黑．）17．如图所示，用杠杆绕固定点O 撬起地面上的石头，请画出石头所受重力的示意图和动力F 的力臂．18．请用笔画线代替导线，将图中三孔插座接入家庭电路中．四、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共24分．）19．探究“平面镜成像”的实验装置如图．（1）选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是．（2）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，均不能接收到蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是像，（3）将蜡烛逐渐靠近玻璃板．像的大小会（选填“变大“、“变小”或“不变”）．20．探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．（1）甲、乙、丙实验中，根据来比较压力的作用效果．（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例．（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P 丙和图丁中（2）连接电路后，闭合开关，移动变阻器的测片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是（只填序号）A ．R x 断路B ．R x 短路C ．电流表断路（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx 两端的电压，进行了三次测量，第三次实验中电压表示数如图乙所示，电压表读数为 V ．（4）将实验数据填入上表并进行处理，三次所测电阻Rx 的平均值为Ω．（5）将电阻R X 换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大，原因可能是．五、综合应用题（本大题共2小题，每小题9分，共18分．解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分．）22．如图所示，用一个动滑轮将质量为10kg ，体积为4×10﹣3m 3的沙子运上三楼，所用拉力为60N ，求：（1）沙子所受的重力；（2）沙子的密度；（3）动滑轮的机械效率．23．图甲为某款新型电饭煲，额定电压为220V ，它采用了“聪明火”技术，智能化地控制不同时间段的烹饪温度，以得到食物最佳的营养和口感，图乙为其电路原理图，R1和R 2为电阻不变的电热丝，S 1是自动控制开关．将电饭煲接入220V 电路中，在电饭煲工作的30min 内，它消耗的电功率随时间变化的图象如图丙所示．求：（1）0～30min ，电饭煲产生的总热量；（2）S 和S 1均闭合，电路中的总电流；（3）在不同电压下，电饭煲从开始工作到S 1第一次自动断开产生的热量相同．用电高峰期，当实际电压为198V 时，使用该电饭煲，从开始工作到S 1第一次自动断开需要多长时间．2019年湖南省岳阳市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．）1．关于某中学生的数据符合实际的是（）A ．质量50kgB ．正常体温42℃C ．步行速度5m/s D．身高1.65cm【考点】质量的估测；温度；长度的估测；速度与物体运动．【分析】根据对实际情况的掌握进行合理的估算，然后分析答题．【解答】解：A 、中学生的质量约为40kg ～80kg ，故A 符合实际；B 、人的正常体温是37℃，故B 不符合实际；C 、人正常步行的速度是1m/s左右，故C 不符合实际；D 、人正常的身高在1.65m ～2m ，故D 不符合实际；故选A ．2．用大小不同的力敲鼓，主要改变声音的（）A ．音调 B．音色 C．响度 D．频率【考点】响度与振幅的关系．【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．音调是指声音的高低，由频率决定【解答】解：A 、音调与频率有关，振动快，频率高．此选项错误；B 、音色是声音的特色．与振幅无关，此选项错误；C 、响度与振幅有关．用力敲，振幅大，响度大．此选项正确；D 、频率与振动快慢有关．振动快慢与振动物体长短、粗细有关．此选项错误．故选C ．3．把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球时，小球被吸引，则这个小球（）A ．一定不带电B ．一定带负电C ．一定带正电D ．可能不带电【考点】物体带电情况的判断．【分析】（1）人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，带电体有吸引轻小物体的性质．【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，小球被吸引，小球可能带正电也有可能不带电．故选D ．4．“月落乌啼霜满天”的“霜”的形成的物态变化是（）A ．熔化 B．凝固 C．凝华 D．液化【考点】生活中的凝华现象．【分析】物质由固态变成液态是熔化，条件是吸热；物质由液态变成固态是凝固，条件是放热热；物质由液态变成气态是汽化，条件是吸热；物质由气态变成液态是液化，条件是放热；物质由固态直接变成气态是升华，条件是吸热；物质由气态变成固态是凝华，条件是放热．霜是由水蒸气放热凝华成的小冰晶．【解答】解：霜是水蒸气遇冷凝华直接由气态变为固态形成的．故选C ．5．与实物图对应的电路图是（）A ．B ．C ．D ．【考点】根据实物图画电路图．【分析】串联电路特点是电流有一条路径，串联电路的各用电器相互影响，开关控制整个电路；并联电路特点是电流有两条或两条以上路径，并联电路的各用电器不相互影响．干路上开关控制整个电路，支路上开关控制本支路．【解答】解：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路．A ．两只灯泡并联，开关控制干路，与实物图符合．B ．两只灯泡并联，开关控制L 2支路，与实物图不符合．C ．两只灯泡并联，开关控制L 1支路，与实物图不符合．D ．两只灯泡串联，与实物图不符合．故选A ．6．在水平雪地上滑行的运动员如图所示，下列说法正确的是（）A ．运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力B ．运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力C ．运动员滑行时有惯性，停下来就没有惯性D ．停止蹬地运动员就慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因【考点】重心；惯性；平衡力的辨别；力与运动的关系．【分析】（1）重心低稳定性好，重力与其质量成正比；（2）利用二力平衡条件分析判断；（3）任何物体在任何状态下都有惯性；（4）力是改变运动状态的原因．【解答】解：A ．运动员弯着腰是通过降低重心来增大稳度，不是增大重力．故A 错误．B ．运动受到的重力和水平面对木他们的支持力是一对平衡力，支持力等于重力．故B 正确．C ．一切物体在任何运动状态下都有惯性．惯性的大小只与质量大小有关．故C 错误．D ．停止蹬地，运动由受到雪地上对运动员的摩擦力作用，说明力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因．故D 错误．故选B ．7．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）A ．浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大B ．物体的密度越大受到的浮力越小C ．物体没入水中越深受到的浮力越大D ．物体排开水的体积越大受到的浮力越大【考点】阿基米德原理．【分析】根据浮力公式F 浮=ρgV 排可知影响浮力大小的因素是液体密度和物体排开的液体的体积，据此分析判断．【解答】解：A 、由阿基米德原理公式：F 浮=ρ液gV 排可知，浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关．浮在水面的物体如果排开液体的体积比沉在水底的物体排开液体的体积小，那么漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力小，故A 错误；B 、由阿基米德原理公式：F 浮=ρ液gV 排可知，浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，而与物体的密度无关，故B 错误；C 、由阿基米德原理公式：F 浮=ρ液gV 排可知，浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，与液体的深度无关，当物体完全浸入液体中时，V 排不变，浮力不变，故C 错误；D 、由阿基米德原理公式：F 浮=ρ液gV 排可知，浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，物体排开水的体积越大受到的浮力越大，故D 正确．故选D ．8．2019年9月26日，“长征六号”运载火箭成功地将20颗小卫星送入太空，创造中国航天“一箭多星”发射新记录．关于火箭发射和卫星通信叙述正确的是（）A ．火箭点火起飞时将机械能转化为内能B ．火箭选用氢做燃料是因为氢的热值小C ．火箭上升过程中，重力势能减小，动能减小D ．卫星通信是利用电磁波来传递信息的【考点】热机；卫星中继通信；动能和势能的大小变化；燃料的热值．【分析】（1）点火起飞是将内能转化为机械能；（2）氢燃料的热值大适用于火箭作燃料；（3）火箭上升是加速上升，依据重力势能和动能的影响因素分析解答；（4）电磁波能在真空中传播，作为卫星通信使用．【解答】解：各种形式的能量在一定的条件下可以转化．燃料燃烧将化学能转化为内能． A ．火箭点火起飞时将内能转化为机械能，故A 错误．B ．火箭选用氢做燃料是因为氢的热值大．故B 错误．C ．火箭上升过程中，重力势能增加，动能不一定减小，加速上升，动能增大．故C 错误．D ．卫星通信是利用电磁波来传递信息的，故D 正确，故选D ．9．如图所示是一种环保手电筒．只有将它来回摇动，小灯泡就能发光．能说明手电筒工作的原理图是（）A ．B ．C ．D ．【考点】发电机的构造和原理．【分析】当闭合电路中的部分导体做切割磁感线运动时，电路中可以产生感应电流，这就是电磁感应现象．【解答】解：晃动手电筒时，手电筒中的永磁体在线圈中运动，运动是相对而言的，相对于永磁体而言，线圈在做切割磁感线运动，线圈中就会产生感应电流，小灯泡就会发光，所以上述现象是利用电磁感应现象的原理制成的．故A 、此图中有电源，即磁场中的导体通电后受力运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用，与题目无关，故A 错误；B 、此图中没有电源，即磁场中的金属棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，与题目原理一致，故B 正确；C 、此图是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，故C 错误；D 、此图中有电源，磁场中的线圈通电后受力运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用，与题目无关，故D 错误．故选B ．10．汽油机动力汽车是我们生活中的主要交通工具．关于它的说法正确的是（）A ．橡胶轮胎和钢毂都是导体B ．汽油是可再生能源C ．用水做冷却介质是因为水的比热容大D ．以行驶的汽车为参照物，坐在车内的人是运动的【考点】水的比热容的特点及应用；参照物及其选择；导体；能源的分类．【分析】（1）容易导电的物体叫导体，不容导电的物体叫绝缘体；（2）能源按是否短时间内能够得到补充分为可再生能源和不可再生能源，煤、石油、天然气属于不可再生能源；（3）水的比热容大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同的温度水吸收的热量多；（4）判断一个物体是运动还是静止一是要看选择谁作参照物，二要看这个物体相对于参照物的位置是否发生了改变．【解答】解：A 、橡胶轮胎是绝缘体、钢毂都是导体，A 错误；B 、汽油是不可再生能源，故B 错误；C 、用水做冷却介质是因为水的比热容大，故C 正确；D 、以行驶的汽车为参照物，坐在车内的人是运静止的，故D 错误．故选C ．11．如图是自动测量油箱的油量装置图．其中R ˊ是定值电阻，R 是弧形变阻器，它的金属滑片与是金属杠杆的一端，下列判断正确的是（）A ．油量表是电压表改装而成的 B．R 和R ˊ是并联的C ．油位越高，通过R 的电流越大D ．油位越低，R 两端的电压越小【考点】欧姆定律的应用．【分析】（1）根据电压表使用时与被测用电器并联、电流表使用时与被测用电器串联判断图中油量表的类型；（2）串联电路是指各元件顺次逐个连接，电流只有一条路径可以通过；而并联电路则是各用电器并列连接，电流有至少两条路径可以通过；（3）当油面上升或下降时，浮标随之上升或下降，通过类似杠杆的装置控制了电路中电阻的大小，从而使电路中的电流相应的发生改变，根据欧姆定律可知电路中电流和R ′两端电压的变化，根据串联电路的电压特点可知R 两端的电压变化．【解答】解：A ．图中油量表串联在电路中，是由电流表改装而成的，故A 错误． B ．由电路图可知，R 和R ′依次串联，电流只有一条路径，则两电阻是串联的，故B 错误； C ．油位越高，浮标上移，滑片下移，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，即通过R 的电流越大，故C 正确；D ．油位越低，浮标下移，滑片上移，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，由U=IR可知，R ′两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R 两端的电压越大，故D 错误．故选C ．12．将“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的两个灯泡接在合适的电源上，两个小灯泡均没有烧坏，两灯相比较与实际相符的是（）A ．若两灯串联，“3.8V 0.3A”灯泡更亮B ．若两灯串联，“2.5V 0.3A”灯泡两端电压更大C ．若两灯并联，“3.8V 0.3A”灯泡更亮D ．若两灯并联，通过“3.8V 0.3A”灯泡的电流更大【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【分析】由灯泡的铭牌可知额定电压不同，额定电流相等，根据欧姆定律比较两灯泡的电阻关系．（1）两灯泡串联时通过它们的电流相等，根据欧姆定律可知两灯泡的电阻关系，根据P=UI可知灯泡实际功率的关系，实际功率大的灯泡较亮；（2）两灯泡并联时它们两端的电压相等，根据欧姆定律可知通过它们的电流关系，根据P=UI比较两灯实际功率关系，进一步判断亮暗关系．【解答】解：由灯泡的铭牌可知，两灯泡的额定电压不同，额定电流相等，由I=的变形式R=可知，3.8V 灯泡的电阻较大，2.5V 灯泡的电阻较小；（1）两灯泡串联时，因串联电路中各处的电流相等，所以，由U=IR可知，3.8V 灯泡两端的电压较大，2.5V 灯泡两端的电压较小，故B错误；因灯泡的两岸取决于实际功率的大小，所以，由P=UI可知，3.8V 灯泡的实际功率较大，灯泡较亮，故A 正确；（2）两灯泡并联时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由I=可知，通过3.8V 灯泡的电流较小，通过2.5V 灯泡的电流较大，故D 错误；由P=UI可知，2.5V 灯泡的实际功率较大，灯泡较亮，故C 错误．故选A ．二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共16分．）13．在水杯中加半杯水，将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难，这种现象说明液体的压强随着深度的增加而增大；用吸管可以将杯中的水吸到嘴里，这是由于大气压的作用．【考点】液体的压强的特点；大气压强的存在．【分析】（1）液体内部的压强与液体的密度和深度有关；（2）据大气压的知识分析即可判断；【解答】解：由于液体内部压强随着深度的增加而增大，故将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难．吸饮料时，吸管内空气变少，气压变小，饮料液面的气压大于吸管中的气压，所以饮料在外界大气压的作用下被压人吸管中．故答案为：增大；大气压．14．2019年5月6日，长沙磁悬浮列车开通试运营．磁悬浮列车是根据同名磁极相互斥的原理来工作的．站台设置安全线是防止列年通过时，人与车之间空气流速大，压强小（选塡“大“小”或“不变”），乘客被“吸”而造成安全事故．【考点】磁浮列车的工作原理和特点；流体压强与流速的关系．【分析】（1）同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引；（2）流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；【解答】解：为了让车悬浮，故磁悬浮列车是根据同名磁极相互排出的原理来工作的；人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度加快，压强变小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，因此为了防止事故的发生，所以站台必须设置安全线．故答案为：排斥；小．15．在森林中旅游时，不要随意丢弃饮料瓶，因为下雨瓶内灌了水，透明圆形饮料瓶装水后相当于凸透镜，烈日出来后，可能引起森林大火．小明在森林里步行5400m ，用时1.5h ，他步行的平均速度为 3.6 km/h．【考点】凸透镜的会聚作用；变速运动与平均速度．【分析】（1）透明圆塑料瓶装水后，中间后而边缘薄，类似于凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用．（2）据速度的公式计算即可；【解答】解：因为瓶中进入水之后，瓶中的水形状是中间厚、边缘薄，符合凸透镜的形状特点，对光线有会聚作用，如果热量集中，会造成树叶燃烧，造成火灾；故答案为：凸透镜；瓶子和水相当于凸透镜，将太阳光会聚在草木上，使草木温度升高，当温度达到草木的着火点时，就会引起火灾．小明在森林里步行5400m ，用时1.5h ，他步行的平均速度为：v===3.6km/h；故答案为：凸；3.6．16．电子秤利用用了压力传感器．某电子秤使用的压力传感器的结构如图所示．弹簧钢右端固定，其上、下表面各贴一完全相同的金属电阻丝，它的阻值对长度变化很敏感．电子秤工作时，给上、下电阻丝分别提供相等且大小恒定的电流I ．若在弹簧钢自由端施加压力F ，则上电阻丝拉伸，下电阻丝压缩，此时两电阻丝两端的电压变为U 1、U 2，传感器把两电压的差值输出，用来反映力F 的大小．（1）压力 F 增大时，上金属丝的电阻变大（选填“变大”“变小”或“不变”）．（2）施加压力F 时，两电阻丝两端电压的大小关系为U 1 ＞ U 2（选填“＞”“＜”或“=”）．【考点】影响电阻大小的因素；欧姆定律的应用．【分析】（1）电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关，材料相同、横截面积相同，导体越长，电阻越大；外力F 增大时，上面金属电阻丝被拉伸，下面金属电阻丝被压缩，电阻丝长度发生变化，可知电阻的变化；（2）在电流相同时，根据U=IR分析，电压随电阻的变化．【解答】解：（1）外力F 增大时，上面金属电阻丝长度变大，电阻变大，下面金属电阻丝长度变短，电阻变小；（2）由欧姆定律可知，电压U=IR，电流一定时，电阻越大，导体两端的电压越大，所以施加压力F 时，两电阻丝两端电压的大小关系为U 1＞U 2．故答案为：（1）变大；（2）＞．三、作图题（本大题共2小题，每小题3分，共6分．在答题卡上用铅笔作图，确定后用黑笔填黑．）17．如图所示，用杠杆绕固定点O 撬起地面上的石头，请画出石头所受重力的示意图和动力F 的力臂．【考点】重力示意图；力臂的画法．【分析】（1）过物体的重心，用一条带箭头的线段表示出重力的作用点和方向，注意重力的方向竖直向下；（2）先确定动力的方向，然后过支点作力的作用线的垂线段就得到动力臂．【解答】解：（1）过石头的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并标出符号G ；（2）过支点作垂直于动力作用线的垂线段，即动力臂L 1 ，如图所示：18．请用笔画线代替导线，将图中三孔插座接入家庭电路中．【考点】插座的构造与工作方式．【分析】三孔插座的接法：上孔接地线，金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，防止发生触电事故；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：三孔插座接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．如图所示：．四、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共24分．）19．探究“平面镜成像”的实验装置如图．（1）选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是确定像的位置．（2）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，均不能接收到蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是虚像，（3）将蜡烛逐渐靠近玻璃板．像的大小会不变（选填“变大“、“变小”或“不变”）．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．。

2019年湖南省岳阳市中考物理试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列测量仪器使用方法正确的是（）A．用刻度尺测量物块的长度B．用温度计测水的温度C．用天平测物体的质量D．读取液体体积【分析】（1）在使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”；确定刻度尺的分度值，由图可知物体的端点与刻度尺的零刻度线对齐，物体另一端点所对应刻度尺的示数是物体的长度；（2）在使用温度计测量液体温度之前，要明确温度计的量程、分度值和零刻度线的位置，被测温度不能超过温度计的量程；正确的使用方法是：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平；（3）用镊子夹取砝码；（4）量筒读数时视线与凹液面相平。

【解答】解：A、图中所示刻度尺没有放正，故A错误； B、图中温度计玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁使用方法正确，故B正确； C、用镊子夹取砝码，用手会腐蚀砝码，故C错误； D、量筒读数时视线与凹液面相平，故D错误。

故选：B。

2．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．真空可以传声C．“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声D．“引吭高歌”中的“高”是指音调高【分析】（1）声音由物体的振动产生；（2）声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质，但不能在真空中传播；（1）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；（2）声音在不同介质中的传播速度不同；声速和介质种类、介质温度都有关系，和声音的种类无关；（3）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高【解答】解：A、声音是由物体振动产生，故A正确； B、声音的传播靠介质，真空不能传声，故B错误；C、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，不是在传播过程中减弱，故C错误；D、此句中的“引吭高歌”意思是大声唱歌，应是响度大，故D错误。

2019年湖南省岳阳市中考物理试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列测量仪器使用方法正确的是（）A．用刻度尺测量物块的长度B．用温度计测水的温度C．用天平测物体的质量D．读取液体体积【分析】（1）在使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”；确定刻度尺的分度值，由图可知物体的端点与刻度尺的零刻度线对齐，物体另一端点所对应刻度尺的示数是物体的长度；（2）在使用温度计测量液体温度之前，要明确温度计的量程、分度值和零刻度线的位置，被测温度不能超过温度计的量程；正确的使用方法是：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平；（3）用镊子夹取砝码；（4）量筒读数时视线与凹液面相平。

【解答】解：A、图中所示刻度尺没有放正，故A错误； B、图中温度计玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁使用方法正确，故B正确； C、用镊子夹取砝码，用手会腐蚀砝码，故C错误； D、量筒读数时视线与凹液面相平，故D错误。

故选：B。

2．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．真空可以传声C．“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声D．“引吭高歌”中的“高”是指音调高【分析】（1）声音由物体的振动产生；（2）声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质，但不能在真空中传播；（1）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；（2）声音在不同介质中的传播速度不同；声速和介质种类、介质温度都有关系，和声音的种类无关；（3）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高【解答】解：A、声音是由物体振动产生，故A正确； B、声音的传播靠介质，真空不能传声，故B错误；C、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，不是在传播过程中减弱，故C错误；D、此句中的“引吭高歌”意思是大声唱歌，应是响度大，故D错误。

湖南省岳阳市2019年中考物理试卷一、单项选择题．（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得3分，选错的或不答的得0分．）1．（3分）（2018•岳阳）物理实验室中用来测量力的大小的仪器是（）A．B．C．D．考点：弹簧测力计的使用与读数．专题：基本仪器的使用专题．分析：物理实验室中用来测量力的大小的仪器是弹簧测力计．解答：解：A、刻度尺是测量长度的仪器．不符合题意．B、温度计是测量温度的仪器．不符合题意．C、弹簧测力计是测量力的工具．符合题意．D、停表是测量时间的仪器，不符合题意．故选C．点评：掌握物理中天平、量筒、密度计、弹簧测力计、电流表、电压表、电能表、刻度尺、温度计、压强计测量的物理量，以及如何正确使用．2．（3分）（2018•岳阳）关于声现象，下列说法正确的是（）A．发声的物体在振动B．声音在空气传播最快C．击鼓时力度越大，音调越高D．乐器发出的声音不会成为噪声考点：音调、响度与音色的区分；声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；噪声及．专题：声现象．分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质；（2）声音在不同介质中传播的速度不同，固体传声最快，液体次之，气体最慢；（3）音调是由物体振动的频率决定的，响度是由物体振动的振幅决定的；（4）从物理学角度噪声是由物体做无规则振动产生的，从生活的角度考虑，不管声音是优美动听，还是杂乱刺耳的，只要对人们的生活和工作造成影响的，都可以称为噪声．解答：解：A、声音是由物体振动产生的，因此发声的物体在振动，该选项说法正确；B、声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢，该选项说法不正确；C、击鼓时力度越大，鼓面振动幅度越大，声音的响度越大，该选项说法不正确；D、乐器发出的声音如果干扰人们正常的工作、学习和生活，那就是噪音，该选项说法不正确．故选A．点评：本题考查了声音的产生、传播、音调和响度的区分以及噪声的相关知识，属于声学基础知识的考查．3．（3分）（2018•岳阳）2019年4月18日，《人民日报》头版报道，岳阳是一座可以“深呼吸”的城市，水是岳阳的最大的生态优势，水能有效地改善气候是因为水具有（）A．较大的比热容B．较低的沸点C．较低的凝固点D．较小的密度考点：水的比热容的特点及应用．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度的情况下，水可以吸收更多的热量．（2）蒸发是汽化的一种，汽化吸热，所以蒸发也吸热．解答：解：因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小；且水蒸发吸热，故利用水的比热容大且蒸发吸热的特性，同时能有效地改善气候．故选项BCD不符合题意，选项A符合题意；故选A．点评：此题考查了水比热容大的应用和水蒸发吸热的应用．4．（3分）（2018•岳阳）如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动．我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是（）A．地面B．书C．桌面D．桌面静止的橡皮考点：参照物及其选择．专题：运动和力．分析：要解决此题，需要掌握运动和静止的相对性，物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的．关键是看物体相对于参照物的位置是否改变，若改变则是运动的；若不变，则是静止的．解答：解：对于正在运行的书，铅笔相对于书的位置没有发生变化，所以说铅笔是静止的，选择的参照物应该是书；对于正在运行的书，铅笔相对于地面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化，所以说铅笔应该是运动的．[:故选B．点评：此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同．5．（3分）（2018•岳阳）用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到．这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关考点：力的三要素．专题：运动和力．分析：力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果．解答：解：用手推矿泉水瓶的下部和上部，是力的作用点不同，使矿泉水瓶发生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关．故ABD错误；C正确；故选C．点评：深入理解力的三要素对力的作用效果的影响；是解答此题的关键．6．（3分）（2018•岳阳）如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上，所用的力F是60N，则该动滑轮（）A．可以改变力的方向B．可以省功C．做的有用功为540J D．机械效率为83.3%考点：动滑轮及其工作特点；功的计算；滑轮（组）的机械效率．专题：机械与功．分析：（1）题中使用的是动滑轮，使用动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向．（2）使用如何机械都不省功．（3）已知物体重和升高的高度，根据公式W=Gh可求有用功．（4）已知拉力和动滑轮上绳子的段数，根据公式W=FS可求总功，有用功与总功的比值就等于机械效率．解答：解：A、动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向．选项错误：[:B、使用动滑轮不能省功．选项错误；C、有用功：W有=Gh=100N×9m=900J．选项错误；D、动滑轮上有两段绳子，所以拉力移动的距离是物体升高高度的2倍，s=2h=2×9m=18m总功：W总=Fs=60N×18m=1080J．机械效率：η=×100%=×100%≈83.3%．选项正确．故选D．点评：本题考查有动滑轮的特点、功的原理、用功、总功、机械效率的计算，关键是公式的应用，难点是动滑轮上绳子的段数的分析7．（3分）（2018•岳阳）手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）A．按键相当于开关B．弹簧为绝缘体C．灯泡发光时，两端电压为4V D．灯泡发光时，电能转化为化学能考点：电路的组成．专题：电流和电路．分析：根据电路的组成和作用分析．电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件．一节干电池的电压是1.5V，手电筒工作时，将电能转化为光能．解答：解：A、手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，选项正确；B、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，选项错误；C、一节干电池的电压是1.5V，灯泡发光时，两端电压为3V，选项错误；D、手电筒工作时，将电能转化为光能，选项错误．故选A．点评：本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活．8．（3分）（2018•岳阳）如图电源电压恒定．闭合开关S，滑动电阻器滑片P向右移动，则开关闭合后，下列关于电路的说法正确的是（）A．灯泡L变亮B．灯泡L变暗C．电流表示数不变D．电流表示数变大考点：电路的动态分析．专题：电流和电路．分析：分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题．解答：解：由图示电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流减小，电流表示数减小，滑动变阻器接入电路的阻值增大，滑动变阻器分压增大，灯泡两端电压减小，电路电流减小，由P=UI可知，灯泡实际功率变小，灯泡变暗，故ACD错误，B正确；故选B．点评：本题是一道闭合电路动态分析题，分析清楚电路结构、应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题．9．（3分）（2018•岳阳）下列做法符合安全用电是（）A．用湿布擦拭工作的台灯B．用电器的金属外壳无保护接地C．发现有人触电立即用手将触电者拉开D．控制灯具的开关装在相线（火线）上考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：（1）水是导体，能够导电，因此不能用湿物体接触电器；（2）家庭电路中为了安全用电，金属外壳都要接地，金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生；（3）发现有人触电后，直接用手把触电者拉离电源，因人体是导体，可能使救助者间接触电事故；（4）为了安全，控制电灯的开关应安装在火线与灯之间．解答：解：A、用湿布擦拭工作的台灯，湿布中含有大量的水，水是导体，因此人会触电，不符合安全用电原则；B、金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故，该选项说法不符合安全用电原则；C、发现有人触电应该先切断电源，不能直接用手拉开，否则也会触电，该选项做法不符合安全用电原则；D、电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故，因此接在火线上，该选项符合安全用电的原则．故选D．点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．10．（3分）（2018•岳阳）马航MH370飞机于2019年3月8日与地面失去联系，牵动了世界各国人民的心，多国积极开展搜寻工作．下列有关说法正确的是（）A．飞机使用的航空煤油属于可再生能源B．卫星搜寻利用电磁波来传递信息C．声呐搜寻利用了红外线的反射D．水下航行器搜寻时，下潜越深，海水对航行器的压强越小考点：能源的分类；液体的压强的特点；超声波与次声波；电磁波的传播．专题：其他综合题．分析：（1）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源；（2）卫星是微波通信的中继站，微波是电磁波；（3）声呐系统是利用超声波进行工作的；（4）利用液体的压强公式进行分析．解答：解：A、煤油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故A错误；B、卫星搜寻是利用电磁波来传递信息的，故B正确；C、声呐搜寻利用了超声波的反射，故C错误；[:D、海水的密度不变，由p=ρgh可知，下潜越深，海水对航行器的压强越大，故D错误．故选B．点评：此题考查了能源的分类、卫星通信、声呐以及液体的压强，都是基础知识，难度较小．11．（3分）（2018•岳阳）根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是（）A．出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进B．电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止C．两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜面D．孤岛上被人们遗忘的一只机械表，默默地走了几十年考点：能量守恒定律．专题：功和能综合题．分析：能量既不会创生，也不会消灭，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律．各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的．解答：解：A、子弹射穿木板的情景，子弹高速运动，说明子弹具有动能，由于摩擦生热会使动能减小，它的速度减慢，故错误；B、在电水壶的使用过程中，消耗了电能，而水的温度升高，内能增加，断电后，水不再吸收热量，水的沸腾会停止，故错误；C、两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜卷紧的发条具有弹性势能，带动指针走动，使指针具有了动能．这个过程是弹性势能转化为动能，故错误；C、热传递的特点是：高温物体放出热量，内能重力势能转化为动能，到达最低点动能达到最大值，由于具有动能，会继续冲上右斜面，故正确；D、机械表工作靠表内弹簧的弹性势能转化为机械能，几天就会消耗完毕，不会默默地走了几十年，故错误．故选C．点评：熟知能量守恒定律，并知道能量的转化和转移的方向性是解答此类问题的关键．12．（3分）（2018•岳阳）下列的四幅图，对应的说法正确的是（）A．如图，通电导线周围存在着此处，将小磁针移走，该磁场消失B．如图，闭合开关，通电螺线管右端为N极C．如图，闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变D．如图，闭合开关，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流考点：通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；磁场对通电导线的作用；电磁感应．专题：电和磁．分析：利用下列知识分析判断：（1）通电导线的周围存在磁场，但磁场看不见、摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在；（2）右手螺旋定则是判定通电螺线管的极性跟电流方向的关系：已知电流方向即可根据右手螺旋定则判定出通电螺线管的极性；已知通电螺线管的极性即可根据右手螺旋定则判定出螺线管中的电流方向；（3）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，当其中一个方向变化时，受力方向变化，但当两个方向同时变化时，受力方向不变；（4）闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，叫电磁感应．解答：解：A、通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故A错误；B、在电源外部，电流从电源的正极流向负极；用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极，所以右端是N极，故B正确；C、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，电流方向不变，对调N，S极，导体棒摆动方向改变，故C错误；D、导体棒在磁场中运动，若不切割磁感线，就不会产生感应电流，故D错误．故选B．点评：本题考查了电与磁之间的三个联系（通电导体的周围存在磁场、通电导体在磁场中受力和电磁感应现象）以及安培定则的运用，难度不大；要求平时学习时注意区分三个相关实验的原理和应用．二、填空题．（本大题共4小题，每空2分，共16分．）13．（4分）（2018•岳阳）丝绸摩擦过的玻璃棒带正（选填“正”或“负”）电，如图将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为同种（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥．考点：验电器的原理及使用．专题：电流和电路．分析：（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．（2）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引．解答：解：根据正负电荷的定义可知，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将它与验电器的金属小球接触后，金属箔片会带上正电，因为同种电荷相互排斥，所以验电器中闭合着的金属箔片会张开一个角度．故答案为：正，同种．点评：本题是基础题，要求知道自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律：电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．14．（4分）（2018•岳阳）如图所示是一个简“易冰箱”，水通过毛巾从从铁片上面的水盆渗透到下面的水盆中，毛巾上的水会汽化（蒸发）（填物态变化的名称）吸热使箱内的温度降低，这是通过热传递（选填“做功”或“热传递”）来改变物体的内能的．考点：热传递改变物体内能；汽化及汽化吸热的特点．专题：热和能．分析：（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种形式，汽化吸热；（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程．解答：解：毛巾上的水汽化吸热，从而使箱内的温度降低，起到保鲜作用；这是通过热传递的方式减小了物体的内能．故答案为：汽化（蒸发）；热传递．点评：本题考查了学生对蒸发吸热以及热传递的了解，注重了物理和生活的联系，属于热学基础知识的考查，比较简单．15．（4分）（2018•岳阳）许多交通事故是由于超速造成的．快速行驶的汽车刹车时，由于惯性要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越大（选填“大”或“小”）出事故时破坏越严重．考点：惯性；动能大小的比较．专题：运动和力．分析：①牛顿第一定律告诉我们，一且物体都有保持运动状态不变的性质．造成汽车无法立即停下的原因，就是因为物体具有惯性．②动能的大小与物体的质量以及物体的速度有关．解答：解：①刹车前，汽车是在高速行驶；刹车后，由于汽车具有惯性，它还要保持原来的运动状态，所以无法立即停下，从而造成恶性交通事故．②对于同一个物体，速度越大，动能越大．故答案为：惯性，大．点评：惯性知识在交通方面应用较多，应注意理解和掌握其分析的方法．16．（4分）（2018•岳阳）如图所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强小．小明重500N，站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为0.04m2，则他对地面的压强是 1.25×104Pa．考点：流体压强与流速的关系；压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：（1）气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条上下方空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．（2）在水平面上物体对地面的压力等于物体的重力，根据公式p=可求对地面的压强．解答：解：沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强小；小明对地面的压强p====1.25×104Pa；故答案为：小，1.25×104点评：本题考查流通压强与流速的关系以及压强的计算，相对比较简单，属于基础题．三、作图题．（本大题共2小题，每小题3分，共6分．在答题卡上用铅笔作图，确定后用黑笔涂黑）17．（3分）（2018•岳阳）如图所示，入射光线与镜面成60°角，请画出反射光线，并标出反射角的大小．考点：作光的反射光路图．专题：作图题．分析：根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，先画法线，再画出反射光线并标出反射角．解答：解：先过入射点垂直平面镜作出法线，再在法线的左侧画出反射光线，注意反射角等于入射角，光与镜面成60°角，入射角为30°反射角也等于30°，如图所示：点评：在反射现象中，入射是因，反射是果，所以要说反射角等于入射角，反射光线在入射光线和法线决定的平面内．学会用平面几何知识先求入射角的大小，再求反射角的大小．18．（3分）（2018•岳阳）图中漂浮的乒乓球受到两个力的作用，请画出该球的受力示意图．考点：力的示意图．专题：图像综合题．分析：漂浮的物体受到重力和浮力的作用，两个力是一对平衡力，根据力的示意图的画法作图．解答：解：乒乓球漂浮在水面上，受到重力和浮力的作用，作用点在重心，方向分别竖直向下和竖直向上，大小相等．示意图如下：点评：（1）首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；（2）力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等．四、实验探究题．（本大题共3小题，每空2分，共24分．）19．（6分）（2018•岳阳）在探究凸透镜成像的实验中（1）让一束平行光射向凸透镜，得到图甲所示的光路，由图可知，该凸透镜的焦距为10 cm．（2）如图乙所示，把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．（3）将点燃的蜡烛移至具凸透镜15cm处，调节光屏，能观察到光屏上清晰的像如图丙中的 D （只填序号）．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线会聚在焦点上，焦点到透镜光心的距离为焦距．（2）为使像能成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度；（3）凸透镜成像的规律之一：2f＞u＞f，成倒立放大的实像．解答：解：（1）由图可知：焦点到透镜光心的距离等于焦距，所以f=10cm．（2）点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上，这样像才能成在光屏的中央；（3）由题意知，凸透镜的焦距是10cm，把一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜15cm的地方，即2f＞u＞f，由凸透镜成像规律可知，成倒立放大的实像．故AB C错误，D正确．故答案为：（1）10；（2）同一高度；（3）D．点评：本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握，要求学生能根据凸透镜成像规律分析实际问题．20．（8分）（2018•岳阳）用天平和量筒测某矿石的密度（1）把天平放在水平台上，游码移至零刻线处，指针位置如图甲所示，此时应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母．（2）采一块小矿石，用调好的天平测它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量是84 g．（3）将矿石放入盛有60mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则该矿石的密度是 4.2 g/cm3．（4）根据测量结果，查阅“常见矿石密度”表的，可推出该矿石的种类是黄铜矿．常见矿石的密度（在常温常压下）物质密度/（kg/m3）石灰岩（2.3～3.0）×103花岗岩（2.6～2.8）×103黄铜矿（4.1～4.3）×103黄铁矿（4.9～5.2）×103考点：固体的密度测量实验．专题：测量型实验综合题．分析：（1）天平在调节时，平衡螺母向横梁上翘的一端移动；（2）在读数时，天平上所有砝码的质量加上游码所对的数值即待测物体的质量；（3）（4）弄清楚量筒的量程和分度值，再根据液面对应刻度来读数，零件的体积等于零件和水的总体积减去水的体积；然后根据公式ρ=求出矿石的密度，查表可得其种类．解答：解：（1）如图甲所示，指针左偏表示横梁右端上翘，平衡螺母应向右调节；（2）如图乙所示，本游码标尺的分度值是0.2g，矿石的质量：m=游码质量+游码对应刻度值=50g+20g++10g+4g=84g；（3）图丙中水的体积V水=60cm3，水和矿石的总体积V总=80cm3，则矿石的体积V=V总﹣V水=80cm3﹣60cm3=20cm3，矿石的密度：ρ===4.2g/cm3．（4）查表可知，可推出该矿石的种类是黄铜矿．故答案为：（1）右；（2）84；（3）4.2；（4）黄铜矿．点评：测固体的密度是初中物理比较基本的实验，本题考查用天平和量筒的读数以及密度的计算，考查了学生的实验能力．21．（10分）（2018•岳阳）图甲是“测量小灯泡功率”实验电路，电源电压3V，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字“ 3 ”（选填“3”或“15”）的接线柱相连．（2）闭合开关前，应将滑片P置于 B 端（选填“A”或“B”）．（3）若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P，使电压表的示数为 2.5 V，时记下电流表的示数．（4）根据实验数据画出I﹣U图象，如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.625 W．（5）结合图乙的信息思考：能否利用图甲电路，采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”？并说明理由．不能，灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，灯泡电阻不是定值．考点：电功率的测量．专题：探究型实验综合题．分析：（1）根据灯泡额定电压选择电压表量程．（2）为保护电路安全，闭合开关前滑片应置于阻值最大处．（3）当灯泡两端电压等于灯泡额定电压时，灯泡实际功率等于额定功率．（4）由图示图象求出灯泡对应的额定电流，然后由P=UI求出灯泡额定功率．（5）灯泡电阻受温度影响，据此分析答题．。

湖南省岳阳市2019年中考物理试卷一、单项选择题．（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得3分，选错的或不答的得0分．）1．（3分）（2018岳阳）物理实验室中用来测量力的大小的仪器是（）A．B．C．D．考点：弹簧测力计的使用与读数．专题：基本仪器的使用专题．分析：物理实验室中用来测量力的大小的仪器是弹簧测力计．解答：解：A、刻度尺是测量长度的仪器．不符合题意．B、温度计是测量温度的仪器．不符合题意．C、弹簧测力计是测量力的工具．符合题意．D、停表是测量时间的仪器，不符合题意．故选C．点评：掌握物理中天平、量筒、密度计、弹簧测力计、电流表、电压表、电能表、刻度尺、温度计、压强计测量的物理量，以及如何正确使用．2．（3分）（2018岳阳）关于声现象，下列说法正确的是（）A．发声的物体在振动B．声音在空气传播最快C．击鼓时力度越大，音调越高D．乐器发出的声音不会成为噪声考点：音调、响度与音色的区分；声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；噪声及．专题：声现象．分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质；（2）声音在不同介质中传播的速度不同，固体传声最快，液体次之，气体最慢；（3）音调是由物体振动的频率决定的，响度是由物体振动的振幅决定的；（4）从物理学角度噪声是由物体做无规则振动产生的，从生活的角度考虑，不管声音是优美动听，还是杂乱刺耳的，只要对人们的生活和工作造成影响的，都可以称为噪声．解答：解：A、声音是由物体振动产生的，因此发声的物体在振动，该选项说法正确；B、声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢，该选项说法不正确；C、击鼓时力度越大，鼓面振动幅度越大，声音的响度越大，该选项说法不正确；D、乐器发出的声音如果干扰人们正常的工作、学习和生活，那就是噪音，该选项说法不正确．故选A．点评：本题考查了声音的产生、传播、音调和响度的区分以及噪声的相关知识，属于声学基础知识的考查．3．（3分）（2018岳阳）2019年4月18日，《人民日报》头版报道，岳阳是一座可以“深呼吸”的城市，水是岳阳的最大的生态优势，水能有效地改善气候是因为水具有（）A．较大的比热容B．较低的沸点C．较低的凝固点D．较小的密度考点：水的比热容的特点及应用．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度的情况下，水可以吸收更多的热量．（2）蒸发是汽化的一种，汽化吸热，所以蒸发也吸热．解答：解：因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小；且水蒸发吸热，故利用水的比热容大且蒸发吸热的特性，同时能有效地改善气候．故选项BCD不符合题意，选项A符合题意；故选A．点评：此题考查了水比热容大的应用和水蒸发吸热的应用．4．（3分）（2018岳阳）如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动．我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是（）A．地面B．书C．桌面D．桌面静止的橡皮考点：参照物及其选择．专题：运动和力．分析：要解决此题，需要掌握运动和静止的相对性，物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的．关键是看物体相对于参照物的位置是否改变，若改变则是运动的；若不变，则是静止的．解答：解：对于正在运行的书，铅笔相对于书的位置没有发生变化，所以说铅笔是静止的，选择的参照物应该是书；对于正在运行的书，铅笔相对于地面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化，所以说铅笔应该是运动的．[:故选B．点评：此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同．5．（3分）（2018岳阳）用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到．这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关考点：力的三要素．专题：运动和力．分析：力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果．解答：解：用手推矿泉水瓶的下部和上部，是力的作用点不同，使矿泉水瓶发生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关．故ABD错误；C正确；故选C．点深入理解力的三要素对力的作用效果的影响；是解答此题的关键．评：6．（3分）（2018岳阳）如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上，所用的力F是60N，则该动滑轮（）A．可以改变力的方向B．可以省功C．做的有用功为540J D．机械效率为%考点：动滑轮及其工作特点；功的计算；滑轮（组）的机械效率．专题：机械与功．分析：（1）题中使用的是动滑轮，使用动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向．（2）使用如何机械都不省功．（3）已知物体重和升高的高度，根据公式W=Gh可求有用功．（4）已知拉力和动滑轮上绳子的段数，根据公式W=FS可求总功，有用功与总功的比值就等于机械效率．解答：解：A、动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向．选项错误：[:B、使用动滑轮不能省功．选项错误；C、有用功：W有=Gh=100N×9m=900J．选项错误；D、动滑轮上有两段绳子，所以拉力移动的距离是物体升高高度的2倍，s=2h=2×9m=18m总功：W总=Fs=60N×18m=1080J．机械效率：η=×100%=×100%≈%．选项正确．故选D．点评：本题考查有动滑轮的特点、功的原理、用功、总功、机械效率的计算，关键是公式的应用，难点是动滑轮上绳子的段数的分析7．（3分）（2018岳阳）手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）A．按键相当于开关B．弹簧为绝缘体C．灯泡发光时，两端电压为4V D．灯泡发光时，电能转化为化学能考点：电路的组成．专题：电流和电路．分析：根据电路的组成和作用分析．电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件．一节干电池的电压是，手电筒工作时，将电能转化为光能．解答：解：A、手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，选项正确；B、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，选项错误；C、一节干电池的电压是，灯泡发光时，两端电压为3V，选项错误；D、手电筒工作时，将电能转化为光能，选项错误．故选A．点评：本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活．8．（3分）（2018岳阳）如图电源电压恒定．闭合开关S，滑动电阻器滑片P向右移动，则开关闭合后，下列关于电路的说法正确的是（）A．灯泡L变亮B．灯泡L变暗C．电流表示数不变D．电流表示数变大考点：电路的动态分析．专题：电流和电路．分析：分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题．解答：解：由图示电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流减小，电流表示数减小，滑动变阻器接入电路的阻值增大，滑动变阻器分压增大，灯泡两端电压减小，电路电流减小，由P=UI可知，灯泡实际功率变小，灯泡变暗，故ACD错误，B正确；故选B．点评：本题是一道闭合电路动态分析题，分析清楚电路结构、应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题．9．（3分）（2018岳阳）下列做法符合安全用电是（）A．用湿布擦拭工作的台灯B．用电器的金属外壳无保护接地C．发现有人触电立即用手将触电者拉开D．控制灯具的开关装在相线（火线）上考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：（1）水是导体，能够导电，因此不能用湿物体接触电器；（2）家庭电路中为了安全用电，金属外壳都要接地，金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生；（3）发现有人触电后，直接用手把触电者拉离电源，因人体是导体，可能使救助者间接触电事故；（4）为了安全，控制电灯的开关应安装在火线与灯之间．解答：解：A、用湿布擦拭工作的台灯，湿布中含有大量的水，水是导体，因此人会触电，不符合安全用电原则；B、金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故，该选项说法不符合安全用电原则；C、发现有人触电应该先切断电源，不能直接用手拉开，否则也会触电，该选项做法不符合安全用电原则；D、电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故，因此接在火线上，该选项符合安全用电的原则．故选D．点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．10．（3分）（2018岳阳）马航MH370飞机于2019年3月8日与地面失去联系，牵动了世界各国人民的心，多国积极开展搜寻工作．下列有关说法正确的是（）A．飞机使用的航空煤油属于可再生能源B．卫星搜寻利用电磁波来传递信息C．声呐搜寻利用了红外线的反射D．水下航行器搜寻时，下潜越深，海水对航行器的压强越小考点：能源的分类；液体的压强的特点；超声波与次声波；电磁波的传播．专题：其他综合题．分析：（1）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源；（2）卫星是微波通信的中继站，微波是电磁波；（3）声呐系统是利用超声波进行工作的；（4）利用液体的压强公式进行分析．解答：解：A、煤油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故A错误；B、卫星搜寻是利用电磁波来传递信息的，故B正确；C、声呐搜寻利用了超声波的反射，故C错误；[:D、海水的密度不变，由p=ρgh可知，下潜越深，海水对航行器的压强越大，故D错误．故选B．点评：此题考查了能源的分类、卫星通信、声呐以及液体的压强，都是基础知识，难度较小．11．（3分）（2018岳阳）根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是（）A．出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进B．电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止C．两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜面D．孤岛上被人们遗忘的一只机械表，默默地走了几十年考点：能量守恒定律．专题：功和能综合题．分析：能量既不会创生，也不会消灭，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律．各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的．解答：解：A、子弹射穿木板的情景，子弹高速运动，说明子弹具有动能，由于摩擦生热会使动能减小，它的速度减慢，故错误；B、在电水壶的使用过程中，消耗了电能，而水的温度升高，内能增加，断电后，水不再吸收热量，水的沸腾会停止，故错误；C、两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜卷紧的发条具有弹性势能，带动指针走动，使指针具有了动能．这个过程是弹性势能转化为动能，故错误；C、热传递的特点是：高温物体放出热量，内能重力势能转化为动能，到达最低点动能达到最大值，由于具有动能，会继续冲上右斜面，故正确；D、机械表工作靠表内弹簧的弹性势能转化为机械能，几天就会消耗完毕，不会默默地走了几十年，故错误．故选C．点评：熟知能量守恒定律，并知道能量的转化和转移的方向性是解答此类问题的关键．12．（3分）（2018岳阳）下列的四幅图，对应的说法正确的是（）A．如图，通电导线周围存在着此处，将小磁针移走，该磁场消失B．如图，闭合开关，通电螺线管右端为N极C．如图，闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变D．如图，闭合开关，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流考点：通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；磁场对通电导线的作用；电磁感应．专题：电和磁．分析：利用下列知识分析判断：（1）通电导线的周围存在磁场，但磁场看不见、摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在；（2）右手螺旋定则是判定通电螺线管的极性跟电流方向的关系：已知电流方向即可根据右手螺旋定则判定出通电螺线管的极性；已知通电螺线管的极性即可根据右手螺旋定则判定出螺线管中的电流方向；（3）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，当其中一个方向变化时，受力方向变化，但当两个方向同时变化时，受力方向不变；（4）闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，叫电磁感应．解答：解：A、通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故A错误；B、在电源外部，电流从电源的正极流向负极；用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极，所以右端是N极，故B正确；C、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，电流方向不变，对调N，S极，导体棒摆动方向改变，故C错误；D、导体棒在磁场中运动，若不切割磁感线，就不会产生感应电流，故D错误．故选B．点评：本题考查了电与磁之间的三个联系（通电导体的周围存在磁场、通电导体在磁场中受力和电磁感应现象）以及安培定则的运用，难度不大；要求平时学习时注意区分三个相关实验的原理和应用．二、填空题．（本大题共4小题，每空2分，共16分．）13．（4分）（2018岳阳）丝绸摩擦过的玻璃棒带正（选填“正”或“负”）电，如图将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为同种（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥．考点：验电器的原理及使用．专题：电流和电路．分析：（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．（2）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引．解答：解：根据正负电荷的定义可知，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将它与验电器的金属小球接触后，金属箔片会带上正电，因为同种电荷相互排斥，所以验电器中闭合着的金属箔片会张开一个角度．故答案为：正，同种．点评：本题是基础题，要求知道自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律：电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．14．（4分）（2018岳阳）如图所示是一个简“易冰箱”，水通过毛巾从从铁片上面的水盆渗透到下面的水盆中，毛巾上的水会汽化（蒸发）（填物态变化的名称）吸热使箱内的温度降低，这是通过热传递（选填“做功”或“热传递”）来改变物体的内能的．考点：热传递改变物体内能；汽化及汽化吸热的特点．专题：热和能．分析：（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种形式，汽化吸热；（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程．解答：解：毛巾上的水汽化吸热，从而使箱内的温度降低，起到保鲜作用；这是通过热传递的方式减小了物体的内能．故答案为：汽化（蒸发）；热传递．点评：本题考查了学生对蒸发吸热以及热传递的了解，注重了物理和生活的联系，属于热学基础知识的考查，比较简单．15．（4分）（2018岳阳）许多交通事故是由于超速造成的．快速行驶的汽车刹车时，由于惯性要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越大（选填“大”或“小”）出事故时破坏越严重．考点：惯性；动能大小的比较．专题：运动和力．分析：①牛顿第一定律告诉我们，一且物体都有保持运动状态不变的性质．造成汽车无法立即停下的原因，就是因为物体具有惯性．②动能的大小与物体的质量以及物体的速度有关．解答：解：①刹车前，汽车是在高速行驶；刹车后，由于汽车具有惯性，它还要保持原来的运动状态，所以无法立即停下，从而造成恶性交通事故．②对于同一个物体，速度越大，动能越大．故答案为：惯性，大．点评：惯性知识在交通方面应用较多，应注意理解和掌握其分析的方法．16．（4分）（2018岳阳）如图所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强小．小明重500N，站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为，则他对地面的压强是×104Pa．考点：流体压强与流速的关系；压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：（1）气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条上下方空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．（2）在水平面上物体对地面的压力等于物体的重力，根据公式p=可求对地面的压强．解答：解：沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强小；小明对地面的压强p====×104Pa；故答案为：小，×104点评：本题考查流通压强与流速的关系以及压强的计算，相对比较简单，属于基础题．三、作图题．（本大题共2小题，每小题3分，共6分．在答题卡上用铅笔作图，确定后用黑笔涂黑）17．（3分）（2018岳阳）如图所示，入射光线与镜面成60°角，请画出反射光线，并标出反射角的大小．考点：作光的反射光路图．专题：作图题．分析：根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，先画法线，再画出反射光线并标出反射角．解答：解：先过入射点垂直平面镜作出法线，再在法线的左侧画出反射光线，注意反射角等于入射角，光与镜面成60°角，入射角为30°反射角也等于30°，如图所示：点评：在反射现象中，入射是因，反射是果，所以要说反射角等于入射角，反射光线在入射光线和法线决定的平面内．学会用平面几何知识先求入射角的大小，再求反射角的大小．18．（3分）（2018岳阳）图中漂浮的乒乓球受到两个力的作用，请画出该球的受力示意图．考点：力的示意图．专题：图像综合题．分析：漂浮的物体受到重力和浮力的作用，两个力是一对平衡力，根据力的示意图的画法作图．解答：解：乒乓球漂浮在水面上，受到重力和浮力的作用，作用点在重心，方向分别竖直向下和竖直向上，大小相等．示意图如下：点评：（1）首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；（2）力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等．四、实验探究题．（本大题共3小题，每空2分，共24分．）19．（6分）（2018岳阳）在探究凸透镜成像的实验中（1）让一束平行光射向凸透镜，得到图甲所示的光路，由图可知，该凸透镜的焦距为10 cm．（2）如图乙所示，把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．（3）将点燃的蜡烛移至具凸透镜15cm处，调节光屏，能观察到光屏上清晰的像如图丙中的 D （只填序号）．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线会聚在焦点上，焦点到透镜光心的距离为焦距．（2）为使像能成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度；（3）凸透镜成像的规律之一：2f＞u＞f，成倒立放大的实像．解答：解：（1）由图可知：焦点到透镜光心的距离等于焦距，所以f=10cm．（2）点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上，这样像才能成在光屏的中央；（3）由题意知，凸透镜的焦距是10cm，把一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜15cm的地方，即2f＞u＞f，由凸透镜成像规律可知，成倒立放大的实像．故AB C错误，D正确．故答案为：（1）10；（2）同一高度；（3）D．点评：本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握，要求学生能根据凸透镜成像规律分析实际问题．20．（8分）（2018岳阳）用天平和量筒测某矿石的密度（1）把天平放在水平台上，游码移至零刻线处，指针位置如图甲所示，此时应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母．（2）采一块小矿石，用调好的天平测它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量是84 g．（3）将矿石放入盛有60mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则该矿石的密度是 g/cm3．（4）根据测量结果，查阅“常见矿石密度”表的，可推出该矿石的种类是黄铜矿．常见矿石的密度（在常温常压下）物质密度/（kg/m3）石灰岩（～）×103花岗岩（～）×103黄铜矿（～）×103黄铁矿（～）×103考点：固体的密度测量实验．专题：测量型实验综合题．分析：（1）天平在调节时，平衡螺母向横梁上翘的一端移动；（2）在读数时，天平上所有砝码的质量加上游码所对的数值即待测物体的质量；（3）（4）弄清楚量筒的量程和分度值，再根据液面对应刻度来读数，零件的体积等于零件和水的总体积减去水的体积；然后根据公式ρ=求出矿石的密度，查表可得其种类．解答：解：（1）如图甲所示，指针左偏表示横梁右端上翘，平衡螺母应向右调节；（2）如图乙所示，本游码标尺的分度值是，矿石的质量：m=游码质量+游码对应刻度值=50g+20g++10g+4g=84g；（3）图丙中水的体积V水=60cm3，水和矿石的总体积V总=80cm3，则矿石的体积V=V总﹣V水=80cm3﹣60cm3=20cm3，矿石的密度：ρ===cm3．（4）查表可知，可推出该矿石的种类是黄铜矿．故答案为：（1）右；（2）84；（3）；（4）黄铜矿．点评：测固体的密度是初中物理比较基本的实验，本题考查用天平和量筒的读数以及密度的计算，考查了学生的实验能力．21．（10分）（2018岳阳）图甲是“测量小灯泡功率”实验电路，电源电压3V，小灯泡的额定电压为．（1）连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字“ 3 ”（选填“3”或“15”）的接线柱相连．（2）闭合开关前，应将滑片P置于 B 端（选填“A”或“B”）．（3）若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P，使电压表的示数为V，时记下电流表的示数．（4）根据实验数据画出I﹣U图象，如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W．（5）结合图乙的信息思考：能否利用图甲电路，采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”并说明理由．不能，灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，灯泡电阻不是定值．考点：电功率的测量．专题：探究型实验综合题．分析：（1）根据灯泡额定电压选择电压表量程．（2）为保护电路安全，闭合开关前滑片应置于阻值最大处．（3）当灯泡两端电压等于灯泡额定电压时，灯泡实际功率等于额定功率．（4）由图示图象求出灯泡对应的额定电流，然后由P=UI求出灯泡额定功率．。

2019年岳阳市中考物理真题卷及解析（word打印版）一、选择题（每小题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）7. 医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳，使用听诊器是（）A.增大心胀跳动时的振幅B.加快心胀跳动时的频率C.增强人听到声音的响度D.改善心胀跳动时的音色8．下列描述与实际相符的是（）A．一张纸的厚度约为70μm B．正常行驶的自行车速度约20m/sC．体育课上投掷的实心球质量约10kg D．托起物理课本的力约为50N9．现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止的，选择的参照物是（）A．来回走动的监考老师 B．从窗外飞过的小鸟C．从窗外走过的同学 D．黑板前的讲台10．如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A．玻璃棒和验电器都带负电荷 B．玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C．用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D．金属箔张开是因为同种电荷相排斥11．夏天打开电冰箱冷冻室门时，我们可以看到冒“白气”，这是（）A．冷冻室里的冰升华时产生的水蒸气 B．冷冻室里冷空气遇热时凝华形成的小水珠C．空气中的水蒸气遇冷时凝华形成的小水珠 D．空气中的水蒸气遇冷时液化形成的小水珠12．透镜在我们的生活、学习中应用广泛．下列说法正确的是（）A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B ．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内C ．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像D ．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距13．如图是小明参加体育中考之排球垫球项目情景，下列判断错误的是（ ）。

A ．排球离开手后上升的过程中机械能逐渐增大 B ．排球离开手上升时动能转化为重力势能 C ．排球下落撞击手臂时球的动能转化为弹性势能 D ．排球下落时重力势能减小14．小明为了测盐水的密度，制定如下的实验计划：①测出空烧杯的质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④根据实验数据计算盐水的密度⑤在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量⑥测出烧杯和剩余盐水的质量．以上实验步骤安排最合理、误差最小的是（ ） A ．①⑤②③④B ．⑤②③⑥④C ．⑤②③①④D ．⑤⑥②③④15．关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）A ．教室里有四盏日光灯在工作，如果再打开四盏日光灯，则电路的总电阻变大B ．家庭电路中空气开关跳闸，一定是电路中出现短路导致的C ．带有金属外壳的家用电器使用三脚插头可以节约电能D ．电暖器工作时，电热丝热得发红而导线却并不太热，因为导线的电阻比热电丝电阻小的多 16．一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇(电动机M)，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列如图电路中，符合上述要求的是（ ）MMMMS 1 S 2 S 1S 1 S 1 S 2 S 2S 2A B C D二、填空题（本大题包括6小题，1-4 小题，每空 1分，5-6小题，每空2 分，共 14 分）1．小明参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的．2．用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时，塑料杯变瘪了，此现象证明了的存在，同时也说明力可以改变物体的．3．如下图所示是一种温度自动报警器的原理图，制作时，在（选填“煤油”或“水银”）温度计的玻璃管中插入一段金属，使温度计两端分别与电源的两极相连．当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有，将衔铁吸引过来，使电铃发出警报信号，通电时电磁铁左端a为极．4．春节期间，因儿童燃放鞭炮引爆下水井内沼气，致使下水井盖及部分路面被炸飞，甚至被飞起的井盖击中身体受伤的事件屡有发生．在这类事故中，污水井管道中残留的易燃、易爆气体，遇明火后爆炸，井盖受到压力冲出，可燃气体的内能转化为井盖的能．此过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的（选填“吸气”、“压缩”“做功”或“排气”）冲程相似．若沼气的热值是2×107J/m3，则完全燃烧2m3沼气放出的热量是J．5. 上课时，经常迟到的小懒同学走进教室一坐到座位，同桌就惊呼，又吃榴莲啦！浓重的“臭”味很快充满整个教室，其他同学感到有些“受不了”，请用分子动理论的知识对该现象进行解释：。