大学生课余生活时间安排情况调查报告

大学生课余生活时间安排情况调查报告

摘要：在纷繁复杂的社会竞争中，当代大学生在学习好课本知识的同时，如何有效地利用好

课余时间以充实和提高自身，对当代大学生提出了较高的要求。本次调查，针对百色学院东

合校区和澄碧校区，以大学生课余时间利用情况为调查主题，根据调查结果，分析百色学院

大学学生课余时间使用分布，反映其中问题，并探究个中原因，以更好的为合理优化其课余

时间使用状况并提出相应建议。关键词：大学生课余时间原因对策

1 .调查背景与目的

随着经济的发展，社会的进步，在日益劲烈的社会生活中人们愈加注重在工作之余进行学习

和休闲娱乐以追求更高档次的现代生活。学生作为社会的一类特殊群体当然也不会例外，尤

其是随着网络世界的发展，同学们完全能够以自己能力通过网络寻求自己喜欢的东西，充分

利用自己课余的时间。所以，当代的大学生可以更多的根据自己的爱好在业余时间做自己喜

欢的事情，以提高自身素质。

那么现在大学生究竟是怎样安排自己的课余时间的呢？本次问卷调查旨在了解在校大学生

课余时间安排情况，从而简析其业余时间合理性，以发现弊端，提出相应意见和建议，以便

使大学生们更好的充分利用课余时间，使大学生活更加丰富、充实和美好。

2 .调查对象及样本情况

本次调查主要针对百色学院的在校本专科生，共发出问卷90份，收回有效问卷80份。其中，

按性别构成：男生39份，女生41份；按年级：大一 20份，大二30份，大三15份，大四

15份。按院别：管工学院50%，化学与环境工程学院25%，教育科学学院15%，文学与传 媒学院10%；

3 .调查方法及抽样方法

调查中主要采用书面问卷的形式，在分层的基础上对各学院、各年级进行抽样调查。为确保

样本的代表性，我们在调查时严格控制了性别、年级、学科的比例。同时进行了重点调查（即

主要对对大二大三的在校大学生进行调查）。

4 .调查内容

1）被调查者平均一天的空余时间大概有几个小时；

2）被调查者是否对他的业余时间做了一定的计划安排；

3）被调查者在业余时间主要从事的活动是什么；

4）被调查者课余学习的时间大概有多少，学习的内容主要是什么；

5）被调查者娱乐的方式主要是什么； 6）被调查者上网的时间大概有多久，上网主要做的事情；

7）被调查者是否花时间锻炼身体；

8）课余时间参加社团活动被调查者的影响；

9）业余时间最兼职对被调查者的意义；

10）被调查者对自己课余时间安排的满足程度；

11）被调查者对课余时间充分利用提出自己的见解。

5 .调查数据及分析

5.1 大学生课余生活的现状分析

1 .大学生课余时间分布情况

大学是一个以自学为主的学习阶段，同学们除了上课之外就可以自主调配自己所拥有的时间。

为了了解同学们课余时间多少的具体情况，下面是我们通过调查整理得到的有效数据。

表1大学生课余时间分布表

根据表1，我们可以看到，大学生平均每天课余时间所占比例最大的是3—5小时段，有45%

的比率。5—7小时占10%，7小时以上也占了 15%，即大学生平均每天的课余时间在3小时

以上的占到了 70%。

比例图如下：

大学生课余时间分布情况

从数据上可以看出总体上在校大学生的课余时间还是很充裕的。如果能够把握好这些时间对

在校大学生绝对是一笔很大的财富。正如那句名言“上帝对每个人都是公平的，就看你怎么

利用”。

2 .大学生课余活动情况

如今的大学校园里，属于我们自由支配的时间多了。可是，我们不禁要问：大学生们在课余

时间都在做些什么？下面让我们来看一下我们的调查数据及统计结果。

30

25

20 15

10

5

习乐动职爱

恋

谈学娱运动兼

团活其他

生会、社大学生课余活动情况

根据以上的数据，我们可以把在校大学生的课余生活大致分为两类：学习主导型和娱乐主导

型。学习主导型的同学将大多数的时间用在了学习上面，也就是学

所谓的“馆教一族”而娱乐主导型的同学则属于一有时间就会想到玩休闲娱乐的那种，也 就是所谓的“休闲一族”。下面就这两大类学生进行深入分析。

(1)学习主导型

在我们身边经常可以看到一些同学，他们经常早出晚归，也就在吃饭上课睡觉的时候可以一

睹真容，其他时间段就好像隐身了一样。其实不然，他们是把大多数的时间花在了学习上面，

把高中学习的习惯带到了大学，认为大学的确是一个适合安静学习的好地方，既有舒适的教

室还有丰富的学习资源可以利用，正好符合他们知识是第一 “工具价值观”的要求。

(2)娱乐主导型

我们调查排名第二的课余活动方式一一娱乐，在大学校园中也是比较常见的，年轻大学生正

处在充满活力对事物充满强烈好奇心的阶段，在学习之余娱乐当然成了生活中不可或缺的一

部分。根据调查我们得到了这样一张直观图：

上网电视逛街其他

大学生娱乐方式分布

从该图中我们发现，上网无疑成为了大学生休闲娱乐的首选。电脑以其易携带、成本低等方

便性，网络一起快速的信息更换性，便捷的查阅性而为大学生而青睐自然也在情理之中。但

是我们仍然要呼吁在校大学生不要沉迷网络，游戏聊天等作为一种消遣娱乐一下也可以，但

千万补课耽误学业、浪费青春。 3 .大学生对待课余时间的态度

通过调查统计，得到下表：

表2大学生对待课余时间的态度分析

篇二：关于大学生课余生活的调查报告

贵州大学

社会实践调查报告

报告题目：关于大学生课余生活的调查

调查时间：

调查地点：贵州大学校园内

调查对象：贵州大学花溪北校区在校大学生

指导老师：龚慕霞

学院：法学院

专业：社政

调查小组：杨长生

组长：李正倩

执笔：李正倩2011年11月25日沈亚 李正倩

目录

一 .摘要 ............................................. 4

二 .调查目的•意义 .................................... 5

三 .调查方法 ......................................... 5

四.调查结果

五 .现状分析 ........................................ 8 六 .对策建议 ........................................ 10

七 .附录部分 ........................................ 12

第三页

摘要 本次的调查报告是关于“大学生课余生活”的调查报告，目的是为了了解当

代大学生课余生活的内容和发现大学生课余生活的问题，以及找出大学生对课余

时间的分配严重失调的原因。

为了找出解决问题的方法，我们采用()“问卷调查”的方法，以随机抽样的方

式对贵州大学在校大学生展开了调查；总共发放了 60张调查问卷，问卷的内容

主要是从参加课余活动、上网、课余学习、手机用途及消费情况等方面来展开，

问卷一共设置了 15道选择题。

通过对统计结果的分析得知主要存在的问题有：课余时间可利用率低、课余

活动盲目、责任意识淡薄、课余生活“质量”低；话费消耗过高、学习时间少、

未能正确利用网络资源等等；针对以上问题找出了解决问题的六条建议，帮助大

学生端正对“课余生活的认识”，合理安排课余时间，提高大学生课余生活质量，

从而促进大学生德、智、体、美的全面发展。

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一 .调查目的、意义

当代大学生处在大学这个相对自由，相对开放的环境中，已不再像高中的生活，他们自己

支配的课余生活时间极为充裕，生活方式日益趋于多样化以及生活

内容也极其丰富多彩。正因如此，他们对课余时间的分配严重失调，影响了他们

的学习生活。

因此，我们对贵州大学在校大学生展开了调查活动。一方面可以找出大学生

课余生活时间分配失调的原因，另一方面可以更广泛、更深入地了解大学生课余 生活的内容，从而帮助大学生合理安排课余生活时间以及正确处理学习与课余生

活的关系。端正大学生的学习态度、提高大学生的知识素养和专业技能，不断完

善和充实自己，促进大学生德、智、体、美德全面发展，才能满足当今社会发展

的需要，更好的为人民、社会、国家服务，为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实

基础。

二 .调查方法

我们这次的调查主要采用“问卷调查”的方法，以随机抽样的方式对贵州

大学的60名在校大学生展开了调查。一共发放问卷60份，回收有效问卷60份，

回收率100%。

三 .调查结果

我们组三人通过“问卷”方式对贵州大学在校大学生展开了调查，“问卷”

主要是从参加课余活动、上网、学习、手机用途及消费等方面来对大学生课余生

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篇三：大学生业余生活调查报告

大学生业余生活调查报告

--以XX大学为例

摘要:大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。

在这里，大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间，据

有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时

间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍，那么大学生是如何来 处置这每周4920分钟的课余时间的呢？而椐这次回访调查总结：绝大多数大学生课余生活 用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活 的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历， 丰富知识，锻炼自己。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾， 合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大 学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此，我们 对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议，为有关部门 制定政策作出决议提供参考。关键词：大学生，业余生活，