冀教版七年级英语下册Unit 4 Lesson 20 Join Our Club教案设计
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冀教版七年级英语下册Unit 4 Lesson 20 Join Our Club教案设计
1 / 2 Lesson 20 Join Our Club执行案
主备人:杨艳荣 责任人:杨雪花 审核人:王发银 授课时间:2015年 月 日 课时:1课型：新授
【教学目标】
一、知识目标
1.识记单词：join(参加) ；improve(提高)skill (技能)；meeting(会议) ；act(行动)useful(有用的); role(角色）team(对，组）shape(形状）level(水平）pool(小池）
2.短语: make friends with和sb.交朋友；at the same time 同时，enjoy doing 喜欢….stay in shape 保持体形
3.掌握句型: Join our club and be a star!
Chess challenges you makes you think hard.
二、能力目标：能够正确运用所学词汇和熟练掌握join的用法。
三、情感和文化意识:
有学习英语的愿望，在实践活动中，敢于用英语进行交流。
了解中外学生发展个人兴趣爱好的方式。
【重点、难点】
1.重点：掌握并运用本课词组和句型：
2.难点：在真实的语境中，能和同伴用简单的口语表达。
【教学程序设计】
一、认知学习目标
1.新课导入:Do you want to improve your thinking shills？what should you do in the
future?
2.认知目标：出示学习目标，用1分钟时间让学生自读学习目标。教师对教学目标进行要点梳理、重点强调和具体要求。
二、预习成果展示
1. 学习本课的新单词。
2.写一写：以小组为单位，组长组织，在学教练案上改正自己的错误，先写完的小组派代表用投影展示，教师对展示结果给予评价。
3.点拨矫正：教师对学生提出的“学教练案”其它预习题中出现的共性问题点拨矫正。
4.强化记忆：要求学生用2分钟时间熟记本课单词及学教练案上的短语，以小组为单位进行检查并评价。
三、课堂学习研讨
活动一：Listening
1. 听录音，完成let’s do it Ex1 (要求学生认真听课文录音，根据对话内容，独立回冀教版七年级英语下册Unit 4 Lesson 20 Join Our Club教案设计
2 / 2 答课本P53页练习1 ,抢答).
2.学生展示练习结果，老师给予评价。
活动二：Reading
1.根据课本P53练习2的要求，快速浏览课文，独立完成练习2，完成后举手示意，由学友回答，师傅补充。
2.认真听课文录音，注意个别单词的发音，然后师友展示朗读课文
活动三 课文研讨助学
1.学友展示预习中你所找到的新学短语，结构，师傅可以补充。
2.通过小组共同探究的方式，完成下面的探究问题，在小组内达成共识，认识成熟后，请举手展示(1-5组完成探究1, 6-10组完成探究2）。
3.质疑。对课文中不理解的地方提出质疑。
4.整理笔记，识记语言点。
活动四：acting
1.运用本节课所学“join”的用法，师友合作互助共同完成P 53 问题回答并进行简单对话。
2.练习熟练后，每组选派一名组员与其他组的组员合作展示对话（前六名优先展示，学友加4分，师傅加3分）
3.表演展示：由2—3对师友到前面对话表演，师生对每组表演的情况给予评价。
四、当堂训练检测
1.明确要求、知识点训练：
2.汇报交流、点拨矫正：师友互助小组汇报交流，教师点拨共性问题。
五.反馈小结升华
1.总结交流：让学生总结知识要点,交流学习体会。
2.学习评价：(1)组长评价小组成员；(2)根据课堂评价表评出“优胜小组”和“反思小组。
六.新课预习指导
1．要求学生自己认读Lesson21新单词，并在课文中标注出来。
2．要求学生试着翻译Lesson21的课文，并画出难懂的句子。
