最新人教版三年级语文上册第五单元试卷(课后练习)
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1 / 6 最新人教版三年级语文上册第五单元试卷(课后练习)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音,写词语。
róng qiú luò xià chí dào fēng shōu
guī zé kě lián hǎo wén yǎng liào
二、 比一比,组词。
粗(_________) 赠(_________) 扬(_________) 停(_________)
组(_________) 增(_________) 杨(_________) 婷(_________)
飘(_________) 壁(_________) 诱(_________) 访(_________)
漂(_________) 璧(_________) 锈(_________) 仿(_________)
三、 看一看,连一连。
伊索寓言 古希腊 《狼和小羊》
克雷洛夫寓言 俄国 《狐狸和葡萄》
中国古代寓言 中国 《猴子捞月》
四、 照样子,完成词语的填写。
得意(扬扬) 细雨(___________) 衣冠(___________)
(四)面(八)方 (_____)拼(_____)凑 (_____)头(_____)绪
2 / 6 (头)重(脚)轻 (_____)濡(_____)染 (_____)枪(_____)剑
(狼)吞(虎)咽 (_____)假(_____)威 指(_____)为(_____)
五、 选择合适的词语填空。
(1)陆续 继续 连续
①张晓敏________三年被评为优秀队长,我十分佩服她!
②上课铃响了,同学们________走进教室。
③听完老师的讲解,同学们又________完成练习题。
(2)猛烈 热烈 激烈
①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。
②天气十分寒冷,________的西北风呼呼地刮着。
③齐会战斗在________地进行着,白求恩不停地为伤员做手术。
六、 按要求做题。
1.他常常每天到公园散步。(修改病句)
___________________________
2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 (缩句)
_____________________________________________
3.农夫把树拖到自家院子里。(给句子换个说法,保持意思不变)
_____________________________________________
4.我们应该明确学习态度。(修改病句)
_____________________________________________
5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
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七、 课文回顾,积累运用。
1.《秋天的雨》一文,秋雨带给大地的是一曲____________的歌。《大自然的声音》一文,风和水都是大自然的_____________,动物是大自然的____________。《司马光》一文,告诉我们___________________。学了《不会
3 / 6 叫的狗》一文,我知道了________________。
2.艳阳高照,微风徐徐,杉木湖波光粼粼:可不一会儿却下起了雨,湖四周的山上云雾迷蒙,此情此景,你会吟诵:水光潋滟晴方好,______________________。夜晚,一轮明月高挂空中,湖面很平静,走在杉木湖边,你会吟诵:湖光秋月两相和,___________________。
3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考,敢于说出不同的看法,因为(填上恰当的谚语):__________________,__________________。运动会上,同学们团结合作,跳“8”字绳比赛取得了第一名,你想用“________________________”这句谚语来夸赞他们。
八、 阅读下文,回答问题。
掌声
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.在文中找出下列词语的近义词。
猛烈(______) 慢慢(______)
2. “注视”是集中目光看的意思,请你至少再写四个表示看的词。
_____________________________________
3.结合全文内容说一说英子后来有哪些变化,为什么会有这些变化?
___________________________
4.英子的故事让我们重新认识了“掌声”,请谈谈你对“掌声”的认识。
掌声是______________,能______________;掌声是______________,能______________。
九、 按要求写作。
4 / 6 题目:我最喜欢的一个人
要求:①要注意习作的格式。
②建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。
③写好以后大声读给小伙伴听,并请小伙伴提出意见。
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5 / 6
答案
1、绒球 落下 迟到 丰收 规则 可怜 好闻 养料
2、粗细 赠送 飞扬 停车 组织 增加 杨树 婷婷 飘扬 墙壁 诱人 采访 漂流 璧玉 生锈 仿佛
3、
4、蒙蒙 楚楚 七 八 千 万 耳 目 唇 舌 狐
虎 鹿 马
5、连续 陆续 继续 热烈 猛烈 激烈
6、他常常到公园散步。 我望着父亲。 树被农夫拖到自家院子里。
我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵,我们喜欢它。
7、丰收 音乐家 歌手 做事情不能强求,要拥有智慧和方法。 人应该找到自已的位置,找到真正的自我。 山色空蒙雨亦奇 潭面无风镜未磨 智者千虑 必有一失 众人拾柴火焰高
8、
1. 热烈 渐渐
2.凝视 注目 瞩目 俯视
3.英子由原来的忧郁、自卑变得开朗、自信,她开始和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。变化的原因是因为同学们给了她掌声,掌声给了她鼓励和面对生活的勇气。
4.一首美妙的歌 唤起人们的勇气 一朵芬芳的花 使人振奋精神
9、范文:
我最喜欢的一个人
我最喜欢的一个人就是我的妈妈。
你们也许不知道是什么原因吧,现在就由我来给大家说说吧……
我的妈妈是一位和蔼可亲的妈妈,她非常的爱劳动,也非常的关心我的学习。每次当我考完试后,妈妈都会认真的看我的试卷,并且把我做错了和不会