初中九年级生物(上册)月考试卷(附参考答案)
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1 / 9 初中九年级生物(上册)月考试卷(附参考答案)
(时间:60分钟 分数:100分)
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一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
2、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是( )
A.低温贮藏水果、蔬菜 B.农田及时松土
C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓
3、下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是( )
A.绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物
B.绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡
C.绿色植物能够提高大气温度,增加降水量
D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
4、从食品安全角度考虑,正确的做法是( )
A.随便采食野生蘑菇 B.不购买过期的食品
C.常吃含防腐剂的食品 D.少吃发芽的马铃薯
5、下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
6、在大豆、小麦种子的结构中,种子萌发所需要的营养物质分别来自( )
A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根 C.胚乳、子叶 D.胚轴、胚芽
7、要使黑枣树上结出香甜可口的柿子,常采用的繁殖方式是( )
A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.杂交
8、下列有关动物的共同点的说法.错误的是( )
2 / 9 A.水螅和涡虫都有口无肛门 B.血吸虫和蛔虫都是营寄生生活
C.蚯蚓和蝗虫都有体节 D.青蛙和蝗虫都是体内受精
9、下面是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的( )
A.转动转换器,可以调换不同倍数的物镜
B.转动遮光器和反光镜,调节光线强弱
C.使位于视野右上方的物像移到中央,可以将装片向左下方移动
D.转动细准焦螺旋,可以使物像更清晰
10、某个A型血患者因意外失血较多,送医院抢救,但医院暂时缺少A型血液,此时可以少量缓慢的输入( )
A.B型血 B.AB型血 C.O型血 D.血浆
11、涵涵捕获了一只身披黑甲,头部有一对触角(触角分节)、三对足、两对翅的动物,他捕获的是( )
A.扁形动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.两栖动物
12、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是( )
A.食物容易由咽误入气管 B.唾液腺分泌的唾液会减少
C.流经消化器官的血流量会减少 D.不利于声带的保护
13、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的形态结构相似
B.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的染色体数目相同
C.细胞分化可以形成不同的组织
D.细胞分裂形成的新细胞中的遗传物质发生改变
14、人体神经系统结构和功能的基本单位是( )
A.脑 B.神经 C.脊髓 D.神经元
15、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指( )
A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.经络
16、现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.类人猿 B.长臂猿 C.北京猿人 D.森林古猿
3 / 9 17、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是( )。
A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程
B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程
C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血
D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房
18、下列关于脊椎动物的叙述不正确的是( )
A.脊椎动物从简单到复杂包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类
B.鱼类用鳃呼吸,两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类用肺呼吸
C.两栖动物是由水生到陆生过度的一个类群
D.爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物
19、吃饭时大声说笑,食物容易掉入气管,其原因是( )
A.流经消化器官的血量减少,不利于消化
B.有利于保护声带
C.会厌软骨来不及盖住喉口,食物由咽误入气管
D.唾液腺分泌唾液减少
20、男孩小明和他的爷爷都具有且携带相同遗传信息的染色体是( )
A.X B.Y C.X或Y D.X和Y
21、下列现象能体现生物影响环境的是( )
A.海豹的皮下脂肪很厚 B.骆驼刺的根系非常发达
C.蚯蚓可以使土壤疏松 D.骆驼的尿液非常少
22、下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是( )
A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B.生物多样性为遗传育种提供了丰富的资源
C.生物多样性为人类提供了食物、建筑材料及其他工业原料
D.生物多样性是取之不尽、用之不竭的自然资源
4 / 9 23、下列几组动物中,属于恒温动物的是( )
A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.家兔、丹顶鹤、猎豹
C.白熊、蛇、袋鼠 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫
24、下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是( )
A.它们的个体发育起点都是受精卵
B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
25、症状与可能原因不相匹配的一组是( )
A.失聪一鼓膜穿孔 B.大小便失禁一腰部脊髓受损
C.植物人一大脑严重受损 D.下肢麻木疼痛一下肢神经断掉
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠__________来获取食物和防御敌害,二是能在水中_________。
2、有特定遗传效应的DNA片断是_________。
3、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的__________。
4、在有性生死过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是________。
5、哺乳动物的主要特征是:体表被毛:_________,哺乳:牙齿有________、犬齿和白齿的分化。
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图,图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题:
5 / 9
(1)小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成______。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是______(填写数字)。
(2)图乙曲线AB段时,膈肌和肋间肌处于_____状态,氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是_____。
(3)小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞,需要经过心脏______次。
(4)图丙中[______]______两端都是小动脉,此处进行的生理过程是______。
(5)小林是篮球爱好者,善投三分球,他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动,此时图丁中②的曲度变化是______。
2、图甲是植物叶片形态及生理活动示意图,其中a、b表示气体,箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向,图乙是叶片结构示意图,其中①、②表示结构名称,请回答下列问题:
(1)叶片的结构包括表皮、[①] ________和叶脉三部分。
(2)绿色植物利用光能以二氧化碳和水为原料,进行光合作用制造有机物,释
6 / 9 放氧气,在这一过程中,绿色植物吸收[a],释放[b]有助于维持生物圈中的________平衡。
(3)植物体呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。这一生理活动主要在细胞的________内进行。
(4)植物体从根吸收的水分,绝大部分以水蒸气的状态通过叶片上的气孔散失到大气中,这一过程叫作________作用。
3、如图是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题。
(1)丙图中结构A由甲图中__________所示的结构发育而来;甲图中结构2发育成丙图中的_________________。
(2)乙图中长有大量根毛的部位称为_________,它是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(3)幼根生长一方面要靠____________区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠_________区细胞的体积的增大。
四、实验探究题。(共1个小题,共14分)
1、科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
7 / 9 (1)图甲所示的实验设计能探究_____等因素对光合作用的影响。
(2)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是_________,原因是___________。
(3)图乙中的曲线_________与D装置内叶片的生理活动相对应。
(4)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择___________点左右摘取叶片。
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参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、B
2、B
3、C
4、B
5、B
6、A
7、B
8、D
9、C
10、C
11、C
12、A
13、D
14、D
15、A
16、D
17、A
18、B
19、C
20、B
21、C
22、D
23、B
24、C
25、D
二、填空题(共5个小题,共10分)