大学生支教实习体会

大学生支教的实习心得体会

大学生支教的实习心得体会1

支教已经过半，接触初中生两个月，发现各个阶段的学生表现出不一样的性格特点，在与他们交流谈话的过程中了解他们的心理特征和情绪变化，学习方式的不同都取决于他们的心态成熟与否。在堂教学上，有经验的老师们都会采取不同的教学模式，而且在事情处理上会根据心理的变化斟酌交流的方式。

刚刚由小学升入初中，面对全新的学习环境，陌生与好奇，进入少年期的他们，成熟性与幼稚性的统一，但童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的，身体发育、知识经验、心理品质方面依然保留着小学生的特点。心态较轻松。科目增多了，只是难度比小学有了很大提高，学习方法要调整，一定要调整学习方法和学习时间的分配。对于老师的管理，心理还有些敬畏，老师的管理工作并不难，但还是应该要做到进退有度，不能过于严格，从而导致学生过于压抑，也不能任其不守规则。

学生容易出现“两极分化”的现象，随着对周围环境的熟悉，对初一时紧张、陌生的感觉逐渐淡化；同时距离中考还有一段时间，学习动力不足；加上初二时青春期萌芽的时期，学生的性格逐渐显示出逆反的特点；这个阶段如果教育得当，学习成绩是一个很难得的巩固和上升期，为中考奠定非常良好的基础；但如果不注意，学习成绩就会大幅度地退步，同时造成学生厌学、沾染坏习气、自暴自弃等严重后果。

最主要的任务就是中考。整体的紧张气氛已经形成，既有新的学习，又要进行系统的复习，学生经常抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、效果欠佳。随着中考的临近，压力调节是极其重要的，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，不放弃、不懈怠，才能在中考中取得优异成绩。

大学生支教的实习心得体会2 教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是我们师范类学生人生的另一个起点，对我们以后的生涯规划有着重要的意义。而这次教育实习对我们来说又有着特殊的意义，因为这次实习被称为是支教实习，在我们去新疆学校实习时，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到新疆——昌吉州吉木萨尔县三台镇中心学校。短短4个月的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的班级管理和教学经验，还深刻体会到了班级的凝聚力和教学方法的多样性，教学的博大精深。当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。下面我将谈谈此次实习支教的一些心得和不足：

支教实习心得

化学系 张美玲

三个月的实习生活似弹指一挥间，大四第一学期的生活对我来说注定是难忘的。这一年的9月3号我离开了舒适安逸的校园，踏上了支教的旅程。作为一名支教教师，我在称多县民族中学度过了大四的第一学期。时间如白驹过隙，转眼间，我的实习生活临近结束。在这三个月中，我曾经被一些调皮的学生气的咬牙切齿，也被一些搞笑的学生故意说错话逗得开怀大笑，我有过想打他们却无从下手的无奈，也有过看着他们认真的作业激动的时候，但这些都不重要，重要的是这段时光是我这一生最值得回忆和珍惜的。

在这三个月的时光中，我学到了很多，感受到了很多，领悟到了很多。

一． 思想方面

这次的支教，让我学会了宽容，学会了微笑，学会了表演，学会了幽默。对于刚上初中的小孩来说，他们需要的是鼓励，需要的是亲切，需要的是老师的注意。十年树木，百年树人，教书育人不光是教他们知识，更重要的是教给他们做人的道理。

二． 教学方面

我带的是初一（十）（十一）（十二）三个班的地理，对我这个理科生来说，地理确实有点难。说实话，刚拿到地理课本的那一刻，我差点就真的哭了，因为我实在不懂地理，这都是我在上初中时留下的阴影，但是我能怎么办，只能加油了。我尽力的看书，尽力的备课，因为我心中总是有一句话在提醒我“我现在是一名教师，我不能误了孩子们，加油！”

初上讲台的我，紧张又兴奋，我尽力的讲课，尽力的比划。看着有快要睡着的学生，我又开始用幽默的语气讲，一节课下来我的脸是红的，嗓子是哑的，身体是虚的，头是晕的，但是唯一让我感到欣慰的是孩子们对我的肯定，对我的喜欢，对我讲课方式的接受。在我的课上，孩子们都很开心，很活泼。两天之后，基本上课堂里没有睡觉的学生，他们喜欢和我聊天，但同时又很尊重我，从来不在课堂上捣乱，仅有的只是把话说反，惹大家笑笑罢了。虽然每节课下来都很累，但是看着孩子们质朴的眼神，我觉得值了。

实习支教心得体会

时间在不知不觉中流逝，我们一行八人渐渐地也马上就要结束实习生涯了，从刚来的不熟悉，到现在的无话不说。这段短暂的实习生涯，让我体会到了以前从未体会到的感想，现将个人心得体会分享如下：

身为一个体育老师，每当去一个学校的时候首先就会看他们学校的体育硬件设施，或许这都成为一些老师的"毛病"了。当我第一次来到东城实验学校的时候，被眼前的实事所征服，操场一圈不到200米还是水泥地，操场中心还有两块练球场，不过只有篮球框，没有篮板，在篮球场的旁边就有一块沙坑，是让学生们跳远用的。不过这里的条件算是好的了。好些地方都连操场都没有。

说实话，第一次跟学生上课却是有点紧张。再次之前我也带过学生上课，不过只是专业的篮球课而不是体育课。这是本质上的区别，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生的安全，不要在课上发生伤害，第二还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一天天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很疲惫，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。

还记得第一次上课的时候，因为场地的原因学生们不能在室外上课，只能在教室上课。我感觉到了学生们的沮丧，对于县级的学校来说，有些学校干脆就从来不上课体育课。体育课的时间都被其他科目的老师占了。学生们很是不愿意，在我跟他们说上室内课的时候，从他们脸上看出了沮丧，失落的表情，但是我又说在室内上体育课他们的精神头又就起来了。他们非常的开心，哪怕只是在室内上体育他们也愿意。所以说学生们需要体育课，而且体育课也是一门很重要的课程，

学生很喜欢上我的课，没当上我的课的时候就会开心的不得了，课间的休息的时候本来是第三节课上体育的班级，在第一节课课间的时候就来问上什么，呵呵，他们是多么渴望上体育课。在我的课上，除了教学大纲的要求必须要做到以外，基本上每节课我都会带学生们做游戏，每节课都不同，学生们也是玩的不亦乐乎。学生们见到我后就会说："老师你什么时候实习结束啊，走了以后还来不来。"学生们 的热情感动了我。没想到我一个体育老师会让学生们如此的......

实习支教感想

敬爱的校领导、老师同学们：

大家好！回顾上一学期实习支教走过的路程，感觉历历在目。从陌生的环境到熟悉；从连学生的名字都叫不上到听声音就知道是谁；从走上讲台就紧张到站在上面得心应手；从激情澎湃到办事稳重；从教学手足无措到经验满满；从学生到教师身份的转变。在这过程中我们都在不断成长，在成长中虽然会有困难、泪水、茫然、徘徊，但我们依旧会努力地笑着、坚持着。

2012年8月27日，带着校领导、老师的殷殷期待和舍友们的声声叮咛，我终于踏上了去往鄯善的班车，开始我兴奋而激动的支教生活。作为一名实习生，我深感自身责任重大，在达浪坎二中的四个多月脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。

虽然这里的条件不如县城那么优越，但是这里的教师、学生的热情并不亚于县城的师生。最早来到这里是书记接的我们，当时我们都在担心这里的领导、老师、学生会不会欢迎我们呢？当见到朴实、和蔼可亲、举止落落大方的书记后发现我们的担心是多余的，书记经常骑着一辆摩托车，风里去沙里来的，就这样工作了几十年。因为少数名族同学比较多，为了方便与家长的交流，他练就了一嘴娴熟而标准的维语。时常看着他骑摩托车远去的背影我就会想：教育行业的真谛不正是那远去风沙里的背影么--------奉献。虽然说我做不到书记那样，但在我支教的这四个半月里我努力地将我所学到的知识、热情、爱心、耐心、还有积极的态度全部奉献给这里的学生。我想这大概就是人生的意义和价值吧。

我很荣幸被学校安排在校长办公室办公，平时经常帮助校长及其他领导做些力所能及的事情，每天提早上班，打扫卫生，帮校长整理文件，辅助做一些日常工作。也会作为教师代表迎接上级领导检查工作，拍照以及写相关材料信息等。在此期间，无论是为人处事方面以及工作技能方面都有所提高，并得到领导们的一致好评。 工作在井然有序地进行，刚开始的激动、兴奋、好奇都慢慢逝去。虽然这些都已逝去，但我们的线一直紧绷着，想得更多的是孩子们底子薄弱，成绩上不来怎门办？孩子们的学习习惯不好，作业不愿意交，怎么办？孩子们的家离学校远，经常迟到怎么办?这些问题慢慢都显现出来，让我这个初来教师行业的、没经验的教师有些手足无措，情绪有些烦、有些燥，但看到我那可爱的学生们，我决定去向老教师讨经，我们小组内也相互讨论大家遇到的共同问题，试着找到解决的方法。在这过程中我们都成长了不少，也积累了些经验，收获了小成功的喜悦。