《计算机网络基础1》
一、单项选择题。（共50小题；每小题2分，共100分）
01 "1965年科学家提出“超文本”概念，其“超文本”的核心是__A____。
A.链接 B.网络 C.图像 D.声音"
02 "地址栏中输入的中， 是一个___A___。
A.域名 B.文件 C.邮箱 D.国家"
03 "通常所说的ADSL是指___A__。
A.上网方式 B.电脑品牌 C.网络服务商 D.网页制作技术
04 "下列四项中表示电子邮件地址的是____A__。
A.ks@ B.192.168.0.1
"
05 "浏览网页过程中，当鼠标移动到已设置了超链接的区域时，鼠标指针形状一般变为___A___。
A.小手形状 B.双向箭头 C.禁止图案 D.下拉箭头"
06 "下列四项中表示域名的是__A_____。
B.hk@ C.zjwww@
D.202.96.68.1234"
07 "下列软件中可以查看WWW信息的是___D____。
A.游戏软件 B.财务软件 C.杀毒软件 D.浏览器软件
08 " 电子邮件地址stu@中的是代表__D__
A.用户名 B.学校名 C.学生姓名D.邮件服务器名称
09 "设置文件夹共享属性时，可以选择的三种访问类型为完全控制、更改和_B__。
A.共享 B.只读 C.不完全 D.不共享"
10 "计算机网络最突出的特点是_A___。
A.资源共享 B.运算精度高 C.运算速度快 D.内存容量大
11 "E-mail地址的格式是__C____。
B.网址•用户名
C.账号@邮件服务器名称 D.用户名•邮件服务器名称
12 "为了使自己的文件让其他同学浏览，又不想让他们修改文件，一般可将包含该文件的文件夹共享属性的访问类型设置为__C____。
1 全国大学专业试卷（计算机网络）通信概论试题及答案
卷面总分：100分答题时间：80分钟试卷题量：50题
一、单选题 （共50题，共100分）
题目1：
观察眼图时，当“眼睛”张大时，表示码间串扰()。
A.没有
B.不确定
C.大
D.小
正确答案：D
题目2：
在无线传输中，λ是发射信号的波长，要想保证有效的辐射，所需的天线长度一般应大于()。
A.λ/3
B.λ/4
C.λ/5
D.λ/6
正确答案：B
题目3：
幅度调制的实质是进行()。
A.幅度放大
B.幅度缩小 2 C.频谱搬移
D.频谱扩大
正确答案：C
题目4：
在FM和PM这两种调制中，都保持恒定不变的是()。
A.载波的幅度
B.载波的相位
C.载波的频率
D.载波的时间
正确答案：A
题目5：
调频信号的解调就是要产生一个与调频信号的频率呈线性关系的()。
A.输入电流
B.输出电流
C.输入电压
D.输出电压
正确答案：D
题目6：
2DPSK系统是一种实用的数字调相系统，其抗加性白噪声性能()。
A.比 2PSK 好
B.比 2PSK 差
C.与 2PSK 相同
D.与 2PSK 相比无法确定其优劣 3 正确答案：B
题目7：
CCITT为程控数字交换机的模拟用户规定的7项功能称为()。
A.BORXCHT 功能
B.BORSCHT 功能
C.BORSQHT 功能
D.BOYSCHT 功能
正确答案：B
题目8：
克劳斯网络的无阻塞条件可以推广到()。
A.任意奇数级空分交换网络
B.任意偶数级空分交换网络
C.任意空分交换网络
D.任意数字交换网络
正确答案：A
题目9：
多普勒扩展引起的衰落与()。
A.距离有关
B.建筑环境有关
C.相干时间有关
D.能见度有关
正确答案：C
题目10： 4 跳频码分多址常用于()。
A.军事抗干扰通信
B.第一代移动通信
C.第二代移动通信
D.第三代移动通信
2 《计算机网络与通信》复习提纲
第一部分 大纲说明
一、 课程性质和任务
《计算机网络与通信》是计算机科学与技术专业本科生的一门应用性较强的必修课。通过本课程的学习使学生掌握数据通信的基础知识和计算机网络的基本组成原理；计算机网络的基本概念和相关的新名词及术语；了解计算机网络的发展特点、设计技巧和方法；对常用计算机网络（如Ethernet、Internet）会进行基本的配置和使用。
二、 课程教学组织
本课程的教学组织基本遵循分层模型，但不拘泥于分层结构模型；以Internet技术与高速网络技术为主线，加入网络发展的最新内容。
三、 课程教学要求
学生通过本课程的学习，应能熟练掌握计算机网络的基本概念、新名词、术语及设计思路和方法技巧，理解计算机网络的最基本工作原理，掌握处理计算机网络问题的基本方法;掌握一种网络的安装、使用和简单维护，且面对不断变化的网络技术，具有跟踪、继续学习的基础与能力。
1. 掌握：要求学生能够全面、深入理解和掌握所学内容，并能够用其分析、解答与网络应用相关的问题，能够举一反三。
2. 了解：要求学生能够较好地理解和掌握，并且能够进行简单分析和判断。
第二部分 考试内容和复习要求
第 1 章 计算机网络概述
主要内容： 计算机网络的形成与发展；计算机网络的基本概念——计算机网络定义、协议、计算机网络的组成、计算机网络的分类、网络拓扑结构、计算机网络的主要性能指标、计算机网络体系结构；计算机网络在我国的应用。
复习要求：
掌握：计算机网络的定义；协议；网络拓扑结构和网络体系结构。
掌握：计算机网络的组成和分类；计算机网络的主要性能指标及计算。
了解：计算机网络的形成与发展及在我国的应用。
•了解：计算机网络的形成与发展过程。
•掌握：计算机网络的定义与分类方法。
•掌握：计算机网络的组成与结构的基本概念。
•掌握：计算机网络拓扑构型的定义、分类与特点。
•了解：典型的计算机网络。
《计算机网络与通信》教学大纲
课程代码：05082122
课程类型：专业基础课（必修） 适用专业：信息管理与信息系统
总课时数：32 学分：2
一． 课程的目的与任务
1．本课程是为信息管理与信息系统专业的一门必须课。该课程的目的和任务是使学生掌握计算机网络国际标准化组织ISO的开放系统互联参考模型OSI/RM、网络的构成、拓扑结构、有关计算机网络的几个重要的协议、着重了解TCP/IP协议和以太网(Ethernet) 及IEEE 802标准，是学生充分了解计算机网络的基本构成和使用方法。
2. 本课程是本专业的专业课程，学习本课程需要先学习微机原理、计算机组成原理、计算机操作系统、数据结构、C语言程序设计等课程。计算机网路与通信课程是学习计算机网路应用设计的基础课程。
3.本课程要求学生掌握计算机网路五层协议的体系结构和数据通信的基础知识。对局域网和广域网要有所了解，对几种高速局域网如快速以太网和千兆以太网，FDDI，ATM等有所了解。对常见的网络互联技术和设备，如集线器、网桥、路由器、网关等也有所了解。学会计算机网络操作和日常管理和维护的最基本方法。
二．教学内容纲要
1.教学内容及学时分配
计算机网络与通信的概念较多，因此要强调基本概念，而不是过多的讲述具体的计算机网路中所使用的专用设备。本课程工程性较强，教学中应使理论联系实际和重视实验环节。熟悉掌握：要求学生能够全面、深入理解很热熟练掌握所学内容，并能够用其分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题，能够举一反三，能够进行简单分析和判断。
序号 教学内容 学时数安排
理论 实验 小计
1 绪论 2 0 2
2 计算机网络体系结构 4 0 4
3 物理层中的数据传输 6 0 6
4 数据链路控制 6 0 8
5 局域网 4 0 4
6 网络互连及通信 4 0 4 7 端到端的传输服务 1 0 1
