高考语文二轮复习专题六文言文阅读1文言断句技法讲解
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主标题:文言断句的思路和方法
副标题:掌握方法,了解思路,做题事半功倍。
关键词:断句,思路,方法。
难度:4
重要程度:5
内容:
【知识梳理】
文言断句习惯上称为句读。传统的古文是不加标点的,要读书,首先就要识字,断句.因此,古人把"习六书,明句读"作为"小学"。掌握了六书知识,就有了一个识字的工具;掌握了句读规律,才能够真正读懂古文。
断句的基础在于领会全篇的文意,因此断句前先要读几遍原文,力求对原文内容有个大致的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中分析难断的句子。断句时还要注意文章的体裁,语言风格等。语感对断句有很大的帮助,除此之外,还可以借助一定的条件。
断句的方法和现代汉语一样,名词或代词一般也常常作句子的主语和宾语,因此找出文中反复出现的名词或代词,就可以确定停顿的位置.需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。例如《赤壁之战》中,"初,鲁肃闻刘表卒",先用全称,以下"肃径迎之""肃宣权旨"就不再提姓了。
1,找名词(或代词),定句读。例如:
刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后可复者也则事寡败矣。
找出句中几个名词,句子基本就断开了。
2,找虚词,定句读.
古人写文章,不用标点符号,他们明辨句读,虚词就成了重要的标志.尤其是一些语气词和连词的前后,往往是该断句的地方。
刘勰在《文心雕龙•章句》中说过:"夫惟盖故者,发端之首唱,……乎哉矣也者,亦送末之常科."确实如此.文言文中,"夫,惟,盖,凡,窃,请,敬"等发语词和表敬副词,经常出现在句首;而"乎,哉,也,矣,欤,焉"等语气词经常出现在句尾;而"以,于,为,而,则"等连词经常出现在句中.根据这些特点,有助于断句。 例如:
于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也夫夷以
近则游者众险以远则至者少而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之所罕至焉故非有志者不能至也. (王安石《游褒禅山记》)
主标题:文言断句的技巧
副标题:文言断句,方法很重要;掌握了这些技巧,断句不再难。关键词:断句,技巧,文言
难度:4
重要程度:5
内容:
断句是古代启蒙教育的第一步,是读书人的一项基本功,也是考察文言文的传统方式。在一句话的末了用“。”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“、”断开,叫“读”(dòu)。给文言文断句,传统上称之为“句读”。
断句的基本方法:
1.弄通文意断句。给文言文断句,首先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,如果想当然地断下去,就容易发生错断。通读全文,搞清属于什么文体,写了什么内容,想表达什么意思。要注意文言文单音词占多数的特点,抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意。
2.利用对话标志断句。常以“曰”、“云”、“言”为标志,两人对话,一般在第一次问答写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。
3.借助文言虚词断句。古人的文章没有标点符号,为了明辨句读,虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后往往是该断句的地方。文言文,多用虚词来表达语气或感情。句首发语词:夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬等常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开。
句尾词:也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾;耶、与(欤)、邪(耶)等经常用于疑问句末尾;哉、夫等经常用于感叹句尾。其后面一般要断开。
疑问语气词:何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词或固定结构之后,一般可构成疑问句,只要贯通上下文意,就可断句。复句中的关联词:虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、则、然则、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、已而、于是、岂、岂非,在它们的前面一般要断开。其它的如:以、于、为、则、而,往往用于句中,在他们的前后一般就不断句;(“而”表转折而且后面为一个比较长和完整的句子时,“而”前面要断开)。
高考语文专题复习:文言文阅读---主观类断句 学案
1.学习目标
(1)明确主观类断句的考查方式。
(2)掌握主观类断句题型的解答步骤、方法。
(3)能运用相关方法综合断句。
2.学习重点与难点
重点:掌握主观类断句题型的解答步骤、方法。
难点:能运用相关方法综合断句。
【授人以鱼】
一、可用来断句的常见文言虚词:
(1)句首的语气词和发语词 :“其、盖、凡、窃、诸、敬、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句.
(2)常用于句首的相对独立的叹词,如嗟夫、嗟乎、呜呼等,前后都可断句;
(3) 句末语气词 : “也、矣、欤、哉、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句;
(4)以、于、为、而、则等连词常用在句中,若前面的分句足够长,可在连词的前面断句。
(5)有些常用在句首的关联词: 如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”等前面大多可以断句;
(6)常在句首的时间词 :如“顷之”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等,也可以帮助断句。
(7)表敬副词窃、请、谨、敢这些词常用在一句话的开头,有领起全句的作用,前面可断句。
二、可用来断句的文言特殊句式和固定句型:
1.特殊句式:
(1)判断句:1)…者,…也;2)…者,…;3)…,…也。
(2)被动句:1)…见…于…;2)…为…所…;3)…被…所…;4)…受…于…。
(3)宾语前置句:1)…之有;2)唯…是…。
2.特殊句型:
(1)表陈述:
….之谓也;其…..之谓也,其…..之谓乎
表示判断语气,可译为“说的就是….啊”“大概说的就是……吧”
例:王说,曰:“《诗》云,他人有心,予忖度之。—夫子之谓也。”—《齐桓晋文之事》
(2)表疑问句或反问: 不亦……乎
用于反问句中变肯定语气,可译为“不是….吗”“难道不是….吗”
如(若、奈)…..何
表示征询语气,中间插入名词,代词或词组,可译为“把….怎么办呢”“对….怎么样呢”。
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文言实词基础词义推断技法
教材重要实词回顾训练
(1)左
①坐定,公子从车骑,虚左(《信陵君窃符救赵》)
②淮左名都,竹西佳处(《扬州慢》)
③旁门左道(成语)
④意见相左
【推导助记】 “左”的本义是“左边(的手)”(甲骨文其字形是左手朝上的外形)。一般人左手更不机敏,故引申出“不合、不挂念”之义。由“不合”义又引申出“不正”之义。
答案:①车上的尊位 ②东面,地理方位上以东为左 ③不正,邪僻 ④不合
(2)坐
①项王、项伯东向坐(《鸿门宴》)
②因击沛公于坐(《鸿门宴》)
③停车坐爱枫林晚(《山行》)
④来归相怨怒,但坐观罗敷(《陌上桑》)
⑤王曰:“何坐?”曰:“坐盗。”(《晏子使楚》)
⑥项王则受璧,置之坐(《鸿门宴》)
⑦安能行叹复坐愁(《拟行路难》)
【推导助记】 “坐”的本义是人在席子上的跪跽之形,即“两膝着席,臀部压在脚跟上”。既是“坐”自然就有“座位”,“坐”是不动的,故又有“止息、停留”义。
答案:①坐着,坐下 ②通“座”,座位 ③由于,由于 ④由于 ⑤因……犯罪 ⑥通“座”,座位 ⑦徒然,空
(3)归
①四方之民归之,若水归下也(《勾践灭吴》)
②君臣相顾,不知所归(《伶官传序》)
③后五年,吾妻来归(《项脊轩志》)
【推导助记】 “归”的基本义是“女子出嫁”。出嫁就是成年女子回到另一个家,故有“回家”“回国”之义,也即“归附、附属”于夫家了。出嫁含有把女儿送给别人之义,故又借作“馈”字而有“赠送”之义。
答案:①归附,趋向、归向 ②去 ③女子出嫁
(4)质
①有复言令长安君为质者(《触龙说赵太后》)
②乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚(《屈原列传》)
③永州之野产异蛇,黑质而白章(《捕蛇者说》)
④君不如肉袒伏斧质请罪(《廉颇蔺相如列传》)