梦想带我飞翔作文600字初中

年级：初一 作文类型：记叙文 作文字数：568字

梦想伴我成长

梦想是每一个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上。他一直给予我力量，每一次跌倒或者没有成功总是让我又一次鼓起勇气再一次往前走。

我的梦想是什么？你想知道吗？我的梦想是每一学科都有一个好成绩这个梦想并不遥远。可现实总不让人如意。反而……

那天，当数学老师走向讲台，说：“今天我们来做一个练习题。”说完刘老师过身挥手在黑板上优雅地写了两个算式，说：“同学们，我们先做两个练习题，然后再来学习新课。”我们开始做了起来。教室里只听得见深沉的呼吸声。做完了！我信心满满得拿给了刘老师。可是却有两个鲜艳的红叉画在了上面。当时不知怎么了，脑海中浮现出了六个大字“我又失败了”可是又想到自己的梦想。我不能放弃！同样的声音在我的心里响了一遍又一遍。“对！我不能放弃！”小声的说到。听了老师的讲解后迷茫的我一下恍然大悟。第二天，刘老师依然在黑板上出了两道题我又一次走上了失败的路。吸取了上两次的经验，信心十足的我又一次拿给刘老师。“这次会是什么？错的？还是对的？”我不敢在想下去。我接过本子，头望着天花板。成功还是失败？我用颤动的手翻开了本子。一个鲜艳的一百分映入眼帘。我成年级：初一 作文类型：记叙文 作文字数：568字

功了！太好了，我成功了！

它会催人一次又一次的前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到太多太多的挫折。但是没有关系！跌倒了自己爬起来！为自己的梦想而一次又一次的前进吧！

It is not easy to do a simple thing well, and it is not ordinary to do every ordinary thing well.精品模板

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我的梦想初中作文600字三篇

我的梦想初中作文600字 篇1

梅花拥有芳香是因为它经得住刺骨的风霜;小河融入浩瀚是因为它不畏艰险的前进;梦想得已实现，是因为艰苦的奋斗和坚定的勇气的结晶。

梦想随着我的成长而变化着：

小时候的梦想是希望得到妈妈的表扬、老师的认可和同学羡慕的目光。所以，我尽着自己最大的努力去编织我的梦想。尽管后来我并没有实现全部，可得到其中一点梦想实现的甜时，我很满足，因为我努力了。

后来步入初中，我的梦想变了，我的梦想是希望在新的环境中能够脱颖而出，让自己的成绩来告诉别人我能行。可梦想的路上是有荆刺的，太过傲然总会受伤。是的，我因浸泡在梦想编织的蜜罐里，付出了太少的行动，让我第一次尝到了失败的味道。

一次的失败不能让我否定自己的全部。是的又在第二学期，我带着上次的伤疤想在这一学期重新编织梦想。于是我少了更多在电脑桌前的时间，多了更多在书桌前的时间。付出是有回报的，尽管回报的不多。我在上期的比较下，进步了……

时间过真的得飞快，有一颗在我步入初中就埋下的种子在几个月后就要发芽了。这是一颗梦想的种子，是一颗我赋予重大希望的种子——中考。

三年的初中生活一晃眼就快完了，“中考”的临来让我有些措手不及，还带来了无形的压力与艰辛。但我知道，这是实现我又一个梦想的唯一途径，我要实现这个梦想，就不能只赋予希望，我还得付出太多太多更为艰苦的奋斗。

重点高中的梦想，我不知道能否实现，但我得坚信：尽管付出了，却没有得到如愿的回报，但是努力过是不会后悔的。有次，我曾这样告诉自己“别人的梦想之所以伟大，是因为别人敢拥有伟大的梦想，并且还为此做出了伟大的奉献”而现在我还要告诉自己：

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初中我的梦想作文600字

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初中我的梦想作文600字（一）

每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。

慢慢步入小学，中学，高中…就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。 作文大全，希望对您有帮助！

懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

梦想飞翔

不知从何时开始，我的脑子里时常会跳出一些莫名其妙的想法，不过这些想法持续的时间不长。

我想拥有一双可以飞翅膀，使我可以展开这双翅膀飞到想去的地方。虽然我不信奉上帝，但我还时常念叨着一句话：“上帝呀，你什么时候给偶一双翅膀啊！翅膀啊翅膀，我啥时候才能拥有你呢？”虽然我这个想法是实现不了滴，但我还是很希望奇迹能发生。飞翔的好处就是多：上学不用走路，飞几秒钟就到了；去玩不用等车，也不会有塞车的困扰，在天上想飞到哪就就飞到哪……能飞就是爽，哈哈！

我们常常会被老师分为：成绩优异、成绩一般、成绩差这三大类。成绩好的学生，自然被老师列入优等生中。成绩一般的学生，会被老师列入中等生当中。成绩差的学生，会被老师列入差等生中。成绩好的学生就算没有礼貌，有些老师也视为好学生。学习成绩差的学生，就算有再好的品质，也是坏学生。说实话，我很不赞同这种把学生分成三六九等的做法。如果有一批学生毕业了，老师始终只会记得最好的学生和最差的学生，从不记得中等生，为什么呢？中等生不起眼呗。再如，有两个学生犯了个相同的错误，却有不同的结果。第一个学生得到的是：“下次不要再犯同样的错误。”而另一个学生得到的是：“你这个学生能不能让老师省心呀，犯了一个这么大的错误！”同样一个错，为什么老师的态度不一样呢？因为第一个学生成绩好，第二个学生成绩差呗，这明显很不公平嘛！

我梦想有一天，可以自由自在的在天空中到处飞翔。

我梦想有一天，老师不会把学生分成三六九等。

我梦想有一天，可以玩遍全世界，吃遍全世界滴美食，哈哈哈！ 我梦想有一天……