3.2世界人种
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1 年级 课题 日期
六年级(上) 3.2(2) 比的基本性质
教学
目标 知识与技能 理解连比的意义的连质,掌握化简连比和求连比的方法.
过程与方法 由学生思考、讨论、归纳得出连比的性质,渗透从特殊到一般及数学建模思想
情 感 态 度
与 价 值 观 培养学生认真审题,规范解答的良好学习习惯
教材
分析 教学重点 三项连比的性质
教学难点 根据条件求连比
相关链接 最小倍数、最大公因数
教学内容 教学过程 教后记
课前练习一:
1. 配制某种农药药液时,农药与水的重量的比是1:1000.,你知道这个比表示的意义吗?
按这个比配农药药液,如果取农药5克,那么应取 水克。
2. 某班男生与女生的比为3:4,这个比表示什么意义?
如果该班男生有21人,那么女生 人;如果设该班男生有3x人,那么女生有 人。
课前练习二
3. 化简下列各比。
(1)18:9= ; (2)0.28:0.3= ;
(3)134 :56 = ;(4)1.6:135 = 。
4. 求下列各比的比值。
(1)18:9= ; (2)0.28:0.3= ;
(3)134 :56 = ;(4)1.6:135 = 。
这两题有何异同?
课前练习三:
4.把下列各比化成后项是100的比。
(1)3:25= ;(2)135 :4= ;(3)320500 =
新课探索一(1)
一种糕点的部分配料是30克可可粉,10克白砂糖,20克奶粉。
根据条件,请提出有关求两个数的比的问题,并请其他同学回答。
(1)可可粉与白砂糖的比是 ;(2)白砂糖与奶粉的比是 。
你能说出可可粉、白砂糖、奶粉三个量之间的比吗?
可可粉、白砂糖、奶粉的比是 。
世界的人种
1.来自撒哈拉以南的一位非洲游客介绍家乡情况,你认为不可信的是:
A.我的家乡是世界上黑种人的故乡
B.我的家乡自然资源丰富,南非的黄金产量居世界之首
C.我的家乡长期受殖民统治,经济非洲水平比较低,现在有的国家还未独立
D.你吃过香蕉吗?喝过咖啡吗?告诉你,它们的原产地就在我的家乡
2. 同学们在观看世界体育节目时,经常可以看见黑人体育明星,如NBA“小飞侠”科比、“网坛姊妹花”大、小威廉姆斯等。虽然他们现在是美国人,但是他们的祖先却是
A.南美洲人 B.大洋洲人 C.欧洲人 D.撒哈拉以南的非洲人
3.世界上使用人数最多的语言是[ ]
A.英语 B.汉语 C.俄语 D.阿拉伯语
4.下列不属于世界人口密集的地区的是 [ ]
A 亚洲东部 B 欧洲西部 C 非洲北部 D 北美洲东部
5.下列叙述,正确的是:
A.中南半岛地处低纬,属于热带雨林气候
B.欧洲西部地势中高四周低,多大河湖泊
C.中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区
D.拉丁美洲的最早的居民是白种人,但是现在拉丁美洲的人种比较复杂
6.世界上华人、华侨最集中的地区是( )
A.北美 B.拉丁美洲 C.撒哈拉以南的非洲 D.东南亚
7.黑色人种主要分布在 ( )
A、亚洲东部 B、非洲、大洋洲、美国
C、欧洲和大洋洲 D、北美洲和南美洲
8.下列人种与其主要分布地区连接正确的是: ( )
A黑色人种----欧洲 B 白色人种----非洲中部
C黄色人种----亚洲西部 D 混血人种----拉丁美洲 9.世界上面积最大的国家是________,人口最多的国家是________,人口居第二位的国家是________。________洲现在还没有国家。
龙翔家教二升三数学周末练习(第三周)
姓名____ 成绩____
一.算一算,比一比。
8÷2= 6÷3= 9÷3= 7÷7=
80÷2= 60÷3= 90÷3= 70÷7=
你发现了什么?_______________
84÷2÷2= 78÷3÷2= 90÷5÷2=
84÷4= 78÷6= 90÷10=
你发现了什么?_______________
二.在□里填上合适的数。
□□÷3=21 □□÷3=23······□
□□÷3=21······2 □□÷□=21······5
三.口算。
82÷2= 60÷2= 36÷3= 46÷2=
60×3= 44÷4= 80÷4= 4×21=
3×40﹢34= 55÷5×3= 70÷7×23=
四.你能估计下面各题的商是几十多吗?
99÷2_____ 98÷3_____ 85÷3_____
63÷5_____ 46÷2_____ 77÷5_____
五.列竖式计算并验算。
96÷3= 96÷8= 84÷3=
93÷9= 54÷5= 78÷3=
六.应用题。 1. 体育老师把把学生排成8排,每排6人。如果每排4人,能排多少排? 2. 小红,小明和小芳三个人一起踢毽子,小红踢了57下,小明踢了48下, 小芳踢了54下,它们平均每人踢了多少下? 3. 一套《小小科学书》共有6本,如果成套买,每套的价格是78元;如果不成 套买,每本的价格是16元,丁丁想买这套书,你认为怎样买合算?为什么? 4. 甲桶内有24千克的水,乙桶内有72千克的水,如果每次从乙桶内取出2千 克倒入甲桶,那么倒几次后,两个桶的水千克数相同? 5. 你能提出哪些除法问题并解答。(至少2个) 篮球:56元 问题:________________ 足球:28元 解答: 乒乓球:7元 问题:________________
解答:
课题:世界的人种
学习目标:了解人种划分及三大人种各自的特征;运用地图,掌握世界三大人种的分布地区;简单了解人种与地理环境的关系。
学习重、难点:世界人种的种类、特征及分布
【自主学习/预习:】
看书P54、55,找出各个知识点,你真棒!
1、人种是根据人类
方面的特征所划分的人群,这些特征包括 、 、 、 、脸型等,
是划分人种的重要标志。世界上的居民可分为 、 、
。
2、找出世界三大人种的特征,填下表
人 种 特征
黄色人种
白色人种
黑色人种
3、找出世界三大人种的分布,填下表
人 种
分布
黄色人种
白色人种
黑色人种
4、人种的形成与地理环境关系密切,某些人种特征是适应环境的表现。
例如,人种肤色由赤道向极地逐渐变浅,这与各地 的强度密切相关;人的毛发和鼻形等也受地理环境的影响。
【课堂练习:】
1、世界上的三大人种是依据什么划分的 ( )
A、人类体质方面的特征 B、语言文字 C、风俗习惯 D、经济生活、文化程度
2、印第安人和因纽特人属于 ( )
A、白色人种 B、黄色人种 C、黑色人种 D、混血人种
3、黄种人主要分布在 ( )
A、亚洲西部 B、亚洲东部 C、欧洲 D、拉丁美洲
4、欧洲人种主要是 ( )
A、黄色人种 B、黑色人种 C、白色人种 D、混血人种 【课后巩固提升训练:】
1、世界上人种的划分主要根据是( )
A、语言、文字 B、宗教信仰 C、身体外部特征 D、社会制度