感应式门铃电路设计

I

福州职业技术学院

毕业设计

设计题目 迎（送）客语音门铃设计

系 别 电子信息工程系

年级专业 2011

学 号 ************

姓 名 周和杞

指导教师 邓盈

职 称 教授

年 月 日 II

目 录

一、 绪 论 ................................................................................................................................... 0

（一）课题背景及意义 ......................................................................................................... 0

（二）国内外研究状况 ......................................................................................................... 1

（三）论文的构成及研究内容 ............................................................................................. 1

郑州科技学院

《模拟电子技术》课程设计

题 目 简易门铃

学生姓名 孙梦蔚

专业班级 11级电科一班

学 号 201131002

院 （系） 电气工程学院

指导教师 李月英

完成时间 2013年5月16日

目 录

1 课程设计的目的 ....................... 1

2 课程设计的任务与要求 ................. 1

3 实验设计方案及论证 ................... 1

3.1 方案一 ............................. 1

3.2 方案二 ............................. 2

3.3 两种方案的比较 ...................... 3

4 设计原理及功能说明 ................... 4

5硬件的制作与调试 ...................... 6

6 总结 ................................ 12

参考文献 .............................. 13

附录1：总体电路原理图 ................. 14

附录2：元器件清单 ..................... 15

1 课程设计的目的

• 通过该项目的学习，学生应当能够读懂项目任务书，看懂任务书中的电路原理图，分析电路工作原理，根据项目实训评价明确制考核要求和评分标准。

• 能熟练运用万用表检测各元器件的质量。

• 能熟练使用各焊接工具按照电路原理较长和工艺要求完成电路的连接。

• 熟练运用电子测量工具完成电路的调试和故障的排除。

• 具备一定的团队合作开发能力。

门铃电路原理

门铃电路原理，是指用于控制门铃工作的电路组成及其工作原理。一般来说，门铃电路由门铃按钮、电源、变压器、控制开关、短线等部分组成。

门铃按钮是门铃电路的主要输入部分，当按下门铃按钮时，电流流经按钮，使门铃电路开始工作。接着，电流会进入变压器，变压器会将电流的电压从高电压变为低电压，以符合使用门铃需要的电压值。变压器的输出端会将低电压电流送入控制开关。

控制开关是门铃电路的核心部分，其主要作用是实现门铃工作的开关控制。当门铃按钮被按下，电流经过变压器输出低电压后，会进入控制开关。控制开关会将电流经过合适的路径，从而使门铃发声。当门铃按钮松开后，则会切断电流，门铃停止发声。

此外，在门铃电路中，还需要通过合适的短线连接各组件，使电路能够正常运行。这些组件和连接方式的选择，会根据具体的门铃要求和电气设计原则进行调整和优化。

总之，门铃电路是通过门铃按钮输入信号，经过电源、变压器、控制开关等部件的处理和控制，实现门铃的工作。每个部件的功能协同作用，能够确保门铃电路的正常运行和可靠性。

郑州科技学院

《模拟电子技术》课程设计

题 目 简易门铃

学生姓名 孙梦蔚

专业班级 11级电科一班

学 号 *********

院 （系） 电气工程学院

指导教师 李月英

完成时间 2013年5月16日

目 录

1 课程设计的目的 ....................... 1

2 课程设计的任务与要求 ................. 1

3 实验设计方案及论证 ................... 1

3.1 方案一 ............................. 1

3.2 方案二 ............................. 2

3.3 两种方案的比较 ...................... 3

4 设计原理及功能说明 ................... 4

5硬件的制作与调试 ...................... 6

6 总结 ................................ 12

参考文献 .............................. 13

附录1：总体电路原理图 ................. 14

附录2：元器件清单 ..................... 15

1 课程设计的目的

• 通过该项目的学习，学生应当能够读懂项目任务书，看懂任务书中的电路原理图，分析电路工作原理，根据项目实训评价明确制考核要求和评分标准。

• 能熟练运用万用表检测各元器件的质量。

• 能熟练使用各焊接工具按照电路原理较长和工艺要求完成电路的连接。

• 熟练运用电子测量工具完成电路的调试和故障的排除。

• 具备一定的团队合作开发能力。