1 如何做到对自己行为负责
一、单项选择题
1、【2015浙江义乌）打工妹石芳丽在骑电动车时不慎将退休老教授韩健撞倒，她立即送老人就医，并辞去工作专心陪护老人。老人不仅放弃了追责和索赔，还让家人帮助石芳丽找到了一份新工作。这一案例启示我们要（ ）
①勇担过错 ②敬业奉献 ③宽容待人 ④履行义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、【2015浙江温州）在“五水共治”工程中，在外温商同样不缺席，纷纷以捐资引智的形式反哺家乡，助推美丽水乡建设。这体现了温商具有（ ）
A敏锐的品牌意识 B高度的质量意识
C顽强的拼搏意识 D强烈的责任意识
3、下列能反映自己对自己负责的这一要求有（ ）
①用合理的合法的方法，及时纠正自己的过失
②为了自己的利益，据理力争
③同学之间约定守时
④终生信守诚实，自尊自信，自立自强
A、①②③ B、①③④ C、②③ D、②③④
4、两年前曾拍禁毒宣传片：我不吸毒，台湾艺人柯震东，因涉嫌吸毒被行政拘留14天，随后被演艺界全面“封杀”。这启示我们
①谁对自己不负责，谁就要承担起不负责的后果
②只有对自己负责，才有资格、信心、能力对社会负责
③信守承诺，做一个负责任的公民
④每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
因怀疑邻居长期欺负自己家人，年仅15岁的少年王某某为出气深夜携带凶器潜入邻居家抢劫报复，最终被镇平县公安局谢庄派出所抓获归案。据此回答5-6题：
5、王某某没有做到对自己的行为负责，是因为他 （ ）
A.对自己行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断
B.认为自己的行为不会产生后果
C.认为行为不同，结果相同
D.对自己的行为后果没有能力负责
如何做一个负责任的人
做一个负责任的人不仅对自身的成长和发展有着重要的作用，还对他人和社会也是一种责任和尊重。负责任的人诚实守信，尽职尽责，能够在各个方面展现自己的责任感和担当精神。下面将详细介绍如何做一个负责任的人。
首先，负责任的人要对自己的行为和决策负责。这意味着他们要审慎考虑每一个决策，并为自己的行为后果承担责任。当你犯错时，不要推卸责任或找借口，而是勇于承认错误，并从中吸取教训。负责任的人要学会面对自己的失败，并积极采取措施纠正错误，不断成长和进步。
其次，负责任的人要尊重他人和他人的权益。这意味着他们要遵守道德规范，尊重他人的意愿和感受。负责任的人要学会倾听他人的意见和建议，并在做出决策时考虑他人的需要。他们还要诚实守信，不轻易承诺无法兑现的事情，且保持对他人的诚实和信任。
此外，负责任的人要对自己的任务和工作尽职尽责。无论是学习还是工作，负责任的人都要对自己的任务和职责感到责任心。他们要注意时间管理，保持高效的工作习惯，并确保任务能够按时完成。负责任的人还要积极主动，乐于助人，勇于承担额外的责任和工作，以提升自己和团队的整体表现。
负责任的人还要积极参与社会和公益活动。他们应该关心社会的发展和他人的困境，并尽力为社会做出贡献。这包括参与志愿者活动或捐款行为，关注环境保护，促进社会公平和正义。负责任的人要有社会责任感，时刻关注社会问题，并积极采取行动。 最后，负责任的人要保持积极的心态和情绪管理。他们应该对自己的情绪负责，并学会控制和管理情绪的爆发。他们要保持乐观的态度，面对困难和挑战时不气馁，而是勇于面对并解决问题。负责任的人要学会与他人建立良好的沟通和合作关系，尊重他人的观点和意见，处理好人际关系。
总结起来，成为一个负责任的人需要持之以恒的努力和实践。这需要不断的反思和自我提升，以及努力改变自己的行为和态度。负责任的人能够为自己和他人树立榜样，并为社会的发展和进步做出积极影响。只要我们付出努力，坚守责任，相信我们都能成为一个负责任的人。
第八单元 分辨是非 对自己行为负责
第十八课 做一个对自己行为负责的人
如何做到对自己的行为负责
【教学目标】
1．情感、态度和价值观目标：
增强责任意识，对自己的行为负责，对自己的行为后果做出正确的判断，要做到该自己做的事认真做好。不该做的事，坚决不做。我做错的事，我负责。做一个负责任的人。
2．能力目标：
培养判断力和控制力，具有预见自己行为后果的能力，努力避免不良行为带来的消极后果。
3．知识目标：
培养判断力和控制力，具有预见自己行为后果的能力，努力避免不良行为带来的消极后果。
【教学内容分析】
“如何做到对自己的行为负责”共有“对自己行为的后果做出正确的判断”和“我做事我负责”两个层次。这两个层次是从思想和行为两个方面对学生提出要求。“对自己行为的后果做出正确的判断”是做到对自己行为负责的前提条件。要做到对自己的行为负责，首先在思想上就要有一根弦，在做某件事之前首先考虑一下行为的后果，做到“三思而后行”，这是对自己行为负责的首要条件。但是，做到对自己的行为负责，仅仅做到对行为的后果做出判断是不够的，还要做到我做事我负责：该自己做的事认真做好，不该做的事坚决不做，我做错的事我负责。 “如何做到对自己的行为负责”这一项目是本课的教学重点。“对自己行为的后果做出正确的判断”是教学难点。
【教学设计思路】
以新课程理念为指导思想，运用多媒体手段，将情境教学模式和案例教学模式相结合。坚持并落实学生主体观，改变灌输式的教学，改变学生的学习方法，由“要我学”转变为“我要学”，初步构建知识、能力、情感态度价值观相统一的“三位一体”的教学目标。在讲解如何做到对自己的行为负责是我具体通过“创设情境，激趣导入——师生互动，合作探究——回归生活，拓展升华——成果交流，积累收获”四环节实施课堂教学。
【教学方法与策略】
此部分内容理论性较强，且对学生有较强的教育意义，在教学中拟采用灵活的教学方式，运用电教化教学手段，提供丰富的感性材料，为学生创设问题情境，使学生从提供的事例材料中和活动中充分感受自我负责的意义，懂得怎样才能做到对自己的行为负责。充分调动学生在学习中的积极性，发动学生积极收集材料，展开讨论，在学生的互相启发中使较深奥的问题得以明了，同时也提高了学生分析问题的能力。
1 八年级思想品德新授课教学案（20）
课题： 行为与后果 一、 对自己的行为负责
一、学习目标
【情感、态度与价值观】
充分认识到行为与后果的一致性，能够自省自律，避免做错事，养成对自己的行为负责的良好品质。
【知识与能力】
1.知道每个人行动自由的前提。
2.理解不承担责任的后果。
二、教学重点与难点：
作为公民，应该为自己的行为承担法律的、道德的责任
三、教学方法：
课堂自学、合作交流、讨论质疑、探究总结
四、教学手段：
多媒体
五、教学时数：
1课时
六、教学过程
（一）讲评作业：针对易错题进行分析
（二）导入新课： 最美司机——吴斌
（三）出示思考题，明确提出自学要求
1.每个人都有行动的自由，其前提是什么？
2.不承担责任有哪些不良后果？
3.为什么我们要对自己的行为负责？
(四)自学检查
对自己的行为负责，这是因为：
1.每个人都有行动的自由，其前提是________。任何人在享有___的同时，必须同时承担相应的 。作为公民，应为自己的行为承担_____、____的责任。
2.不承担责任的后果：_____________________。
3.勇于承担责任的意义:____________________。
(五)师生研讨
1、探讨刘海洋伤熊事件
（1）刘海洋用硫酸泼熊，造成了哪些后果？
（对熊的伤害、对公园的破坏、对社会的影响、对家人朋友的影响、对自己的影响等）
（2）刘海洋在道德上、法律上分别承担哪些责任？（道德谴责、法律制裁）
（3）作为公民，主要承担什么方面责任？（道德和法律责任）
(4)、刘海洋行动的自由应该以什么前提？
（以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。）
2 (5)、刘海洋因为泼熊事件而受到了道德谴责和法律制裁。我们应该吸取教训，对自己所有的言行负责。为什么要对自己的行为负责呢？
（答案见课文82页第一段。不承担责任不仅会给自己带来影响，而且还会有损他人和社会的利益，从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。）
