三年级语文上册句子训练及答案

1 / 8 三年级语文上册句子训练及答案

一、 按要求写句子。

（1）菊花点头。（把句子写具体）

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（2）梧桐树的落叶像金色的小巴掌。（仿写比喻句）

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（3）小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。（用恰当的关联词合成一句话）

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（4）下课了，纷纷走出教室。（修改句子）

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二、 按要求写句子。

（1）小蚂蚁把粮食搬回家。（改为“被”字句）

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（2）雷云拍着大手。（仿写一个拟人句）

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（3）说出的话难道可以不算数吗？（改为陈述句）

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（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写句子）

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（5）听到铃声，立刻向教室跑去。（修改病句）

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三、 按要求写句子。

（1）松鼠喜欢住在________的老树上。（把句子补充完整）

（2）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。（改为“把”字句）

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（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）

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（4）小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（仿写拟人句）

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四、 按要求写句子。

（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）

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（2）老虎把墙抓了个窟窿。（改成被字句）

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（3）方帽子 的 橱窗 他们 里 都是 （连词成句，并加上标点）

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（4）我们要从小养成爱劳动的行为。（修改病句）

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（5）这种手套不但舒服，而且有各种各样的款式。（用加下划线的关联词说一句话）

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五、 句子训练营。

1．虽然她腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病句）

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2．我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）

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3．光持石击瓮破之。（翻译句子）

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4．英子犹豫了一会儿，慢吞吞．．．地站了起来。（用加点词语写句子）

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六、 按要求完成句子练习。

1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。（改成被字句）

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2.天空中飘着云。（扩写句子）

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3.在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？（改成陈述句）

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4.同学们聚精会神地听老师讲课。（缩写句子）

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5.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）

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七、 按要求改写句子。

（1）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句）

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（2）在括号里给句子加标点。

（___）红头（___）不要怕（___）你会出来的（___）（___）青头隔着肚皮和红头说话（___）

（3）把下面的问句改成打句号的句子。

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

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（4）照样子写句子。

金色的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。

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八、 按要求做题。

1.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。（仿写拟人句）

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2.____________________沙滩上有__________________贝壳。（填上恰当的词语，使句子表达得更具体）

3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）

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4.弟弟背着书包。 弟弟上学去。（把两句话合并成一句话）

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5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。（换个说法，使句子不改变原意）

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九、 按要求完成句子练习。

1.衙役一棍子打下了县官的牙。(改为“把”字句和“被”字句)

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2.人们戴着帽子。(扩写句子)

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3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句)

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4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句)

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5.您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话)

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十、 按要求写句子。

（1）他的语文作业基本上全部做完了。（修改病句）

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（2）王老师急得．直跺脚。（照样子写一写）

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（3）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）

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5 / 8 （4）你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。（用合适的关联词语连成一句话。）

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十一、 按要求，改写句子。

1．花儿开放。（改为拟人句）

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2．燕子掠过水面。（扩句）

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3．我不会忘记自已是在看荷花。（改为反问句）

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4．一池荷花像一大幅色彩鲜明的图画。（仿写句子）

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十二、 句子训练营。

1．人们常常经常看见五彩的云霞。（修改病句）

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2．爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。”（改为转述句）

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3．蝴蝶翩翩起舞。（扩句）

_______的蝴蝶_________地翩翩起舞 。

4．例：我们的学校像一座美丽的大花园。（仿写打比方的句子）

______像___________

十三、 按要求写句子。

1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）

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2．我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（缩写句子）

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