人教版地理七年级下册6.2《自然环境》第二课时参考教案
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人教版地理七年级下册6.2《自然环境》第二课时参考教案
第六章我们生活的大洲——亚洲
第二节自然环境
第2课时
(一)本课目标
从影响气候的因素入手，分析亚洲气候的形成原因、特点以及对农业的影响。
(二)教学流程
I．复习导入
同学们，通过前面的学习，我们已经知道，影响全球气候的因素是多方面的，我们共同回忆一下这些因素。（纬度位置、海陆位置、地形因素的影响。）2．课前热身
我们说亚洲是世界第一大洲，可以从哪些方面证明呢？（面积最大、跨纬度最大、东西距离最长的大洲。）
3．合作探究
(1)整体感知
由于亚洲所跨的纬度广，又与三个大洋相邻，地势高低突出，使得这里的气候有着复杂多样、季风气候显著和大陆性气候广布的三大特点。
(2)互动
活动1：
a.根据亚洲所处的纬度位置[展示6．2图]，分析亚洲大部分地区在什么纬度之间？
b.亚洲跨五带中的哪三带？
c.[展示6.13图]从图上我们可以看出，亚洲被三条特殊的纬线穿过，大家来说说有哪三条？
参考：◇(1)亚洲的位置主要是在北纬80度到南纬10度之间。(2)跨过的温度带分别是热带、温带和寒带。(3)从图上可以看出，赤道、北回归线和北极圈都横穿亚洲大陆。亚洲的气候有着多样性的特点。 活动2：
再从海陆位置来看，亚洲和哪一个洲合为一个大陆？亚洲位于亚欧大陆的什么部位？在亚洲的周围濒临有哪些大洋？
参考：亚洲与欧洲是共用一个大陆的，组成了世界上最大的大陆──亚欧大陆。被北冰洋、太平洋和印度洋这三个大洋环抱。由于北冰洋过北，对亚洲气候的影响不是很大，主要还是太平洋和印度洋影响着亚洲的气候。这样一来，亚洲的气候有着明显的大陆性与海洋性特点。
[展示6.13气候类型图]亚洲有几种气候类型？大家分析一下。
有热带雨林气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候、热带沙漠气候、地中海气候、寒带气候，共九种。
小结，亚洲气候的第一大特点是：复杂多样。
活动3：
从亚洲气候类型图中找出，亚洲东部濒临海洋的地方属于什么气候类型？
参考：温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候。
活动4：[展示一、七月的季风环流图]什么是季风？什么又是季风气候？
明确：(1)一月是冬季，非常寒冷。说明冬季陆地气温低，为高气压。海洋上气温高，为低气压，风总是从高气压吹向低气压。所以，冬季的风从陆地吹向海洋。七月正处于夏季，气温升高，天气炎热，经常使人大汗淋漓。夏季陆地气温高，为低气压。相对海洋上气温低，为高气压，所以夏季的风从海洋吹向陆地。我们把冬季由陆地吹向海洋的风叫冬季风，把夏季由海洋吹向陆地的风叫夏季风，这种随季节不同方向相反的风叫季风。由于受纬度因素的影响，所以会出现热带季风气候、温带季风气候、亚热带季风气候，而亚洲是季风气候最显著的大洲。
(2)夏季风的强弱与降水量的多少有关，当夏季风强的年份，夏季风影响陆地的面积大，时间长，容易形成洪涝。当夏季风弱的年份，影响陆地的面积小，容易形成旱灾。所以，亚洲东部和南部的季风气候区容易发生早涝灾害，这种旱涝灾害对农业生产影响很大。
4．达标反馈
(1)分组讨论北纬30°附近地区的气候，你能从中发现什么问题吗？书上已经告诉大家，这一纬度的气候特别复杂，你还能从中发现哪些问题？
A．气候由东向西，由季风气候逐渐向大陆性气候、沙漠气候过渡。
