部编版四年级语文下册全册八个单元知识点考点总结归纳(含字词句段篇)
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部编版四年级语文下册全册八个单元知识点考点归纳总结（含字词句段篇）
第一单元：
重点词语 篱笆
杂草 蜻蜓 屋檐 耍赖 装饰 蹲下 率领 寻觅 踏步 和谐 寄托睡眠 慰藉 沙滩 蚊帐 闪烁 徐徐 稀疏 住宿 茅草 蝙蝠 绘画
猫头鹰
多音字
形近字 蜻(蜻蜓)赖(信赖)附(附近）
清(清楚)籁(天籁）咐(吩咐)
构(结构)锐(锐利)倘(倘若)
沟(水沟)脱(脱水)徜(徜徉)
近义词 照例一照常 朴素—简朴
绮丽——绚丽 游戏—嬉戏 反义词 喜欢—讨厌 猛厉—柔和
真实一虚假 朴素—华丽
短语 (明洁)的丝绸 (活波)的孩子 (奇幻)的云彩 (别有风趣)的装饰
(锐利)的想象 (迷人)的风景 (绮丽)的朝霞 （霸气十足)的猫头鹰
课文主题 《古诗词三首》中《宿新市徐公店》是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。
《四时田园杂兴(其二十五)》写出了初夏江南的田园景象,后两句运用了以动衬静的写法。
《清平乐·村居》描绘了农村一个五口之家的环境和生课文活画面,借此表现人情之美和生活之趣。
《乡下人家》展示了乡下人家朴实、自然、主题和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了他们热爱生活的品质。
《天窗》描写了乡下房子屋顶上的天窗成了孩子们唯一的慰藉,以此表现了孩子们对大自然奥秘的向往与追求。
《三月桃花水》描写了阳春三月美丽的景色,赞扬了春天的美丽,抒发了对春天和大自然的热爱。
第二单元 重点词语 怒吼 胭脂 擦拭 早餐 划动 晌午 渗透 挣扎 番茄 埋没 刷墙 容纳
火辣辣 预测 详细 笨拙 迟钝 鸽子 末尾 毫米 凌空 描写 隧道
态度 十吨 膨胀 四肢 开辟 健康 预防 蔬菜 冰箱 拥有 隐约 疾病 钢碳 臭味 需要 震耳欲聋 勃勃生机 天之骄子 茹毛饮血 点睛之笔
多音字
形近字 珀(琥珀)详(详细)毫(毫米)
伯(伯父)徉(徜徉)豪(自豪)
肢(四肢)吨(吨位)拥(拥有)
枝(树枝)纯(纯洁)涌(涌现)
近义词 推测—猜测 骄傲—自豪
柔嫩一娇嫩 辽阔一广阔 反义词 迟钝—敏捷 粗壮一纤细
温驯一凶猛 轻盈一笨重
短语 (柔嫩)的翅膀 (透明)的琥珀 (崭新)的天地 (五彩斑斓)的孔雀
(详细)的情形 (蜿蜒)的巨龙 (快乐)地飞舞 (震耳欲聋)的巨响
课文主题 《琥珀》写了一块包裹着一只蜘蛛和一只苍蝇的琥珀的形成、发现和科学价值,激发了我们对科学的兴趣。
《飞向蓝天的恐龙》主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的种假说:鸟类很可能是小型恐龙的后裔,以及一些证据和演化过程的推理,揭示了科课文学家们在古生物研究方面的重大发现,唤起了大家对科学的浓厚兴趣。
《纳米技术就主题在我们身边》作者用简洁生动的语言向我们介绍了纳米、纳米技术等科学知识,并向我们展示了纳米时代技术美妙的应用前景。
《千年梦圆在今朝》记叙了新中国成立以来中国航天、航空事业的发展,赞颂了航天、航空工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
第三单元
重点词语 繁密 漫灭 藤萝 膝盖 波涛 躲藏 瓶子 拥挤 交叉 指挥 白桦
涂抹 绣花 潇洒 麦穗 朦胧 寂静 晚霞 毛茸茸 白雪皑皑 姗姗来迟
同 萝(萝卜) 繁(繁荣) 形近漫(浪漫) 炫(炫耀) 绣(绣花) 音
字 罗(罗列) 烦(厌烦)
蔬(蔬菜)挥(指挥)
疏(稀疏)辉(光辉) 字 慢(缓慢)弦(琴弦)诱(诱惑)
怯(胆怯)挤(拥挤)膝(膝盖)
却(退却)济(济南)漆(油漆）
近义词 漫灭—磨灭 集中一集合
凉爽—清爽 炫耀—夸耀 反义词 移动一静止 潇洒一拘束
闲游一忙碌 胆怯一勇敢
短语 (新绿)的小草 (洁白)的流苏 (毛茸茸)的枝头 (永不漫灭)的回忆
(晶亮)的雪花 (银色)的光华 (姗姗来迟)的朝霞 (白雪皑皑)的树枝
课文主题 《短诗三首》中的《繁星(七一)》和《繁星(一五九)》都是对母爱与童真的歌颂,在诗人眼里,充满童真童趣的世界才是人间最美的世界。
《繁星(一三一)》是对大自然(大海)课文的崇拜与赞颂,宣扬了人与自然的和谐一致。
《绿》描述了春天到处都是绿色的,绿是主题生命的颜色,生命的象征,是希望,是慰安,是快乐。
《白桦》以“白桦”为中心意象,从不同角度描写了它的美,表现了白桦的高尚人格。
《在天晴了的时候》主动地描写了雨后天睛的景色,勾画了一幅富有诗意的自然风光图。
第四单元
重点词语 忧虑 贪玩 职业 屏息 稿纸 秦腔 解闷 毒蛇 遭殃 花盆 磨蹭 讨厌坪坝 忠诚 成绩 预警 孵化 戒指 歪曲 汤圆 掘土 埋伏 啼叫 犬吠
急促 偏颇 剧烈 苟且 譬如 侍侯 饭馆 附近 脾气 敏捷 昂贵 提供
同
音
字
形近字 虑(考虑)盆(花盆)侍(侍卫）
虚(虚心)贫(贫困)待(等待)
绩(成绩)促(急促)俏(俊俏)
债(负债)捉(捕捉)消(消失)
近义古怪一奇怪 高傲一傲慢 反义暖和一寒冷 高傲一谦卑 词 警戒一警示 从容——镇定 词 勇敢—怯懦 集合一分散
短语 (忠厚)的鸭子 (傲然)地站着 (敏捷)地跑过来
课文主题 《猫》一文细致而生动地描写了猫的古怪性格及刚满月小猫的可爱淘气,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。
《母鸡》一开始描写了老舍先生对母鸡的厌恶,后半部分则描课文写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的母亲”的形象。作者对母鸡的主题情感由讨厌转变为尊敬,表达了对母亲的赞美之情。
《白鹅》的作者抓住鹅高傲的特点,通过对鹅“郑重”的声调、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃个方面的细致刻画,表达了对鹅的喜爱之情
第五单元
重点词语 扩大 范围 努力 刹那 灿烂 代替 镶边 紫色 不仅 浙江 罗列 杜鹃
窄小 忧郁 肩膀 臀部 移动 额头 陆地 乳汁 竹笋 端正 源泉
盘曲而上 突兀森郁 颜色各异 神清气爽 金碧辉煌 五彩缤纷
同
音
字 形近字 扩(扩张)紫(紫色)烂(灿烂）
犷(粗犷)柴(火柴)拦(栏住）
鹃(杜鹃)蜿(蜿蜒)移(移动）
娟(娟秀)婉(委婉)侈(奢移)
近义词 蜿蜒—曲折 清静一安静
想象—幻想 稍微一略微 反义词 扩大—缩放 放射—吸收
伟大—渺小 聚集——分散
短语 (冲破)云霞 (夺目)的亮光 (高高)的石顶 (目不转睛)地望着
(五彩)的画 (放射)光芒 (伟大)的奇观 (慢慢)地冲出 (缓缓)地流
（慢慢)地滑过
课文主题 《海上日出》为我们描绘了一幅幅海上日出奇观图,表达了作者对海上日出这一壮丽景课文色的赞美,抒发了作者对大自然的热爱和赞美之情。
《记金华的双龙洞》按游览的先后主题顺序,记叙了作者游金华双龙洞的过程中所看到的景象,表达了作者对祖国山川的热爱,对大自然的热爱。
第六单元
重点词语 恭敬 勤奋 晋级 土炕 铅球 枪栓 胳膊 打劫 丝绸 扒开 敌人
尸体 趁机 慌张 睁眼瞎 一骨碌 推推搡搡 一声不吭 不约而同
咯吱咯吱
同
音
字
形
近
字 捆(捆住)倔(倔强)沮(沮丧)
困(困难)掘(挖掘)诅(诅咒)
妨(妨碍)祈(祈求)炕(土炕)
仿(仿佛)听(听见)坑(挖坑)
访(访问)析(分析)抗(抗争)
近义词 防备一防范 向往一憧憬
照看—照顾 兴奋一激动 反义词 柔软——僵硬 便宜—昂贵
熟悉—陌生 相信一怀疑
短语 (空寂)的街面(奇妙)的事情(鹅毛般)的苇絮(毛绒绒)的芦花
(细软)的绒毛(金黄)的稻草(坦然)地接受(耐心)地等待(着急)地喊
课文主题 《文言文二则》中《囊萤夜读》讲的是车胤儿时利用萤火虫的光代替油灯勤学苦读最终成为了一位博学多才的人。
《铁杵成针》告诉我们只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。
《小英雄雨来(节选)》讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时课文察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人做斗争的故事。
《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
《芦花鞋》主要讲了青铜一家人做了一百零一双芦花鞋,青铜天天去集市上卖最后在大雪天把最后的也卖了出去,包括青铜脚上的一双的故事,告诉我们生活的艰辛并不可怕,只要勤奋努力,就能将生活过好。
第七单元
重点词语 芙蓉
洛阳 水壶 大雁 砚台 乾坤 伦理 腹腔 剖析 窟窿 混乱
嘶哑 维护 秩序 岗位 宰杀 措施 派遣
同
音
字 形
近
字 砚(砚台)坤(乾坤)维(维护)
现(现在)伸(伸展)推(推动）
近义词 隐约——朦胧 凝视一注视
负载—承载 屹立一矗立 反义词 赶紧——缓慢 嘈杂——安静
惊慌——镇定 黎明——黄昏
短语 (简短)的对话(伟大)的灵魂(阴惨惨)的薄雾(凶猛)地射击
(威严)的声音(深深)的海水(顽强)地向前爬(小心翼翼)地驾驶
课文主题 《古诗三首》中《芙蓉楼送辛渐》写的是第二天早晨在江边送别友人的情景。
《塞下曲》写了将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。
《墨梅》实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
《“诺曼底号”遇难记》讲述了在两船相撞后哈尔威船长镇定指挥救援,在全部队员获救后自己却沉入大海的悲题壮故事,体现了船长沉着机智、指挥有方、舍己为人的高贵品质。
《黄继光》生动刻画了抗美援朝战争上甘岭战役中为了战斗的胜利舍身堵枪眼、英勇献身的战斗英雄黄继光的光辉形象。
《挑山工》一文描绘了挑山工艰辛的劳作和惊人的毅力,赞颂了挑山工坚韧不拔的攀登精神。
第八单元
