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护士实习生自我鉴定表5篇始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中。
下面是小编为大家整理的关于护士实习生自我鉴定表，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!护士实习生自我鉴定表1珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声，回顾自己走过的路，我感觉非常有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。
这三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为今后发展服务的重要阶段。
从跨入大学校门的那一刻起，我就坚定了这样一个信念：“愿吾一生纯洁忠诚服务，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药，当尽予力以增高吾职业之程度，几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密，予将以忠诚勉助医生行事，并专心致志以注意授予护理者之幸福。
”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约，也是我愿用一生所遵守的誓约。
在这三年里，我时刻提醒着自己，护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿，有熟练的操作技术就足够的。
我在提高自己专业素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的专业人才。
一、德，即思想道德这几年我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用先进的理论武装自己的头脑，与时俱进。
我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，树立了集体主义为核心的人生价值观。
上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动。
二、智，即护理专业知识我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。
三年来，我系统全面地学习了护理专业的理论知识，才真正知道了护理专业内容的丰富。
从要求护理者机敏而沉稳的急救护理，到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理，到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理。
我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用，真的是要付出很多努力的。
护士实习鉴定表个人总结5篇实事求是、一切从实际动身，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违抗这一原则的情形却屡见不鲜。
下面给大家分享一些关于护士实习鉴定表个人总结范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
护士实习鉴定表个人总结范文1这一次实习，就像是从我的心里打开了一扇窗，透进来一些从未有过的光和暖和。
作为一位儿科护士，我很自豪，也很满足。
此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得，只能用此时激动的心情来描画。
而我此次的实习也行将结束了，应对这一次结束，我想我也应当重新整理好自我的思绪，重新认定前行的道路，不管将来会遇到怎样的磨难和挫折，都有决心去对抗，能够坚定不移的走完这一条路，让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待，能够再一次动身，走向最终的目的地。
以前在学校学习的时候，看见很多学长学姐去实习，觉得很辛劳，所以那时候我对实习这件事情就有一点抗击了。
看着他们在圈子里发的生活片断，我对自我未来的生活也开始有了一些想象。
在儿科实习，孩子比较多，这职责就更加重了一些。
那一段时间是我比较辛劳的一段时间，不仅仅要没日没夜的工作，也要加倍学习，提升自我。
这些都是一些我很惧怕的困难。
但这段日子总归是过去了，之后的我，渐渐的想清楚了这些事情，也逐渐让我明白了职责的意义。
职责，不仅仅是一种压力，更是护士这份事业的信仰和绳索。
它给予我们能够想象的未来，也时时束缚着我们，不让我们越界、出错。
护士这一抹光辉，是我事业人生当中永久的光亮，也是照明我未来道路的一盏永久的明灯，我会做好一位护士，让这份事业得到更多的价值。
护士实习鉴定表个人总结范文2在一年的锤炼里，给我的仅是初步的积存体会，对于迈向社会还远远不够，所以业余的时间，我不仅是加强了个人的理论水平，还积极参加各种实践活动，加强个人的交换和实践能力，学会与人正确的沟通。
通过学习，我得到了一次较全面、系统的学习，端正了自己的态度，虽然还只是九牛一毛，但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。
护理专业实习鉴定表自我鉴定尊敬的导员：您好！我是一名护理专业的实习生，在这次实习期间，我获得了很多宝贵的经验和教训。
通过这次实习，我对护理工作有了更深入的了解，也对自己的素质和能力有了更清晰的认识。
在此，我将从以下几个方面对自己进行鉴定。
一、职业理念护士是协助医生完成医疗任务，为患者提供全面护理服务的专业人员。
在实习期间，我不断强调自己的职业理念，即以患者为中心，全心全意为患者服务。
我始终坚持以患者利益为出发点，注重患者的权益和个人隐私保护。
在与患者的交流中，我尽力使他们感到温暖和舒适，不断提升自己的沟通能力和责任心。
二、职业技能在实习期间，我通过与临床老师和护士长的互动交流，不断提升自己的职业技能。
我积极参与各种护理操作，熟练掌握了基本的护理技能，如测量体温、血压和心率等，熟悉了各种护理器械的使用方法。
同时，我也学习了一些专业技能，如换药、病情观察和急救技巧等。
三、团队合作作为一名实习生，我深刻意识到团队合作的重要性。
在实习期间，我积极主动地与同事和临床老师合作，相互支持和帮助，共同完成工作任务。
我尊重团队中每个成员的意见和贡献，善于协调和处理人际关系。
通过团队合作，我不仅提高了自己的工作效率，也提高了整个团队的综合素质。
四、独立思考和问题解决在实习期间，我遇到过一些复杂的情况和问题。
我通过独立思考和与老师和同事的讨论，努力寻找解决问题的方法和途径。
我学会了在紧急情况下冷静思考和迅速行动，提高自己的应急处理能力。
同时，我也学会了从错误中吸取教训，不断改正和提升自己的技能。
五、自我学习和自我提升护理专业是一个不断进步的领域，我深刻认识到自我学习和自我提升的重要性。
在实习期间，我利用课余时间积极参与各种培训和学习活动，不断扩展自己的专业知识和技能。
同时，我也通过阅读专业书籍和参与学术讨论，了解最新的护理理论和研究成果，不断提高自己的专业水平。
综上所述，通过这次实习，我对自己的护理专业素质和能力有了更清晰的认识。
护理学毕业实习鉴定表通用6篇毕业实习鉴定表自我鉴定篇一回首二年的中专校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。
本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮忙他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动；在生活上，我较大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽；在工作上，对工作热情，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际潜力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
二年的中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别完美中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
毕业实习鉴定表自我鉴定篇二从21年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。
然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。
因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。
勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
有一定奉献精神。
不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。
今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
身体、心理素质方面:在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
护士实习鉴定表自我鉴定（推荐13篇）护士实习鉴定表自我鉴定第1篇刚溶入一个科室，却又要离开，就像刚团聚的家人又要分离一样--不舍。
但我又不得不离开，因为短暂的离别是为了更美好的重逢。
然而让我把这短暂的重逢做个总结，却也是残忍的，仿佛在自己心上刻字，痛却铭记于心。
在ICU这段时间，我发现ICU把我从一个聪明人变成了世界上最笨的人。
当我说出这句话时，老师却说该把这句话反过来说：是ICU把我这个最笨的人变成了世界上最聪明的人。
当时我不能理解，但当我离开ICU 后，我发现ICU在我身体里留下了无法磨灭的烙印。
这烙印是一种信念，是一种使命，更是一种永不冥灭的爱。
曾今听到这样一句话：ICU的护士最不像护士，拉屎撒尿都要管，活像个保姆。
的确，这句话说得一点也没错，但一点也没对。
因为正由于ICU护士能做到这些并且能做到尽善尽美，才更能体现ICU护士的与众不同。
才更能体现他们的护理技巧和能力，才更能体现我们的护理精神：整体护理。
护士像保姆，但高于保姆。
因为他们肩负的是病人及家属交托的一条条鲜活的生命。
人的一生中有许许多多的老师。
我的生命中也不列外。
在我见习的时间里，他们带领我从事最繁杂的工作，从工作中，他们的人格魅力感染并影响了我。
从他们那里也学会了许多：⒈细心：从事临床护理工作，尤其是在ICU工作，更要细心。
因为我们每一项护理治疗都关系到病人的生命安危。
⒉爱心：ICU病人病情危重，多数行动不便，有的甚至不能言语，我们得用心倾听，了解，分析，体贴病人。
⒊责任心：生命是最珍贵的'东西。
当有人把最珍贵的东西托付于你的时候，你就有责任来捍卫这份尊严。
良好的责任心能让你把工作做得更好更精细。
⒋求知心：ICU对科室每位护士要求很高，不仅要求有很好的观察能力，记忆能力，应变能力，而且还要求有很好的学习能力。
面对各种各样的病情变化我们只有提高自己的理论水平才能更快的提高护理质量。
临床护理工作中，不管你是护士还是护师，或者是主管护师都从事差不多的工作。
护士毕业实习鉴定表实习内容实习单位：（请填写实习医院、护理学校或其他医疗机构的名称）实习时间：（请填写实习的具体时间段）实习科室：（请填写实习的具体科室）实习导师：（请填写实习期间的指导老师姓名）实习内容：在护理实习期间，我主要参与并完成了以下一系列实习内容：1. 客观观察：在实习期间，我学会了进行全面、客观的观察，包括患者体温、呼吸、血压、脉搏等生命体征的观察，并及时记录和上报，为医生提供重要信息，保证患者的安全和病情得到及时控制。
2. 患者护理：我参与了各类护理操作，包括协助患者进行个人卫生护理，如洗澡、更换床单等，还参与了疾病护理，如更换胃管、导尿管等操作。
在护理过程中，我学会了与患者建立良好的沟通，保护患者的隐私和尊严。
3. 医疗协助：在护理实习期间，我协助医务人员进行各类医疗操作，如取血、输液等。
我熟练掌握了操作步骤和注意事项，能够独立完成常见的医疗协助工作。
4. 疾病知识教育：在实习期间，我参与了患者疾病知识的教育宣传工作，通过面对面的交流和宣传资料的发放，向患者和家属普及了预防、治疗和康复的知识，提高了他们的健康意识。
5. 急救处理：在实习期间，我参与了急诊科和重症监护室的实习工作，学会了基本的急救处理技能，如心肺复苏、创伤处理等。
在实际操作中，我紧张但冷静地处理了一些紧急状况，取得了较好的效果。
6. 护理文书和记录：在实习期间，我学会了正确使用护理文书和记录表，包括护理计划、护理记录、护理交接等，提高了记录的准确性和规范性。
实习总结：通过护理实习，我深刻体验到了护士的职业特点和责任感，充分发挥了自己的专业知识和技能。
在实习期间，我通过与患者和医务人员的交流互动，提高了自己的护理技能和实践能力，同时也增进了与人沟通和团队合作的能力。
实习期间，我也遇到了诸多困难和挑战，但我相信通过实习的经历和学习，我已经逐渐成长为一名合格的护士，并认识到自己在职业道路上的不足和需要进一步提升的方向。
实习护士实习鉴定表个人总结实习护士实习鉴定表个人总结（通用6篇）紧张而又充实的实习生活结束了，想必都收获了成长和成绩，这个时候该写一份实习总结了吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的实习护士实习鉴定表个人总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。
实习护士实习鉴定表个人总结1我们来xx人民医院快六个月了。
当初从学校来医院实习的场景就好象发生在昨天一样。
我深深体会到我们现在实习生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天，是我们明天回不来的过去。
我倍加珍惜这里的每一天、每一分、每一秒。
转眼在胸外科的实习又要结束了，细细回想我们的实习生活。
在临床实践中，我们严格执行三查七对、三查八对制度，做什么事都非常努力、小心翼翼的，生怕出了什么差错。
感觉很累每天下班的时候感觉脚很沉重，晚上很想把脚垫高了睡，我们的那些女孩子们身子骨每天散了架吧。
打开QQ看着同学们的实习感悟，心里多少回产生几许的共鸣。
每次回家还想看会儿书，可拿起书就睡着了。
想起当初在学校老师在说到未来的时候摇摇头说出的哪句渐渐变好！现在的我们算是梦里看花。
于是每天早上起来的第一件事就是对着镜子给自己一个灿烂的微笑，对自己说渐渐变好，笑一笑。
尽最大的努力做好每件事，我觉得这不管是护士还是其他行业的工作人员都必须具备的。
我默默地对自己说，一定要给病人最大的舒服，让他们早日康复，看到那些手术后的病人一天天的精神渐渐变好起来了，我们感到很是开心，感到一点点工作的成就感。
每天都有点进步，我的进步离不开带教老师孜孜不倦地教导，虽然自己现在懂的东西不是很多，但我在不断的努力。
我真的学到了很多东西，无论是知识、为人处世，还是面对生活的态度都有了很大的进步与改变。
了解到胸外科工作流程，各个班次所做的工作以及胸外科常见的手术护理，比如胃溃疡穿孔、乳房包块、结肠肿瘤、阑尾炎、腹股沟疝、静脉曲张等等的护理，学会做手术前准备工作和术后准备工作及手术前后交接班。
静脉留置针、颈静脉留置针、留置胃管、尿管、术后各种引流管等各种管道的护理。
护理实习鉴定表高等教育护理学专业（专科）毕业实习鉴定表姓名身份证号准考证号档案号实习单位河南省教育厅2河南省卫生厅南阳医学高等专科学校311临床实习鉴定表实习医院：实习科目：内科实习时间：年月日至年月日1注：以上每格20分，优19—20分，良17—18分，中15—16分，及格13—14分，不及格0—12分。
总分；护士长签字：带教老师签字：2临床实习鉴定表实习医院：实习科目：外科实习时间：年月日至年月日3注：以上每格20分，优19—20分，良17—18分，中15—16分，及格13—14分，不及格0—12分4总分；护士长签字：带教老师签字：5临床实习鉴定表实习医院：实习科目：儿科实习时间：年月日至年月日注：以上每格20分，优19—20分，良17—18分，中15—16分，及格13—14分，不及格0—12分总分；护士长签字：带教老师签字：临床实习鉴定表实习医院：实习科目：妇产科实习时间：年月日至年月日注：以上每格20分，优19—20分，良17—18分，中15—16分，及格13—14分，不及格0—12分总分；护士长签字：带教老师签字：临床实习鉴定表实习医院：实习科目：急诊科(ICU)实习时间：年月日至年月日注；以上每格20分，优19—20分，良17—18分，中15—16分，及格13—14分，不及格0—12分。
总分；护士长签字：带教老师签字：临床实习鉴定表实习医院：实习科目：护理管理实习时间：年月日至年月日注：以上每格20分，优19—20分，良17—18分，中15—16分，及格13—14分，不及格0—12分。
总分；护士长签字：带教老师签字：高等教育护理学专业（专科）毕业实习大纲根据高等教育护理学专业（专科）教学计划，学生在完成基础理论与专业理论的教学任务后必须进行毕业实习。
为保证实习质量，特制定本实习大纲：一、实习目的与要求高等教育护理学专业(专科)是一个层次较高、实践性较强的专业，毕业实习是学习过程的一个重要环节，其目的是巩固理论学习的成果，加强“三基”训练，提高整体素质。
护士生实习鉴定表自我鉴定尊敬的评审委员会：我是一名即将毕业的护理专业学生，在学校的指导下，我顺利完成了为期半年的实习培训。
我通过此次实习经历，对自己的能力和素质进行了深入的思考和总结。
在此，我将自己的实习表现进行自我鉴定，希望能够对评审委员会的评估和指导提供有效的参考。
首先，我在实习中注重学习和实践，努力提升自己的专业能力。
我通过参与各种临床操作和病例观察，不断学习和掌握新的临床技能和知识，提高了自己的执业水平。
我能够熟练操作各类仪器设备，严格遵守操作规程，保证操作的准确性和安全性。
在与患者的接触中，我诚实守信、恪守职业道德，始终以患者的利益为出发点，充分展现了作为一名护士应具备的职业素养。
其次，我在实习中注重团队协作，勇于承担责任。
护理工作需要与多个职业协作，通过与其他科室的医生、护士和其他相关人员的沟通，我能够充分听取他们的建议和意见，并做出适当的调整。
在实习中，我积极参与团队合作，尊重和支持他人的工作，与同事们协作无间，共同完成了各项工作任务。
我能够主动承担起自己的责任，全力以赴地完成工作，保证患者的安全和舒适。
再次，我在实习中注重个人发展和自我反思。
我定期和导师进行交流和反思，及时得到他们的意见和建议。
我在实习过程中认真总结，发现自身存在的不足之处，并积极进行改进。
我参加了相关的学术讲座和研讨会，拓宽了专业知识和视野。
同时，我自觉修正自己的缺点和不足，积极培养自己的专业素养和能力。
最后，我希望通过这次实习鉴定能够得到评审委员会的认可和指导。
我将这次实习看作是自己的成长和进步的机会，通过反思和总结，我有信心能够不断提高自己的专业能力和素质，成为一名优秀的护士。
谢谢评审委员会给予我的关注和支持！此致敬礼！。
护理毕业生自我鉴定表通用
《护理毕业生自我鉴定表通用》
个人信息：
姓名：__________ 年龄：______ 毕业院校：__________ 专业：__________
自我介绍：
作为一名护理毕业生，我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
在校期间，我勤奋学习，积极参与各类实践活动，为将来的职业生涯做好充分准备。
职业素养：
在临床实习中，我积极适应医疗环境，严格遵守医院规章制度，保持职业操守，严守医疗秘密。
我具备良好的团队合作精神，善于与他人沟通，尊重患者的意愿，关心患者的身心健康。
专业技能：
我熟练掌握各类护理操作技能，如静脉采血、药物注射、伤口换药等。
能够熟练运用临床护理知识，对各类急慢性病患者进行有针对性的护理计划，并能熟练运用各种医疗设备。
自我评价：
我是一名对护理事业充满热情的人，勇于接受挑战，乐于学习新知识，不断提高自身的专业素质。
我的责任心和耐心为患者带来了舒适和温暖，同时也得到了同事和领导的认可。
职业规划：
在未来，我希望能够继续深造，提升自己的专业水平，成为一名优秀的护士。
我愿意在临床工作中不断提升自己，为患者带来更好的护理服务。
同时，我也希望能够在患者教育和健康管理方面有所建树，为公众健康事业做出贡献。
总结：
作为一名护理毕业生，我将以一名合格的护士的标准要求自己，在未来的工作中，我会不懈努力，不断提升自己的专业水平，为患者提供更加优质的护理服务。
希望用我的实际行动去证明自己的价值。
护士毕业实习总鉴定表(总10页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--护士毕业实习总鉴定表这是一篇由网络搜集整理的关于护士毕业实习总鉴定表的文档，希望对你能有帮助。
【护士毕业实习自我鉴定一】在见习的一段时间内，我感受到护士的责任，了解到一些知识，有了一些体会：1、医要细心，在配药打针输液，三查八对和无菌原则很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。
无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。
防止药物交叉感染，医院的很多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也丢了。
2、做事讲求速度技术和质量，还有分工明确，了解自己要做什么，清楚自己的职责，特别在抢救病人。
见习期间，让我知道素质要好点，理论知识强点，而临床的都是从零开始，我们下了临床都要重新学，所以我们自己要强，什么不懂的都要多问多学。
3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的，关系好别人才愿意教你。
不过干我们这行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只说不做事的，人还是要勤快点，多跑跑腿，对自己还是有好处的。
4、在医院不要乱说话，不知道就不知道，不要装懂。
对有些不确定的事要去确定，不要给病人家属好像大概有些不确定的答案，给一个明确的答案。
要学会保护自己。
总而言之，经过这次见习，我收获良多。
一方面，通过对在校所学到的理论的进行实际观察，提高了我的知识，也认识到了自己的不足，并成为我不断学习、继续前进的动力。
另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。
通过这次见习，我也下定决心，在以后的学习中，多思考、多观察、多应用，这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用，做一名优秀的护士。
【护士毕业实习自我鉴定二】第一次以医护人员的身份进入医院，对我来说一切都是那么的新奇，看看这摸摸那。
站在护士的角度审视医院的一切，很多事情都是很新鲜。
一、第一天早晨就看着护士打针发药测量生命体征。
看着护士很忙碌的身影，我也不敢插话打扰，因为不熟悉医院的流程，只能跟着护士们后面打转，拿棉签，递药水，拔针，扫地等一些琐碎的事。
一天下来，体会了一回做护士的苦辣酸甜。
才发觉本来做护士并没有我设计中的那么复杂。
护士的使命就是一个字“累”。
我每天随着他们跑都累得不行。
而他们不但要不断的在病房间走动。
还要给病人扎针换药。
抱负上比我累多了。
但她们一句牢骚也没有。
只是听我在那喊累。
提及来真是惭愧。
一名护士，只要在使命岗亭上。
她就充斥了力量。
她们全身心的投入在一场战役中：把本人的生气心愿完备展现在病房表里。
把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人刚进入病房感觉很茫然，不是以前以病人或者病人家属的身份进入。
这一次真真切切的以见习护士身份进入。
忽视的工作非常繁重，尽管在未进入临床之前进在个方面听过，但真正进入病房后，感触又深了。
一天下来，我发现护士的活很零碎，很杂乱，也可以说很低微。
什么活都干，看着她们我才真正意识到自己选择的是怎样的一条路。
二、见习时,我跟随带教教师。
仔细听取讲解与指导。
领会了很多医疗配备的基本操作。
饱览并理论了很多种医疗操作。
好比生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。
有很多业余仪器我都是第一次见到。
有很多看似复杂的照顾护士操作，真正做起来才晓得并非如此。
在医院的短短四周。
别致事物连续不断。
时时给我带来兴奋的打击。
我充斥好奇。
留神察看。
自动发问。
护士们耐烦的给我讲解。
使我领会到了一些医疗仪器的使用方式、基本放肆了照顾护士操作的方式和留意事项。
她们生动的综合一个个看似复杂的操作。
而且在规章制度答应的条件下给我很多理论的机遇。
让我有机遇使用这些仪器和配备。
理论照顾护士操作。
这些都使我对未来处臵的使命有了确定的感性相熟。
在治疗室里我看到了很多我学过的药物，如阿托品，东莨菪碱，安定，硝酸甘油，氨茶碱，西地兰，速尿等等。
而且在病房里亲眼看了有些病人用药出现了不良反应的表现，这样更加深了我对药物作用及其不良反应等的记忆。
以前在学校里操作的时间十分有限，很多操作都不熟练，在这里，我可以独自呆在一旁，拿着注射器练习抽吸药液;我可以在病房里找一张空床练习铺床;还可以拿起血压计，给病房里的叔叔阿姨测测血压……来到临床，让我的很多实践操作得到了巩固，同时也警示了我掌握基础知识的重要性。
三、实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。
人际沟通，社会经验就是很重要的内容。
在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。
在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力，我们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。
最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪。
教师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的力量，好说歹说给他打上针，按上心电监护。
这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。
形形色色的人很多，怎样与人打交道也是很重要的。
这些都是见习积累的一点社会经验四这段短暂的时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。
收获有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。
总之观察中培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责。
【护士毕业实习自我鉴定三】XXXX年X月X日，1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了XX医院，开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢班主任X教师放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知，现如今满载而归。
尽管时间很多短，但收获却很多。
我所见的第一站——护士咨询台，以前去医院一直把这里看得及其平常，然而今天却感觉一点都不平凡。
面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点，她们具备随机应变、合理安排的能力。
在最短的时间给病患提供最完善的答复。
护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。
个人素质，服务水平与服务质量，都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
这应该算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
目前这些我们都没有学，可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。
每一个操作都要会做。
其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。
我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。
其实不用多说，我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的.过程。
一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。
一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。
那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。
其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。
而这些是我们在学校学习的主要目标。
我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习，虽然实习只是短短几个月，但她们深切地体会到了学习的重要性，几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学，因为只有这样，我们才能更好地去适应社会，才能经得起社会残酷竞争的考验，不被淘汰。
记得英语课曾说过这句话：“so much to learn”，not only in the school， but also in the society。
In our life， even though you have graduated， your education has just begin。
(“有很多要去学习”，不仅仅是在学校，而且在社会中。
在我们的生活里，虽然你已经毕业了，可你的学习才刚开始。
)通过这次的了解，我都更清晰地明确了自己的方向，都更加透彻的认识到了社会，只有真才实学的人才会有好的结果，只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得潇洒。
有珍惜才是福，爱拼才能赢。
【护士毕业实习自我鉴定四】带着一份希翼和一份茫然来到了XX人民医院，开始了我为时8个月的实习生涯。
从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。
对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，很不适应，怕被带教教师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我分别实习了儿科、急诊科、心内科、神内科、脑外科、普外科、妇科、产科、供应室等科室进行轮转实习。
来到医院的第一天，我暗自给自己鼓气：杨雅淇，你行的!你可以适应实习生活，你可以做到很好!这样我进入了第一个轮转科室儿科。
本以为可以会想在先前打气那样可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己不知为什么会发呆、不知该干什么，而教师因为不知道我是刚来实习的第一个科室，将一些简单的操作交给我做时，我却不知从何下手，由此我深深地自责，怪自己为什么在学校是不好好学习。
当带我的带教教师张正兰知道了之后不仅没有就此对我撒手不管反而给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。
是教师又一次激发我对实习的热情和拾回了对自己的信心，真的很感谢教师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望!就这样，我带着对实习的热情和对自己的信心一帆风顺来到了神内科，神内这个科室接受的病人大多以中老年人为主，相对于前面实习的几个科室而言，神内很繁忙。
