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WOED格式高中语文（必修）背诵篇目情况默写必修一《沁园春长沙》1．《沁园春长沙》这首词上半阕重视写景，写景的角度多样，远看：“看万山红遍，层林尽染”；近观：“漫江碧透，百舸争流”。
仰望：“鹰击长空”；俯瞰：“鱼翔浅底”。
2．表现诗人壮心壮志和广博胸襟的句子：怅寥廓，问苍莽大地，谁主沉浮？3．《沁园春 ?长沙》中表现了词人年青时意气豪迈，激烈有力的两句是：书买卖气，挥斥方遒。
4．《沁园春?长沙》中表示在革命大水汹涌之时，年青人要起到砥柱中流的作用的三句是：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？5．《沁园春·长沙》中表达了词人歧视反动统治者的诗句是：粪土当年万户侯。
《雨巷》6．《雨巷》中使用了顶真手法表现“丁香姑娘”伤感的诗句是：在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
7．《雨巷》中，丁香姑娘与我擦肩而事后，我目送她渐渐远去的情况的句子是：她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
《再别康桥》8．《再别康桥》中，饱含深情地表达了诗人对康河的迷恋的句子是：在康河的柔波里，我宁愿做一条水草！9．《再别康桥》中，使用了比喻，生动地写出了斜阳照耀下河边柳树的美好形象，这两句是：那河边的金柳，是斜阳中的新娘。
10．我与康桥分别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、话无声为有声”的比喻句是：静静是分其他笙箫。
《荆轲刺秦王》11．《荆轲刺秦王》表现同仇家忾的画面的句子是：士皆瞋目，发尽上指冠。
12．《荆轲刺秦王》中，用荆轲悲壮的唱词来衬着气氛，表现大方赴难、为国牺牲精神的句子是：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！13．《荆轲刺秦王》中，“于是荆轲遂就车而去，终已不论”这两句经过动作描绘表现了荆轲见义勇为的精神。
《记念刘和珍君》14．《记念刘和珍君》中，“真的猛士，敢于直面黯淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
这是怎样的哀思者和幸福者”表现了作者对“真的猛士”的谈论。
15．《记念刘和珍君》中，描绘作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
高中语文必修五名句默写练习（苏教版）1、盈盈荷瓣风前落，。
（《南周六月荔枝丹》）2、长安回望绣成堆，。
，无人知是荔枝来。
（《南周六月荔枝丹》）5、，卢橘杨梅次第新。
，不妨长作岭南人。
6、，从此江乡亦萌蘖。
《南州六月荔枝丹》7、臣少多疾病，，，至于成立。
（《李密·陈情表》）8、，；，形影相吊。
（《李密·陈情表》）9、，。
前守臣逵察臣孝廉，。
10、诏书特下，，寻蒙国恩，。
（《李密·陈情表》）11、郡县逼迫，；州司临门，。
（《李密·陈情表》）12、臣欲奉诏奔驰，；，则告诉不许。
（《李密·陈情表》）13、且臣少仕伪朝，；，。
14、今臣亡国贱俘，，，，，有所希冀！（《李密·陈情表》）15、但以刘日薄西山，，，。
17、母孙二人，。
（《李密·陈情表》）18、乌鸟私情，。
（《李密·陈情表》）19、，死当结草。
《陈情表》20、，，，。
？总是离人泪。
（《长亭送别》）21、恨相见得迟，。
，。
22、听得到一声“去也”，；，减了玉肌：？（《长亭送别》）23、下西风黄叶纷飞，。
，蹙愁眉死临侵地。
（《长亭送别》）24、，比司马青衫更湿。
，未登程先问归期。
（《长亭送别》）25、未饮心先醉，，。
26、，恨压三峰华岳低。
（《长亭送别》）27、青山隔送行，，。
28、夕阳古道无人语，。
（《长亭送别》）29、四围山色中，。
，量这些大小车儿如何载得起？（《长亭送别》）30、盖文王拘而演《周易》；；屈原放逐，；左丘失明，；孙子膑脚，；不韦迁蜀，；韩非囚秦，。
《诗》三百篇，。
（《司马迁·报任安书》）31、亦欲以究天人之际，，。
32、屈原放，，，，。
33、，，是以见放。
（《楚辞·渔夫》）34、圣人不凝滞于物，。
世人皆浊，？众人皆醉，？何故深思高举，？35、吾闻之，，。
安能以身之察察，？宁赴湘流，。
安能以皓皓之白，？36、，可以濯吾缨，，可以濯吾足。
人教版语文必修五情景式名句默写训练含答案琵琶行情景默写及答案默写常见的名句名篇作为高考的必考点,我们要准确把握《考试大纲》要求的必背篇目，下面是给大家带来的语文必修五情景式名句默写训练，希望对你有帮助。
1.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟的诗句：实迷途其未远，觉今是而昨非。
2.《归去来兮辞》中表现自己摆脱束缚，重返自然地欢快舒畅：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
3.《归去来兮辞》中表达归心似箭的诗句是：问征夫以前路，恨晨光之熹微。
4.诗人自斟自酌，享受室中之乐：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
5.作者将精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比的句子是：倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
6.《归去来兮辞》中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之志的句子是：景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
7.《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是：登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
8.《归去来兮辞》中描绘作者顺随自然走到生命尽头的诗句是：聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。
9.《归去来兮辞》中以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还的诗句是：云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
10.《归去来兮辞》中体现出游感悟的诗句是：善万物之得时，感吾生之行休。
11.《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度：富贵非吾愿，帝乡不可期。
1.《滕王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻，在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”的两句是：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
2.“落霞与孤鹜齐飞_，__秋水共长天一色两句，从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景，意境描写达于化境。
3.“山原旷其盈视_，_川泽纡其骇瞩”两句，写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回。
4.描写雨过天晴、阳光普照，天空晴朗的两句是:云销雨霁，彩彻区明_。
5.直接描写滕王阁壮丽景象的四句：层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地_。
必修五情景默写《归去来兮辞》1、陶渊明《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是“,”描绘了作者顺随自然的变化走到生命的尽头。
2、“山、水、鸟”是诗人们钟爱的意象，在诗人笔下，它们或灵秀或壮阔，或低吟或高唱，给作品增添了丰富的意趣。
如陶渊明《归去来兮辞》中描写的傍晚时分山静鸟倦令作者留恋不已的图景3、古代诗文有许多描写自然万物欣欣向荣生长的名句，如陶渊明《归去来兮辞》",4、陶潜在他的《归园田居（其一）》一诗中说自己出仕那是“误落尘网中, 一去三十年”，在他的《归去来兮辞》中，作者说5、陶潜辞官归家后，其家居生活悠闲，在《归园田居（其一）》作者说“虚室有余闲”，在《归去来兮辞》中，作者说6、", "，《归去来兮辞》中作者居室虽简陋，却十分满足7、在《归园田居（其一）》中作者用“久在樊笼里，复得返自然”来抒发了自己“归去”的喜悦，在《归去来兮辞》中，作者采用托物言志的手法表达了同样的心情，即“,I8、陶潜“归去”的心情是十分急迫的，间接表现是“, "，直接表现是“,9、“梅、兰、竹、菊”被誉为“花中四君子”（“岁寒三友”指松、竹、梅）。
梅，傲霜斗雪；兰，色淡香清；竹，挺拔清雅；菊，恬然自处。
陶潜爱菊，并借此来表达自己的心志，在《饮酒（其五）》一诗中有“采菊东篱下，悠然见南山”之句，在《归去来兮辞》中有“, ”之语。
10、因诸多的原由，古代的许多文人雅士与酒结下了不解之缘，李白“举杯邀明月，对影成三人”，甚至“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”；杜甫亦是“艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯”；陶潜在弃官归家时亦是11、在《归去来兮辞》中，作者用“, ” 一语双关地表达了自己原本就无心于官场的心志。
12、《归去来兮辞》中，作者直截了当的表明弃官隐居原因的语句是：13、归家后的陶渊明，并不是没有忧愁，只是他善于排遣罢了，《归去来兮辞》中他不是这样说吗：“,。
”14、陶渊明一生由衷地热爱自然，回归自然，“, ”写他徜徉于自然,“, "写他流连忘返，“, ”写出了春天到来, 万物复苏，一派勃勃生机的景象，饱含作者的热爱之情。
古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 寓形宇内复几时，曷不委心任去留 。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人 生态度。
2. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“ 悟已往之不谏 ， 知来者之可追 。
3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ 实迷途其未远 ，觉今是而昨非 。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯 定了现在。
4. 《归去来兮辞》用“ 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5. 《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“6. 《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托 “ 倚南窗以寄傲，审容膝之易安 。
”7. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 云无心以出岫，鸟倦飞而知还 世，对仕宦道路做了适当的终结。
8. 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ 农人告余以春及，将有事于西畴 。
”9. 《归去来兮辞》诗中用“ 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到 精神满足。
10. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑 。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决 心。
《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是： 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄 不知春秋。
3、《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔 对风的依赖性的句子是： 风之积也不厚，则其负大翼也无力。
4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子 分别是： 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人三径就荒， 松菊犹存。
高二语文必修5默写练习1、陶渊明在《归去来兮辞》中描写归乡途中轻舟快水的两句“，”，表达了作者弃官还乡的畅快心情。
2、陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是“，”3、陶渊明在《归去来兮辞》中表示要随顺死生变化，一切听其自然，乐天知命的两句是：“，”4、陶渊明在《归去来兮辞》中表达自己的心态，既不愿奔走求荣，也不想服药求仙的两句：“，”5、《归去来兮辞》中写日光暗淡，日将西沉，诗人流连孤松，象征诗人的耿介之志的句子是：“，”6、陶渊明在《归去来兮辞》中描写春天万物在自然中自由而蓬勃地生长的句子是：“，”7、《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是：“，”这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子，也是全文文眼句，历来被人视为千古绝唱。
8、《滕王阁序》描写蓄积的雨水消尽，烟霭凝聚的句子是：“，”9、《滕王阁序》中用“，”一句来展现了阁道鲜艳的色彩和险峻的地势。
10、《滕王阁序》中用“，”一句来描绘了停靠在渡口的各种装饰华美的船只。
11、范仲淹有词云：“塞下秋来风景异。
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“，”也曾出现过。
12、王勃《滕王阁序》“，”，描绘了山岭平原辽阔，河流湖泽纡回的壮丽图景。
13、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“，”14、在《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“，”。
15、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：“，”16、在《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：“，”17、李密《陈情表》中开头概括自己坎坷命运的句子是“，”18、李密《陈情表》中以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“，”19、李密在《陈情表》中为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：“，”20、李密在《陈情表》的结尾用“，”来表明自己的忠贞之情。
必修五情景式默写训练《归去来兮辞》（陶渊明）1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？《滕王阁序》（王勃）(10年18考)1、王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
3、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。
5、王勃《滕王阁序》用“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳”写出了滕王阁四周人烟繁盛，富庶繁华的气象。
6、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是：“时维九月，序属三秋。
”7、傍晚时分，一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上，船歌相呼应和，悠长而辽远。
此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句：“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”8、范仲淹有词云：“塞下秋来风景异。
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“雁阵惊寒，声断衡阳之浦也曾出现过。
9、滕王阁是唐高祖的儿子滕王李元婴任洪州都督时修建的，旧址在今江西南昌赣江之滨，高宗时，洪州都督阎某重修此阁，并于上元二年（675）的重九日，在滕王阁欢宴群客。
语文新课标教材必修五古诗文情境默写益阳市十六中2014届高二语文备课组编写★《归去来兮辞》（陶渊明）1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？（表明人生短暂要随顺自然的人生态度）6.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远，觉今是而昨非。
”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。
7、《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
8．《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存”。
9．归去来兮辞中陶渊明用“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
”两句借用自然形象概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。
10．归去来兮辞中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“农人告余以春及，将有事于西畴。
”（农耕之乐）11．归去来兮辞诗中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
12．归去来兮辞中陶渊明用“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。
”两句表达了顺应自然，乐天安命的决心（主旨句）。
★《滕王阁序》（王勃）1、王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
必修五古诗文情境默写1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------，--------------------。
”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“-----------------，--------------------。
”3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------，-------------。
”是对历史和现状的对比否定了过去，肯定了现在。
4．《归去来兮辞》用“-----------------，--------------------。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5．《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------”。
6．《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了很大的安慰的两句是“-----------------，--------------------。
”7．《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句用自然形象概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。
8．《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------，--------------------。
”9 .《归去来兮辞》诗中用“-----------------，--------------------。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足10．《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决心11．《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度12．《滕王阁序》当中用“-----------------，--------------------。
语文新课标教材必修五古诗文情境默写45练（附答案）1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------，--------------------。
”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“-----------------，--------------------。
”3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
4、《归去来兮辞》用“-----------------，--------------------。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------”。
6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------，--------------------。
”7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。
8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------，--------------------。
”9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------，--------------------。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
12《滕王阁序》当中用“-----------------，--------------------。
”写出了秋天的山水美景13 《滕王阁序》中用“-----------------，--------------------。
-----------------，--------------------。
”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势14 《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“-----------------，--------------------。
”15 《滕王阁序》中作者用“-----------------，--------------------。
”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体16 《滕王阁序》中“-----------------，--------------------。
-----------------，--------------------。
”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。
17 《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“-----------------，--------------------。
”18 《逍遥游》中用“-----------------，--------------------。
”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小。
19 《逍遥游》中用“-----------------，--------------------。
”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。
20 《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易并充分地俩句是“--------------------。
”21 《逍遥游》中“-----------------，--------------------。
”两句写出了小年的短暂的寿命。
22.《逍遥游》中写鹏的翼之大，能垂羊角风而上青天的句子是“-----，-----”。
23.《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“----，-----”。
24.《逍遥游》中斥鷃用自己的飞翔经历和境界去否定大鹏的一句是“------------”。
25.《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“------,-------”。
26.《逍遥游》中写人们的品德和能力可能达到最高境界的两句是“------，------”。
27.《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“------，------”。
28.《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“-----，-----”。
29.《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是----------30.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是------------31.《陈情表》用“-------，-------。
”两句表现他孤独的长大成人。
32.《陈情表》用“-------，---------。
”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
33.《陈情表》用“---------，---------。
”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
34.《陈情表》用“----------，------。
”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
35.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“------,------”。
36.《陈情表》中作者用“----------，-----------，----------，-----------。
”四句写出他的进退两难。
37.《陈情表》用“---------，----------。
”写出李密身份虽低但却得到重用。
38.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的两句是-----------39.《陈情表》中李密用“------，-------。
”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。
40.《陈情表》中李密用“----------，----------。
”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
41.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是--------42.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是---------43 陈情表中李密用“-----------------，--------------------。
”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。
44 陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“-----------------，--------------------。
”45陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“-----------------，--------------------。
”高考成语病句练习1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
.C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！ D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。
2、下列各句中，没有语病的一句是A．以1994年创办的“焦点访谈”、“新闻纵横”为代表，广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志，而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。
B．大力推广普通话数十年来已经取得很大成就，虽然还不到人人会讲的程度，但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没有太大的障碍。
C．“生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局，形成了多元并存、相互促进，为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。
D．生活方式，是人类行为活动的空间展现，包含人的学习生活、职业生活、家庭生活、闲暇生活、社会交往等内容。
从生活方式上，大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。
3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。
B．在地摊上买药要特别小心。
鱼龙混杂的东西多得很。
C．众志成城，因人成事，中国人民靠自己的力量建立了新中国。
D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。
4、下列各句中没有语病的一句是A．本报派往美国采访9-11事件的记者共两位，到美国三小时后，一人发回来一份长篇讯稿。
B．有关人士强调：最近接连发生特大爆炸事故，大家必须提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。
C．据悉，在以后两天中，与会代表将盈利方式、信息转载规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。
D．专家分析，目前中国大范围的气温偏低，主要是由最近一段时间阴雨天气多、光照不足所引起的。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A.最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。
B.心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
C.他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
D.第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知她是个一团和气的人。
6、下列各句中没有语病的一句是A.为了纪念教师节的到来，东莞市在文化广场举行了盛大的文艺汇演，市属各学校均选送了高质量的文艺节目。
B.要学好语文，必须重视阅读，而我们往往只是强调做题，其实，题目即使训练得再多，也是得不偿失的。
C.今年8月广东省闹“油荒”，现在，曾被此“油荒”困扰下的车民们逐渐觉悟，节油意识大大增强。
D.省消费者协会提醒消费者,选购MP3要注意尽量购买市场占有率较高、信誉良好的品牌产品，以免上当受骗。
7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。
B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。
C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。
D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。
8、下列句子中没有语病的一项是（）A．能抵抗诱惑、追求更远大目标、克制自己的孩子，长大之后会表现得更有自信，也更能面对挫折。
B．在历史上，美索不达米亚平原变成沙漠、我国楼兰古国消亡就是过度利用生态赤字索取发展的。
C．英国雷丁大学一位名叫朱利安·文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组，正在从事这项研究。
D．宪法修订让民营企业吃了颗“定心丸”，代表、委员们预测，中国将迎来一个民营经济大发展的春天。
