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大学生职业生涯规划中的职业评估方法职业评估是大学生在职业生涯规划过程中的重要环节，通过评估自身的兴趣、能力和价值观，以及了解不同职业领域的需求和发展前景，可以帮助大学生选择适合自己的职业方向。
本文将介绍一些常用的职业评估方法，以帮助大学生更好地规划自己的职业生涯。
一、兴趣测试法兴趣测试是一种常见的职业评估方法，通过评估个体对不同职业领域的兴趣程度，以及与之相关的能力和价值观，来判断适合的职业方向。
兴趣测试通常包括问卷调查和测评等形式，通过对个体的兴趣进行量化和分析，提供有针对性的职业建议。
例如，MBTI（Myers-Briggs Type Indicator）是一种基于心理学研究的兴趣测试方法，通过对个体的性格特征进行分类，帮助其了解适合自己的职业类型。
另外，Holland职业兴趣测验也是一种常用的兴趣评估工具，将个体的兴趣分为六个维度，即现实型、研究型、艺术型、社交型、企业型和常规型，通过匹配个体的兴趣和不同职业领域的要求，提供职业选择的建议。
二、能力评估法除了兴趣评估外，能力评估也是职业评估中的重要一环。
个体的能力与其适合从事的职业密切相关，而能力评估则可以帮助个体了解自己的潜在能力和发展潜力，从而选择符合自身能力的职业方向。
Kuder职业能力评估是一种常用的能力评估工具，通过对个体智力、学业成就和职业兴趣等方面进行综合评估，给出适合的职业建议。
另外，职业生涯价值观测评也是一种能力评估的方式，个体的价值观与其对不同职业的偏好密切相关，而通过了解自己的价值观，可以更准确地选择适合的职业。
三、实习和实践经验实习和实践经验是一种最直观的职业评估方法，通过实际参与工作或职业相关的实践活动，可以让大学生更好地了解不同职业的特点和要求。
通过实习和实践经验，大学生可以更具体地感受到从事某个职业的职责、挑战和成就感，从而判断是否适合该职业。
在进行职业评估时，大学生可以积极参与社会实践、实习、兼职等活动，与不同行业的从业者交流，亲身感受工作环境和职业发展的现实情况，从而更准确地评估自己的适应性。
大学生职业生涯规划中的职业规划评估工具推荐在大学生职业生涯规划中，职业规划评估工具扮演着至关重要的角色。
通过评估工具的使用，大学生能够更好地了解自己的兴趣爱好、个人能力和职业发展目标，从而做出更为明智的职业选择。
本文将为大学生提供几种推荐的职业规划评估工具。
第一种职业规划评估工具是MBTI（Myers-Briggs Type Indicator，迈尔斯-布里格斯类型指标）。
MBTI是一种常用的性格评估工具，通过检测被试者的性格特征，帮助大学生了解自己的性格类型并与相关职业进行匹配。
MBTI评估结果提供了关于个人倾向的详细说明，并为大学生提供了一些建议，帮助他们在大学生涯中做出符合自身特点的职业选择。
另一种重要的职业规划评估工具是霍兰德职业兴趣测验（Holland Occupational Themes）。
这一评估工具基于霍兰德的职业兴趣理论，通过测验被试者对特定职业领域的兴趣程度，帮助大学生发现自己的职业兴趣，进而挖掘出适合自己的职业发展路径。
霍兰德职业兴趣测验将个人的职业兴趣分为6个主要维度，并提供相应的职业推荐，使大学生能够更具针对性地进行职业规划。
除了MBTI和霍兰德职业兴趣测验，职业能力评估也是大学生职业规划中不可或缺的一环。
通过职业能力评估工具，大学生可以全面了解自己的技能和能力，并确定适合自己的职业发展方向。
例如，DISC 评估工具可以帮助大学生了解自己的行为方式和沟通风格，从而选择适合自己性格特点的职业。
另外，职业技能测试也是一种常用的评估工具，它通过对大学生的专业知识和技能进行测试，为他们提供相应的职业建议和指导。
同时，价值观评估在职业规划中也扮演着重要的角色。
大学生职业生涯中经常需要面临各种职业选择，而价值观恰恰是影响个人职业选择的重要因素之一。
通过价值观评估工具，大学生能够更加清晰地认识到自己的价值观和追求，从而更准确地选定适合自己的职业岗位。
目前，一些在线平台提供了专业的价值观评估工具，大学生可以通过这些工具了解自己的价值取向，并做出有针对性的职业规划。
大学生职业生涯规划中的职业生涯规划软件推荐职业生涯规划在大学生的职业发展中扮演着重要的角色。
随着科技的不断进步和互联网的普及，职业生涯规划软件成为许多大学生选择的工具之一。
本文将介绍几款在大学生职业生涯规划中值得推荐的职业生涯规划软件。
一、职业探索类软件推荐1.1 摩斯职业探索系统摩斯职业探索系统是一款专为大学生量身打造的职业生涯规划软件。
它提供了丰富的职业信息、工作技能评估和职业性格测试等功能。
通过该软件，大学生可以全面了解各个职业领域的发展前景、薪资待遇以及所需的技能要求，帮助大学生找到适合自己的职业道路。
1.2 职场宝典职场宝典是一款综合性的职业生涯规划软件。
它提供了大量的职业导航、职业培训、职业测评等功能。
同时，该软件还提供了一对一的职业咨询服务，使大学生可以通过与专业人士的交流，更好地了解自己的职业定位和未来发展方向。
二、自我评估类软件推荐2.1 职业DNA职业DNA是一款基于职业性格测试的软件。
它通过问卷调查的方式，分析大学生的职业兴趣、个性特点等，为大学生量身定制职业规划建议。
该软件还提供了职业智能图谱，展示不同职业岗位的发展路径，帮助大学生更好地规划自己的职业生涯。
2.2 美国职业生涯发展中心版《自我探索》《自我探索》是由美国职业生涯发展中心（The Career Center）推出的一本职业生涯规划书籍，该软件版是移植到手机App上的电子版。
该软件通过测试和练习，帮助大学生了解自己的兴趣、价值观和才能，并提供了丰富的职业资源和职业建议。
三、职业规划管理类软件推荐3.1 人才管理平台人才管理平台是一款针对大学生职业生涯规划的综合性软件。
它提供了职业目标设定、简历管理、职业技能培训等功能，并与各大招聘网站和企业进行对接，为大学生提供更多的就业机会和职业信息。
3.2 知识星球知识星球是一款知识共享社区型软件，大学生可以在该平台上创建自己的职业规划小组，与志同道合的同学一起分享职业经验、学习资源和就业机会等。
大学生职业生涯规划中的职业兴趣测试和评估在大学生职业生涯规划过程中，职业兴趣测试和评估是十分重要的工具。
通过了解自己的职业兴趣和优势，大学生可以在求职和事业发展中做出更明智的决策。
本文将探讨职业兴趣测试和评估在大学生职业生涯规划中的作用，并介绍一些常见的职业兴趣测试和评估工具。
一、职业兴趣测试的意义职业兴趣测试是一种系统的评估工具，通过测量个体对不同职业领域的兴趣程度，帮助大学生了解自己的职业倾向和适应度。
这对大学生的职业选择和规划具有重要指导意义。
首先，职业兴趣测试可以帮助大学生了解自己的兴趣爱好，并将其与不同职业领域进行匹配。
当一个人能够从事自己感兴趣的工作时，工作效率和生产力会更高，同时也更容易获得职业满足感。
其次，职业兴趣测试可以帮助大学生发现自己的优势和潜能。
在测试过程中，学生将接触到各种和职业相关的问题，通过分析结果，他们可以了解到自己在不同职业领域中的潜在能力和适应度。
这有助于他们更好地规划未来的职业道路。
最后，职业兴趣测试可以提供参考和建议，为大学生的职业决策提供有力支持。
测试结果将根据个体的答案和分析得出，给予相应的职业建议。
这些建议将为大学生在职业选择和发展中提供重要的指导和方向。
二、常见的职业兴趣测试和评估工具以下是几种常见的职业兴趣测试和评估工具，它们在大学生职业生涯规划中被广泛使用。
1. 职业兴趣测试兼职业价值观测评(SVI)职业兴趣测试兼职业价值观测评(SVI)是一种综合的职业评估工具，可以帮助大学生了解自己的兴趣方向和价值观念。
通过测试，学生可以获得针对不同职业领域的兴趣和价值匹配度，从而更好地选择适合自己的职业。
2. 霍兰德兴趣测验(Holland's Interest Test)霍兰德兴趣测验是一种广泛应用于职业规划中的兴趣测试。
它基于霍兰德六种人格类型理论，测试个体的兴趣倾向，并将其与不同职业领域进行匹配。
这种测试通常包括对个体兴趣的测量和与特定职业相关的建议。
大学生职业生涯规划中的职业规划工具职业规划是大学生职业生涯中非常重要的一环。
一个明确的职业规划可以帮助大学生选择适合自己的职业道路，增加就业竞争力。
在职业规划中，使用合适的职业规划工具可以提供有效的支持和指导。
本文将介绍几种常用的职业规划工具，帮助大学生更好地进行职业规划。
1. SWOT分析SWOT分析是一种常用的职业规划工具，用于帮助大学生分析自身实力和发掘机会与威胁。
SWOT是指：Strengths（个人优势）、Weaknesses（个人劣势）、Opportunities（机会）和Threats（威胁）。
通过对自身条件、兴趣爱好、专业技能等方面进行综合分析，大学生可以了解自己的优势和劣势，并在此基础上寻找适合的职业机会。
2. 职业性格测试职业性格测试是通过测量个体职业兴趣、性格特点等方面来推荐适合的职业方向。
通过问卷调查等方式，测试结果可以为大学生提供有针对性的职业建议。
例如，Holland职业兴趣测验根据六种职业兴趣类型（现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型），帮助大学生了解自己的职业性格倾向，为职业规划提供参考。
3. 职业咨询职业咨询是指通过与专业职业咨询师的交流和指导，帮助大学生梳理职业规划思路，明确职业目标。
职业咨询师可以通过针对性的提问和个案分析，帮助大学生认识自己的兴趣、价值观和职业期望，指导他们进行合理的职业选择和规划。
职业咨询不仅可以提供专业化的信息和建议，还可以提供实用的职业准备技巧和面试技巧等。
4. 实习和实践经验实习和实践经验是大学生职业规划中重要的一环。
通过参加实习、社会实践和志愿者活动等，大学生可以亲身体验不同职业领域，了解职业的真实面貌以及职场所需的技能和素质。
实践经验可以帮助大学生调整自己的职业预期，增加对职业的了解，并为就业做好充分的准备。
5. 职业导航网站和资源互联网时代为大学生提供了丰富的职业规划工具，如职业导航网站和资源。
这些网站提供了大量的职业信息、就业趋势和行业动态等，帮助大学生了解职业市场和行业需求。
常用的职业测试工具常用的职业测试工具进行职业规划，常常需要搜集大量有关自我素质和态度的信息，有了这些信息才能够作出职业规划方面的决策。
这些素质包括你的价值观、兴趣、个性因素、天赋或才能、生活方式或偏好以及任何弱点或缺点。
你如果想找到适合自己的职业，并确立有意义的职业生涯规划目标，最基本的是要了解：自己希望从工作和业余生活中获得什么，自己具备（或将在工作中学到）什么样的工作技能和才能。
下面我们介绍测试个人的价值观、兴趣、个性、才能的主要工具。
一、职业价值观测试工具1、埃德加•施恩（Edgar Schein）的职业锚测试施恩引入职业锚概念，是为了认清各种不同的工作倾向。
人们自我感知的才能、动机和价值观等构成了人们对自身的职业定位，职业锚又是人们自己的职业观念的核心。
此外，职业锚也可为选择职业提供一种基础；因为人们在选择工作或组织时所作的决定，往往与对自己的看法相一致。
但是，人们又只有通过若干年的工作经验及实际考验，才能完全清楚、懂得他或她自己的职业锚到底应该在哪里。
施恩根据自己对斯隆管理学院男性毕业生长期研究的结果，发现了8种类型的职业锚分。
2、WVI工作价值观问卷WVI工作价值观量表，是美国心理学家舒伯于1970年编制的，用来衡量价值观——工作中和工作以外的——以及激励人们工作的目标。
量表将职业价值分为3个维度：一是内在价值观，即与职业本身性质有关的因素；二是外在价值观，即与职业性质有关的外部因素；三是外在报酬，共计15个因素。
工作价值观问卷是用来测量和工作满意状况有关的价值观。
其实在一般价值观中已经包含工作价值观，只是不够具体细化。
工作价值观是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体体现。
它对一个人的职业目标和择业动机起着决定性的作用。
对工作价值的研究是职业生涯规划的基础。
3、罗克基价值观调查表（Rokeach Value Survey）包括两种价值观序列（每个序列有18种价值观）。
人们按照各种价值观在个人生活中作为指导原则的重要性对它们进行排序。
职业生涯规划中的自我评估技巧与工具在职业生涯规划中，自我评估是不可或缺的一个步骤。
通过对自己进行深入的评估，我们可以更好地了解自己的优点、兴趣和价值观，为职业选择和发展做出明智的决策。
本文将介绍一些常用的自我评估技巧与工具。
一、兴趣测试兴趣测试是职业生涯规划中最常用的自我评估工具之一。
通过回答一系列关于兴趣和喜好的问题，我们可以了解自己对不同领域的偏好。
根据测试结果，我们可以发现自己在哪些方面具有潜在的优势和兴趣，从而更好地选择适合的职业道路。
二、性格测试性格测试是另一个有用的自我评估工具。
不同的职业要求不同的性格特质，通过了解自己的性格类型，我们可以更好地匹配适合自己的工作环境和职业。
常见的性格测试包括MBTI和DISC等，通过回答一系列与人际关系、决策方式等方面有关的问题，我们可以了解自己的性格特点，为职业选择提供参考。
三、价值观评估价值观评估是职业生涯规划中另一个重要的自我评估工具。
价值观是我们对事物的重视程度和意义的反映，对于职业选择和发展具有重要的指导作用。
通过思考和反思，我们可以明确自己的核心价值观和职业目标，从而更好地规划自己的职业生涯。
四、能力和技能评估能力和技能评估是自我评估中必不可少的一环。
我们可以通过列举出自己在不同领域具备的能力和技能，并对其进行评估和分析。
这样可以帮助我们了解自己在不同方面的优势和不足，为职业发展提供指导。
五、经验总结经验总结是自我评估过程中的重要步骤。
我们可以回顾自己的过去经历，分析其中的成就和挑战，从中得出关于自己的更多信息。
经验总结可以帮助我们发现自己的职业兴趣和成就感，为职业规划提供依据。
六、目标设定目标设定是自我评估的最终目的。
通过进行前面提到的各种评估，我们可以更清楚地认识自己，明确自己的职业目标和发展方向。
有了明确的目标，我们就可以制定相应的计划和行动步骤，逐步实现自己的职业生涯规划。
总结：自我评估在职业生涯规划中扮演着重要的角色。
通过兴趣测试、性格测试、价值观评估、能力和技能评估、经验总结以及目标设定等方法，我们可以更好地了解自己，明确职业目标，并为实现目标制定相应计划。
大学生职业生涯规划的自我评估工具职业生涯规划对于每个大学生来说都是一个至关重要的议题。
而在进行职业生涯规划时，自我评估工具是一种非常有价值的方法。
通过自我评估工具，大学生可以更好地了解自己的兴趣、能力、价值观和目标，从而更加明确自己的职业方向和发展路径。
本文将为大学生介绍几种常见的自我评估工具，并探讨其优点和应用。
一、MBTI性格测试MBTI（Myers-Briggs Type Indicator）性格测试是一种基于心理学理论的评估工具。
它通过测量个体在四个维度上的偏好，即外向与内向、感觉与直觉、思考与情感以及判断与知觉，从而将人们分为16种不同的人格类型。
大学生可以通过MBTI测试了解自己的性格类型，进而帮助他们确定适合的职业领域。
二、霍兰德职业兴趣测验霍兰德职业兴趣测验（Holland Occupational Themes）是一种根据个体对六种职业兴趣类型的偏好程度进行评估的工具。
这六种兴趣类型分别是现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。
大学生可以通过这一测验了解自己对不同职业兴趣的程度，从而更有针对性地选择适合自己的职业。
三、自我反思自我反思是一种简单而常见的自我评估方法。
通过反思自己过去的经历和取得的成就，大学生可以更好地认识自己的能力、兴趣和价值观。
此外，也可以通过反思自我不足，激发自己的成长潜力并制定改进计划。
四、SWOT分析SWOT分析是一种常用于组织和个人评估的方法。
SWOT代表着个人的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）。
通过对自身的优势和劣势进行评估，并分析外部环境的机会和威胁，大学生可以更好地了解自己的竞争优势和发展机遇，从而制定出更为有效的职业规划策略。
五、导师或专业顾问的指导导师或专业顾问可以提供宝贵的职业咨询和指导。
大学生可以通过和导师或专业顾问的交流，了解到更多与自己专业领域相关的信息和实践经验，并得到有针对性的指导和建议。
SDS职业规划测试简介SDS职业规划测试是一种常用的职业测评工具，帮助个人了解自己的兴趣和个性特点，以便更好地规划自己的职业发展。
这个测试被广泛应用于教育机构、职业咨询中心和人力资源部门等领域，帮助人们做出更明智的职业决策。
测试原理SDS职业规划测试基于荷兰职业兴趣模型（Holland’s Theory of Vocational Choice），该理论认为职业兴趣是个体的性格特点和职业环境之间的匹配度，当个体的职业兴趣与职业环境相匹配时，个体更有可能感到满意、成功和幸福。
测试将个体的职业兴趣分成六个维度，分别是现实型（Realistic）、研究型（Investigative）、艺术型（Artistic）、社会型（Social）、企业型（Enterprising）和常规型（Conventional）。
通过测试，个体可以得到一个或多个职业兴趣类型的评分，根据评分结果，可以了解个体在不同职业兴趣类型上的倾向，为个人的职业规划提供指导。
测试过程测试过程中，个体需要回答一系列的问题，这些问题涉及到个人对不同活动和兴趣的喜好程度。
每个问题需要从五个选项中选择一个最符合自己的答案。
测试时间通常在20-30分钟左右。
测试结束后，个体将得到一个职业兴趣类型的分数。
这些分数将会以图表和文字的形式展示给个体，显示个体在不同兴趣类型上的得分情况。
根据这些得分情况，个体可以了解自己在兴趣类型上的倾向，从而更好地做出职业决策。
测试结果解读根据测试结果，个体可以得到以下信息：1.兴趣类型得分：测试结果将会显示个体在六个职业兴趣类型上的得分情况，个体可以看到自己在每个类型上的相对倾向程度。
2.适合职业建议：测试结果还会提供一些与个体职业兴趣类型匹配度较高的职业建议，个体可以根据这些建议来寻找适合自己的职业方向。
测试结果只是为个体提供参考，个体应该结合自身的实际情况和职业目标来综合考虑，最终做出自己的职业决策。
使用范围SDS职业规划测试适用于各个年龄段和不同职业背景的个体。
大学生职业生涯规划中的职业生涯规划工具介绍在大学生的职业生涯规划过程中，选择适合自己的职业生涯规划工具是非常重要的。
职业生涯规划工具可以帮助大学生更好地了解自己的个人特质、兴趣爱好、职业倾向以及职业市场的需求，有利于他们做出明智的职业选择和制定恰当的发展目标。
本文将介绍几种常用的职业生涯规划工具，助您更好地规划自己的职业生涯。
1. MBTI性格测试MBTI（Myers-Briggs Type Indicator）性格测试是大学生职业生涯规划中常用的工具之一。
它通过测量个人的心理偏好，分析出个体的性格类型和特点。
通过MBTI测试，大学生可以了解自己是属于何种性格类型，比如外向型还是内向型、感觉型还是直觉型、思考型还是情感型、判断型还是知觉型。
这将帮助他们更好地了解自己的特点，找到适合自己的职业发展方向。
2. 职业价值观测评职业价值观测评是用于确定个人职业价值观念的工具。
大学生可以通过评估自己对于职业的认知、对工作环境的偏好、对待工作的态度和期望等维度，了解自己的职业价值观。
这有助于他们选择与自己价值观相符的职业，提高职业满意度和发展潜力。
3. SWOT分析SWOT分析（Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats）是一种用于评估个人优势、劣势、机会和威胁的工具。
大学生可以通过对自身能力、技能、特长、经验等方面的评估，找到自己的优势和劣势，同时分析职业市场的机会和威胁。
这将帮助他们更好地制定个人发展计划，并做出明智的职业选择。
4. 职业兴趣测评职业兴趣测评是一种评估个体在不同职业领域内的兴趣和倾向的工具。
通过对大学生兴趣爱好的评估，可以帮助他们找到与自己兴趣相吻合的职业。
职业兴趣测评可以帮助大学生更好地了解自己喜欢的工作类型和自己适合从事的职业领域，为个人职业规划提供参考。
5. 职业发展咨询职业发展咨询是指通过专业的职业规划顾问对个人的职业发展进行咨询和指导。
职业生涯规划常用测试工具职业生涯规划，简称职业规划，是对职业生涯乃至人生进行持续的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部分容。
职业规划，常常需要搜集大量有关自我素质和态度的信息，有了这些信息才能够作出职业规划方面的决策。
这些素质包括你的价值观、兴趣、个性因素、天赋或才能、生活方式或偏好以与任何弱点或缺点。
你如果想找到适合自己的职业，并确立有意义的职业生涯规划目标，最基本的是要了解，下面是几个测试价值观、兴趣、个性、才能的主要工具。
一、职业价值观测试工具1、埃德加•施恩（Edgar Schein）职业锚测试施恩引入职业锚概念，是为了认清各种不同的工作倾向。
人们自我感知的才能、动机和价值观等构成了人们对自身的职业定位，职业锚又是人们自己的职业观念的核心。
此外，职业锚也可为选择职业提供一种基础；因为人们在选择工作或组织时所作的决定，往往与对自己的看法相一致。
但是，人们又只有通过若干年的工作经验与实际考验，才能完全清楚、懂得他或她自己的职业锚到底应该在哪里。
施恩根据自己对斯隆管理学院男性毕业生长期研究的结果，发现了8种类型的职业锚分。
2、WVI工作价值观问卷WVI工作价值观量表，是美国心理学家舒伯于1970年编制的，用来衡量价值观——工作中和工作以外的——以与激励人们工作的目标。
量表将职业价值分为3个维度：一是在价值观，即与职业本身性质有关的因素；二是外在价值观，即与职业性质有关的外部因素；三是外在报酬，共计15个因素。
工作价值观问卷是用来测量和工作满意状况有关的价值观。
其实在一般价值观中已经包含工作价值观，只是不够具体细化。
工作价值观是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表达。
它对一个人的职业目标和择业动机起着决定性的作用。
对工作价值的研究是职业生涯规划的基础。
3、罗克基价值观调查表包括两种价值观序列（每个序列有18种价值观）。
人们按照各种价值观在个人生活中作为指导原则的重要性对它们进行排序。
第一序列包括“目的”价值观，或者说是与人们希望从生活中获得什么有关的价值观；而第二序列则由“工具”价值观组成，即与其为人处世方式有关的价值观。
该调查表的一个重要方面是按价值观的相对重要性排序，这说明人们必须依照他们自身部的价值观体系来指导他们做出选择。
二、职业个性/性格测试工具1、MBTI性格类型量表凯瑟琳•布里格斯和伊莎贝尔•迈尔斯（Katherine Briggs和Isabel Myers）母女合力研究出迈尔斯——布里格斯个性分类指数（Myers-Briggs Type Indicator，MBTI）。
MBTI是以瑞士精神病医生卡尔•荣格的研究成果为基础，通过观察所有人在不同时期的8个不同个性偏好，提出了一个非常有用的测量个性的方法。
这8种个性偏好类型被编成4组，每组都是由两极组成的一个区间。
再把（从每个区间的人里）选出的、与你个性最为相似的4种偏好组成所谓一类。
衡量这4项个性的尺度是：人是怎样获得才能的；人是怎样领悟信息的；人是怎样做决定的，又是怎样选择个人偏好的生活方式的。
“获得才能”型的人有外部转化和部转化两种。
外部转化是从他人、从外部世界的活动或事情中汲取才能，部转化是从个人自身的思想、感情或感觉世界中汲取才能。
这两种感知作用分别属于人的感觉和直觉的畴。
依靠感觉的人借助自己的五官来收集信息，以判断什么是真实的。
依靠直觉的人则是通过“第六感”来获取信息，用以估计什么事情会发生。
2、卡特尔16PF人格特征量表16人格特征量表（Sixteen Personality Questionnaire，简称16PF），这是雷蒙德•卡特尔（Raymond Cattell）在1949年提出的。
现在它已经有了第15个版本。
16PF衡量的是以下16种个性：热情；推理才能；感情稳定性；支配才能；活泼；规则意识；勇敢程度；敏锐性；猜疑心；抽象才能、私密倾向；忧虑度；承受变革的程度；自力更生的程度；完美主义；紧度。
这16个因素可以进一步归入5种一般的个性畴：外向型、焦虑型、坚毅型、独立型与自我控制型。
从职业生涯规划角度看，可以用16PF来建立一份“个人职业生涯发展图”（Personal Career Development Profile），利用该图可使人们进一步深入了解自己的个性，因为它关系到自身兴趣和职业兴趣。
该图由6部分组成，每一部分都具体分析了几种情况，即如何解决问题，如何应付环境压力，形成什么样的人际关系，在组织中担任的角色和在工作中的地位，对职业活动的兴趣以与向往的生活方式。
同MBTI一样，16PF法也被组织广泛使用，以帮助员工了解自我，并作为员工对自己职业生涯进行管理的工具。
3、大五人格模型研究说明，人的个性因素共有5种类型，当然这种分法的要素和称谓也有值得商榷之处。
这5种个性一般的划分是：外向性（extraversion）、宜人性（agreeableness）、尽责性（conscientiousness）、稳定性（emotional stability）和开放性（openness to experience）。
一般来说，组织在人事选任、雇员发展和开展个人自我评价时，都普遍按这种分类法来设计个性调查问卷的，前而介绍的Myers-Briggs个性类型和16PF个性类型就是如此。
4、基本人际关系行为倾向测试基本人际关系行为倾向（Fundamental Interpersonal Relations Orientation-Behavior；FIRO-B）是一种评价方法工具，用来观察一个人的需要会如何影响他或她对待他人的行为。
FIRO-B可以让人们深刻了解自己能否与他人和睦相处以与相处的人际关系类型。
就其要旨来说，FIRO-B测量的是人们在以下3方面的需要：①涵盖力，或者说是一个人从他人那里寻求与期望的接触程度和出名程度；②控制力，或者说是一个人从他人那里寻求与期望的权力大小和驾驭程度；③影响力，或者说是一个人寻求与期望与他人保持关系的密切程度。
三、职业兴趣测试工具1、霍兰德职业兴趣量表约翰•霍兰德（John Holland）发现，人的个性、价值观与偏好的生活方式，一般会通过6种兴趣反映出来。
霍兰德这一理论假定，工作的兴趣是个性的一种重要表现，这6种兴趣分别反映着人的个性中的特定因素。
这6种兴趣倾向与我们前面提到的基本生活价值观很相似，包括务实型、研究型、社会型、传统型、创业型以与艺术型。
具有务实型兴趣的人往往愿意多做一些任务明确的实事，而具有研究型兴趣的人则更讲科学性，更有学者味道，愿意搞研究。
具有社会型兴趣的人更多地关注人文的、个人的价值倾向，并擅长处理人际关系。
具有传统型兴趣关注的则是结构、传统和细节，具有艺术型兴趣的人更喜欢不太讲究的环境，这样才能表现出他的创造性和个性。
最后，创业型的人则往往愿意当组织家，进行管理，喜欢目标明确的活动。
2、斯特朗兴趣清单在20世纪20年代，斯坦福大学的爱德华•斯特朗（Edward Strong）列出了一份关于人的各种兴趣的单子，反映的都是特定的职业偏好。
斯特朗认为，兴趣能够给人带来我们在才能或成就中所看不到的一些东西。
这些东西就是人们想做的事情以与那些能使他们感到满意的事情。
如今，斯特朗的这个兴趣清单（Strong Interesting Inventory,简称SII）包括了人对25种基本领域的兴趣。
它是区分兴趣和相关职业的有效方法。
斯特朗兴趣清单包括彼此相关的3个方面：一般职业目标；基本兴趣标准以与职业标准。
一般职业目标是基于霍兰德的6种基本职业兴趣倾向。
25个基本兴趣标准可以衡量人们对具体领域（如机械学或艺术活动）的兴趣强度和一致性。
职业标准反映的则是个人兴趣与在211个不同职业中工作的男性和女性的兴趣相似程度。
这样，SII就试图将个人的相当广泛的兴趣（即6大职业目标之一）和更具体的兴趣（即一种或多种基本兴趣标准）以与具体职业名称（即109种职业的211个职业标准）三者结合在一起。
四、职业能力测试工具1、一般能力倾向测验（GATB）GATB是所有工业取向的能力倾向成套测验中历史最悠久的一套测验，其诞生源于20世纪30年代明尼达就业稳定研究机构的心理学家创建的一系列测验。
明尼达的这些测验中除了有一个一般智力测验之外，还包括以下形式上相互独立的测验：数字能力测验、能力测验、机械能力测验和心理运动能力测验。
这些测验在对文秘、机械工人、销售员以与其它职业团体施测的过程中，逐渐形成了一套职业能力样本（OAPs），被试的成绩可以和这个样本进行对比。
明尼达系列测验的这种OAP方法因此延续下来，直到美国劳工局根据工作分析和对59个测验进行因素分析后，于1947年建立GATB的测验结构，并对该测验进行了标准化。
2、差别能力倾向测评（DAT）差别能力倾向测评是学业取向的最流行的成套测验，最初是为初中和高中的教育与职业咨询而设计的，现在还用于基础成人教育课程和相关的课程、社区大学、职业／技术学校与相关机构。
这套测验由8个分测验构成：文字推理（VR）、数字推理（NR）、抽象推理（AR）、知觉速度与准确性（PSA）、机械推理（MR）、空间关系（SR）、拼写（SP）和语言应用（LU）。
整套测验的施测需要大约2.5小时完成。
但是部分测验或某种计算机自适应版本则只需要1.5小时。
DAT有一个版本专为人事和职业评价设计，更适用于职业或就业咨询而非学习咨询。
这一版本的DAT 通常和职业兴趣问卷一起施测，结合起来帮助学生在学习和就业时做出更加符合实际的选择。
总的来说，这些职业测试工具对职业生涯规划特别有帮助。
无论是年轻人最初的择业，还是成年人对他们现有工作不满或想更换工作，这些评价方法都有帮助。
尽管如此，心理测试和评价方法仍然有其局限性。
因此，这些测试结果也只能作为讨论的指南，而不要想或不应该把这些结果当作指导自己职业规划发展方向的结论性答案。
