小升初句子——修辞手法专项练习题及详细答案解析

小升初语文专项训练修辞---比喻和拟人基础题一、选择题1．在比喻句后面的括号里画“√”。

（1）珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。

（）（2）后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。

（）（3）整个身子好像一个蓬松的球儿。

（）（4）瞧！多么像它母亲。

（）2．选择下列句子所用的修辞手法。

比喻拟人排比1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

（）2.从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

（）3.过往的车辆，像水波里穿梭的小船。

（）3．指出下列句子属于什么句式或修辞手法，把相应的符号写在括号里。

A.比喻和拟人B.排比句C.反问句（1）在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？( ) （2）我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，来愉悦你的眼睛。

( )（3）在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如山峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂。

( )4．下列没有用比喻修辞手法的是（）。

A.原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。

B.低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着，轻轻颤动，好似活了一般。

C.我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。

D.眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。

5．下列句子不是比喻句的是（）A.平静的湖面犹如一面银镜。

B.长城远看像一条长龙。

C.他看上去好像生病了一样。

D.人民教师是培育人才的园丁。

二、填空题6．写出下列句子所运用的修辞手法。

1.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。

（）2.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

（）3.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

（）4.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

（）5.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

（）7．说说下列句子用了什么修辞手法？1.太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。

2023年小升初语文总复习《修辞手法》一．试题（共20小题）1．（2022•江北区）下列诗句没有运用夸张手法的一项是（）。

A．终日不成章，泣涕零如雨。

B．人闲桂花落，夜静春山空。

C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

D．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

2．（2022•长沙）所用修辞手法与其他句子不同的是（）。

A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。

B．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

C．姐姐考上了理想大学，喜得快要发疯了。

3．（2022•宜章县）下列诗（词）句中，没有运用修辞手法的是（）A．随风潜入夜，润物细无声。

B．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

C．咬定青山不放松，立根原在破岩中D．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

4．（2021•陇南）对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是（）。

A．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

（比喻）B．要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。

（排比）C．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

（设问）D．丝瓜似乎心中有数，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。

（拟人）5．（2021•武都区）下列句子中加点部分所运用的修辞手法，与其它三项不同的一项是（）。

A．看到多年未见的老友憔悴不堪，我的心像刀割一样．．．．．。

B．过了二十三大家就更忙了，春节眨眼就到了．．．．．．．啊。

C．镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨．．．．，．洒了一地．．．．。

D．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了．．．．．．．。

6．（2021•江都区）下列表述不正确的一项是（）第1页（共20页）。

小升初语文修辞专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中属于对比修辞的是（）A. 月色如露，风如诗。

B. 假如生活是一首诗，那么爱情就是其中最美的诗句。

C. 苦尽甘来，苦水变甘泉。

D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

答案：C2. 下列句子中属于排比修辞的是（）A. 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

B. 微博，微信，微笑，短信，尽在指尖。

C. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

D. 将军百战死，壮士十年归。

答案：B3. 下列句子中属于比喻修辞的是（）A. 他眉如刀削，目若星辰。

B. 此起彼伏的钟鸣声，仿佛在向我们述说着时光的故事。

C. 微风轻轻拂过，宛如天使的羽翼在飞舞。

D. 那个学生是校园里的一颗珍珠，闪闪发光。

答案：D4. 下列句子中属于拟人修辞的是（）A. 山峰巍峨耸立，如同一个勇敢的战士，屹立在大地之上。

B. 夜已深了，寂静的大街上只有微弱的灯光在晃动，仿佛在诉说着关于黑夜的秘密。

C. 万物苏醒，春风拂面，仿佛大地在吐气。

D. 乌云密布，雷声隆隆，仿佛大自然的愤怒之声。

答案：A5. 下列句子中属于反问修辞的是（）A. 春天的阳光明媚，万物复苏，难道不让人心旷神怡吗？B. 风轻轻地吹过树梢，花儿摇摇头，这是百花争艳的时候吧？C. 他既然如此努力学习，难道不应该得到理想的成绩吗？D. 天空群星璀璨，这是万家灯火的效果吗？答案：C二、综合题1. 请解释下列句子中修辞手法的具体含义，并举例说明：A. 唱游江南，清趣盎然。

B. 一草一木皆有灵，一线一粒皆有声。

C. 风吹草动，叶随风摇。

答案：A. 这是对比修辞，通过将“唱游江南”和“清趣盎然”两个词语进行对照，突出江南风光的清新美丽。

B. 这是排比修辞，通过“一草一木”和“一线一粒”两组排比结构，表达一种万物皆有生命，一草一木皆有声音的意境。

C. 这是拟人修辞，通过赋予风和叶子人的特性，来形象地描绘风吹动草叶的情景。

2. 请写出一段包含下列多种修辞手法的短文，并解释其修辞手法：春风徐徐，万物苏醒。

小升初专项训练10 修辞（含答案）一、选择题（共10分）1．下列句子中所运用的修辞手法与其他三项不同的是（）A．他大吼了一声，大山都抖了三抖。

B．数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。

C．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

2．下列句子中没有运用比喻的一项（）A．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。

B．这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

C．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

D．平沙覆盖着大漠，在月光下犹如无边的白雪。

3．对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是（）。

①父亲鼓励我：既有一，何不能有二？②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

③过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

④我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。

A．反问对比比喻夸张B．设问对比比喻夸张C．反问对偶夸张比喻D．设问对偶夸张比喻4．和“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用的修辞手法相同的一项是（）。

A．夏天的蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌。

B．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

C．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了D．方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

5．下面的句子中，和例句修辞手法相同的一项是（）例：石油工人一声吼，地球也要抖三抖。

A．大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

B．蝴蝶那扇动的翅膀，就像五彩的画一样美丽。

C．在春雨的滋润之下，大地都换上了新装。

D．回到故乡，我真的觉得天比以前更蓝了，水比以前更绿了，人比以前更美了。

6．与“锅中的粥，有气无力地叹着气”修辞手法一致的一项是（）A．周围的光线渐渐暗下去，越来越远越来越模糊，直至完全消失。

B．看，石蕊地衣中提取的紫色浸液与酸拥抱后，换上了一袭红衣。

C．丁香那小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上精致的盘花扣。

D．天空的白云和桥畔的垂柳，是我童年时最亲密的最信赖的伴侣。

小升初语文判断修辞手法专项练习班级考号姓名总分附：参考答案1、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

（拟人）2、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

（比喻）3、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。

（比喻）4、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

（比喻）5、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（拟人）6、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

（夸张）7、一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。

（排比）8、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

（对偶）9、他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。

（排比）10、这巴掌大的地方，怎么能踢球呢？（夸张）（反问）11、十几天的时间一眨眼就过去了。

（夸张）12、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

（对偶）13、一日不见如隔三秋。

（夸张）14、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀（设问）（比喻）15、这清闲的生活还有什么能够代替？（反问）16、小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。

（顶真）17、幸福生活是如何得来的？是靠我们的双手创造的！（设问）18、忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。

（顶真）19、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（排比）20、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

（比喻）21、灰雀在树枝间来回跳动，婉转地唱歌。

（拟人）22、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

（比喻）23、美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（拟人）24、秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。

（排比）25、七点，睡莲从梦中醒来。

（拟人）26、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（拟人）27、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（反问）28、走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地走在街上溜达。

2019-2021年上海市小升初语文真题汇编专题 05修辞手法（含解析+答案）学校班别姓名1.(2020·上海市小升初语文真题)下列句子是比喻句的一项是（）。

A.一场危机似乎过去了。

B.烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋里最可怕的东西。

C.伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

【答案】C【解析】比喻句，是一种使用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物的句子，有明喻、暗喻、借喻之分。

比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。

C项是比喻句，将德国军官的眼睛比作恶狼。

2.(2020·上海市小升初语文真题)下面句子不是比喻句的一句是（）A. 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

B. 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

C. 海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。

D. 海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。

【答案】C【解析】比喻句，是一种使用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物的句子，有明喻、暗喻、借喻之分。

比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。

C项不是比喻句。

3.(2021·上海市民办学校小升初招生模拟考试真题八)下列句子的修辞手法与其他三句不同的一句是（）A．不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，塵战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

B．茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

C．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

D．天一下子变了脸色。

【答案】B【解析】本题考查修辞手法的运用。

A项运用的是拟人的修辞手法，将竹节人当做人来写，正在激烈的奋战（战斗）中，而且还非常激烈。

B项运用的是比喻的修辞手法，将茅屋里的一切比作银纱。

C项运用的是拟人的修辞手法，将骏马和大牛当做人来写，会回味草原的无限乐趣。

D项运用的是拟人的修辞手法，将天当做人来写，变了脸色。

【暑假衔接】部编版小升初语文衔接练习——修辞手法（一）【前言：小学侧重双基训练，初中重视能力训练。

能力训练是在小学语文的基础上进行迁移，从最基本的知识考查上升到能力考查，特别是增加了语言的实际运用和综合性学习，也增加了阅读的难度和作文的难度。

所以，本次衔接主要是在学法上进行调整，夯实基础，提高各项阅读能力和写作能力。

】【考点回顾】小学阶段主要使用的修辞手法有以下：比喻、拟人、夸张、排比、对偶（又名对仗、排偶）设问、反问等。

近年直接放在句子题里考查修辞手法的内容减少了，但是在阅读题里考查修辞手法的辨析及其作用的内容比重却增加了，明显增加了难度。

这就要求学生要熟练掌握几种常用的修辞手法及其答题模式。

同时，在作文中使用修辞手法也能增强表现力。

【例题精析】1、指出下列句子用的修辞手法。

（1）共产党像太阳。

(什么修辞手法)【答案】比喻【解析】“共产党”是本体，“太阳”是喻体，“像”是比喻词。

这是典型的比喻句，把“共产党”比作“太阳”。

（2）千万颗雨点落在水面上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。

(什么修辞手法)【答案】(分析)这句话是把“雨点”比喻成“小女孩”，而且还在“跳芭蕾舞”，所以运用了比喻、拟人两种修辞手法。

比喻、拟人。

2、请指出下列句子所运用的修辞方法，把答案填在括号处，然后运用该修辞方法在横线上另造一个句子。

（8分）①单是周围的短短的泥墙跟一带，就有无限乐趣。

油蛉们在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（）_________________________________________________________________________②油菜花只是单一的金黄，麦田只是单一的碧绿，而苜蓿彷佛是从天上落下的无数星星。

（）_________________________________________________________________________ 【答案】①（拟人）造句：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

小升初语文专项训练修辞---比喻和拟人基础题一、选择题1．在比喻句后面的括号里画“√”。

（1）珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。

（）（2）后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。

（）（3）整个身子好像一个蓬松的球儿。

（）（4）瞧！多么像它母亲。

（）2．选择下列句子所用的修辞手法。

比喻拟人排比1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

（）2.从小路上走]2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改陈述句）3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

（缩句）19．按要求写句子。

1.我们取得了优异成绩。

我们没有理由骄傲。

用关联词连成一句话：2.妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。

”改成第三人称转述句：3.鸟儿放开嗓子鸣叫起]注意：有“好像”“是”一类词的句子，不一定是比喻句。

判断一个句子是不是比喻句，关键是在看句子是不是在“打比方”。

②排比：排比是把内容相关、结构相同或相似、语气一致的三个或三个以上的词或句子排列在一起来表达相关的内容，借以增强语气，充分表达感情，说明道理的一种修辞手法。

如：漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

（2）排比的手法，写出赞美老师的语句。

是您……；是您……，是您……。

例如：是您，吸引着我们饥渴的目光；是您，让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；是您，塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！（3）略。

专题14修辞手法学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．（2021·湖南·会同县小升初真题）和“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”写法不同的一项是（）A．在这些粗壮的甲虫中间，它们好像南国的少女。

B．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。

C．天一擦黑儿，鞭炮就迫不及待地挤上来凑热闹。

D．春风清唱着悦耳的歌，唤醒了沉睡中的大地。

【答案】A【解析】本题考查修辞手法的辨析。

例句采用了拟人的修辞手法，把粥拟人化。

A比喻。

B拟人，把花生拟人化。

C拟人，把鞭炮拟人化。

D拟人，把春风拟人化。

故选A。

2．（2021·福建寿宁·小升初真题）下列诗句运用的修辞手法与其他句子不同的是哪一项？（）A．大漠沙如雪，燕山月似钩。

B．危楼高百尺，手可摘星辰。

C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

D．飞流直下三千尺，疑是银河上九天。

【答案】A生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

【解析】本题考查修辞手法的运用和诗词名句理解。

生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

A项：中唐李贺的《马诗共二十三首·其五》大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色，如同运用赋的手法：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光下像是铺上一层白皑皑的霜雪。

这幅战场景色，一般人也许只觉悲凉肃杀，但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。

运用了比喻的修辞手法。

生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

B项：唐代李白的《夜宿山寺》危楼高百尺，手可摘星辰。