智慧教育云平台家校互动平台
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《国家中小学智慧教育平台》线下应用案例国家中小学智慧教育平台是一个集教学资源、教学管理、学生评价和课堂互动等多种功能于一体的智能教育工具。
通过互联网技术和智能化设备的应用,该平台能够辅助教师进行教学活动的设计、执行和评估,同时也提供给学生一个个性化的学习环境。
以下是一些国家中小学智慧教育平台的线下应用案例:1.智慧教室互动:在传统教室中,学生往往只能听取教师的讲解,难以主动参与课堂互动。
通过使用国家中小学智慧教育平台,教师可以在课堂上通过投影仪或电子白板显示教学内容,并将学习资源以教材、图片、视频等形式进行展示。
学生可以通过电脑、平板电脑或智能手机等设备登录平台,参与教师提供的互动活动,如答题、讨论、小组合作等。
这样一来,教师可以对学生的学习情况进行实时监测和评估,学生也能够积极参与到课堂中,提高学习效果。
2.个性化学习支持:传统教育教学中,教师只能根据整体教学进度来安排课程和学习计划,难以满足不同学生的个性化学习需求。
而国家中小学智慧教育平台可以根据学生的学习情况和兴趣特点,为每个学生提供个性化的学习资源和学习计划。
通过学生的学习记录和数据分析,平台可以为学生推荐适合他们的学习资料和活动,并根据他们的学习进度和能力进行智能化的调整和评估。
这样一来,每个学生都能够获得最合适的学习支持,提高学习效果和学习兴趣。
3.教师培训与专业交流:国家中小学智慧教育平台不仅仅是一个教学工具,也是一个教师专业发展和交流的平台。
平台上可以提供丰富的教学资源和教学案例,供教师参考和学习。
此外,教师还可以通过平台参与各种教师培训和专业交流的活动,与他们共享教学经验和教学方法,并与其它教师进行互动和交流。
这样一来,教师们不仅能够提升自己的教学水平,还能够丰富自己的教学方法和思路。
4.家校互动与沟通:国家中小学智慧教育平台还可以为家长和学生提供一个与教师进行沟通和互动的渠道。
家长可以通过平台实时了解学生的学习情况和教学进展,与教师进行沟通和交流,分享学生的学习体验和问题。
幼儿园家长智慧互动平台介绍一、幼儿园家长智慧互动平台的定义和意义幼儿园家长智慧互动平台是指一种支持信息共享、互动交流的平台,旨在为幼儿园家长提供更加便捷、高效的学前教育服务。
该平台主要提供班级、学校、综合、个人四个主要模块,包括家园互动、教务管理、资源共享等多项功能,帮助家长更好地了解孩子的学习情况,了解学校的教学方式和管理方式,增强与教师之间的沟通和互动,促进教育教学的改进和提高,提高家长的教育意识和参与度。
该平台对于促进家园共育具有重要意义。
家长作为孩子的第一任教师,对于孩子的成长过程具有重要的影响力。
而幼儿园家长智慧互动平台的出现,可以缩短家校之间的距离,有效促进家长与教师之间的交流和互动,增强家长对孩子的教育参与度和责任感,有利于形成趋同的教育理念和育人方式,从而真正实现家园合作、共同育人的目标。
二、幼儿园家长智慧互动平台的特点和功能1.信息共享功能平台提供了信息共享功能,包括班级、学校、综合、个人四个主要模块。
在班级模块中,家长可以了解孩子的作业、考试、课程表等学习情况;在学校模块中,可以了解学校的教育理念、学科建设等方面的情况;在综合模块中,可以了解有关学前教育的政策和法规,以及相关机构的活动、培训等信息;在个人模块中,家长可以上传孩子的照片、视频等个人资料,以及与老师进行私信沟通。
2.互动交流功能平台提供了家园互动功能,家长可以通过在线留言、私信、直播等方式与老师、其他家长进行交流。
这样一来,家长能及时了解孩子的情况,与老师进行沟通交流,得到有针对性的教育指导;而老师也能及时回复家长的问题,更好地了解家庭情况,有利于教育教学质量的提升。
3.教务管理功能平台提供了教务管理功能,包括幼儿园的教学计划、考勤管理、成绩管理等方面。
家长可以通过平台了解孩子的各项教务情况,及时参与到孩子教育的管理中来,有利于更好地为孩子的学习提供支持和保障。
4.资源共享功能平台提供了资源共享功能,包括教学资源、生活资源、辅助教育资源等方面。
智慧校园的四大智慧及其内涵引言概述:随着科技的不断发展,智慧校园已经成为现代教育的重要组成部份。
智慧校园通过运用信息技术和互联网思维,将学校的各项管理和教育教学等方面进行智能化,提高了学校的管理效率和教学质量。
本文将介绍智慧校园的四大智慧及其内涵。
一、智慧教育1.1 教学资源共享:智慧校园通过建立统一的教学资源平台,实现了教师之间的资源共享。
教师可以将自己制作的教学课件、教案等上传到平台上,其他教师可以进行查阅和借鉴,提高了教学质量和效率。
1.2 个性化学习:智慧校园通过教育大数据的分析,可以根据学生的学习情况和兴趣爱好,为每一个学生量身定制学习计划。
学生可以根据自己的学习进度和能力进行学习,提高了学习效果。
1.3 智能评价:智慧校园通过智能评价系统,可以对学生的学习情况进行全面、客观的评价。
教师可以根据评价结果,对学生进行个性化的指导和辅导,匡助学生提高学习成绩和能力。
二、智慧管理2.1 校园安全管理:智慧校园通过安装监控设备、人脸识别系统等技术手段,提高了校园的安全管理水平。
可以实时监控校园内的安全情况,及时发现和处理各种安全问题。
2.2 学生信息管理:智慧校园建立了学生信息管理系统,可以对学生的个人信息、学业信息等进行全面管理。
学生、家长和教师可以通过系统进行信息查询和交流,提高了信息的透明度和管理效率。
2.3 资源调配管理:智慧校园通过智能化的资源调配系统,可以对学校的各种资源进行合理分配和利用。
可以根据学校的实际需求和资源情况,进行科学的资源规划和调配,提高了资源利用效率。
三、智慧服务3.1 校园导览服务:智慧校园通过建立校园导览系统,为学生、教师和访客提供导航服务。
可以匡助他们快速找到目的地,提高了校园的导览效果。
3.2 一卡通服务:智慧校园通过一卡通系统,实现了学生的消费和管理一卡通。
学生可以通过一卡通进行食堂消费、图书馆借阅、门禁管理等,提高了学生的生活便利性。
3.3 在线服务平台:智慧校园建立了在线服务平台,为学生、教师和家长提供各种在线服务。
智慧校园云服务平台解决方案V2随着现代技术的快速发展,教育行业也在逐步转型升级,智慧校园云服务平台解决方案V2应运而生,带来了智慧校园建设的新变革。
本文将分步骤阐述该解决方案的优势及其实现过程。
一、智慧校园云服务平台解决方案V2的优势智慧校园云服务平台解决方案V2是国内首个面向中小学教育行业的一站式管理服务平台,其主要优势包括:1.数字化管理。
该平台可以自动提供学校管理所需的全部数据,包括学校基本信息、学生信息、教师信息、课程信息和成绩信息等,可实时更新、自动备份和恢复,大大提高了学校管理效率。
2.信息共享。
该平台可以实现教学管理与家校互动的无缝对接,为学生、家长、教师和学校提供信息共享的便捷途径,使教育资源得以更好地被利用。
3.数据安全。
该平台采用先进的技术手段,采取分级授权、访问权限控制和数据加密等措施,确保教育数据的安全性和完整性。
二、智慧校园云服务平台解决方案V2的实现过程智慧校园云服务平台解决方案V2的实现过程主要分为以下几个步骤:1.学校信息系统的建设。
学校信息系统是智慧校园云服务平台的基础,需要通过信息化手段,将学校组织架构、人员信息、课程信息和成绩信息等实现数字化管理。
2.数据集成。
通过对学校信息系统的调研和分析,对学校业务流程进行整理后,将学生信息、教师信息、课程信息和成绩信息等数据集成到智慧校园云服务平台上,实现数据互通。
3.系统开发。
开发人员根据学校业务流程和系统集成方法,开发出智慧校园云服务平台的各项功能,包括学生信息管理、教师信息管理、课程信息管理、成绩信息管理、家校互动管理等。
4.系统上线。
开发完成后,需要对系统进行垃圾、压力和安全性测试等工作,确保系统的运行稳定可靠,然后将系统上线,投入实际使用。
5.后续维护。
智慧校园云服务平台的后续维护包括对系统功能的更新升级、系统性能的优化和安全性的维护等工作,也需要开发人员进行持续性的技术保障。
总之,智慧校园云服务平台解决方案V2是现代数字化教育管理的新篇章,可以更好地为中小学教育行业服务,提高学校管理的效率和教育资源的共享度,是一项具有广泛应用前景和重要意义的创新成果。
临沂智慧云平台临沂智慧教育云平台临沂智慧云平台是一个集信息技术、互联网和大数据等先进技术于一体的智慧城市云平台。
它以提供城市居民生活和公共服务的智能化解决方案为目标,通过整合城市的资源和信息,提供便捷、高效的服务,改善居民的生活品质。
临沂智慧云平台的一个重要组成部分是智慧教育云平台。
智慧教育云平台是基于互联网和教育信息化的创新平台,旨在提高教师、学生和家长的学习和教学体验。
它通过整合教育资源和信息,提供个性化的学习和教学服务,促进教育教学的创新和发展。
临沂智慧教育云平台具有以下特点:1. 教学资源共享:教师可以将自己编制的教学资源上传到平台上,与其他教师共享。
这样一来,教师们可以互相借鉴、学习,提高自己的教学水平,并且可以节省大量的备课时间。
2. 个性化学习:学生可以根据自己的学习情况和兴趣,选择适合自己的学习内容和学习方式。
平台可以根据学生的学习情况和表现,智能推荐适合他们的学习资源和学习计划,帮助他们更好地学习。
3. 教学辅助工具:平台提供丰富多样的教学辅助工具,如在线作业、在线测评、虚拟实验等,帮助教师更好地开展教学工作。
学生可以通过这些工具进行学习和实践,提高他们的学习效果。
4. 家校互动:平台提供了家校互动的功能,家长可以实时了解孩子的学习情况和教学进展,与教师进行沟通和交流。
这样一来,家长可以更好地关注和指导孩子的学习,并与教师共同促进孩子的全面发展。
5. 数据分析和智能决策:平台可以收集和分析教学和学习的各种数据,例如学生的学习成绩、学习行为等。
通过对这些数据的分析,平台可以提供智能决策支持,帮助教师和学校进行教育教学改进和决策。
临沂智慧教育云平台的应用范围非常广泛。
除了在学校教育中应用外,它还可以用于职业培训、继续教育、在线教育等领域。
通过智慧教育云平台,可以打破时间和空间的限制,实现远程教学和自主学习,促进教育资源的共享和优化,提高教育的质量和公平性。
《国家中小学智慧教育平台》线下应用案例国家中小学智慧教育平台(以下简称“智慧教育平台”)是国家在全国中小学推广的一种教育信息化工具,旨在提高教育质量和教学效果。
智慧教育平台通过信息技术手段将教育资源进行数字化整合,以便于教师、学生和家长使用。
以下是智慧教育平台线下应用案例:1.“互动课堂”教学方案在传统的课堂教学中,学生往往是被动接受知识的,而“互动课堂”教学方案则可以打破传统的教学模式。
教师可以利用智慧教育平台,通过电子白板、投影仪等设备,进行课堂互动教学。
学生可以通过智能手机、平板电脑等设备参与课堂互动,回答问题、分享见解并进行在线讨论。
这种互动的方式可以激发学生的学习兴趣,促进学生积极参与课堂活动,提高教学效果。
2.个性化学习方案每个学生的学习方式和节奏都是不同的,针对不同学生的个性化需求,智慧教育平台可以提供个性化学习方案。
通过学生的学习记录和评价数据,平台可以为每个学生量身定制学习计划和资源推荐。
学生可以根据自身的学习进度和兴趣选择学习内容,自主学习。
这种个性化的学习方案可以更好地满足学生的学习需求,提高学生的学习效果。
3.家校互动平台智慧教育平台还可以提供家校互动的功能,促进家校合作,共同关心和培养学生的成长。
通过智慧教育平台,家长可以实时了解学生的学习情况,包括作业布置、学习进度、考试成绩等。
家长还可以与学校教师进行在线沟通,了解学生在学校的表现和问题,并及时给予指导和支持。
家校互动平台可以增强家长的参与感,促进学校和家庭的密切合作,共同关注学生的学习和成长。
4.班级管理系统智慧教育平台可以提供班级管理系统,方便教师进行班级管理和教学组织。
教师可以通过平台进行学生考勤、成绩录入和统计、课程表的制定等工作。
教师还可以利用智慧教育平台进行班级公告发布、通知家长和学生重要事项等。
班级管理系统可以帮助教师更好地组织教学工作,提高班级管理效率。
智慧教育平台的线下应用案例有很多,上述仅是其中几个常见的例子。
智慧教育公共服务云平台建设方案培训资料二、建设目标1. 提升教育管理效率。
通过平台的建设,实现学校教务、教研、招生、财务等方面信息的集中管理,减轻管理负担,提高工作效率。
2. 优化教学资源配置。
通过平台,实现教师资源、教育设备和课程资源的统一调配和合理利用,确保教育资源的公平分配。
3. 改进教学过程。
通过平台,教师可以充分利用信息技术手段提供个性化、多元化的教学内容和交互方式,增强学生的学习兴趣和参与度。
4. 实现家校互动。
通过平台,学校、教师和家长可以实时地分享学生的学习情况和生活动态,形成良好的教育共同体,共同促进学生的全面发展。
三、建设内容1. 建立完善的数据管理系统。
通过云平台建设,将学校各个方面的信息进行整合和管理,包括学生信息、教职工信息、教学资源信息等,实现数据的共享和交流。
2. 搭建教育资源共享平台。
通过平台,学校可以共享各类教育资源,包括教材、电子教辅资料、教学课件等,提高资源利用效率。
3. 提供个性化学习服务。
通过平台,学生可以根据自身的学习情况和需求,选择适合自己的学习内容和学习方式,实现个性化学习。
4. 实现在线教学和学习。
通过平台,教师可以进行在线备课和教学,学生可以进行在线学习和作业提交,提高教学效果和学习效果。
5. 构建家校互动平台。
通过平台,学校和家长可以实时沟通和交流,分享学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长。
四、建设步骤1. 需求调研和规划。
了解学校的实际需求和目标,制定合理的建设规划,确定平台的功能和模块。
2. 技术方案设计和开发。
根据需求规划,选择合适的技术方案和开发平台,进行系统开发和测试。
3. 平台试运行和调优。
在部分学校进行试运行,收集使用反馈,进行系统调优和功能完善。
4. 扩大推广和应用。
根据试运行的效果,逐步扩大推广范围,全面应用于学校的教育管理和教学过程中。
5. 运维和升级。
平台建设完成后,进行运维和升级,保证平台的稳定性和安全性。
五、培训内容1. 平台功能介绍。
第一章总则第一条为规范学校智慧中小学云平台(以下简称“云平台”)的管理和使用,提高教育教学质量,保障学校信息化建设稳步推进,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有使用云平台的教职工、学生及家长。
第三条云平台是指基于云计算技术,集成了教育教学资源、管理服务、家校互动等功能的信息化平台。
第二章管理机构及职责第四条学校成立云平台管理小组,负责云平台的规划、建设、维护和管理工作。
第五条云平台管理小组的主要职责:(一)制定云平台管理制度,并组织实施。
(二)负责云平台的规划、建设、维护和升级。
(三)对云平台使用情况进行监督、检查和评估。
(四)组织培训,提高教职工、学生及家长对云平台的使用能力。
(五)协调解决云平台使用过程中遇到的问题。
第三章平台使用规范第六条云平台用户应遵守以下规定:(一)实名注册,使用真实个人信息。
(二)保护个人信息安全,不泄露他人隐私。
(三)合理使用云平台资源,不得滥用。
(四)遵守网络道德,文明上网。
(五)尊重知识产权,不得侵犯他人著作权。
第七条教职工使用云平台规范:(一)熟练掌握云平台操作,提高教育教学水平。
(二)利用云平台开展教育教学活动,丰富教学手段。
(三)及时更新教学资源,确保资源质量。
(四)加强与学生、家长的沟通,共同提高教育教学质量。
第八条学生使用云平台规范:(一)遵守网络道德,文明上网。
(二)充分利用云平台资源,提高学习效果。
(三)积极参与在线讨论,拓展知识面。
(四)自觉维护网络安全,不传播不良信息。
第四章平台维护与安全第九条学校应定期对云平台进行维护和升级,确保平台稳定运行。
第十条云平台管理人员应加强对平台的安全管理,防止数据泄露和恶意攻击。
第十一条对云平台中的敏感数据进行加密处理,确保用户信息安全。
第五章奖惩与监督第十二条对在云平台使用过程中表现突出的个人和集体,学校给予表彰和奖励。
第十三条对违反本制度的行为,学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评、取消使用资格等处理。
国家中小学智慧教育平台推动家校共育摘要:“国家中小学智慧教育平台”的建设为广大教师、学生及家长提供了丰富优质的教育资源。
广大教育工作者应积极使用“国家中小学智慧教育平台”,开展教学活动,指导家庭教育,进一步促进了学生身心健康的发展。
在育人实践中推广使用平台,借助资源精准提升教学质量,推动家校共育向更高层次的发展,提升“双减”实效。
关键词:智慧教育平台家校共育一、使用“国家中小学智慧教育平台”的重要意义(一)“国家中小学智慧教育平台”的主要背景随着大数据、云计算等信息技术的快速发展,网络在线教育平台实现了优质资源的共享,拓展了师生学习交流的方式,拓宽了学生掌握知识的路径,推进了基础教育高质量的发展。
特别是新冠疫情爆发以来,国家从教育公平出发,建设“国家中小学网络云平台”支撑疫情期间“停课不停学”政策,更好的服务学生自主学习、教师常态教学、家校协同育人,随着云平台功能的拓展完善,教学资源的不断丰富,为适应新形势新需要,在原有云平台的基础上升级为“国家中小学智慧教育平台”,进一步缩小了“数字鸿沟”。
把数字资源的静态势能转化为教育改革的动能,把制度优势和规模优势转化为教育发展的新优势,努力推动实现教育数字化转型。
(二)“国家中小学智慧教育平台”的主要内容及功能“国家中小学智慧教育平台”服务资源包括专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等资源,同时教师、学生、家长可根据不同用户身份注册登录,相应拥有不同的访问权。
“智慧中小学”还增加了资源操作和互动的功能,所有视频资源均可以投屏播放,课程教学资源可以缓存离线查看。
特别值得一提的是,学习过程中遇到问题还可以点击“提问”,向班级老师提问并且进行交流。
同时,“智慧中小学”还为老师开展有组织的教育教学活动提供支持,为老师、家长提供家校协同功能。
(三)“国家中小学智慧教育平台”对家校共育的作用影响家庭是人才成长的摇篮,家庭文化氛围的熏陶和家长有意识的教育、培养,可以使孩子在其天赋所及的领域能有出色的表现,家庭教育是沟通学校、社会的桥梁。
甘肃智慧教育云平台随着互联网技术的快速发展,教育行业也在不断地探索和创新,智慧教育已成为新时代教育改革的重要方向之一。
而甘肃智慧教育云平台正是一个不可多得的好例子,它为甘肃省的教育事业带来了前所未有的便利和提升,本文将详细介绍此平台的运作和优势等方面。
一、甘肃智慧教育云平台的定义甘肃智慧教育云平台是由甘肃省教育厅与上海鑫联互动信息技术有限公司联合开发的一款面向全省教育行业的云服务平台。
该平台通过互联网技术,将教育资源、教育管理和教育服务等多种要素集成在一起,提供个性化、高效快捷的服务体验,是甘肃省实现智慧教育的一项重要工程。
二、甘肃智慧教育云平台的功能1、教师端教师端是甘肃智慧教育云平台的一个重要模块,它主要面向教师,提供智能备课、网上课堂、成绩管理、在线考试等多项功能。
教师可以通过该模块,轻松备课、录制授课视频、对学生进行在线测评等操作,帮助教师更好地开展工作,提高教学效果。
2、学生端学生端是甘肃智慧教育云平台的又一个重要模块,它主要面向学生,提供自主学习、在线答题、在线作业、学习记录等多项功能。
学生可以通过该模块,方便地进行在线学习、在线交流、参与群组讨论等操作,帮助学生更好地掌握各类知识,增强自学能力。
3、家长端甘肃智慧教育云平台还提供了家长端,该模块主要面向学生家长,提供在线家长沟通、成绩查询、行为记录、学生档案等功能。
家长可以通过该模块,及时关注子女学习进度和表现,了解孩子行为情况和个性特点,发现问题并及时解决。
三、甘肃智慧教育云平台的优势1、教学资源共享甘肃智慧教育云平台为全省教育行业提供了良好的资源共享环境,各个学区、学校、教研室等可以在该平台上分享优质教育资源,实现教育资源的共享和优化,大大降低了教育资源的浪费。
2、教学效果提升甘肃智慧教育云平台提供了数字化教学模式和教学资源的智能匹配,为教育教学提供了更高效、更便捷、更灵活的方式。
不仅提高了教育教学的效果,也充分体现了现代教育的理念。
教育智慧化综合管理平台功能需求一、家校互动。
1.E-mail。
为了方便老师与家长之间的沟通,邮件往来,实现一平台登录多应用操作而设计。
老师可以在邮件中选择多位家长,并且家长的信息是在家长注册之后自动生成,无需老师填写。
2.网上答疑。
为了方便学生在校外期间向老师提问而设计的。
学生有任何的疑难问题都可以登录自己的账号向任何一位老师提问,而老师也可以在自己的账号上看到被提问的问题,并及时给与解决回复。
3.学生安全。
老师可以在家长同意的前提下,绑定孩子在平台上下载的设备码,随时随地了解学生的地理位置,关注孩子的安全。
4.在校表现。
老师可以借助此功能,记录学生的在校表现情况,及时向家长反馈,跟家长携手教育关注孩子的成长状况。
二、日常应用1.请假管理。
老师在工作过程中会有各种各样的状况需要请假,此功能真是为了方便老师请假,方便学校管理而设计。
学校也可以在请假方面做阶段性或是长期性的汇总统计。
2.个人日程。
记录老师的日程安排,及时提醒老师自己需要完成的事项,也可作为便签使用。
记录时可以精确到年、月、周。
3.工资管理。
此功能的管理员可以在平台上批量导入员工的工资,而普通老师则可以通过自己的账号查询工资,有汇总统计也有分项展示,取代了传统的工资条模式。
4.车辆管理。
老师出差学习越来越多,而学校有的公车也必须要统一管理,统一分配,这样不仅可以合理化分配共有资源,而且也可以汇总统计每一条信息,方便老师使用,学校管理。
5.代课管理。
此功能是跟请假管理功能配合使用,当有老师请假时,他的课程可能就要有人替代,此时就要用到代课管理。
代课管理是此项功能管理员才能安排某一位老师给请假的老师代课,而不是请假的老师自行安排的。
三、OA办公系统1.工作任务。
此功能是方便学校领导发布工作任务而设计。
老师可以接收工作任务、填写工作任务完成进度,而发布任务者也可以查询到相应的信息,最终工作任务完成与否,由发布者判定。
2.通讯录。
此功能是方便老师备份自己的联系人而设计,所有注册过的老师联系方式都会出现在员工通讯录下,老师也可以建立自己的习惯性分组,管理联系人。
智慧教育云平台家校互动平台
家校互动包括学校动态信息、学生调查表、班主任反馈信息、家长反馈信息、班级留言、学科讨论、心理咨询、互动聊天、友情交流等部分。
家校互动模块让学校、老师、家长进行“零”距离的接触。
让家长和老师、学校进行及时、方便的沟通;学校可对学生在学业中的各种行为及心理进行调查,探索和研究学生学业与学科和教师关联度;家长可通过互联网可以获得孩子的学习成绩、在学校的表现、到校离校时间及老师布置的作业等信息,并可把自己的相关建议及时反馈给老师和学校,使家长、学校、老师的沟通更加紧密,实现学校、老师、家长三者之间的互动。
3.3.3.1全面的教育管理
1.1.4.1.1 信息推送
通过家校互动客户端实现教育局、学校、教师、家长之间的互联互通,能够方便快捷的将公文、通知逐级下发,手机、PC同步实时接收,在教育系统内初步实现在线办公与随身办公;
1.1.4.1.2 远程学习
通过家校互动平台与多媒体教室在不同区域内学校之间实现在线视频公开课,教师、家长、校长等可通过不同权
限随时通过家校互动平台进入课堂,进行远程观摩,了解课堂实际情况,进行观摩学习。
3.3.3.2减轻教师工作负担
1.1.4.
2.1 课前导学
教师在课前把带有大量问题的导学方案通过“家校互动”平台发放给学生,让学生在课前按照导学方案进行预习,然后将问题通过“家校互动”平台及时反馈给教师,教师在课堂上针对学生所提出的问题进行有目的的教学。
这种新的教学模式不仅更强调互动性,目的性,还更加注重引导学生在整个教学过程中积极思考,培养学生的分析、动脑能力,能够有效地帮助学生培养独立思考的能力。
1.1.4.
2.2 同步辅学
教师通过资源库自动获取相应课程的导学方案,并预约指定时间发送给相应班级的学生。
同时能够编辑该方案作为自己的默认导学方案或分享该方案。
同时,家长能够自动获取孩子教师发送的导学方案,从而督促孩子学习。
1.1.4.
2.3 作业管理
任课教师通过家校互动平台系统,将学生家庭作业、要求等,只要一圈一点,即可实现随堂发送给全班学生家长,
让家长对学生的作业内容、辅导重点、完成要点等一目了然,大大减轻家长辅导难度。
1.1.4.
2.4 在线答疑
学生、家长可以通过家校互动客户端向教师发起提问,家校互动系统会自动对学生问题进行归类整理,教师可以随时了解学生的焦点问题,并对学生所提问题进行在线统一解答,节省教师工作量;
3.3.3.3丰富课堂教学手段
1.1.4.1.1 资源分享
家校互动系统将定期向学生、教师、家长分享一些对成长有益的图书、课件、题库等以及精品课堂、名师讲坛等媒体源上传到点播服务,供学生、家长点播学习。
该功能不仅可有效提高学生成绩,更能大大拓宽学生视野,掌握全方面的知识,有助于学生的全面发展。
3.3.3.4降低家长辅导难度
1.1.4.4.1 成绩管理
家校互动系统根据学生成绩自动生成包括班级、年级、校际等不同范围的排名、并对学生学习成绩进行自动数据分析,为教师下一步调整教学方案提供数据支持,让教师的教
学更具有针对性。
同时还可通过家校互动向家长发放成绩单,或由家长客户端发起成绩查询,了解子女在校表现;1.1.4.4.2 学习诊断
家校互动系统能够对学生一定时期内的作业、考试成绩进行分析,对学生知识掌握情况给出精准数据,教师、家长可以通过数据对学生弱项进行针对行辅导,让课堂教学更有针对性和目的性。
1.1.4.4.3 家校互动
家校互动还可以根据教师档案、学生学籍等资料,自动按照班级、年纪、学校、科目等不同类型生成通信录和聊天群组,方便教师进行同行之间的教学研讨、与家长实现在线沟通,提升家长对学校的满意度。
1.1.4.4.4 即时通讯
移动终端(手机、平板)即时通讯客户端,可以添加、查找、删除好友、群组,能够发起一对一、一对多的文本、文件、图片、语音、视频通讯;语音视频通讯支持一体机、PC、移动终端无缝接入。
通过该功能,家长可随时与学生取得联系。
3.3.3.5提供健康成长环境
1.1.4.5.1 绿色上网
家校互动PC客户端绑定家长手机号,家校互动PC客户端后台监测控制服务用于对学生上网内容监测,发现浏览不健康内容,即时向云端服务发送报警消息,云端服务将报警信息发送到家长的手机上,家长接收到报警信息后,向绑定的PC发送控制消息(实现报警内容拦截、关机、重启),实现学生绿色上网。
同时,家长还可以设置小孩上网和使用电脑的时间,防沉迷保障学生的健康成长。
3.3.3.5.2应用效果
1.1.4.5.
2.1 对学校
✧提高教育质量
✧促进学生成长
✧提高沟通效率
✧达到社会满意
1.1.4.5.
2.2 对家长
✧提高家长对教育的参与度和满意度
✧提高家长辅导效率,降低家长辅导压力
✧拉近距离,沟通更便捷
3.3.
4.5校园一卡通
采用非接触式IC卡替代校园传统的日常生活所需的教师工作证、学生证、借书证,以及与现金相关交易的食堂饭卡、上机证、门票等,达到教、学、考、评、住、用的全面数字化和网络化。
主要功能:
●安全认证
●交易支付
●充值管理
一卡通网络结构示意图
1.1.4.5.1 应用效果
A.强化学校办公区域管理,保障办公区域安全;提
高校园规范化管理水平;
B.学校后勤管理处全面掌控商户物价信息;
C.限制学生每天消费额度,防止卡丢失造成学生过
大经济损失;
D.学生在校园生活消费只需一卡在手,挂失方便保
障资金安全;
E.超市、商店都装有POS消费机,学生生活更加
便利。
通过与家校互动进行接口对接,异常考勤及消费信息将发送到手机端。