英语演讲比赛办法
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英语演讲比赛活动方案•相关推荐英语演讲比赛活动方案(通用19篇)为了确保活动有序有力开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的英语演讲比赛活动方案(通用19篇),欢迎阅读与收藏。
英语演讲比赛活动方案篇1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,地球村也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。
但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备考字。
他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。
究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。
因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。
二、活动内容活动主题:闽南理工学院首届英语演讲比赛时间:预赛x月x日晚7:3地点:待定比赛主题:围绕大学生活活动目的:1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
2、丰富研究生的课余生活。
3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
4、加深对英语口语的重要性的认识。
5、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
英语演讲比赛活动方案范文〔精选9篇〕英语演讲比赛活动方案范文〔精选9篇〕英语演讲比赛活动方案篇1为迎接我校首届文化艺术节,积极创立良好的校园英语学习气氛,进步学生学习英语,运用英语的才能,使同学们改变传统的英语学习习惯,变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”,让同学们体验说英语的快乐。
借本次校园文化艺术节的契机,高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。
详细活动方案如下:一、参赛对象:高二年级各班二、竞赛时间:五月26日晚上21:00三、竞赛地点:学术报告厅四、竞赛过程安排:1、各班选派2--3名选手;2.演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。
3.要求:演讲稿自己写,字数在200—300,演讲时间2—3分钟。
4.活动评奖:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名;由学校统一颁发获奖证书和奖状。
5.比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。
6.报名截止时间:202_年XX月XX日这是一次展示自我风采的好时机,也是进步英语学习才能的好时机。
望各班同学认真组织,积极报名。
各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。
望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛表达出高二学生的风采和程度。
英语演讲比赛活动方案篇2为了丰富学校文化内容和广阔同学的课余生活,加强英语的学习和交流,进步同学们学习英语的积极性,给广阔学生提供一个展现自我,提升自我的时机和舞台,高中英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题英语演讲比赛二.活动目的1、进步学生学习英语的积极性,特别是进步对英语口语训练的积极性。
2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
3、丰富学生的课余生活4、加深对英语口语表达的重要性的认识。
三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排2、主持人的选定3、评委和嘉宾的邀请4、对参赛选手的要求【1】参赛对象:高一、高二全体学生【2】参赛人数:各班进展预选后,最终选出1-2名学生参加此次比赛。
英语演讲比赛规则本次的演讲比赛分为初赛和复赛两个回合。
在初赛回合评委们将会根据各位参赛者的精彩演讲以及场上表现评审选出入围者,入围者即可参加复赛并且将会有6天充足的时间来进行准备。
敲黑板啦!初赛和复赛的具体规则如下:第一回合:初赛初赛将于11月12日以自由演讲(3-5min)的形式举办,演讲内容包括自我介绍和自选小话题(例如喜欢的歌曲,电影,崇拜敬佩的人物等)两个部分。
每位参赛者需要提供纸质演讲稿一份,在比赛过程中要求做到脱稿,同时要穿着得体,可以有适当的肢体语言,当然啦,与观众互动,表现自然更是可以提升好感度的哟!第二回合:复赛复赛的时间是11月19日,选手需要围绕traditionalculture这一话题展开演讲并结合配音show(5min),题目自定,脱稿演讲。
选手需要准备以下东西:自制一页包含生活照一张、个人简介和参赛口号等在内的PPT用于在比赛中放映;纸质演讲稿一份;可结合自己的需求制作主题演讲PPT,也可准备演讲的背景音乐在比赛中放映。
以上就是英语演讲比赛的详细规则。
各位小主可以开始着手准备啦!激发体内的洪荒之力,尽情展示你们的风采,相信你们会有信小呆的运气和杨超越的超越精神。
最后期待你们的到来,同时取得棒棒哒成绩!英语演讲比赛规则一、比赛时间:二、比赛地点:三、比赛规则1、内容:演讲内容为完型、阅读和写作中的任何题型,文章内容主题不得变更,文体、形式不限,采用李阳疯狂英语的三最口腔肌肉训练法和一口气训练法,最流利最准确最清晰,且发音标准等综合评定最佳者胜出!2、评委:3、记分员计时员:两名教练4、参加条件(1)所有学生可报名在班内参加海选选拔赛或班内推荐人选,截止日期为周六中午12:00选出一名优胜者。
初一,高一高二高三共计91班,共计91人5、91名参赛选手决赛时带班内亲友团3人。
5、名次等级演讲名次为特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀班级奖2个最佳进步奖1名四、奖品设置特等奖(1名):一等奖(1名):二等奖(2名):三等奖(3名):最佳进步奖1名优秀班级奖2个五、评分标准:1、熟练程度满分2分;2、语言清晰度满分2分;3、语音满分2分;4、语速满分1分;5、情感满分1分;6、肢体语言满分1分;7、其他满分1分;要求:根据实际情况给参赛者打分,力求做到公平公正,最后取总分。
初中生英语演讲比赛方案
1. 比赛背景
初中生英语演讲比赛是为了提高学生的英语口语能力和演讲能力,培养学生的表达和沟通能力。
通过比赛的形式,激发学生对英
语研究的兴趣,提升他们的自信心和研究动力。
2. 比赛时间和地点
- 时间:比赛将于每年的X月X日下午X时举行
- 地点:学校礼堂
3. 比赛形式
比赛为个人演讲形式,每位参赛选手需要准备一篇英语演讲稿,并在规定时间内进行演讲。
演讲时间限制为3-5分钟,超时或不达
标将扣分。
4. 演讲主题
演讲主题不做限制,学生可以自由选择自己感兴趣的话题,比
如家庭、友谊、环保、科技等等。
鼓励学生选择能够展示个人观点
和思考能力的主题。
5. 参赛资格
比赛面向所有初中学生,没有性别、年级、英语成绩等限制。
每个班级选拔2名代表参加比赛。
6. 评分标准
评委将根据以下标准对参赛选手进行评分:
- 发音和语调:清晰准确、流利自然
- 内容和结构:观点鲜明、逻辑性强、组织结构清晰
- 肢体语言和表达:姿势得体、眼神交流、肢体语言协调
- 语法和词汇:语法正确、词汇丰富、表达准确
7. 奖项设置
- 一等奖:X名
- 二等奖:X名
- 三等奖:X名
- 优秀奖:X名
8. 其他安排
- 参赛选手需提前提交参赛申请,并由班主任审核确认。
- 比赛当天,参赛选手需准时到达指定地点签到,迟到将取消参赛资格。
- 比赛结束后,将颁发证书给获奖选手,并安排颁奖典礼。
以上就是初中生英语演讲比赛的方案,请各位老师和学生积极参与,希望比赛能够展示每位学生的英语实力和才华!加油!。
国才杯全国英语演讲大赛比赛流程国才杯全国英语演讲大赛比赛流程通常包括以下步骤:
1. 报名阶段:参赛选手填写报名表格并提交演讲稿件。
2. 初赛:由自己的学校组织。
选手报名后在指定时间现场演讲展示自己的演讲技巧。
3. 复赛:复赛通常是现场进行,选手需要前往组委会指定的学校在评委面前进行演讲。
比赛环节有定题演讲、回答问题、即兴演讲等环节。
4. 决赛:决赛是最终的比赛阶段,选手需要在大赛舞台上进行演讲,首先是3分钟的定题演讲,题目由官网公布,然后评委提问,选手有一分钟的时间回答问题。
结束后进入即兴演讲,赛前30分钟随机抽赛题,然后根据抽到的题目,准备3分钟的演讲,演讲完评委提问,再次回答,并最终评选出优胜者。
注意:演讲评分点很多,包括①英语口语发音是否纯正,②声音要适当响亮些,③服装最好是正装、力求整洁大方得体,④演讲时加上肢体动作,灵活生动有趣一些,⑤适当化点妆,⑥语速快慢有致等等。
英语演讲比赛活动策划英语演讲比赛活动策划精选3篇(一)活动名称:英语演讲比赛活动目的:提升学生的英语口语表达能力,培养自信心,增强英语交流能力活动时间:1天或2天(根据参与人数和报名情况决定)活动地点:学校礼堂或其他适合举办比赛的场地活动策划步骤:1. 活动宣传:制作海报和传单,宣传活动的主题、时间和地点。
可以通过校内广播、学校网站和社交媒体等多种渠道宣传。
2. 报名和选拔:设定报名截止日期,并开设报名处,让学生填写报名表。
根据报名人数,可以设计初赛和决赛的选拔机制。
也可以设立初赛环节,选出若干名优秀选手进入决赛。
3. 主题选择:确定演讲比赛的主题范围,例如环境保护、人生道路、青春梦想等。
参赛者可以根据主题自行选择演讲题目。
4. 参赛须知:将比赛规则和要求告知参赛选手,明确时间限制、评分标准、服装要求等相关事项。
5. 演讲辅导:为参赛选手提供辅导课程,指导他们在演讲内容、语言表达和演讲技巧方面的准备。
可以邀请英语老师或国际学生来进行指导。
6. 演讲比赛:在指定的时间和地点举办演讲比赛。
比赛可以设置不同的分组,如初中组和高中组,或根据参赛选手的英语水平分组。
7. 评委评分:邀请一些英语教师或其他专业人士作为评委,按照事先设定的评分标准对参赛选手进行评分。
评委评分的结果将决定获奖者。
8. 颁奖仪式:根据评委评分的结果,颁发一等奖、二等奖、三等奖等不同级别的奖项。
也可以设立最佳组织奖、最佳表达奖等其他特别奖项。
9. 活动总结:在活动结束后进行总结和反思,收集参赛选手和观众的意见和建议,为下次活动做好准备。
10. 宣传推广:活动结束后,可以发布获奖选手的演讲视频或获奖名单,并通过学校网站、社交媒体等渠道进行宣传,鼓励更多学生参与下一届的比赛。
注意事项:1. 活动前要做好充分的准备工作,包括场地预定、设备检查和颁奖物品准备等。
2. 活动期间要确保比赛的公平性和公正性,保证评委评分的客观性。
3. 活动期间要注意保持良好的组织和协调,确保整个活动顺利进行。
英语演讲比赛规则3篇英语演讲比赛规则一、演讲比赛规则1、参赛选手出场顺序按抽zhi签决定,从小号到大dao号依次参加回比赛。
2、成绩计算:评答委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
3、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
二、英语演讲比赛评分标准按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。
演讲内容:15分。
紧扣主题、充实生动、积极向上语言表达:20分。
语言规范,口齿清楚。
发音标准,语调自然流利程度:15分。
脱稿演讲,口语自然流畅演讲技巧:20分。
表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切仪表形象:10分。
衣着整洁得体,仪表大方时间把握:10分。
时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟综合印象:10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价三、奖项设置一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。
英语演讲比赛规则一、语言能力及应用(满分4分)a语音语调标准:口齿清楚,语言流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满4分b发音个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得2-3分之间c整体语言表达一般,或一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间二、演讲内容(满分2分)a演讲能力有极强的感染力、思想性、逻辑性,层次分明,引人入胜,记2分b思想性较弱,逻辑性不强,虽然具有一定的思想性,但缺乏表现力度和深度,得1-1.5分c整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分三、演讲技巧(满分2分)a善于运用面部表情,手势姿势,眼神接触与身体语言得当,语调抑扬顿挫,富于变化,有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力,得分2分b面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够练熟,得分在1-1、5分四时间控制(1分)a演讲及朗诵时间未超,属于正常范围,得1分b演讲时间不到三分钟,或演讲及朗诵时间超过,得0、5分五、整体形象(满分1分)a举止大方得体,自信情绪饱满,有感情及气势,仪态仪表端正,气质好,得1分b整体形象欠佳,得0、5分英语演讲比赛规则一、活动目的:提高我校学生英语口语水平,培养他们的`英语演讲技能,并选拔2名CCTV杯英语演讲比赛复赛选手。
esdp英语演讲比赛流程
ESDP英语演讲比赛流程一般如下:
1. 报名和选拔:首先,参赛者需要通过在线报名或现场报名的方式参加比赛。
报名成功后,参赛者需要参加选拔赛,以确定其是否能够进入正式的比赛。
2. 赛前准备:在比赛前,参赛者需要准备一篇演讲稿,并进行反复的练习和修改,以确保能够在比赛中流畅地表达自己的观点。
同时,还需要了解比赛的规则和评分标准,以便更好地准备比赛。
3. 比赛当天:在比赛当天,参赛者需要提前到达比赛地点,并进行最后的准备。
比赛开始后,参赛者需要按照抽签的顺序依次上台演讲。
演讲时间通常限制在5-7分钟内,超时或未达到最低时间要求可能会影响评分。
4. 评分和点评:演讲结束后,由评委进行评分和点评。
评分标准通常包括内容、语言表达、流利度、发音和结构等方面。
同时,评委还会对参赛者的演讲进行点评,指出其优点和需要改进的地方,以帮助参赛者更好地提高自己的演讲水平。
5. 颁奖和总结:最后,根据评委的评分,颁发获奖证书和奖品。
同时,组织方还会对本次比赛进行总结和回顾,以便更好地组织下一届比赛。
需要注意的是,不同的ESDP英语演讲比赛流程可能会有所不同,具体的流程和规则需要根据比赛的要求和规定来确定。
英语风采演讲大赛策划书1. 活动目的本次英语风采演讲大赛旨在提高学生英语口语表达能力,培养学生自信心和演讲技巧,以及打造一种良好的英语学习氛围。
2. 活动时间和地点本次大赛定于2021年7月20日在学校报告厅举办。
准备工作将在大赛前2周展开。
3. 参赛对象所有年级的在校生均可参赛,每个班级推荐1-2名代表参加。
4. 活动流程预选赛(第一轮)预选赛将在大赛前一周进行,每个参赛选手将准备一篇5分钟的英语演讲稿。
选手会分成小组进行初步的比赛,评选出各个小组的前三名选手进入决赛。
决赛(第二轮)决赛将在大赛当天进行,每个入围决赛的选手需准备一篇8分钟的英语演讲稿。
评委将根据演讲内容、表达能力和整体印象等方面进行评分,并选出前三名选手作为本次大赛的优胜者。
本次活动最后将组织颁奖典礼,对本次比赛的优胜者进行表彰和奖励,同时合理利用得到的经验总结,做好下一步的工作安排。
备注本次大赛除实物奖励外,还将颁发获奖证书,并为前三名选手提供一年期英语辅导课程。
5. 活动宣传为了让更多的学生能够参与到本次活动中来,我们将采取多种方式进行宣传,如校内海报、班主任宣传等,并在校内的官方微博、公众号、QQ群等重要渠道进行广泛宣传,让更多的同学了解和参与到本次活动中来。
6. 活动评价活动结束后,我们将组织市场调研和参与者的意见反馈,在此基础上制定活动的评价标准。
同时,还将对活动的过程和成效进行分析和总结,将有益的经验沉淀下来,为今后的活动策划和实施提供有效的参考依据。
7. 安全措施为保证本次活动的安全性和顺利进行,我们将加强对场地的安全检查,充分保证活动期间的安全环境。
同时,组织参赛选手和工作人员参加必要的培训和演练,提高应急处置能力,确保活动顺利进行。
通过本次活动的举办,我们将为学生们提供一个展示自我的平台,激发他们学习英语的热情和动力,推动学生们的口语能力和演讲技巧的提高,为打造一种良好的英语学习氛围贡献一份力量。
希望全体同学积极参与本次活动,愉快地度过这一难忘的英语之夏!。
英语演讲比赛策划书15篇英语演讲比赛策划书1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动主题“读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)三、活动目的为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台,丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
四、主办单位及承办单位主办单位:院团委和社团联合会承办单位:英语读书社和外语系团总支五、活动时间及地点预赛地点:主教学楼819决赛地点:行政楼四楼六、活动流程(1)活动前期宣传:由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。
①进班宣传具体分配如下:A:外语系:胡凯王书荣B:计算机系刘国王陈义C:经管系:纪慧芳刘钊钊D: 建工系:田宏苗江丽莎E:生物工程系:方仕彬冯娟娟F:机电系:李艳茹向红霞G:旅游系:朱迪贾小敏H:人文系:杨发生李国石或由各系团总支帮助协调宣传②在二楼大厅报名人员分配如下:中午:王陈义李艳茹下午:向红霞贾晓敏中午:朱迪纪慧芳下午:田宏苗江丽莎(2)人员分配A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:院团委书记:向丽学工处副处长:李笑阳院团委科长:唐燕妮外语系主任:何启明外语系副主任:黄家海外语系书记:赖声雁外语系教务科科长:孙华外语系学生科科长:刘洪岚外语系专业老师:朱行梅姚伟王伟吴绍杰曾晓芳尹彪等B:英语读书社机构成员任职情况:决赛主持人:茶水服务:王陈义田宏苗朱迪李艳茹现场话筒及音响试音:现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。
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英语演讲比赛活动方案
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二高一英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题英语演讲比赛
机会。
12、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委:高一高二备课组长,高一高二部分任课老师
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:高一高二全体学生
【2】参赛人数:初赛普通班级每班1-2人,实验班可以适当增加。
每个级部先初赛选出10人,决出两个级部最终20名进入决赛。
【3】选手自选题目,要求演讲内容积极、健康、向上。
举止大方,表现自然,与观众有目光交流。
有适当的肢体语言,有才艺展示。
如有背景音乐,则自带,自备服装和道具(如有需要)。
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【1
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六.奖项设立:
一等奖5名
二等奖7名
三等奖8名
七.颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书。
八.注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐遵守会场纪律。
2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
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