环境卫生检查评比表

全民健身中心卫生评比检查情况表摘要：1.全民健身中心卫生评比检查情况表的背景和意义2.评比检查的具体内容和标准3.评比检查的结果和问题4.针对问题的改进措施和建议5.总结正文：一、全民健身中心卫生评比检查情况表的背景和意义全民健身中心作为我国推广全民健身的重要场所，其卫生状况直接影响到广大人民群众的身体健康。

为了保障健身群众的健康权益，提高全民健身中心的卫生管理水平，我国相关部门制定了全民健身中心卫生评比检查情况表，对各个健身中心的卫生状况进行评比和检查。

二、评比检查的具体内容和标准评比检查内容主要包括以下几个方面：1.环境卫生：包括健身场所的清洁程度、通风换气情况、光线照明等。

2.设施设备卫生：包括健身器材的清洁消毒情况、更衣室的卫生状况等。

3.从业人员素质：包括健身教练的资质、工作人员的服务态度、卫生知识掌握程度等。

4.卫生管理制度：包括卫生管理制度的建立健全、卫生检查的执行情况等。

评比检查标准主要参照《全民健身中心卫生标准》等相关规定。

三、评比检查的结果和问题根据最近一次的全民健身中心卫生评比检查情况表，大部分健身中心在环境卫生、设施设备卫生、从业人员素质等方面都达到了规定标准，但仍有部分健身中心存在以下问题：1.环境卫生方面：部分健身中心通风换气不畅，导致室内空气质量较差。

2.设施设备卫生方面：部分健身器材清洁消毒不彻底，存在卫生隐患。

3.从业人员素质方面：部分健身教练资质不合格，服务质量参差不齐。

4.卫生管理制度方面：部分健身中心卫生管理制度不健全，检查流于形式。

四、针对问题的改进措施和建议针对上述问题，建议采取以下措施进行改进：1.环境卫生方面：加强通风系统的维护和管理，确保室内空气质量达标。

2.设施设备卫生方面：建立健全健身器材清洁消毒制度，定期进行清洁消毒。

3.从业人员素质方面：加强健身教练的培训和考核，提高服务质量和专业水平。

4.卫生管理制度方面：完善卫生管理制度，加大卫生检查力度，确保卫生管理制度的有效执行。

小学校园环境卫生评比制度小学校园卫生评比制度为保障学生在一个优美、洁净的环境中健康地研究和生活，培养学生讲究卫生的良好惯和爱护校园环境的意识，我校特制定了卫生检查评比制度及评分细则。

以下是具体内容：一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生（35分）每天早上预备铃响之前和放学后，各班值日生要打扫教室，保持良好的教学环境。

每月进行一次大扫除，对教室门窗、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫。

讲台桌面、墙面、桌凳摆放、卫生工具和垃圾桶的摆放都要整齐清洁，不乱堆乱放。

学生离开座位时，要将凳子轻放于书桌下方。

同时，强调保持卫生，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。

学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

2、卫生区（35分）各班的卫生区每日打扫两次。

每天下午放学后，学生打扫各班室内卫生，第二天早晨和中午到校后打扫各自校园内卫生。

XXX派值日生课间检查各班卫生区情况。

每月进行一次大扫除，要求对卫生区死角进行彻底清洁。

各班负责自查并做好保洁工作。

学校卫生小组检查，记录检查结果。

3、个人卫生（20分）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包。

红领巾佩戴要整齐。

4、随手扔垃圾（10分）每个学生不准随手扔垃圾。

二、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每间周统计一次成绩，满分100分，得分在80分以上的班级为卫生合格班级，得分在90分以上的班级为卫生优秀班级。

2、每学期评出“卫生先进班级”若干并颁发奖状和奖品。

3、班级中有以下现象者，扣除班级卫生总分若干，并取消班级卫生流动红旗的评选资格：乱扔、乱倒杂物、垃圾；乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；不按时打扫卫生；其它破坏环境卫生的不文明行为。

视情节轻重，酌情扣分。

2、桌面：整洁、无杂物，无灰尘。

3、椅面：无灰尘、无污渍。

4、黑板：干净、无灰尘、无残留。

5、墙面：干净、无污渍、无蜘蛛网。

二）教室清洁卫生要求：1、地面：干净、无灰尘、无杂物。

全国城市卫生检查评比标准文章属性•【制定机关】全国爱国卫生运动委员会•【公布日期】1991.06.08•【文号】•【施行日期】1991.06.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】爱国卫生正文全国城市卫生检查评比标准（１９９１年６月８日）１．被检查城市：＿＿＿省（自治区）＿＿＿市２．被检查城市市长：＿＿＿３．被检查城市爱卫会主任：＿＿＿行政职务：＿＿＿４．被检查城市爱卫办主任：＿＿＿５．全市共辖市区（个）：＿＿＿共辖县（个）＿＿＿６．全市总人口（万）：＿＿＿７．市区总人口（万）：＿＿＿８．城市规划区面积（平方公里）：＿＿＿９．城市建成区面积（平方公里）：＿＿＿１０．居民户数（万户）：＿＿＿１１．市区所属街道办事处（个）：＿＿＿街道居委会（个）：＿＿＿１２．检查前１年全市国民生产总值（１００万元）：＿＿＿１３．检查前１年市区国民生产总值（万元）：＿＿＿１４．检查前１年全市人均收入（元）：＿＿＿１５．检查前１年市区人均收入（元）：＿＿＿全国城市卫生检查评比标准１．城市垃圾、粪便卫生管理和无害化处理２０分２．城市公共厕所卫生２０分３．城市市容环境卫生１２分４．窗口单位卫生４．１机场８分４．２火车站８分４．３港口客运站或长途汽车站８分５．城区灭鼠１６分６．公共场所、饮用水卫生１０分７．食品卫生８分８．传染病防治６分９．爱国卫生组织管理１４分１０．城市环境保护２０分合计１５０分－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－检查项目及指标｜检查方法及评价依据｜－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜1.0 城市垃圾、粪便卫｜听取汇报，查阅资料。

｜生管理和无害化处理｜｜1.1 垃圾清运率(%)｜垃圾日产日清，清运率100%者，得2分；未达到的按实测值｜｜比例得分。

｜｜垃圾日清运量(吨)｜｜垃圾清运率(%)＝－－－－－－－－－－×100%｜｜市区垃圾日产量(吨)｜｜得分计算公式：实得分＝垃圾清运率(%)×2｜1.2 垃圾站(点)卫生｜抽查大街、小巷的垃圾站共4处，每处0.5分。

【范文大全】一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。

3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施(转载于: : 幼儿园教室卫生检查记录表)。

4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。

5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。

二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。

2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。

3.建立健全环境清扫制度与四定制度。

每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。

5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。

6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。

物品要按类堆放、排列整齐。

保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。

一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。

2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。

二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。

2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。

3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

三、清扫标准1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到"六无"即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。

小学卫生检查评比细则范文一、班级环境卫生评比1. 教室环境- 教室清洁、整齐，桌椅摆放有序。

- 地面无灰尘、纸屑等杂物。

- 黑板干净，无写字、乱画情况。

- 窗台、窗户清洁，无死角灰尘。

- 教室内无异味。

2. 教室卫生- 教室里整齐摆放公共卫生设施如纸巾、垃圾桶等。

- 过道清洁无杂物。

- 教室内垃圾桶分类，垃圾袋及时更换。

- 教室内有足够的自来水或纯净水供学生饮用。

- 桌椅、教具、黑板擦等表面干净，无污渍。

3. 学生个人卫生习惯- 学生制定了个人卫生习惯规范。

- 学生食品、餐具放置整齐，使用后及时洗净。

- 学生衣物整洁，不乱扔纸巾、果皮等垃圾。

- 学生关注个人卫生，勤洗手，保持良好形象。

二、学校公共区域卫生评比1. 走廊与楼梯- 走廊整洁，无杂物堆放。

- 楼道灯光明亮，无灯具故障。

- 楼梯扶手和踏步清洁无污渍。

- 楼梯口、走廊无乱丢纸屑或垃圾等。

2. 厕所卫生- 厕所内设施齐全，无损坏情况。

- 厕所墙面、地面干净整洁。

- 厕所内无异味，垃圾桶及时清空并分类。

- 厕所内无马桶、洗手池等漏水情况。

3. 操场和运动设施- 操场无杂物，干净整洁。

- 运动设施完好，无损坏。

- 操场草坪修剪整齐，无草皮杂乱。

- 运动器材摆放有序，无乱丢现象。

三、学校餐厅卫生评比1. 餐厅用餐环境- 餐厅整洁明亮，桌椅摆放有序。

- 餐厅内无乱丢纸巾、食品包装袋等杂物。

- 餐厅内有足够的餐具供学生使用。

- 餐厅内有自来水或纯净水供学生饮用。

2. 餐厅卫生管理- 餐厅工作人员穿着整洁、干净。

- 餐厅卫生有专人负责，定期进行清洁。

- 餐厅内垃圾分类，垃圾桶及时更换。

- 食品储存与摆放规范，无过期、变质情况。

3. 学生用餐行为- 学生用餐按规定队列排队，文明礼貌。

- 学生遵守用餐规定，不乱扔餐余、餐巾纸等垃圾。

- 学生自觉遵循饭前洗手等个人卫生习惯。

四、综合评比要点1. 班级卫生评比综合得分- 班级卫生评比按照各项指标的情况给予分值并加权处理。