实习生管理-教学查房制度

2024年实习生管理规定一、实习管理1. 在实习过程中，如遇特殊情况需及时向上级医师汇报，并请示其指导处理。

2. 实习生需执行24小时跟师值班制度，除国家法定节假日外，不享受寒暑假，需按时上下班及值班，未经批准不得擅自离岗。

3. 实习生应认真撰写学习小结，勤于记录学习笔记，并定期参加实习小组讨论会，交流学习经验，持续改进学习方法。

4. 实习结束时，需针对各科室实习经历撰写出科小结，并按规定接受理论及操作考核。

二、行政管理1. 实习生应勤奋学习，树立全心全意为病人服务的思想，不断提升自身思想素质和职业道德修养，努力完成毕业实习任务，巩固并提升所学基础理论、专业知识及基本技能，培养科学思维及独立解决问题的能力。

2. 严格遵守国家法律法规及医院各项规章制度，服从医院管理，尊敬师长，团结同学。

3. 树立科学严谨的工作作风，培养良好的工作习惯及负责任的工作态度，严防差错事故发生。

4. 保持谦虚谨慎的态度，能吃苦耐劳，做到脑勤、手勤，夯实基础，提升技能。

5. 严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，未经批准不得擅自离开实习医院。

6. 爱护医院医疗、实验、教学设备，未经带教老师同意不得擅自使用，发现问题应及时汇报。

7. 爱护公物，保持环境整洁，言谈举止文明，仪表端庄，衣着整洁。

8. 如在实习期间犯错或有过失，应主动汇报并接受上级批评处理，同时及时向学校报告。

三、住宿管理1. 医院不提供实习生宿舍。

2. 实习生在外租房期间，因宿舍安全问题产生的一切后果由本人承担。

四、请假管理规定（一）请销假制度实习期间，学生不放寒暑假，节假日需服从科室安排，原则上不得离开实习医院。

因病因事或联系就业等原因需请假者，需按以下规定办理请假手续后方可离院：1. 因病因事请假：需提供就诊医院（我院或上级医院）的诊断证明（急诊可后补），并经所在科室和医院护理部或科教科批准后生效。

如有弄虚作假行为，将视为违纪处理，情节严重者将停止实习。

因特殊情况请事假者，需认真填写《六盘水安居医院实习生请假申请表》，并完成请假手续后方可离院。

第一章总则第一条临床实习教学是医学各专业教学计划中的重要组成部分；是实现培养目标的最后教学阶段，其目的是培养学生的创新精神、实践能力和奉献意识，培养学生具备良好的社会医德、医风，树立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想；培养学生在医疗实践中学会运用医学理论知识的技能，去认识疾病与防治疾病，不断开发智力与提高能力，为毕业后的工作打下坚实的基础。

第二条临床实习教学应坚持“三育人”（教书育人、管理育人、服务育人）的原则；要加强“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）的训练，注重“三严”（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）的培养；要努力适应医学模式的转变，深化医学教学改革，严格要求，正规训练，不断提高教育质量。

第三条临床实习教学时间长、学科多、学生分散，教学管理有其一定的特殊性。

为了达到实习教学的目的和要求，培养高素质医学人才，加强对临床实习教学的全面领导与管理。

特制定本规定。

第四条本规定主要适用于普通本、专科学历教育。

成人专科教育可参照使用。

第二章学院管理职责第一条实习工作小组职责1、在主管副院长领导下，负责全院各专业临床实习计划的制订，实习教学质量的全面控制，设计实习教学基地的建设和发展规划。

负责全院实习教学基地的选定审核、统一调配。

2、每年至少2-3次深入教学（实习）基地调查研究，指导临床实习教学，每年安排并完成1-2次实习巡考。

3、制订实习教学经费的年度预算及其分配和使用，协助分管副院长管好、用好实习教学经费。

协助学院开好每年1次的毕业实习教学研讨会。

4、解决实习过程中实际问题，处理实习过程中突发事件，负责联系、落实实习巡考及教学检查用车。

5、协助教学科研办公室完成各专业出科考试及毕业考试。

6、与教学办一起指导各专业本科生的毕业设计及论文答辩工作。

第二条系（部）职责1、根据学校下达的教学计划和实习教学要求，负责组织拟定各科实习计划大纲并组织实施。

2、负责巡考及毕业考试试题的组织、阅卷，协助教学办公室完成学生实习及毕业成绩的总评。

关于临床实习学生管理制度为规范学生临床实践活动的管理，保证学生的学习效果，根据卫生部、教育部印发的《医学教育临床实践管理暂行规定》，依据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国高等教育法》，结合我院临床教学环境和多年的教学管理经验，特制定如下管理制度：实习管理实行三级管理体制，由教学处、教研室和带教教师共同做好学生管理工作。

教学处定期组织召开实习学生会议，了解掌握学生实习情况。

一、实习纪律1、实习生实习期间必须遵守医院的一切规章制度,服从医院的作息时间。

不迟到、不早退、不无故缺勤。

每周实习工作时间不少于40小时,实习期间无寒假、暑假，国家法定假日服从医院科室排班。

下夜班休息者，休息时间自上午查房处理完分管病人事务后方能离开。

2、实习生的考勤纪律与学生的医德成绩挂钩。

凡无故旷班一次医德分扣除2分，迟到三次算一次旷班。

医德成绩低于9分(满分15分),学生不准出科。

3、实习生在实习期间如遇特殊情况需请事假,由学生填写请假报告,假期1天以内由教研室批准,超过1天由教学处批准后方可离开医院,返回医院后必须及时到教学处销假，否则按旷工处理。

4、学生因病休假,应在休假前出具医院保健科或校医室病休证明书。

病假1天以内由教研室批准,1天以上报教学处批准。

休假上班当天应到教学处报到。

弄虚作假者,一经查出按旷工对待,并上报学校处理。

5、学生请假超过本科室实习时间的1/3以上需重新进行该科室实习, 学生因各种原因请假超过1天需在业余时间补实习。

各种原因请假超过三个月者,应随下一年级重新实习，实习费自理。

6、学生干部因公请假,应履行请假手续,经学生办批准备案后方可离院。

返回医院时,应及时到学生办公室销假。

7、实习生严格按照实习时间安排表进行轮转，不得擅自调换。

科室实习最后一周，应完成该科室的理论考试、操作考核及记录，不准串科及模防带教老师笔迹书写鉴定。

二、工作要求实习生在政治思想、业务学习、生活等方面应服从医院的安排管理，及时完成上级医生交给的医疗和其他各项任务。

医学⽣教学查房、讨论、操作等制度医学⽣教学查房、讨论、操作等制度⼀、教学查房制度及流程⼆、教学病历讨论制度三、典型病历收集制度四、教学⼩讲座制度五、出科考核制度六、学员病历书写制度七、学员临床操作制度⼋、教学档案管理制度九、教学会议制度⼀、⽬的：检查查房⼈员的教学意识、教学⽔平和教学效果。

⼆、要求：通过对病⼈进⾏病情询问和规范的体格检查，根据病情就诊断、鉴别诊断和治疗等⽅⾯对实习医师、住院医师进⾏有针对性、指导性、启发性的提问与辅导。

⽓氛活跃，要体现查房医师在教学查房中的主导地位。

三、参加⼈员：主治医师以上、主管病床的住院医师、实习医师。

四、时间安排：约60分钟内五、查房频次：教学查房由临床科室进⾏，每⽉进⾏⼆次。

六．查房前准备：1、教学查房⼈员准备：查房主持⼈、下级医师，学⽣。

教学查房所在科室的实习⽣、研究⽣、进修⽣⽆特殊原因必须参加，病例的管床医师也必须参加，查房主持⼈所管的下级医师尽可能参加。

观摩⼈员包含：医院教学管理⼈员（或考官）、⾮本科室的医⽣及研究⽣,如查房主持⼈的上级医师参加，学员参加。

2、病例的准备：⼀般选择有教学意义的典型病例，病例应选择本专业的多发病、常见病种，且经过治疗有明显治疗效果的患者。

要提前做好患者的思想⼯作，得到配合与理解。

3、教学查房前2天，查房主持⼈通知学员要做好该病种资料的复习。

教学查房前查房主持⼈及学⽣应熟悉患者及病情，并做好相关准备⼯作（病历、记录本、检查报告、影像⽚、查房⽤的器械等）。

七．教学查房流程分三阶段：第⼀阶段：汇报病史（时间约10分钟）1、⾸先查房主持⼈提出教学查房患者、病种，并交待这次查房的重点和难点内容。

有观摩⼈员时应先向观摩⼈员介绍⾃⼰的姓名、职称、科室。

2、主管该患者的实习医师将病历交查房主持者，向主持者脱稿报告病例，包括病史、症状、体征、辅助检查、初步诊断和治疗情况。

由主管病床的医师作补充说明。

查房主持⼈以向学⽣提问或向患者追问病史的形式帮助学⽣明确病史的主线，补充遗漏或纠正错误，并可对病例作简要评价，⽬的是帮助学⽣掌握病史采集和书写的重点，纠正不规范的书写内容。

教师教学查寝制度一、日常课堂管理的重要性良好的日常课堂管理对学生的学习效果有着直接的影响。

教师需要确保学生的出勤情况、课堂纪律和学习态度，并及时发现和解决问题，从而提高教学质量和学生的学业水平。

二、教师教学查寝制度的基本原则教师教学查寝制度是指教师在课堂上对学生出勤情况进行检查的一项制度。

它应该遵循以下原则：1.公平公正：教师对待每个学生应当公平公正，不偏袒或歧视任何学生。

2.尊重隐私：教师在查寝时应注重学生的隐私权，不得侵犯学生的个人隐私。

3.及时准确：教师需要及时、准确地记录学生的出勤情况，确保数据的及时更新。

三、教师教学查寝制度的目的教师教学查寝制度的目的主要有以下几个方面：1.了解学生的出勤情况：通过查寝，教师可以了解学生的出勤情况，及时采取措施对缺勤学生进行跟踪教育，避免学生频繁缺课。

2.监督学生的课堂纪律：教师可以通过查寝来监督学生的课堂纪律，及时制止和纠正学生的违纪行为，维护良好的教学秩序。

3.评估学生的学习态度：通过查寝，教师可以了解学生的学习态度是否积极，及时为学生提供必要的指导和辅导，促进他们的学业发展。

四、教师教学查寝制度的实施方式教师教学查寝制度可以通过以下几种方式来实施：1.手工记录：教师可以使用记录本，手工记录学生的出勤情况和违纪情况。

2.电子系统记录：教师可以使用学校提供的电子系统，通过扫描学生的学生证或使用指纹识别等方式，记录学生的出勤情况。

3.班级群记录：教师可以通过班级群的方式，让学生每天在群里报告自己的出勤情况，以方便教师统计和查看。

五、教师教学查寝制度的问题与挑战教师教学查寝制度在实施过程中也会遇到一些问题和挑战，例如：1.学生的隐私问题：教师在查寝时需要注意学生的隐私权，不能过度侵犯学生的个人隐私。

2.数据准确性问题：教师在记录学生的出勤情况时需要保证数据的准确性，避免出现错误的统计情况。

3.教师工作量问题：教师需要花费较多时间和精力来进行查寝工作，可能会加大教师的工作量。

医院实习生管理制度医院实习生管理制度1凡来院实习的实习生，统一岗前培训后进入实习岗位，为加强实习生队伍的管理，特制定如下制度：一、实习生管理要求：1、实习生应遵守医院的各项规章制度和操作规程。

实习生进科要持科教科（护理部）实习通知单，按规定时间和人数进入临床科室实习，实习期满要进行鉴定，按时办理离科手续，实习生不能私自延长实习时间。

2、服从医院和科室的领导，积极参加医院组织的各项活动、公益劳动以及其他服务性工作。

3、端正实习态度树立以病人为中心，全心全意为患者服务的.理念，语言文明，举止得体，不允许与患者发生争吵，有问题向带教老师反映，培养良好的医德医风。

4、实习生在实习期间，要求着装整洁，佩戴胸卡，保持工作环境的安静。

5、实习生必须严格按实习轮转计划实习。

如有特殊情况需换科实习，应与科教科（护理部）联系，不得自行换科实习。

6、实习生在科室实习期间，直接服从科室管理，必须遵守医院和科室的各项制度。

不迟到，不早退，每天应提前到达工作岗位，主动做好准备工作。

上班时间应坚守岗位，不做与实习无关的事，不看与实习无关的书。

上班时间不穿硬底高跟鞋、拖鞋，不穿奇装异服，不得浓妆艳抹，不戴耳环、戒指。

不准穿工作服到餐厅、到医院外，工作时间请把手机调成震动，不准长时间接打私人电话。

离开病房时应先请示带教老师。

7、严格执行各项医疗操作规程，严格执行核心制度中“查对制度”，防止医疗差错事故的发生。

对学生超越老师的指导进行诊断、治疗性操作而发生差错时，要作书面检查，并承担相应的责任。

如发生事故，除承担相应法律责任外，将停止实习，退回学校处理。

8、爱护实习单位各种医疗、教学仪器，未经带教老师同意，不得擅自使用各种设备，发现问题应及时汇报，避免发生误会和纠纷。

9、不论白班、夜班或休息，医院和科室组织的大讲课、实习生小讲课、査房等各项教学活动都要积极参加。

实习期间要做到四勤（脑勤、口勤、手勤、腿勤），在病房保持三轻、一静（说话轻、走路轻、动作轻、保持病房安静）。

医院实习生管理制度1、实习医生在实习期间，应遵守医院的各项规章制度和医疗操作规程。

实习医生必须根据实习轮转表，在规定科室和规定时间实习，实习期满时科室要进行考核鉴定，不允许私自延长实习时间。

2、实习医生应努力学习政治，树立为人民服务的思想，在政治思想，业务学习等方面应服从医院的领导安排，及时完成上级医师交给的医疗和其它任务。

3、实习医生要求着装整洁，佩带胸卡，保持工作环境的安静。

4、实习医生在病房实习时，对分管病床进行巡视检查。

按时跟随上级医师参加病房医护交班和早查房。

扼要汇报所管患者的情况，检查结果，提出诊断及处理意见。

5、新患者住院后，实习医生应立即随上级医师去病房检查患者病情，并及时完成住院病历书写。

6、实习医生无处方权，所写各项记录、医嘱、检查单、病假条、诊断建议书、交费单等都要经过上级医师审查签字后方能生效。

7、实习医生要积极参加所在科室的业务活动，如病例分析、典型病例讨论、学术报告、科室讲座、死亡病例讨论等。

8、实习医生应遵守医院的劳动纪律、考勤制度。

实习医生因事，病假耽误实习时间，原则上不再延长实习时间，实习期满按时办理离院手续。

9、实习医生要爱护医院各种仪器设备和财产，如有损坏应按医院工作人员损坏赔偿办法处理。

重要仪器、诊疗用具未经上级医师同意，不得擅自动用。

10、严格执行保护医疗制度。

患者医疗情况属于保密范围的不得向患者及家属泄露。

在对患者和家属解释病情时，需事先征得上级医师的同意。

不得单独对患者做任何处理和谈话。

11、实习医生出科前原则上由科室集体讨论确定学生的总体成绩，出科鉴定评语集体研究，由科主任负责书面鉴定的签名。

12、实习结束前科室应及时将实习医生的平时表现和考试考核结果汇总到科教部，结束时的总鉴定评语由科教部负责书写。

医院实习生规章制度篇一：医院实习生管理规定实习生管理规定医学生进行毕业实习是高等医学教育过程中的重要环节。

为了提高毕业实习质量，加强对毕业实习教学工作的管理，使毕业实习计划执行有章可循，特制定本规则，供各临床教研室（组）参照执行。

一、实习目的和要求（一）实习目的1、毕业实习必须全面贯彻国家的教育方针。

毕业实习是培养医学生厚基础、宽口径、强能力的重要内容。

2、毕业实习通过临床实践，为培养具有创新精神和实践能力的高级医学人才，发展医学科学，为促进社会主义现代化建设奠定坚实的基础。

3、在毕业实习的实践中，进一步培养学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有为人民服务、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

4、培养学生崇高的医德医风,对病人高度负责,踏实严谨的科学作风。

要在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，培养学生的自学能力、搜集信息能力、临床思维能力、创新能力以及理论联系实际解决问题的能力。

5、通过毕业实习让学生接触社会，学会正确处理人际关系，了解医疗卫生的现状与需求，以及与此相关的国情、省情、民情，能适应我省各级医疗卫生单位的需要。

（二）实习要求1、实习学生在毕业实习过程中，必须遵守国家法律、法规和医院科室的规章制度，遵守实习纪律。

积极参加医院各项活动，服从医院、所在科室的管理，严格遵守医院的各项医疗制度。

2、实习学生必须尊重带教教师，虚心向医护人员学习，培养严肃认真、实事求是、团结协作、艰苦朴素的工作作风。

3、实习医生必须树立全心全意为伤病员服务的思想、养成良好的医德和严谨的工作作风，正确处理学习与服务的关系，努力完成实习计划的要求，巩固和提高所学的基础理论、专业知识和基本技能，培养科学的思维方法和独立分析问题的能力。

4、实习生应按照医院安排的实习轮转表到各科室进行实习。

在工作中要加强医德修养，尊重医务人员，团结同学、爱护病员、关心集体、积极参加各种政治学习和公益劳动。

5、在实习期间因违反医院规章制度和学院纪律，达到行政处分条件的，按照规定上报学校处理。

襄阳市第一人民医院教学查房制度（试行）一.教学查房基本要求1.教学查房是临床教学任务之一。

临床科室制定教学查房计划，明确落实查房教师，并按照计划认真执行，书写教学查房记录，教学办将依次检查科室执行情况，与科室质量考核挂钩。

2.教学查房由教学经验丰富的高年资讲师（主治医师）及以上职称教师主持，参加学员包括住培学员、临床见习学员、临床实习医生、临床专业研究生、进修医师和住院医师，指定专人（教学管理人员）认真做好教学查房记录。

3.教学查房原则上每月四次，时间相对固定，一般应与医疗查房时间错开，以尽量减少对日常医疗工作的影响。

每月下旬上报下一个月的查房时间和主持者，教学办进行检查。

4.主持教学查房的教师根据科室安排，事先选择典型病例或利于对某一症候群进行鉴别分析的病例。

一般不选诊断不明确的疑难杂症。

科室主任应会同教学管理人员事先听取主持教师有关教学查房准备情况的简明汇报，并给予必要的指导。

对于新担任此项工作的年青教师，所在科室可组织有关的集体备课给予指导。

5.教学查房前教师应事先告知学员所查的病例，学员应积极参与，熟悉病人病情，复习有关理论知识及查阅有关文献资料，并做好相关准备工作，如检查病历、各项检查报告及所需器材等，使教学查房取得预期效果。

二.教学查房规范及基本程序1.进出病房顺序：按教授/主任医师、副教授/副主任医师、讲师/主治医师、助教/住院医师、学员的顺序进出病房。

2.查房时各级医生站位：教学查房主持医生、管床学员站在病床右侧，管床医生、其他医生和学员站在病床左侧（见示意图）。

C D ……A：教学查房主持医生 B：管床学员 C：管床医生 D：其他医生和学员3.查房时间：40分钟4.基本程序：（1）教学查房在病房开始，由指定分管床位学员将病历交主持查房医师后，学员向主持查房医师汇报病例情况，要求脱离病历简明扼要汇报病史、查体及相关实验室结果、诊治等内容。

教师应引导学员掌握正确汇报病史的要领。

汇报完毕后，可由主管病床的住院医师、主治医师作必要补充说明。

医院实习生管理制度
一、实习学生在毕业实习期间，必须遵守医院的规章制度，服从医院的领导和管理，尊重带教老师，关心爱护病人。

按照护理部实习计划进行实习，实习前要进行入科教育，实习中每科要进行理论和操作考核，实习期满进行鉴定。

二、各科护士长要按护理部的统一安排，组织好各科护生的带教工作，相对固定带教人员，带教老师要热心，严格要求放手不放眼。

三、实习生必须按照医院组织的实习计划和安排进行实习，不得擅自改变实习计划和安排，特殊情况要经护理部批准同意。

四、实习生必须参加医院组织的业务学习、护理查房，在老师的指导下，按操作规程进行技术操作。

五、严格请假制度，一天以上的假，写请假条报护理部，经护理部批准、同意、科护士长同意，才可休假，未请假私自离岗者，按旷工处理，记录在案，不允许电话请假，病假须开病假条。

六、除学校统一通知放假外，其余节假日一律按医院
的安排进行，带教老师休假期间，实习生不得休假，必须照常上班。

七、实习生科室实习结束，要写好出科小结，交科室负责带教的老师，由科室作出实习鉴定，转科。

八、实习生上班时间不允许打电话，不在工作区域接听电话，或电话聊天。

九、实习生上班时间不允许谈恋爱、陪岗或聊天。

要爱护公物，如损坏公物，照价赔偿。