陕西省2020版语文三年级上册第六单元质量检测卷D卷
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第六单元重难点检测卷-小学语文三年级上册部编版一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.兴.旺(xìng)宿舍.(shè)融.化(róng)B.浸.入(jìn)鲤.鱼(lí)柔软.(luǎn)C.欣.赏(xīn)膝.盖(xī)螃蟹.(xiè)D.侧.面(cè)树梢.(xiāo)来临.(lín)2.下列词语中书写全部正确的一项是()A.挡住视线恼袋B.花坛显得挡住C.苍翠柔软药财D.巨大保库名贵3.“美餐”的“美”在这里的意思是()A.美丽B.令人满意的C.使……美丽D.得益4.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
对这句话理解正确的一项是()A.西沙群岛的海里水和鱼各占一半B.西沙群岛的海里鱼非常多C.西沙群岛海水很多D.西沙群岛的海里水和鱼一样多5.下列说法不正确的一项是()A.围绕关键语句来写话,可以让读者更好更快地理解主要意思。
B.关键语句一定要在一段话的开头。
C.有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主要意思,这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。
6.下列选项中,适合作为下面语段横线处的关键句的是()这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有许多珍稀的花。
这里的果子也很多。
香蕉、荔枝,果实累累挂满树梢。
A.西双版纳是花的海洋。
B.西双版纳是果的海洋。
C.西双版纳是花、果的海洋。
二、填空题7.读拼音,写词语。
chū xiàzāi shùcāng cuìzǔ guóyú mín( ) ( ) ( ) ( ) ( )mǎn zài fēi wǔzhěng jiéjiē dào chéng qún jié duì( ) ( ) ( ) ( ) ( )8.在横线上填上合适的词语。
三年级语文上册第六单元测试卷第一部分:积累运用一、用“/"划去加点字不正确的读音。
(3分)胳臂.( bì bei) 栽.树( zǎi zāi)沉浸.( jìn qìn)磨.刀(mó mò) 抹.粉(māmǒ)人参.( cān shēn)二、读拼音,写字词。
(5分)1.这座hǎi bīn()小城真是又美丽又整jié( )。
2.人们称海洋为“蓝色的聚bǎo()盆”,这是因为海洋里含有盐、鱼、xiā()等许许多多的东西。
3.只有不忘chūxīn(),我们党才能不断扬fān()远航、造福人民.4.我父亲是个经验丰富的yú( )夫,每每出海总会满zài( )而归。
三、下列词语搭配都正确的一项是( )。
(2分)A.密集的树林色彩斑斓的图画B.宝贵的肥料酸甜可口的葡萄C.浩荡的大海许许多多的野花D.紫色的天空可爱的西沙群岛四、按要求,写ー写。
(5分)1.例:又肥又厚的脚掌又( )又( )的( ) 又( )又( )的( )2.看到“颤巍巍”这个词语,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?请你写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 五、把下列词语补充完整,并选词填空。
(10分)( )群( )队各( )各( ) ( )光( )色瑰丽( )( ) 咯( )咯( ) ( )( )实实1.霞光把天空映得( )构成了一幅壮丽的图景。
2.早晨,密密层层的竹叶把整片竹林封得( )的,千万缕像利剑一样的阳光从叶缝里射出来,金光闪闪的,美极了!3.要下雨了,我们看见( )的蚂蚁在往山上爬。
4.西湖公园里栽种着( )的花草,散发出扑鼻的芬芳。
第六单元综合素质评价时间:90分钟 满分:100分第1部分积累与运用(37分)一、词语书写。
(6分)1.[ 福建特色] 根据语境,看拼音写词语。
chū xià时节,我和爸爸妈妈去了厦门国家级海洋公园。
一shì xiàn yōu měi到这里,我的便被这些的景色吸引了——ruǎn ruǎn yín guāng shǎn shǎn fēi wǔ的沙滩、的海面、的海鸟,真是美极了!二、选择题。
(将正确答案对应的序号填在括号里,每题2分) (22分)2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.花坛(tán) 磨炼(mò) B.富饶(ráo) 抹黑(mǒ)C.海滨(bīng)胳臂(bei) D.乳白(rú) 人参(shēn)3. 下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。
A.榕树 飘飘遥遥B.每缝 相互交错C.孤帆 满栽而归D.瑰丽 祖祖辈辈4. [ 新情境] 华华在帮妈妈整理购物清单时,听到妈妈说要买一条“chāng鱼”。
你能帮她判断“chāng”字应该用哪一个吗?( )A.昌B.倡C.鲳D.猖5.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“严”的意思是( )。
A.紧密,没有空隙B.认真,不放松C.程度深,厉害D.姓6. 填在下面语段中的横线上的词语,最恰当的一项是( )。
早晨,小巷里的,没有一个人影儿。
突然,一只小猫从一面墙上跳了下来。
它慢慢地踱到巷口的大石头旁趴了下来,还___________地打了个哈欠。
A.慢悠悠静悄悄B.兴冲冲慢悠悠C.懒洋洋空荡荡D.静悄悄懒洋洋7.“正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
”这句话运用了( )的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.夸张D.排比8. 下列句子没有语病的一项是( )A.龙岩市的秋天是一年中最好的地方。
B.我穿着红色的连衣裙和白色的帽子。
C.侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
第六单元测试卷时间: 90分钟 满分: 100 分基础积累一、读拼音,写词语。
(8 分)i sh ù二、选择正确答案的序号填空。
(12 分)1. 下列加点字的读音相同的一项是( ) A. 磨.刀 磨.坊 B. 参.加 人参. C.兴.奋 兴.旺D.舍.得 宿舍.2. 给下列加点的字选择正确的解释。
(填序号)(4 分) 抽:①吸;②长出;③从事物中提出一部分;④用细长的、软的东西打。
ɡū f ān b ǎo ɡu ì ch ū xi àh ǎi b īnn ǎo d ɑi sh xi àny ào c ái z1)小麦抽.穗了。
()2)她把鞭子一挥, 猛抽.了一下。
()3)我从书架上抽.出了最爱看的书。
()(4)池塘里的水已经抽.干了。
()3.下列词语搭配有误的一项是()A. 浩瀚的大海绽开的花朵B.富贵的肥料蓝蓝的天空C.耀眼的金光苍翠的松柏D.名贵的药材巨大的宝库4.“淡妆浓抹总相宜”赞美的是()的景色。
A. 天门山B. 洞庭湖C.西湖D. 颐和园5.下列语段的关键句是()。
①早晨虽雾气弥漫,但许多的生命已经开始迸发向上了。
②你瞧,一簇簇的花儿在互相争宠,炫耀自己的美丽。
③伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长,一只只鸟儿在枝头唱歌,青蛙也在跳踢踏舞。
④活泼的松鼠跳A.句①B. 句②C. 句③D.三、补全词语,完成练习。
(9分)()()优美()奇()怪密密()()()()丰富句④上枝头,开始寻找早餐了成()结()银光()()1.看图,根据提示选词填空。
图中这么多嫩绿的树叶让我想到了这个词。
2.根据课文内容选词填空。
我觉得西沙群岛和小兴安岭都是、的地方四、读句子,按要求写句子。
(7 分)1.海参到处都是,在海底懒洋.洋..地蠕动。
(用加点词写句子)(2 分)2.读到下面这个句子,你想到了什么?仿佛看到了什么?写一写。
(5 分)来西沙群岛观光旅游的人可真多,五、积累展示。
部编版三年级语文上册第六单元测试题及答案(3)一、诗意山水:《古诗三首》(18分)1.长江美:《望天门山》(1)填写。
(4分)①天门山:今安徽________山与________山的合称。
两山隔江相对,像________________。
②楚江:长江中下游部分河段在古代流经________地,所以叫楚江。
(2)理解诗意作判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)①“断”与“开”,“流”与“回”,突出了山势的险峻和水流的湍急。
()②“孤帆一片日边来”形容风急浪高,一叶孤舟高得像从日边而来。
()③作者描写的天门山给人雄奇的感受。
()2.西湖美:《饮湖上初晴后雨》(1)理解诗中前两句写景的诗句,连线。
(2分)水光潋滟细雨迷茫,群山缥缈山色空蒙碧波荡漾,波光闪动(2)说说苏轼为什么把西湖比作西子,这样的比喻好在哪里。
(3分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.洞庭美:《望洞庭》(1)了解洞庭湖,填写。
(2分)洞庭湖:位于今________北部,是________流域的湖泊。
(2)理解前两句,选择。
(2分)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
①“和”字表现的是()之美。
A.潭水映月B.水月交融②“镜未磨”表现的是()之美。
A.宁静朦胧B.混杂清朗(3)理解后两句,填写。
(2分)遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
句中,“白银盘”“青螺”从形与色上描写了__________与________,表现出秋夜中的山水给人的感觉,比喻贴切,耐人寻味。
二、祖国河山:地大物博(14分)1.海洋:《富饶的西沙群岛》课文介绍了________________________美丽的景色和____________的物产,表达了对______________________________________。
部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题一、汉字积累屋。
(22分)1.看拼音,写词语。
(8分)yín pán qīng jiéhăi bīn shìxiànīn)(ng)凳.子(dèng dèn)树梢.(shāo sāo)富饶.(yáo ráo)3.选择加点字相应的读音,填在括号里。
(4分)(shěshè)宿舍.()舍.弃()(méi mò)没.有()没.过()(cān shēn)参.加()人参.()(bìbei)胳臂.()手臂.()4.比一比,再组词。
(4分)脑()浅()袋()载()恼()残()装()栽()5.“浸”用部首查字法,先查___________部,再查___________画。
“浸”在字典里的解释主要有:①泡,使渗透;②逐渐。
“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第_______种解释。
(3分)二、词语游艺厅。
(13分)1.照样子,在括号里填上合适的词语()。
(3分)例:(嫩绿)的叶子()的物产()的山河()的条纹()的天空()的海洋()的宝库2.把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空。
(8分)各()各()()()摇摇成群()()()()辈辈()光()色瑰丽()()(1)_______________的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙碌不停。
(2)霞光把天空映得______________,构成了一幅壮丽的图景。
3.在下面的句子中填上合适的ABB式的词语,使句意更生动。
(2分)(1)海参到处都是,在海底_______________地蠕动。
(2)听了妈妈的夸奖,我的心里______________的。
三、句子训练。
(12分)1.岛上有树林。
(把句子写具体)(2分)_______________________________________________________________________________ __2.小松鼠在枝头跳来跳去。
部编版三年级第六单元达标检测卷(带答案)基础百花园(32分)一、给下列加点的字选择正确的读音,画“——”。
(4分)1.我不小心把碗打碎.(suìshuì)了,碗里的水溅.(jàn jiàn)到了我的手上。
2.妈妈在走廊.(lán láng)上给弟弟剃.(tītì)头。
3.她清清爽.(shuǎng suǎng)爽地站在舞台上,就像一颗耀.(rào yào)眼的星星。
4.奶粉里和.(huóhuò)点儿糖给婴.(yīn yīng)儿吃。
二、读拼音,写词语。
(10分)三、写同音字组词。
(6分)【lǐ】______发______物______外桃______ 【jiàn】______面文______ ______隔______设【jiāo】______傲______嫩______花______急四、选择题。
(6分)1.下列词语搭配不正确的一项是( )A.喝中药剃光头看电影B.弹钢琴打篮球找剪刀C.吃零食摸耳朵放风筝D.叠花篮养鸽子吹花圃2.下列各组词语中不是互为近义词的一项是( ) A.协助——帮助依然——居然B.精致——精美惊奇——惊讶C.特殊——特别祝愿——祝福D.干净——洁净清晰——清楚3.下列加点词语运用不正确的一项是( )A.人们把树砍光了,山坡出现..了裸露的土地。
B.站在山上眺望,展现..在我们眼前的是一片美丽的景色。
C.这幅画呈现..在我们眼前时,大家都惊叹不已。
D.往事又表现..在我的脑海里。
4.这位地质学家脚上穿的鞋是一把“量天尺”。
句中双引号的作用是( )A.表示引用B.表示特定称谓C.表示特殊含义5.“这台电视机买了还不满一年”中的“满”意思是( ) A.完全 B.达到一定期限C.满足D.全,整个6.下列与“太阳公公露出了笑脸”一句运用的修辞手法相同的一项是( )A.山溪像绿玉带一样平静。
最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第六单元检测卷字词识记与理解一、下列四组带点字注音有误的一组是()A.树梢.(shāo)玫瑰.(gui)B.富饶.(ráo)装载.(zài)C.脑袋.(dɑi) 海滨.(bīn)D.胳臂.(bì) 浸.入(jìn)二、给加点的多音字选择正确读音画横线。
(1)今晚的月亮又大又圆,就像一个大磨.(mómò)盘。
(2)海参.(cān shēn)具有非常丰富的营养价值。
(3)天空下起了蒙.(mēng méng)蒙细雨。
(4)班里兴.(xìng xīng)起了一股阅读风。
三、同音字组词。
[róng]()树消()()解[yá]()齿发()山()[zhuāng]()扮()容()稼四、用“○”圈出下面词语中的错别字,并改正过来。
夜暮降临()高底不平()一应具全()积雪容化()淋琅满目()五光时色()成群接队()举世闻明()五、照样子,写词语。
严严实实(AABB式):__________ __________ ___________ 五光十色(含数字式):__________ __________ ___________金灿灿(ABB式):__________ __________ ___________ 六、把近义词、反义词分别连起来。
近义词反义词苍翠漂亮松软丑陋诱人汇集严严实实渺小美丽青翠美丽坚硬汇成迷人巨大松松散散七、给加点字选择正确的解释。
深:①从上到下或从外到里的距离大。
②距离开始的时间很久。
(1)海水有深.有浅。
()(2)夜深.了,老师还在工作。
()封:①封闭。
②量词,用于封起来的东西。
(3)他收到远方同学的一封.信。
()(4)密密层层的枝叶把森林封.得严严实实的。
()八、我会选。
仍然依然(1)现在已经是春天了,可是这里的天气()很寒冷。
(2)谢红的脚扭伤了,但她()坚持天天按时到校上课。
第六单元检测卷时间:60分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(16分)fāzhǎn( ) bǎo guì( ) duījī( ) shìxiàn( ) chéng qún jiéduì( )biàn dì( ) qìdí( ) chūxià( ) nǎo dai( ) mǎn zàiér guī( )【wèi】香( ) ( )来( )口座( ) 【yán】井( ) ( )石( )密( )热二、比一比,再组词。
(4分)错误!错误!错误!错误!三、按要求完成练习。
(15分)1.仔细观察下列加点字词并填空。
(4分)A.鲫.鱼鲨.鱼鲤.鱼B.蜘蛛....螃蟹..蜻蜓(1)A组中的加点字都含有偏旁________,偏旁外剩余的部分则表示该字的________。
(2)B组中的词语都是由含有偏旁______的字组成的,我还能写出一个都含有B组偏旁的词语:______________。
2.用“\”划去加点字的错误读音。
(4分)海参.(cān shēn)胳臂.(bo bei) 宿舍.(shèshě)磨.难(mómò)凳.子(dèn dèng)兴.奋(xīng xìng)膝.盖(qīxī)沉浸.(jìn jìng) 3.读句子,在括号里填上“又______又______”的词语。
(3分)(1)地上的雪厚厚的,________________,踩在上面像是踩在棉花上。
(2)刚摘下来的山楂果________________,让人吃了还想吃。
(3)黑熊用舌头舔着________________的脚掌。
4.读句子,在括号里填上“ABB”式的词语。
(4分)(1)人们上了火车以后,原本____________的站台一下子变得____________的。
2020年秋学期三年级语文阶段性练习(测试范围:第五、六单元) 时间:80分钟 满分:100分第一部分 积累与运用一、读拼音写词语。
(8分)w án shu ǎ y án sh í b ǎo gu ì ji āo cu òsh èng k āi r óng m áo pi āo y áng y ú f ū二.根据所学内容填空。
(12分)2.“朝辞白帝彩云间, ▲ 。
▲ ,轻舟已过万重山。
”这首诗的题目是《 ▲ 》,作者是 ▲ 。
3.小兴安岭一年四季 ▲ ,是一座 ▲ ,也是一座 . ▲ 。
4.“欲把西湖比西子, ▲ 。
”这两句诗出自宋朝诗人 ▲ 的《 ▲ 》。
5.李白在《望天门山》中描写长江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势的诗句是“ . . ▲ , ▲ ”。
三.选择正确序号。
(20分)6.下面每道小题中,都有一个字的读音不是正确的,请找出来。
(2分)( ▲)A.埋怨..(m ái ) B .嘴唇.(ch ún) C . 冲.着(ch òng ) D.蒲.公英(p ú) ( ▲)A.兴.旺(x ìng) B.树梢.(sh āo ) C. 膝.盖(x ī ) D.磨.盘( m ò) ( ▲)A.抹.布( m ā ) B.海参.(shēn) C.瑰.丽(guì) D . 数.不清(sh ǔ) ( ▲)A.海滨.(b īn) B.理睬.(c ǎi) C.满载.(z ài z ǎi) D.胳膊.(b ì) 7.下面每道小题中,都有一个词语含有错别字,请找出来。
(2分) ( ▲ )A.观察 B.钩鱼 C.合拢 D.一本正经 ( ▲ )A.堆积 B.宝贵 C.孤帆 D. 成群集队 ( ▲ )A.海滨 B.街道 C.初夏 D.来来住住 ( ▲ )A.名贵 B .裁树 C.满载 D.银光闪闪8.下列词语不是一类的一项是( ▲ )。
陕西省2020版语文三年级上册第六单元质量检测卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 读句子回答问题。
(1)“这是红马。
”我指着两匹用蜡笔涂得周身通红的马。
我很奇怪,老师居然会认出这两个怪物是马。
从“居然”中,我们可以知道“我”画的马_____,没想到老师__________,所以我很奇怪。
居然可以换成______。
(2)“哈哈哈!”老师放声大笑,说:“很好,很好!就是要这样画!”
“这样画”是指________画。
老师夸“我”画得“很好”,就是表扬“我”画画______。
2 . 照样子,先组字再组词。
例:歌+欠→歌(唱歌)
(人)+()()()(立)+()()()
(大)+()()()(女)+()()()
3 . 拼音写词。
zhōng duàn(_____)chǔ jiāng (_____)gū fān (_____)
yáo wàng (_____)yín pán(_____)
二、语言表达
4 . 按要求改写句子。
(1)湖面上溅起了涟漪。
扩句:。
(2)我们祖国的地下蕴藏着丰富的煤和石油。
缩句:。
(3)这清白的梅花,是玷污得的吗?
改成陈述句:。
(4)这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。
(用关联词把两句话合并成一句话)
(5)老师说:“下午我有事,你们自己复习。
”
改成转述句:。
(6)面对困难,我只能这么做。
改成双重否定句:。
(7)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。
修改病句:。
三、现代文阅读
类文阅读
活字印刷术
活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。
先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。
北宋庆历年间(1041—1048),中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。
他是世界上第一个活字印刷术发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。
元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。
明代中期,铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。
5 . (找中心句)短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。
第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。
6 . (提取信息)根据短文内容,将活字印刷术的流程图补充完整。
制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______
7 . (理解词语)结合上下文,用自己的话说说加点词语的意思。
(1)中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。
“诞生”的意思是________________。
(2)元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。
“创制”的意思是_______________________。
8 . (品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把意思表达得更准确、更有说服力的。
他是世界上第一个活字印刷术发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。
后半句用______和______的方法对前半句进行______说明,说明毕昇是当之无愧的_______________。
9 . 阅读短文,回答问题
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。
秋风吹来,落叶在林间飞舞。
这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
【小题1】除了短文中写的物产外,还有没有别的东西?短文中的哪个词说明了这一点?你能仿照这段文字描写一下自己喜欢的季节么?
________________________________________________________
________________________________________________________
四、信息匹配
10 . 给下列加点字选择正确的解释,填上相应的序号。
“益”的解释有:①好处;②有益的;③增加;④更加
A.如此循环,有益身心,胜于吃药。
(_________)
B.猫头鹰是益鸟,我们应该保护它。
(_________)
C.在学习上,我们应该一丝不苟,精益求精。
(_________)
D.爷爷说,练气功可以强身健体、延年益寿。
(_________)
五、书面表达
11 . 作者对艺术家梅兰芳精彩表演中的一笑一颦,一举手一投足,以及音乐和歌舞,描写得细致入微,给人以极大的艺术享受。
你能模仿这种写法写一个片段,描写一个场面吗?
_________________________
六、书写
12 . 看拼音,写词语。
yín pán qīng jíéhǎi bīn shìxiàn
gūfān jiāo cuòbǎo guìduàn kāi。