三年级语文期中质量检测卷

2023—2024学年第一学期三年级语文期中测试卷第一部分:积累与运用1. 读拼音写词语。

选择正确的选项。

2. 下列词语读音完整正确的一项是（）A. 掠．过（lüè）扇．风（shān）铺．路（pū）张牙舞爪．（zhuǎ）B. 堤坝．（bà）包扎．（zā）明晃晃．（huǎng）衣裳．（shang）C. 偶．尔（óu）凌．乱（lín）增．添（zēng）歌吟．（yín）D. 凑．数（còu）根茎．（jīng）挨．打（āi）钥匙．（shi）3. 下面词语书写完全正确的选项是（）A. B. C. D.4. 以下句子没有语病的一项是（）A. 山村里，漫山遍野到处都是果树。

B. 少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。

C. 气象小组同学每天清晨收听和记录当天的天气预报。

D. 我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

5. 加横线的字在句子中的读音一致的一项是（）A. 暑假的一个中午，我和洞洞一起到公园的假山玩。

B. 联欢会过后，地面上各处都是丢弃的装饰物和食品包装袋，清洁工人只好连夜处理了垃圾。

C. 我们中间的每一个人都猜中了故事的结局，这真是一个有意思的故事。

D. 窗明几净的房间里，摆放着崭新的茶几。

6. 下列生字从字义上看，归类相同的一项是（）A. 咬叫B. 哗啃C. 嘟啼D. 嚷吵7. 下列句子中，运用修辞手法与其他三句不同．．的一项是（）A. 花儿在绿草上跳舞、狂欢。

B. 她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。

C. 风儿清唱着歌谣，唤醒了沉睡中的大地。

D. 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。

8. 下列句中的“光”字与“火柴已经用光了”中的“光”意思相同的一句是（）A. 大家都走了，光剩他一个人了。

B. 我们要把敌人全都消灭光。

C. 有了乡亲们的光顾，王亮的生意越做越大。

D. 站上校运会的领奖台，他又一次为班级争光。

9. 下列句子中有标点符号使用正确．．的一项是（）A. 陈老师亲切地说:“你为什么没做作业。

福建省福州市2023-2024学年三年级上册语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．看拼音，写词语。

róng qiúqiáng bìtiào wǔlà zhúlǚ xíng gǎn jǐn二、单项选择。

2．下列加点字的读音，有误的一组是（）A．奶酪．（lào）车轴．（zhóu）B．处．理（chù）脚印．（yìng）C．衣裳．（shang）萝卜．（bo）D．吞咽．（yàn）明晃晃．（huàng）3．下面词语的“骨”和“一骨碌”的“骨”读音相同的一项是（）A．骨头B．骨气C．骨肉D．花骨朵儿4．下列词语中书写有误的一组是（）A．B．C．D．5．下列说法有误的一项是（）A．“唐朝”中的“唐”，半包围结构，查“广”部B．“阁楼”中的“阁”，半包围结构，查“门”部C．“盲人”中的“盲”，查“亡”部，是指眼睛睁不开D．“基础”中的“基”，查“土”部，是指建筑物的根脚6．下列带有口字旁的字，全部与吃的动作有关一项是（）A．哗吵吼B．啃咬咽C．呜吱嗡D．嚼吞啼7．下列句子中，划横线的词语运用不恰当的是哪一项？（）A．秋雨过后，农民伯伯看着树上果实累累，脸上露出了喜悦的神情。

B．北风吹着口哨走来，到处金桂飘香，培培决定去院子里堆雪人。

C．画家用五彩缤纷的颜料，向人们展示出秋天独有的韵味。

D．放眼望去，天高云淡，空气中弥漫着稻香，十分清爽。

8．朗读下面句子，我体会到红头的心情是（）“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

它和草已经一起进了牛的肚子。

A．喜悦B．害怕C．气愤D．惊讶9．我遇到了很多有新鲜感的词语，它们能让我展开丰富的想象。

下列想象有误的一项是（）A．摇头晃脑（想到了班上同学被批评时，不停地点头的样子）B．绚丽多彩（想起了春天的花园百花齐放、五彩斑斓的情景）C．咿咿呀呀（想到小孩子学说话的声音）D．手忙脚乱（想起早晨起晚了，匆忙穿衣刷牙吃早饭，赶到学校的样子）10．下面说法不合理的一项是（）A．我给学校的舞蹈队取名叫“天籁之音舞团”。

统编版三年级语文上册期中测试卷（一）基础百花园(37分)一、我会给加点的字注音。

(8分)1．假．( )如儿童节不放假．( )，我们就不能去姥姥家了。

2．教务处．( )正在处．( )理这个问题。

3．这几．( )天妈妈几．( )乎每天晚上都十点后才到家，真辛苦。

4．夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇．( )子扇．( )风。

二、形近字组词。

(5分)⎩⎪⎨⎪⎧准（ ）谁（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧经（ ）径（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧料（ ）科（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧怜（ ）冷（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧扮（ ）份（ ） 三、正确书写词语。

(10分)四、按要求写词语。

(8分)1．写反义词：洁白 ——( ) 热闹 ——( )仰望 ——( ) 严寒 ——( )2．眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)：__________________________________________ 3．金桂飘香(写三个描写秋天的词语)：__________________________________________ 4．争先恐后(写三个带反义词的词语)：__________________________________________五、句子训练。

(6分)1．他喜欢和小伙伴玩游戏。

(扩句，至少两处)________________________________________________________ 2．你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词语，把两句话合并成一句)________________________________________________________ 3．大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。

(改成反问句) ________________________________________________________ 4．我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改为陈述句)________________________________________________________ 5．树上结了许许多多数不清的果子。

2022～2023学年部编版小学三年级语文下册期中质量检测卷（一）期中测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、读拼音,写词语。

(10分)二、选一选。

(3分)1.下列带点字读音完全正确的一项是()A.干燥．(zào)适．合(sì)逆．风(nì)B.逐．渐(zú)比较．(jiǎo)搏．斗(bó)C.大概．(gài)超．过(cāo)腹．部(fù)D.文雅．(yǎ)鱼缸．(gāng)钳．子(qián)2.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是()A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

3.下列关联词使用不恰当的一项是()A.如果昙花在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。

B.蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。

C.因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。

三、判断,对的打“√”,错的打“✕”。

(5分)1.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是对“我”的心理描写。

() 2.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

”这句话中的“好像”运用得很恰当,运用了比喻的修辞手法,说明观察到的现象只是作者的一种推测。

()3.“下午五点,紫茉莉苏醒过来”这句话运用了比喻的修辞手法。

()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

()5.《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写,写出了小虾的可爱、有趣,表现了作者对小虾的喜爱之情。

()四、把下列词语补充完整,再完成练习。

(15分)翩翩起()没精打()学()五车形()各异()墨纸砚无()无虑1.上面各词语中是由四种事物组成的是:,这种形式的词语还有:、。

【小学语文】部编版三年级语文上册期中测试题(3套含答案)部编语文三年级上册期中检测卷及答案1一、在括号内填入正确的拼音。

（4分）中（）奖中（）间凑（）钱启奏（）戒（）尺洁（）白一枚（）灭（）火二、看拼音.写汉字。

（6分）méi（）油（）花liè排（）打（）liú（）步（）汗三、选词填空。

（8分）偶尔偶然1.我（）碰到了这个许久未见的老朋友。

2.他经常唱歌.（）也跳跳舞。

掠过拂过3.海鸥轻轻地（）水面.好像在和它打招呼。

4.醉人的微风（）美丽的长廊。

四、把词语补充完整。

（12分）（）华（）实摇（）晃（）（）面（）方自（）自（）（）先（）后天（）云（）五、句子加工厂。

（12分）1.艳丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。

（缩句）2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。

（改为被字句）3.秋雨是一把钥匙.把秋天的大门打开了。

（仿写比方句）4.我所有把一切讲给人人听。

（点窜病句）六、我会填空。

（8分）1.意欲捕鸣蝉.。

2.知有儿童挑促织.夜深篱落一灯明的意义是：3.《去年的树》这篇课文告诉我们应该研究鸟儿的品格。

4.《总也倒不了的老屋》写了的故事。

7、白话交际。

（5分）相信大家的课余生活.就像天上的云彩一样多姿多彩。

画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。

请你给同学们讲讲你的课余生活.它给你带来了什么？八、阅读。

（20分）（一）课内阅读。

（9分）《秋天的雨》节选秋天的雨.有一盒五彩缤纷的颜料。

你看.它把黄色给了银杏树.黄黄的叶子像一把把小扇子.扇哪扇哪.扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树.红红的枫叶像一枚枚邮票.飘哇飘哇.邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的.看.田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的.橘子、柿子你挤我碰.争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了.紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪一句话来写的？写在下面的横线上。

密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2024年秋部编人教版三年级上册《语文》期中质量监测卷（时间：90分钟 满分：100分）一、 看拼音，写词语。

（8分）xi ān y àn gu ī z é k ǒng qu è li ú l èiyán li ào jiù m ìng zhǔn b èi qiáng b ì二、比一比，再组词。

（8分）杨（ ）票 （） 怜（） 蜡（ ） 扬（ ） 漂 （ ） 冷（ ） 错（ ） 三、把下列词语补充完整，并完成练习。

（12分）争（ ）恐（ ） 张（ ）舞（ ） 秋（ ）气（ ） 七（ ）八（ ） 百（ ）百（ ） 闪闪（ ）（ ） 1.把四字词语补充完整。

（6分）2.仿照画“ ”的词语，再写两个含有身体部位的四字词语： 、 。

（2分）3.画“ ”的词语描写的是 季，描写这一季节的词语我还知： 、 。

（2分）4.上课了，同学们 地跑进教室。

（选词填空）（1分） 四、根据课文内容填空完成练习。

（9分） 1. 《山行》写的是 季的景色，最后两句是 ， 。

2. 《夜书所见》 中的“挑”的读音是 ，意思是 。

3. 班上有的同学不讲道理，我们可以用“ ，无理寸步难行”来劝告他。

4. 在这次拔河比赛中，我们团结起来，取得了胜利，真是“ ，泰山移”啊。

5. ，最是橙黄橘绿时。

6.一个篱笆三个桩， 。

五、按要求写句子。

（10分）1. 这是一件漂亮的衣服。

（改为感叹句）2. 树叶在空中飞舞。

（改为比喻句）3. 经过几天的训练，终于学会打篮球了。

（修改病句）4. 道理两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄的叶子。

（缩句）5. 菊花在点头。

（扩句）六、阅读课文片段，完成练习。

（10分）我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕．（ ）红色的小雨靴．（ ）。

2022-2023部编人教版小学三年级语文上册期中质量检测试卷（有答案）时间：80分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、识字写字（22分）1.看拼音写词语（8分）chuān dài tiào wu shuāng bì huǒ yànLǚ xíng yóu piào pīn mìng shuì jiào2.选择读音书写正确的一组（2分）( )A.到处．(chǔ) 背．包（bēi）暖．和（huó）尽．头（jìn）B.可怜．（lián）禁．令（jìn）花骨．朵（gǔ）压．根（yà）C.晾晒歌韵振动掠过D.留意火焰颜料腊烛3.填写同音字。

（4分）①明明shēn ( ) 出手来，高声喊道：“我shēn( )请当卫生班长”。

②李磊jiè ( )绍说：“这是我在张家jiè（）拍的照片”。

4.区分形近字再组词（8分）准（）经（）料（）偷（）。

推（）径（）科（）愉（）二、日积月累（24分）1.人们常说“，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。

类似的句子还有：，。

2.秋天的雨，有一盒。

它把红色给了，红红的叶子像一枚枚，飘啊飘啊，邮来了秋天的。

3.眼疾手快（照样子写三个待身体部位名称的词语）4.金桂飘香（照样子写三个秋天的词语）5.《卖火柴的的小女孩》是（国籍）（作家）写的，你还知道其他童话书籍吗？再写一部：6.在印度诗人的笔下，《花的学校》中雨后的花儿似孩子般在·狂欢；《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指，全文表达了作者对门前铺满金色巴掌的水泥道的。

7.《山行》中表现诗人对深秋枫林景色无比喜爱的诗句是- ，。

我们学会了借用《赠刘景文》一诗中的，”来勉励朋友乐观向上，切莫意志消沉。

三年级语文试卷第1页（共6页）2023-2024学年度第一学期期中教学质量检测三年级语文试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、拼拼写写我能行。

（14分）1.我会读拼音，我还会写词语呢！（8分）cū zhuàng róng máo xiōng pú yáo yuǎn（ ） （ ） （ ） （ ） jiāo nèn kūn chónɡ sū xǐnɡ kǎo chá（ ） （ ） ( ) ( ) 2.我认识了好些多音字，我还会选择正确的读音打√。

（6分）（1）奶奶拿着大扇（shān shàn）子，扇（shàn shān）走了我身边的蚊子。

（2）我们互相（xiāng xiàng）手拉着手照了一张相（xiāng xiàng）。

（3）爸爸出差去西安了，我每天待（dāi dài）在家里，期待（dāi dài）着爸爸能早些回家。

二、词语乐园。

（31分）1.我会先比一比，再组词。

（8分）得分 评卷人得分 评卷人耍（）瓣（）倍（）奋（）要（）辫（）陪（）备（）2．我会补充下面成语。

（6分）自（）自（）白发（）（）（）鸡起（）（）人（）目（）（）多彩欢（）乱（）3．照样子，写词语。

（7分）白白茫茫黄________ 金________ 绿__ ______黑________ 红________ 亮________（拍）皮球（）害虫（）故事（）钢琴（）风筝（）照片（）西瓜（）音乐（）地洞4．连线搭配词语。

（4分）起伏的山峰晴朗的阳光矗立的丘陵灿烂的树木成簇的宝塔茂盛的日子险峻的珊瑚神奇的五彩池5．选一选，填一填。

（6分）欣然依然突然居然忽然果然三年级语文试卷第2页（共6页）（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！（2）列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。

2024年部编版语文小学三年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的反义词。

（1）寒冷（）（2）热闹（）2、根据拼音写出下列词语。

（1）zhuān zhí（）（2）mì dào（）3、下列词语中，带点字的读音完全正确的一组是（）A. 假装（jiǎ）几乎（jī）胳臂（bì）B. 答应（dā）处罚（chǔ）海参（shēn）C. 中奖（zhōng）子弹（dàn）茶几（jǐ）D. 宿舍（shě）挑战（tiǎo）稍息（shào）4、选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）A. 秋天的田野里，稻谷一片金黄，真是五彩缤纷。

B. 小明上课总是聚精会神地听讲，成绩一直很好。

C. 这次比赛，他胸有成竹，准备充分，相信一定能取得好成绩。

D. 春天来了，花园里的花儿竞相开放，争奇斗艳。

5、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。

（1）fēn xīng（）（2）shū kuāng（）（3）dòng wài（）6、请根据句子内容，选择正确的词语填空。

（1）小兔子在花园里（）玩耍。

A. 安静B. 欢快（2）老师（）地给我们讲解生字。

A. 详细B. 简单7、题目：下列加点字注音全部正确的一项是（）A. 漂泊（bó）沉默（mò）拔河（bá）B. 倔强（jué）蜻蜓（qīng tíng）雷锋（léi fēng）C. 拥挤（yōng jǐ）水晶（shuǐ jīng）狼吞虎咽（láng tūn hǔ yàn）D. 拐弯（guǎi wān）拥护（yōng hù）比喻（bǐ yù）8、题目：下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 奋发图强（fèn fā tú qiáng）B. 漫不经心（màn bù jīng xīn）C. 摇头晃脑（yáo tóu huàng nǎo）D. 风和日丽（fēng hé rì lì）9、下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是：A. 池塘（chí）河流（hé）水坝（bà）河岸（àn）B. 落叶（luò）树叶（shù）叶子（yè）枯叶（kū）C. 钓鱼（diào）看书（kàn）捡石头（jiǎn）捕鱼（bǔ）D. 捉迷藏（zhuō）藏书（cáng）藏匿（nì）藏书阁（gé）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成下面的小题。

人教版三年级上学期语文期中教学质量检测试卷(时间：100分钟 总分：100分）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、基础训练（46分）1．把下列诗句写在田字格中，注意写得规范、端正、整洁意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

2．在加点字的正确读音下画横线。

（1）假．（jiǎ jià） 如儿童节不放假．（jiǎ jià） ，我们就不能去姥姥家了。

（2）教务处．（chǔ chù） 正在处．（chǔ chù） 理这个问题。

（3）这几．（jī jǐ） 天妈妈几．（jī jǐ） 乎晚上十点才到家，真辛苦。

（4）夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇．（shān shàn ） 子扇．（shān shàn ） 风。

3．看拼音，写词语。

fú zhuāngtiào wǔpīn mìnglǚ xíngpái lièyán liàoxiān yànqiáng bì4．把下列词语补充完整，并选词填空。

（1）把下列词语补充完整 一叶 百 百 鸦雀 吊胆 张 舞 忙 乱 天高 绚丽四 八（2）选词填空。

①老师来到教，课堂里顿时变得 。

②那鲜艳的服装把学校打扮得 。

③人们从赶来参加这场盛大的晚会。

5．句子训练（1）我把作业全做完了。

（改为“被字句”）（2）黄黄的叶子像一把把小扇子。

（仿写个比喻句）（3）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（换个说法，意思不变）（4）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

（用修改符号在原文上修改病句）6．根据所学内容填空。

（1）秋天来了，看到美丽的枫树，我停下脚步吟诵道：“，。

”（2）爸爸经常教育我“，”，让我做一个凡事讲理的人。

（3）生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，。