顶岗实习鉴定自我评价【精品】
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学生顶岗实习手册自我鉴定(精选16篇)学生顶岗实习手册篇1为了加深对国际贸易专业知识的理解,方便以后在企业具体解决国际贸易方面的实际问题,提高自己的专业技能,我们--届国际经济与贸易专业全体同学在国贸专业指导老师的带领和指导下,进行了为期--天的国际贸易专业认识实习。
第一阶段,我们来到--市--骨质瓷公司进行实地调研;第二阶段,听取进出口公司--集团总经理和--市高新技术开发区招商局处长的来校讲座。
现将实习的具体内容和收获报告如下:一、通过参观调查进出口企业熟悉国贸业务的业务流程实习中我们来到--市--骨质瓷公司,参观了公司的生产流水线,调查并了解了公司外贸出口业务的具体流程,-----骨质瓷有限公司始建于1994年,性质为民营企业,主要从事高档骨质瓷的生产和销售,经过全体员工十余年来的不懈努力,--公司已成为亚洲的骨质瓷生产企业。
公司位于河北省--市银河路,占地12万平方米,建筑面积7万平方米,公司现有员工1600多人,其中管理人员100多人,从事骨质瓷生产技术及新产品研发人员有30余人。
公司现拥有52米和48米全自动燃气隧道窑7条,38米和46米全自动燃气辊道烤花窑2条,骨质瓷年生产能力20--万件,公司主要产品为骨质瓷茶具、咖啡具、中西餐饮具及宾馆、酒店、航空用瓷,产品定位于国内外大中城市的高级商场、高酒店、宾馆等。
此次实习,我们首先深入生产车间,参观骨瓷生产流水线,了解了骨质瓷的生产工艺流程,对于此工艺的学习,使我们对一线的工作有了比较全面地了解,接触到了以前从未接触过的全新领域,增加了对骨质瓷行业的了解,也为今后参加工作后,如何能够更好、更快地了解,适应一线的工作打下了良好的基础。
随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场,社会对外经贸从业人员的需求不断的发展,这给广大国际贸易专业毕业生求职者创造了良好的就业机会。
不同国家之间进行跨国界商品买卖,由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区,因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难,因而也更具有挑战性。
顶岗实习学生自我鉴定(精选15篇)顶岗实习学生自我鉴定1在将近五个月的实习工作中,我学到了很多懂得了很多,从中学到了很多课本上没有的东西。
(一)人生观的改变三一实习的这段经历让我的人生之路产生了不一样的变化,让我在自己的为人处世方面有了长足的进步。
自己已经感觉的来时的那股稚嫩,和现在在经历过社会的锻炼之后。
学会了在为人处世方面学会了委婉的表达,同样的在有的时候也需要展示自己在做事情方面的执行力的果断程度。
我也对于工作和朋友关系方面,认识到自己不能把工作和朋友关系混为一谈,在工作的时候需要到得更多是铁面更多,这样在工作的交接和完成度上面会有很好的帮助,自己的工作也会完成的更快,同样的有的时候朋友关系的少量穿插可以减少大家的摩擦,最大限度的完成工作,不仅仅是在数量上更多的可以在质量上得到一个很到的提高。
(二)专业知识的升华及提高最重要的是在我自己对与自己专业方面的认识有了一个很大的改变,了解到在现场的种种实际操作都是我们对于知识的验证。
首先是自己对于6S有了一个具体的认识,对于“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”与三一物料部的“5231”口号非常的贴近。
物料容器摆放偏差不超过5cm;容器内物料摆放偏差不超过2cm;型材、钢材摆放偏差不超过3cm;货架物料摆放偏差不超过1cm。
其实,这就是在对于6S中“整顿”在物料部的一个具体实施方案。
同样的,对于“整理”也有具体的实施规定及“垃圾倒入固定容器类,5分钟清走”。
其次,是自己对于货物的码放规则的一个认识有了自己看法。
在“大不压小,重不压轻,木不压纸”,我认为摆放规则的设定都是以不损坏物料的包装的前提下,进行不一样的`运用。
自己也学到了关于丰田生产方式的业余知识,了解到了丰田生产单中的目的“消除浪费,创造高质量、高收益”,这也与我所执导的物流的目的非常的相似,运用到物流管理但中也是非常有用的。
也还了解到丰田所定义的七种浪费观念:1、生产过剩的浪费;2、制造不良品的浪费;3、停工等活的浪费;4、动作上的浪费;5、搬运的浪费;6、加工本身的浪费;7、库存的浪费。
顶岗实习工作自我评价(通用20篇)顶岗实习工作篇1经历_个月的实习最终结束了,在__公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得十分融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮忙;我工作的时候也是认真谨慎,不仅仅顺利完成工作任务,工作之余还经常评价经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和细心,提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自我缺少的东西。
这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。
这次实习我评价了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的评价和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。
第一:在与别人打交道时必须要进取主动。
我自我本身是个相比较较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自我的不足和缺点。
比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生。
起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。
由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。
我也认识到了自我沟通上的不足,应对沉默不语的尴尬,自我有职责和义务去与别人主动交流。
在公司里一个新的职工到来时很平常的,教师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应当主动去和别人交流,介绍介绍自我啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。
在之后的实习中慢慢的在一齐时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一齐愉快的交流,就是出于自我的进取主动。
在工作的时候同样也要进取主动地和别人交流。
在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,并且你还必须去帮忙别人或是理解别人的帮忙已完成工作,就是的团队合作的精神。
顶岗实习自我鉴定顶岗实习自我鉴定(精选15篇)自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们是时候写一份自我鉴定了。
那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为大家收集的顶岗实习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
顶岗实习自我鉴定1进入到岗位上,我按照老师给我们的提醒,我开始调整自己的心态,做好自己的安排,努力工作,这是身份的转变,也是自己的成长。
我的优点是能够尽快的适应岗位上的工作,因为在大学我就是一个比较活泼的人,喜欢才加各个有趣的社团,到了工作中对于陌生的工作,没有其他人那么担心,我可以从容的接收那些陌生,或者简单的工作,因为经常去尝试所以就没有害怕和胆怯,很够主动的去承担这些事情,所以在岗位上我适应的快做的也快。
这让我能够很快在岗位上站稳脚跟。
我从来不会自卑,我认为自己能力不足就去学,做的不好就去练,没有高人一等的事情,只是没有练到为,其他人能够做到,不是其他原因是应为做的比我好,做的比我认真罢了,所以在工作的时候我永远都是最认真和努力的一个坚定不移的朝着自己的方向前进不断的朝着这个方向努力改变。
尽管我在这个过程中也吃了很多的心酸累,但是却没有放弃过也没有失望过。
毕竟失败也是正常。
我的心态就是这样的乐天派,没有天天忧愁的时候,更多的时候我喜欢去做,而不喜欢抱怨,毕竟感觉这样做非常无聊,也不是我喜欢的方式。
所以我实习的进步很大,可是我总感觉不满意,因为我决定自己可以做的更多更好,因为自己还有差距啊。
从一个大学生成为一个员工就需要靠着一点点的的努力,朝着一点点的奋斗。
心中的变化也让我开心。
其实在进入到岗位中还是忐忑的,因为听说过很多工作与学校的不同,心中还是有些害怕的我觉得自己的能力不够想要变得更好还是要继续努力的,继续加油才行,老师经常告诫我们进入岗位非常难,也非常疲惫,但到了岗位后我才感觉到这样的生活并不难,难得是我能不能去接受。
顶岗实习学生的自我鉴定顶岗实习学生的自我鉴定范文(精选5篇)自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此,让我们写一份自我鉴定吧。
那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编收集整理的顶岗实习学生的自我鉴定范文(精选5篇),欢迎大家分享。
顶岗实习学生的自我鉴定1通过三个月的毕业实习,在领导与同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。
为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力与独立能力强,有很强的团队精神与集体荣誉感。
做事认真负责,有很强的责任心。
有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以"热心、细心"为准则。
遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。
但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。
通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持与团队中其他同事的交流与沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
顶岗实习的自我鉴定精选5篇自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,不如我们来制定一份自我鉴定吧。
下面是小编精心推荐的顶岗实习的自我鉴定,仅供参考,欢迎阅读!顶岗实习的自我鉴定篇1__年__月__日到__月__日期间,我在第一幼儿园实习。
我在幼儿园的任务就是帮助代班老师分担一些事情,主要是了解和看好每一个幼儿。
一、在幼儿园我们每天9:00钟到校到学校帮老师打水,然后准备出去做操,在那段时间也有家长送幼儿来。
所以这时候要跟家长交流。
这是最主要的。
刚进幼儿园什么也不懂不知道该做什么,也不知道该怎么跟家长交流。
二、对自己的严格要求在幼儿园我就决定去锻炼我一下,天天努力学习,一边帮老师,一边学习,在一个月里令我最深刻的一件事就是我变的胆大了,回答问题也敢大声了。
在实习这段期间,老师给了我好多机会锻炼我,比如经常让我给小朋友们上课,没事就给小朋友们讲故事,从而锻炼了我的胆量,在那我每天早上早早就去学校,第一件事就是去打水,后面就在那站着,这时正好是家长把孩子送进幼儿园的时间,这也是个机会让我学习怎样去跟家长沟通从而了解幼儿。
三、体会在幼儿园我体会到了老师是多么的辛苦。
保育员每天要去打饭还要洗碗、洗幼儿的床单。
代班老师更累,每天上课一个人的声音必须压过五十四个幼儿的声音,还要去管那些幼儿,我也试着去管过一次,真的好难管,要学的还有很多很多。
所以现在要努力学习。
就业对于目前的我来说,要学的东西还有很多。
所以从现在开始我要好好的学习,为以后就业打好基础。
顶岗实习的自我鉴定篇2今年x月份,我来到了__检测公司里进行顶岗实习,实习期长三个月。
在这三个月前,我还是一名刚刚步入社会的新人,而如今,我已经成长了许多,能够算得上是合格的公司职员了。
十分感激公司里领导们对我的栽培,也很感激部门里同事的关怀与帮忙。
如果不是他们在我无助的时候向我伸出了援助之手,我的成长提高程度,也不会有这么大吧。
顶岗实习自我鉴定(9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生顶岗实习自我鉴定(通用14篇)学生顶岗篇1离校实习已经有半年的时间了,也算是初步踏入社会。
静下心来回想这次实习真是感受颇深。
我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。
这次的实习,所在公司主要是机械制造,而我负责的是关于机械加工图纸的整改和绘制。
这次的实习经历我对设计这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。
通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。
这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。
进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。
所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。
虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。
首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。
因此,我们首先要学好自己的专业知识。
其次,他们看重的就是就是我们的社会实践能力。
这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。
经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:第一,要有坚持不懈的精神作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。
顶岗实习自我鉴定(推荐20篇)顶岗实习自我鉴定第1篇在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。
在实习学校,我们和正式职工一样上下班,备讲课。
在各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到的成长。
一、思想政治方面在定顶实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是两年半时间的大学学习,积累了足够的知识,再次是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。
在到达实习点之前,李老师给我们开了两次会,两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路,八大心态融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观是我们走向老师岗位的绝对法宝,在实习过程中可以有一个智慧人生,用情商去管理。
在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求写备课、讲课。
完全转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正的成为一名教师,也从各方面做好了成为一名老师的准备。
而且,从大一开始我就向学院递交了入党申请书,虽然还没有成为一名党员,但是我始终以一名党员来要求自己,在实习学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活。
争取在各个方面都得到锻炼,可以为实习学校做一点力所能及的事情。
二、在教学工作方面在大学我们所学到的都是理论上的东西,从来没有实践过,而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。
实习前两周,我们还不让讲课,而是跟着指导老师来听课,在这期间,我认真听指导老师的每节课,做好听课记录。
在指导老师的指导下写教案、备课,为登上讲台做准备。
开始上课之后,我深刻体会到缺乏经验,面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。
在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,学生们配合度也不高,而且因为学生们的年龄、知识程度等问题,有些教学环节设计也存在不合理状况。
顶岗实习考核表自我鉴定(精选13篇)顶岗实习考核表自我鉴定1(895字)顶岗实习是我们每一个在校大学生都要经历的一次的,虽然在顶岗实习中我们不会像此刻在大学学习里这样简便又趣味,可是顶岗实习却有这它自我独特的魅力。
我是是一名国际学院的学生,学院这次给我们安排的实习岗位是一件比较小的外贸公司,并且实习的职位也只是外贸公司的一个基层的职位,可是这次在外贸公司顶岗实习却还是给我带来了在大学中从未感受到的新奇体验。
在外贸公司进行顶岗实习,这要求我们在某些外语上要有必须的熟练度,我因为是国际学院的学生,所以我对于自我这一点是十分有自信心的。
我的英语水平不仅仅十分高,并且我自我也有在私下学习过西班牙语,所以我认为我自我能够在外贸公司的顶岗实习的语言方面中不会遇到很大的问题。
也许是我高看了自我,也许是我把外贸公司的工作想的太简单了,在这次顶岗实习中我的语言方面还是遇到了一些问题。
在顶岗实习期间,我的实习工作经常帮忙其他员工处理一些文件和资料,这些文件和资料大多是外文的,其中我主要负责帮忙他们翻译一些英文的文件,我最开始是抱有十分的信心的,可是当我看到文件和资料中一大推的专业术语时,我感觉我受到了很大的打击。
虽然这些翻译整理文件资料比我想象中的要难上许多,可是经过我一段实习时间对这些专业术语进行学习和熟悉后,在之后诸如此类的工作我已经能够简便不小了,不仅仅能够独立完成我在外贸的实习工作,在我整理翻译的相关公司文件中出现错误的次数也小了很多很多。
在这次的外贸顶岗实习工作中,我实习工作资料虽然和我的专业资料有一点点不搭边。
可是我还是在外贸实习工作中学习到了很多以后有助于我在国际学院继续学习深造的东西,比如我这次的外文水平得到很好的锻炼、对外贸公司有很深的认识、对专业学习也有了自我的新计划和新目标。
我觉得在我这次顶岗实习过后,自我的心中似乎有什么东西变得更加坚硬了,这才是我这次在外贸公司进行顶岗实习获得最大的收获。
我发现想要在以后的相关外文工作中,自我此刻的外文水平还是需要大幅度的提升的,虽然这次在顶岗实习中取得了很好的锻炼,可是我认为这远远不是我的真实水平。
顶岗实习对于大学来说是一次很好的社会历练。
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匆匆的一个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,哦,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。
很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!
记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。
之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。
最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。
我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。
工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。
孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。
她们对待孩子的经验非常多,这些经验除了口述给我,更多的是我平时的观察,学习。
在她们上课的时候,我会在一旁认真观摩,这是十分重要的。
这里边的教学技术特别多,比如上课时的纪律如何维持,(这个比起小学课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的,如何吸引幼儿的注意力等等。
学习观摩了两天,终于轮到我上阵了,尽管做了充分地准备,心理还是惴惴不安的。
在吵一阵,乱一阵,闹一阵的情况下终于结束了一节课。
这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败,更大的问题在于我的教育观念。
一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。
课堂的秩序直接影响教学质量,而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合,需要长时间的磨合而成的默契。
这两点恰恰是我这个新来老师所没有的,所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。
我理想中的教育是和声细语的,温柔的,带有一定的赏识。
可是一个月下来,我发现在这里真的不可行。
我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥,还有可能用这种方法也要因材施教,因地而异,因人而异吧。
在我的教育观念里应该用爱去教育孩子,可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。
比如拿这件小事来说吧,有些小孩子上完厕所老找我来提裤子,出于爱我总是代劳了。
有一次我看到一个小孩找另外那个老师时,她拒绝了,鼓励他自己提。
小孩做到了,以后每次都自己提裤子。
这件事虽小但给我很大的启示,让我不得不重整我的教育观念。
我总结教育有时就要狠,这种狠是在爱的基础上的理智。
尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。
当然要掌握一定的分寸。
说狠就是教育要严格,要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则,要严格遵守原则。
在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。
除了要备好每节课,还要备幼儿。
好多家长反映了不同孩子的不同情况,这是我在课堂上所没注意过的。
每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的接受了,理解了。
这是我在教学中的失误。
以后再备课时,不仅要想办法使课堂能吸引幼儿的注意,也要多变化形式使孩子能快乐的学习,学到知识,而不仅仅是流于形式!
这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。
作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。
时间过得飞快,转眼间为期半年的顶岗实习任务就要结束了,我顺利地完成了大三的第
一学期的任务顶岗实习。
小时候,宋祖英的那首《长大后我就成了你》在我心中留下了痕迹。
在我的心里,老师犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师犹如雨露,孕育含苞待放的花骨朵;老师是伞,为学生遮风挡雨;老师是虹,为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。
对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步;对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。
顶岗实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。
实习期间,我收获了很多,经历了许多的第一次:第一次面对自己的学生听到有人对我喊:老师好!的声音;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……第一次写新闻,做报纸,第一次组织活动……这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。
顶岗实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。
是走向社会的前奏曲。
通过实习,求职简历接触了与本专业相关的实际工作增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。
这四个半月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。
现将基本情况总结如下:
一、生活篇
四个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。
在威县二中实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。
记得大家一起听评课,包饺子,搞团日活动。
尽管我们十六个人来自不同的班,在实习前我们也不是非常熟悉,但在半年的实习期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。
刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的宿舍,威县二中记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。
这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。
实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,走上自己另一个精彩的人生旅程。
二、教学实习篇
在四个多月的实习时间里,我主要负责高一的英语课。
高一不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,在半年的实习阶段,我教高一一班,每天上一节课,相对于其他实习生我是很轻松的。
我的指导老师是岳丽老师,班主任是刘芳红老师,岳老师对人很热心,对于我的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;刘老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助。
在听课中,我个人体会很深。
因为学生的基础都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在班级上课才能达到良好的效果。
如何激发学生兴趣使知识点变得通俗易懂。
这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。
听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课
的重点是注意各个老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。
形成自己的讲课风格。
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顶岗实习鉴定自我评价相关内容:2 2 文员实习鉴定
大多大学生毕业前会到公司进行办公室文员或是其他性质的文员实习。
大学生文员实习鉴定是怎么样的?请看下面是小篇精心整理的3篇文员实习鉴定,仅供参考。
文员实习鉴定一年开始,我在某公司附属单位公司进行了工商管理实习工作。
护理实习自我鉴定总结
护理要牢记职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护理实习后作一个自我鉴定总结吧。
下面是整理3篇护理实习自我鉴定总结,欢迎阅读,希望对你有所帮助。
教育实习自我鉴定表
实习也就结束了,在实习中,客观的为自己做一个自我鉴定,能够帮助你正确地对待将来的职业之路。
今天就与大家分享教育实习自我鉴定表,仅供大家参考!教育实习自我鉴定表一为期7个星期的教育实习就快要结束了,然而就在此刻...
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