学习中的新发现作文
- 格式:docx
- 大小:26.45 KB
- 文档页数:4
新奇的发现作文(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的新奇的发现作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新奇的发现作文1今天,科学老师发了蚕宝宝,这是我第一次见到肥肥胖胖,又很萌的蚕。
一拿回到家里,放了几片嫩绿的桑叶。
我要观察蚕宝宝如何吃桑叶。
所以得要把桑叶切成一条一条的长方形。
快看,蚕宝宝吃桑叶了!但是蚕宝宝吃得非常慢,“蚕食”一次就是这样来的。
意思就是:一点一点的吃。
我终于发现蚕宝宝是如何吃东西了!原来蚕宝宝是有牙齿的。
蚕宝宝的嘴边长了两颗小白牙。
大部分都是沿着边,从外吃到内。
还有的是乱咬的,咬了许多洞,像月亮一样。
还有的呢,是先从中间开一个洞人,再从内吃到外。
这些蚕宝宝的吃法真奇特!真是一次新奇的发现呀!一开始,一龄期的蚕宝宝背上有许多的小黑点。
像一个被咬了许多孔的苹果。
过了几天,蚕宝宝到了二龄期。
身上的小黑点变淡了,变成灰色的。
再过了几天,这时四龄期。
蚕宝宝已经没有小黑点了。
跟之前做比较,现在明显变白了许多。
看上去,像一个香香的馒头。
最后,蚕宝宝结茧了,等它出来,就会变成飞蛾。
这次,我有很多新奇的发现。
也让我学到了丰富的知识。
新奇的发现作文2在我五岁时,我发现了有关彩色泡泡怎样变成彩色的问题。
我汉时十分高兴,连饭都兴奋的吃不下了。
当你看见这句话时,你也许会不屑地看一眼,也许会哈哈大笑,反正这是我最自豪的发现。
在一次星期六,我看见奶奶在太阳光下洗衣服,我看见了泡子在阳光照射下显得更加耀眼,我好奇地往水里一搅,泡泡飘了上来,五彩缤纷,十分好看。
奶奶有些不耐烦的说:去,去,去,小孩子别在这儿玩,该干嘛干嘛去!所以,我只好离开了。
我看见妈妈在上网,就去问妈妈:妈妈,为什么那些泡泡会发光呀!妈妈笑了笑,开玩笑地说:因为它们在打扮自己呢!我听了,还是十分疑惑心想:怎么太阳公公一出来它们就发光,太阳公公不出来它们就穿上了一件白色衣裙呢?我绞尽脑汁仔细想啊想,决定去做个实验。
新发现三年级作文300字(通用36篇)新发现三年级作文300字(通用36篇)新发现三年级作文300字篇1童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真,最活泼的时光。
在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。
有一天上课,老师走进教室,手里拿着两个鸡蛋,我想:老师拿鸡蛋干什么?老师告诉我们。
:“今天早上起晚了,没有煮饭,我妈妈给了我两个鸡蛋,她只告诉我一个是生的,一个是熟的,你们来说一说怎么分辨生鸡蛋和熟鸡蛋。
?”有一个同学说可以转,又有一个同学说可以摇,还有的同学说可以扎一个口,流不出来水的是熟鸡蛋,能流出来水的是生鸡蛋。
于是,老师开始给我们做一个实验—转鸡蛋。
只见她两手捏着鸡蛋的边角开始转了。
第一个鸡蛋像一个懒惰的小男孩儿,半天没转完就不动了;可第二个鸡蛋却像一个勤快的小姑娘,转了十几圈还没有停下来,像在舞台上跳舞呢。
我们正在议论在哪个是生的哪个是熟的。
过了一会儿,老师告诉我们:第一个是生的,第二个是熟的。
生的内部没有凝结,所以重心不稳,转的时间短。
相反的,熟的内部是固体的,所以重心比较稳,转的时间也就长。
这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。
新发现三年级作文300字篇2“人类太不爱植物了!”咦,是谁在说这句话?喔,原来是我在书店里看书时发出的感叹。
看到这,你一定有许多疑问。
不要着急,这篇作文会回答你!原来,在昨天清晨,我被一阵“轰隆隆,轰隆隆”的声音吵醒。
我睁开惺松的眼睛,胡乱地穿上衣服,下楼去看怎么回事。
最后,我发现声音来自于一台非常巨大的机器。
哦!原来有人在盖房子。
只见工地上一派繁忙的景象:这里一堆沙,那里一堆石灰,粗大的铁树里熬着沥青,黑灰的烟雾一股一股地升入空中,熏得我喘不过气来。
突然,我看见有一棵葡萄树,它的样子看上去很干,于是,我连忙把一些水洒到它的根上,这样它就不可能死了。
好不容易,太阳公公探出了半个头,我高兴地手舞足蹈,因为太阳的紫外线会杀死病毒,并且给一些植物带来温暖。
新发现的中考满分作文假如你是一名初中学生,在最近的中考作文考试中,你写了一篇让你获得满分的作文。
在这篇作文中,你根据自己的亲身经历,谈论了一次新的发现。
现在,请你再次给大家回顾一下你的作文内容。
以下是这篇作文的内容:新发现当我走进森林,我被眼前的景象惊艳到了。
参天的大树环绕着我,蓝天、白云与绿树交相辉映,给人一种宁静、舒缓的感觉。
我不由自主地开始探索这个神秘的森林。
我一路上发现了许多美丽的花朵。
有红的、黄的、蓝的……它们各自散发着迷人的芳香,仿佛在与我打招呼。
我走近它们,我能感受到它们的生命力和坚强。
它们顽强地生长在泥土里,不畏寒冷的冬天,也不畏炎热的夏天。
它们的坚韧精神深深地震撼了我。
在继续前行的过程中,我发现了一只小兔子。
它在草丛中跳跃着,活泼可爱。
我小心翼翼地走近它,它却突然停下来,死死地盯着我。
我的心颤了一下,我怕把它吓到,于是我停下来,悄悄地与它对视。
过了一会儿,它看起来放松了一些,又继续跳跃着。
我与小兔子的邂逅让我明白了一个道理,只要我们用心去呵护身边的生物,它们也会感受到我们的友爱,展现出与我们一样的温暖和善良。
沿着一条小道走着,我忽然发现了一只小刺猬。
我走近它,它却躲了起来,卷缩成一个球。
我轻轻地碰了一下它的刺,它没有任何反应。
我又用手轻轻拍了拍它的背,它依然一动不动。
可能是它认为我是一个陌生人,所以不敢把自己完全暴露在我的面前。
而这种保护自己的行为也告诉了我一个道理,我们每个人都有自己的底线和保护机制。
我们应该尊重他人,不要侵犯他们的权利和隐私。
我在森林里度过了一个美好的下午,也发现了很多新奇的事物。
这次的经历让我更加热爱大自然,也更加珍惜与动植物的相处。
大自然赋予我们无数美好,我们要用心去发现、感受、保护。
我相信,只要我们用心去观察和探索,每一个人都能发现属于自己的宝藏。
这个世界上有太多令人惊艳的事物等待着我们去发现。
只要我们用心,我们就能在日常生活中获得满满的惊喜。
我希望每个人都能像我一样,用心去发现这个世界的美好,同时也要好好珍惜每一个机会,去探索和发现那些我们还未曾了解的地方。
教室中的新发现小学生作文
教室中的新发现小学生作文
这天乌云密布,天上下着毛毛雨,我穿上雨衣,冒着小雨,沉着脸前往学校。
走进热闹的教室,心情顿时由阴转晴,因为整个教室看上去舒服极了,地板干干净净,一尘不染,以前的桌椅一个向左一个向右,走的路也一条窄一条宽,乱七八糟。
但是是现在,整整齐齐的桌椅排着队迎接我们,路也十分笔直,现在的教室好像是一个舒服的'小
天堂。
经过我的一番调查,发现这一切都是值日生与老师的双手劳动得来的。
我还发现每天
晚上值日生的小组长指挥有功,小组长把每个人的工作安排得井井有条,而每个组员也十
分认真地对待工作,所以地板都像镜子一样光滑明亮;还有,老师每次走进教室,都会观
察地板与桌椅,如不干净、整齐,老师都会安排我们把地板扫净,桌椅摆整齐,时间久了,同学们也习惯把地板扫得一干二净,桌椅摆得井井有条了。
教室干净是要同学与老师一
起劳动才能得来的,想要地球妈妈干净的话,就要全世界一起努力。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
我发现学习生活的新鲜事情作文最近啊,在我的学习生活里,发生了一件特别新鲜有趣的事儿。
这事儿就像一阵春风,吹走了我学习的疲惫,给我带来了好多惊喜和欢乐。
事情是这样的,我们学校组织了一场特别的活动——校园义卖。
一听到这个消息,整个学校都沸腾了起来,同学们叽叽喳喳地讨论着,每个人的眼睛里都闪着兴奋的光。
我和我的几个好伙伴也不例外,我们凑在一起,脑袋挨着脑袋,商量着我们的义卖大计。
“咱们卖点啥好呢?”一个小伙伴皱着眉头问。
“要不卖手工制品?”另一个小伙伴提议。
“不行不行,太费时间了,咱们来不及做那么多。
”我赶紧摇头。
大家七嘴八舌地说了半天,也没个定论。
最后,还是我灵光一闪:“咱们卖零食怎么样?大家都喜欢吃零食,肯定好卖!”我的提议得到了大家的一致赞同,于是,我们的义卖计划就这么定下来了。
接下来就是准备工作啦。
我们几个分工合作,有的负责去采购零食,有的负责准备摆摊用的桌子和椅子,还有的负责设计宣传海报。
我呢,则负责算清楚成本和定价,这可真是个头疼的活儿。
我拿着小本子,一边算一边念叨:“这包薯片进价两块,咱们卖三块;这袋巧克力进价五块,咱们卖六块……”算来算去,我的脑袋都快晕了。
终于,盼到了义卖的那一天。
操场上热闹非凡,一个个摊位摆得整整齐齐,就像一条五颜六色的长龙。
同学们有的在大声吆喝,有的在忙着给顾客找零钱,还有的在跟顾客讨价还价,那场面,简直比菜市场还热闹。
我们的摊位也很快就摆好了,各种各样的零食堆得像小山一样。
“快来看看啊,好吃的零食,便宜又实惠!”我扯着嗓子喊了起来。
可是,路过的同学只是看了一眼,就走过去了。
这可把我急坏了,怎么没人买呢?就在我着急的时候,一个小同学走了过来,他盯着那袋巧克力,眼睛都直了。
“同学,这巧克力很好吃的,要不要买一袋?”我赶紧问道。
小同学犹豫了一下,问:“多少钱一袋?”“六块钱。
”我回答道。
“能不能便宜点啊?”小同学开始讨价还价。
“哎呀,这已经很便宜啦,不能再少了。
”我假装很为难的样子。
我在学习中的新发现作文1000字篇1:我在学习中的新发觉作文1000字我在学习中的新发觉作文1000字今年小升初冲刺,学习特殊紧急,我经常一天下来身心俱疲。
妈妈看我学习缺少激情,就每周五晚让我去五台山乒乓球馆练习打球,一来减减压力,二来活动活动筋骨,可谓一举两得。
从小到大,我从未参与过什么运动训练,我的协调性比较差,身体僵直,仿佛一架机器人在打球。
教练见到我,拍了拍我的肩膀对我说:“放松,打球要有好心态。
”我刚上了六节课,教练强调动作的专业性,在偌大的乒乓球馆里放眼望去,打球的高手还真不少,但只要一看他们的握拍姿态就知道是“野路子”。
只有几个小不点,那一招一式有板有眼,从他们的身上不难看到国家队的风范。
看人打球轻松,自己一握拍不是动作没达到标准,就是接不到球。
教练发给我十个球,我渐渐地接到一个、两个、三个……十个,又是一组,我抓紧接球,就在接球的一瞬间,我感到教练发的球像长了翅膀似的',有力而灵敏,飘逸而沉稳。
球竟被我打飞到天花板上。
“不能用力,击球幅度要小一些,打到球后手必需到前额。
” “肘关节不要打开,动作要到位。
”教练针对我接球的动作不厌其烦地一遍又一遍地训练,我最终体会到国家队的运动员付出了多少艰辛的汗水,才有今日的收获。
一个小时训练下来,我两肋酸疼,手臂重得抬不起来,教练让我喝点水,休息一下,他语重心长地对我说:“打球要讲究球感,留意节奏,你自己再琢磨琢磨。
”我一边喝水一边琢磨:幅度要小,大臂又不能动太多,要靠小臂发力带动大臂,但肘关节不能打开,还要转腰,莫非……就在我认真揣摩陷入深思时,身后传来了悦耳而洪亮的击球声。
只见一位小姑娘和教练在练习,当球“飞”来时,她从容不迫,大臂微微一抬,小臂一收,球就稳稳当当地打了回去。
好一个标准的张怡宁姿态。
她的小臂收得有力而不过度,大臂微动而不机械,身体微弓重心前倾,最重要的是我发觉了力气的爆发源―两条大腿。
乒乓球的力气不在上半身,而在两条大腿外侧的肌肉,通过转腰一气呵成将力气传送到小臂,将球一举击中。
我发现学习生活的新鲜事情作文“哎呀,这道题好难呀!”我皱着眉头对着作业本抱怨着。
今天下午最后一节课,老师布置了一堆作业,这可把我愁坏了。
我一边嘟囔着一边收拾书包准备回家。
回到家,我赶紧把书包扔到一边,跑到客厅找吃的。
“妈,我饿啦!”我大声喊着。
妈妈从厨房探出头来说:“饭马上就好,你先去写会儿作业。
”“哎呀,等会儿嘛。
”我不情愿地走向书房。
坐在书桌前,我看着那一本本作业,感觉头都大了。
“这得写到什么时候呀!”我自言自语道。
正发愁呢,突然听到外面传来一阵吵闹声。
我好奇地跑出去看,原来是邻居家的小孩在院子里玩耍。
他们笑着、闹着,好开心呀。
我不禁羡慕起来,心想:我要是也能这么无忧无虑地玩该多好呀。
我又回到书房,开始慢吞吞地写作业。
写着写着,突然遇到一道不会的题,我想了半天也没想出来。
“烦死了!”我把笔一扔,靠在椅子上生闷气。
这时,妈妈走进来,看到我这样,笑着说:“怎么啦,这点困难就把你难住啦?”“这题太难了,我不会嘛。
”我委屈地说。
妈妈拿起题目看了看,然后耐心地给我讲解起来。
在妈妈的帮助下,我终于搞懂了。
我继续写作业,不一会儿就写完了。
我伸了个懒腰,感觉好轻松呀。
这时我才发现,原来学习也不是那么可怕嘛,只要认真去学,还是能学会的呀。
学习生活中总会有这样那样的困难,但只要我们勇敢面对,就一定能找到解决的办法。
就像那句话说的:世上无难事,只怕有心人。
我相信,只要我努力,就一定能在学习中发现更多新鲜有趣的事情,也一定能取得更好的成绩!。
学习新知识打开新世界作文朋友们!你们有没有想过,学习新知识就像是拿到了一把神奇的钥匙,可以打开一个全新的世界?
对我来说,每一次学习新东西,都感觉像是在探险。
比如说,我以前对天文学一窍不通,星星在我眼里就是一闪一闪的小亮点。
可当我开始学习天文知识后,哇塞!我才发现原来宇宙是那么的浩瀚和神秘。
那些巨大的星系、奇妙的黑洞,还有可能存在的外星生命,都让我惊叹不已。
这就像是我从一个只知道眼前小花园的人,一下子站到了宇宙的大舞台前,视野瞬间开阔得让人目瞪口呆。
再说说学语言吧。
以前我只会说中文,觉得这就够我在生活中闯荡了。
但后来,我接触了英语,刚开始那叫一个头疼,字母都跟我作对。
可坚持学下去之后,我能看懂英文电影,能和外国友人交流,那种感觉就像突然拥有了和全世界沟通的超能力。
我可以了解不同国家的文化,品尝他们的故事和思想,仿佛我的生活版图一下子扩大了好几倍。
还有学编程的时候,一开始看到那些代码,我满脑子都是问号,这都是啥呀?但当我慢慢搞懂了逻辑,编出了自己的第一个小程序,那种成就感简直爆棚!我发现我居然可以指挥电脑按照我的想法做事,就像是我成了一个小小的数字魔法师。
所以啊,学习新知识真的太酷了!它就像给我们的生活开了一扇又一扇的窗户,让我们看到以前从未见过的风景,体验以前从未想过的可能。
每一个新的知识点都是一块拼图,拼在一起就构成了一个更大、更精彩的世界。
朋友们,别害怕新知识,大胆地去探索吧!因为每一次的学习,都是在打开一个全新的世界,那里有无尽的惊喜和可能在等着你呢!。
我的新发现三年级作文研学莲花园实验基地在阳光正好的一天,我们三年级全体同学迎来了一次特别的研学活动——去莲花园实验基地探索奥秘。
这可把我们高兴坏了,大家都迫不及待地想要出发。
一走进莲花园实验基地,我就被那一大片碧绿的莲叶给吸引住了。
莲叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,上面还滚动着晶莹的水珠,在阳光的照耀下,一闪一闪的,就像一颗颗璀璨的钻石。
莲花有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的已经完全盛开,露出嫩黄色的小莲蓬,就像一个穿着粉色裙子的小仙女,在微风中翩翩起舞。
我们沿着小路往前走,突然听到了一阵“呱呱”的叫声。
顺着声音望去,只见一只青蛙正蹲在莲叶上唱歌呢!它的肚子一鼓一鼓的,好像在说:“欢迎你们来到莲花园!”我好奇地走近观察,发现青蛙的眼睛鼓鼓的,像两颗大大的玻璃球。
它的后腿又粗又长,一蹬就跳进了水里,不见了踪影。
继续往前走,我们来到了一个池塘边。
池塘里的水清澈见底,可以看到水底的沙石和游动的小鱼。
我弯下腰,把手伸进水里,想要抓住一条小鱼。
可是小鱼太机灵了,总是从我的手指缝里溜走。
就在我快要放弃的时候,突然感觉到有什么东西在碰我的手。
我低头一看,原来是一只小乌龟。
它的壳硬硬的,上面还有花纹,就像一块精美的盾牌。
我轻轻地把它拿起来,放在手心里。
它的头和四肢都缩进了壳里,一动不动,就像一个胆小的孩子。
走着走着,我们来到了一片莲藕地。
老师告诉我们,莲藕是莲花的根,深埋在淤泥里。
我心想:“莲藕到底长什么样呢?”于是,我拿起一把小铲子,开始挖莲藕。
一开始,我怎么也挖不到,不是铲子挖到石头上,就是把莲藕挖断了。
我有点着急了,额头上也冒出了汗珠。
就在我想要放弃的时候,旁边的同学鼓励我说:“别着急,慢慢来,你一定能挖到的。
”我深吸一口气,重新拿起铲子,小心翼翼地挖着。
终于,我挖到了一根完整的莲藕。
它长长的,白白的,就像一个胖乎乎的小娃娃。
我高兴地跳了起来,大声喊道:“我挖到莲藕啦!我挖到莲藕啦!”在莲花园实验基地里,我还发现了许多有趣的东西。
我在学习时的新发现或感受作文嘿呀,说起学习这事儿,那可真是让我又爱又恨。
最近在学习的过程中,
我还真有了一些新发现和特别的感受。
以前我总觉得学习就是埋头苦读,把那些知识一股脑儿塞进脑子里就行。
可最近我发现,这学习啊,就像一场探险!每一个知识点都是一个神秘的宝藏,等着我去挖掘。
有时候找得费劲,有时候又一下子被我给撞见了,那种惊喜感,就像是在沙漠里走了好久突然发现了一泓清泉。
还有啊,我发现和同学一起讨论问题简直太有意思了。
以前我总是自己琢磨,觉得问别人显得自己笨。
但现在我明白了,大家一起七嘴八舌地讨论,每
个人的想法都像一颗星星,凑在一起就成了一片璀璨的星空。
而且在给别人讲
题的时候,我自己对知识的理解也更深刻了,这可真是“赠人玫瑰,手有余香”。
学习也不是一帆风顺的。
有时候遇到难题,感觉自己就像一只在迷宫里乱
转的小老鼠,怎么也找不到出口。
急得我抓耳挠腮,恨不得把书给吃了。
但往
往就在我快要放弃的时候,再坚持那么一下下,居然就柳暗花明又一村了!这
种感觉就像是在黑暗中走了很久,突然看到了曙光,心里那叫一个美!
总的来说,学习虽然有时候让我头疼,但更多的是给我带来了乐趣和成就感。
我就像一个在知识海洋里畅游的小鱼,不断发现新的奇妙世界。
我相信,
只要我坚持不懈地游下去,总会游到那片更广阔、更精彩的海域!。
学习中的新发现作文
导读:学习中的新发现作文【一】
我是一名音乐课代表,我十分热爱音乐,喜欢沉浸在浓浓的音乐氛围中,所以对很多歌曲都耳熟能详,唱起来也是得心应手,因为有一副天生的好嗓子,我也喜欢在课余时间吟诵古诗。
可是在面对背诵课文的时候,我通常读了好几遍,可是读过的文章却如同在脑海里匆匆的过客一般,无法长时间记忆,还是没有能一字不差的背诵下来。
我心急如焚,真想在脑子外面接一个外接硬盘,把文章快快的背下来。
于是我的心中萌发了一个问题:为什么我只需听几遍歌,就能将歌曲唱得十分动听,诗歌只需要多读几遍,就能将它背的一字不差。
而背这些课文呢?就算读了很多遍,也很难一字不差的将它们背下来。
我满是好奇的找到爸爸,向他询问了这个问题,他笑着对我说:“菁菁,当你唱起美妙的歌曲,或吟诵起古诗时,你是否觉得它们唱起来或吟诵起来有一定的韵律呢?但是你们的课文即不能唱,也并不押韵,自然不是非常好背的。
如果你能将唱歌或吟诵古诗的方法应用到课文中来,相信你所遇到的难题就能迎刃而解。
”例如:“床前明月光,疑是地上霜。
”是不是它们最后都押了一个ang字的音呢?同时,当我们歌唱或吟诵古诗时,它们都能将我们的思绪带进歌中或诗中的意境中,所以让我们唱起来或背起来十分的流畅,记起来也比较牢。
又是一次,杨老师布置了背书任务,课文的名字叫《二泉映月》,
我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用场啦!我先看了几遍课文,理解了文中的含义,然后合上书回味了几遍,眼前立即浮现出盲人音乐家阿炳在皎洁的月光下,抱着二胡坐在美丽的二泉边上,深情的演奏……然后我配上那首脍炙人口的《二泉映月》,很快我就将全文一字不差的轻松背下来了。
原来在语文学习的过程中有许多方法和窍门,但并不是每种方法对任何人都适用,但只要你留心观察,就可以在学习中有新发现,找到适合自己的,从而获得进步,感受成功的喜悦。
学习中的新发现作文【二】
从小时候到现在,由于我的好奇心,发现的东西可不少呢!可我觉得最有意义的发现还是那一次在学习中的.发现。
有一天下午放学,本想回家痛痛快快看看电视,谁知一进门就传来了唠叨声:“回来了啊,快去把作业做了。
”原来是妈妈在家。
怎么办呢?今天可是有我最喜欢看的法通的大结局啊!我闷闷不乐地走
到书桌前,拿去作业,做了一会,有一道“难题”难住了我,我正咬着笔杆子苦思苦想,我是在想:今天的作业这么多,一时半会儿肯定做不完,我怎么样才能看到我盼望已久的大结局呢?“嘿!”我想到了一个办法,竟情不自禁叫出了声来,我赶快捂住了自己的“大”嘴,幸好妈妈没有发现我为什么叫。
我马上拿起笔杆按照我的计划方针做了起来,那就是不管写的如何,写完了就OK。
没用多长时间,我就把那原来要做半小时的作业仅10分钟就做完了。
妈妈问道:“作业
做完了?做得怎么样啊?”“嗯......还可以”我支支吾吾地回答道,还好没被妈妈看出什么来,要不就会被妈妈的“机关枪扫射”了。
到了第2天,我的作业只得了一个B等。
晚上我痛改前非,人人认认真真地把当天作业写完了。
我就由B 升上了A+,“哈哈哈......”我喜不自胜。
但是我的好奇心又跑出来问我:“为什么第一天没认真就只得了B等,认真了就得到了A+呢?”我回家把作业照着昨天的态度写完后就绞尽脑汁地想啊想啊,到了9点30还没想出答案来,我就上床睡觉去了,问题想一个顽皮的孩子,悄悄跟着我一同进入了梦乡,在梦中:我回想到了两次做作业不同的态度。
原来答案远在天边,近在眼前,“哈哈哈......”找到了答案的我竟然半夜笑醒了,我兴奋得一会儿睡下,一会儿又坐了起来......
你们知道我的答案是什么了吗?那就是我对学习的态度。
第2次专心地做就做好了,而第1次马马虎虎不认真更谈不上专心了。
因为做什么事要专心于那件事中才会做好,所以这就是原因。
我们学习就要认真对待,不能马虎,否则就不会学好。
你们可能会认为我的发现微乎其微,但我可不这么想,因为它是可把一个人引入成功之道的重要因素!
【学习中的新发现作文】
1.英语学习中的新发现作文
2.我在奥数学习中的新发现作文300字
3.生活中的新发现小学作文
4.观察中的新发现小学作文
5.校园中的新发现作文
6.数学中的新发现作文
7.观察中的新发现作文
8.初中作文:观察中的新发现
上文是关于学习中的新发现作文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。