excel统计分析与决策课后习题改
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《统计学—原理与Excel应用》教材课后参考答案第1章【实训思考题】一、单项选择题1.B2.B3.A4.C5.D6.C二、多项选择题1.ABCDE2.ACDE3.ABCE4.ABCD5.ABC三、判断题1. √2. √3. ×4. ×5. √四、简答题1.统计有哪几种涵义?它们之间是什么关系?答:统计有三种涵义,分别是:统计工作、统计资料和统计科学。
它们之间的关系是:统计工作与统计资料间是过程与结果的关系;统计科学与统计工作之间是理论与实践的关系。
2.统计工作的阶段有哪几个?它们之间是什么关系?答:工作的阶段分为:统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。
统计设计是根据研究目的对统计工作的各个环节和各个方面进行统筹安排,属于定性认识过程。
统计调查是根据统计设计,有计划、有组织有步骤地搜集统计数据的过程,属于定量认识过程。
统计整理是对所搜集的资料进行科学的分类和汇总,使之系统化、条理化,属于定量认识过程。
统计分析根据资料整理的结果,对客观事物进行深入研究和科学分析,又上升到定性认识过程。
由上可知,整个统计工作是由定性认识上升到定量认识再上升到定性认识的过程。
其中,统计设计是整个统计工作的首要工作,它的质量决定整个后续统计工作的质量。
统计调查是真正接触社会实际的第一步,所调查数据的准确性、及时性和全面性将影响最终的统计结果。
统计整理是以调查为基础,为统计分析服务的一个重要阶段。
统计分析则是以整理的结果为依据,为未来的预测和决策服务。
3.举例说明总体、总体单位、标志、指标、变异、变量和变量值。
答:当研究的是某市工业企业的生产经营情况时:总体为该市所有的工业企业;总体单位为该市的每一家工业企业;标志是指每一家工业企业的所有制形式、所属行业、工业产值、职工人数和利润等等;指标则是该市工业总产值、工人总人数、工资总额等;变异是每一家工业企业除了具有工业这一同质性之外的,在其它特征方面所具有的差异;变量即数量标志和所有的统计指标,前面提到的职工人数、利润、工人总人数、工资总额这些都为变量;而变量值是变量的具体体现,如某工业企业职工人数为307人,利润为1200亿元,全市工人总人数为10.25万人等。
第9章管理数据
一、选择题
二、填空题
1.开始
2.自定义
3.与,或
4.分类字段
5.数据工具,删除重复项
三、问答题
1.数据清单基本约定包括哪几部分?
数据清单通常约定每一列为一个字段,存放相同类型的数据;每一行为一个记录,存放相关的一组数据;数据的最上方一行作为字段名,存放各字段的名称信息;而且要求数据中间应避免出现空行或空列。
2.简单排序有几种排序方式?
简单排序有升序和降序两种排序方式。
3.高级筛选的条件区域不同行列条件的关系为何?
高级筛选的条件区域中同一行各列条件的关系为“与”,不同行条件的关系为“或”。
4.图9-38所示为公司绩效奖金表的部分数据。
若在K2单元格中输入了公式=I2<AVERAGE(I2:I25),则此公式的含义是什么?是否可以使用该单元格作为条件区域中的单元格来进行高级筛选操作。
图9-38 公司绩效奖金表(部分)
此公式的含义是:小于平均绩效奖金
是否可以使用此单元格作为条件区域进行高级筛选操作。
可以
注意:使用高级筛选,条件区域应选N2:N3
5.分类汇总操作对工作表有什么要求?
分类汇总操作要求工作表时规范的数据清单,且工作表的数据按分类汇总排序。
第1章Excel基础一、选择题二、填空题1.功能相关2.【Ctrl】+【F1】3.单元格地址或名称4.用密码进行加密5.结构三、问答题1.Excel操作界面由哪几部分构成?Excel的操作界面主要由标题栏、快速访问工具栏、功能区、名称框、编辑栏、工作表区域和状态栏等几个部分组成。
2.什么是工作簿?如何保护工作簿?工作簿是一个Excel文件,Excel 2016文件扩展名为.xlsx,主要用于计算和存储数据。
为了防止他人随意使用或更改工作簿的结构和内容,可以对其进行保护,以确保工作簿的安全。
保护工作簿包括两个方面:一是保护工作簿中的结构和窗口;二是保护工作簿文件不被查看和更改。
具体方法见教材。
3.新建工作薄中默认的工作表数是多少?如何增加工作表数?默认的工作表数是1个。
增加工作表数的具体操作步骤见教材。
4.如何将最近打开的工作簿文件固定在“最近使用的工作簿”文档列表中?具体操作步骤见教材。
5.多人协作建立工作簿的优势是什么?如何协作完成?多人协作建立工作簿的优势是:发挥各自优势,实现团队协作,共同处理工作簿,提高工作效率。
可以通过Excel提供的共享工作簿功能,实现创建工作簿的操作。
具体思路是:(1)创建共享工作簿。
在多人同时编辑同一个工作簿之前,首先需要在已连接在网上的某台计算机的特定文件夹下创建一个共享工作簿。
这个文件夹应该是多人均可访问的共享文件夹。
(2)编辑共享工作簿。
创建后将共享工作簿打开,然后可以像使用常规工作簿一样,在其中输入和编辑数据。
(3)停止共享工作簿。
完成协同输入或编辑操作后,停止工作簿的共享。
第2章建立工作表一、选择题二、填空题1.12.自定义3.-4.【Ctrl】5.’三、问答题1.在Excel中,数据类型有几种?各自的特点是什么?基本类型有4种,分别是数值、日期、文本和逻辑等。
(1)数值是指所有代表数量的数据形式,通常由数字0~9及正号(+)、负号(-)、小数点(.)、百分号(%)、千位分隔符(,)、货币符号($、¥)、指数符号(E或e)、分数符号(/)等组成。
Excel数据分析单选题•1、数据透视表被形象地形容为企业经营管理中的什么部分?(10 分)✔A血液✔B骨架✔C皮肤✔D肌肉正确答案:A•2、需要选择整张报表进行透视表计算时,可以怎样操作?(10 分)✔ACtrl+a快选整张表格✔B鼠标在最左行,变为黑色箭头时可以全选行✔C鼠标移动至报表内部可自动选择整张报表正确答案:C•3、在数据透视表中,需要对某一字段进行对比分析时,应将该数据放在哪类标签中更便利?(10 分)✔A报表筛选✔B列标签✔C行标签✔D西格玛数值(∑)正确答案:B•4、需要为单元格中的信息添加单位时,在设置单元格选项卡中,选择哪个功能项操作?(10 分)✔A常规✔B文本✔C特殊✔D自定义正确答案:D•5、需要为数据进行比重分析时,选择值字段设置中的哪个选项?(10 分)✔A值汇总方式✔B值显示方式正确答案:B•6、如何对汇总表中的单个数据进行核查操作?(10 分)✔A在原明细表中生成新的汇总数据✔B双击该单元格查看对应汇总数据✔C以上方法都可以正确答案:C•7、汇总表中的标题字段可以自定义吗?(10 分)✔A可以✔B不可以正确答案:A多选题•1、创建数据透视表的方式?(10 分)A创建一个新工作表,点击“数据透视表”,选择一个表或区域B创建一个新工作表,点击“数据透视表”,选择外部数据源C点选明细表中有效单元格,再点击“数据透视表”选项D点选明细表中任意单元格,再点击“数据透视表”选项正确答案:B C判断题•1、数据透视表是Excel中一种交互式的工作表,可以根据用户的需要按照不同关键字段来提取组织和分析数据。
(10 分)✔A正确✔B错误正确答案:正确•2、汇总表中的数据如果需要修正时,不可以直接更改,必须返回原明细表修改对应的原始数据。
(10分)✔A正确✔B错误正确答案:正确。
1顾客满意度是市场调研中经常使用的指标。
通常采用李克特五级量表请消费者对产品或服务进行
24433331
41244434
22344343
42422552
32443452
(1)编制顾客满意度的频数分布和频率分布表。
(2)编制顾客满意度的累计频数分布和频率分布表。
(3)编制顾客满意度的直方图,并描述满意度的分布特征。
2某地快餐店经理想要改进其窗口服务的质量。
他要求服务员记录20个顾客在窗口等待的时间如下,然后进
0.920.910.420.46 2.370.820.640.16
0.790.67 1.250.950.89 1.21 1.56 1.03
(1)顾客等待最小的时间是多少。
(2)顾客等待最多的时间是多少。
(3)出现次数最多的顾客等待时间是多少?
(4)构建顾客等待时间分布图。
务进行评价时,即1表示非常不满意,2表示有些不满意,3表示没有意见,4表示有些满意,5表示非常满意。
下面是某市场
442133354
333243322
442244345
244445333
233134345
等待的时间如下,然后进行分析。
他想知道如下问题:
0.220.79
0.770.34
非常满意。
下面是某市场调研中的100个消费者的评分,试根据这些数据回答
344
452
355
445
333。
excel 统计分析与决策课后答案【篇一:excel 统计分析与决策课程论文】目对校园两岸超市经营现状的分析姓名xxx 学号30901115092 专业班级国贸092 指导教师樊丽淑分院经济与贸易分院完成日期2011 年 5 月31 日课题组成员孙宝家张晓斌汪立力分工情况:问卷发放:孙宝家张晓斌汪立力数据整理:孙宝家张晓斌汪立力调研报告的填写:孙宝家张晓斌汪立力第一部分(问卷设计及问卷收集):孙宝家第二部分():第三部分(第四部分():调研报告的汇总:孙宝家张晓斌调研报告的审核:汪立力对宁波理工学院两岸超市经营现状的满意度分析一、问卷设计及问卷收集(一)问卷设计1. 问卷设计思路本次问卷是面向在校的的全体学生,本调查问卷对象针对07 届、08 届、09 届10届的学生。
设计问卷前,我们主要从两个方面做问卷设计的准备工作。
第一,我们仔细分析了学院两岸超市的经营现状,以及其员工对该超市的归属感。
第二,同时动员小组各成员向各届学生询问其购物时所遇到的问题。
对于问卷调查对象的人数的选择,我们限定在全体学生之间,问卷采用随机发放的方式,通过回收汇总调查问卷,得到的汇总结果见下表 1.1 :表 1.1 问卷对象的分布课为使设计的问卷具有合理性和有效性,在问卷正式发放之前,征询一些老师和同学的建议,对问卷的部分研究内容进行了一些修正;修改问卷中的一些表达和提问方式,删除和补充一些内容,修改后的调查问卷可见附录。
2.问卷设计结构本次问卷由 4 部分组成,大致内容如下:第一部分是被调查者的基本信息,涉及被调查者的性别、年级、和对主题的了解程度。
第二部分第三部分是对两岸超市的促销方式与被关注度的分析,第四部分是对两岸超市的服务质量及效率的分析,以及不满意的原因的选择,后面还有选做题写出被调查者的自己的看法和建议。
3 .问卷的收集(1)问卷收集方法本次所有调查问卷是通过有小组队员每人负责15 张问卷以直接发放的方式进行。
第7章应用函数计算数据一、选择题二、填空题1.精确2.COUNTIF3.数值和(或和,或总和)4.=(YEAR(TODAY())-YEAR(A2)) 或=ROUND((TODAY()-A2)/365,0) 或……5.#VALUE!三、问答题1.什么是函数?函数的作用是什么?函数由Excel内部预先定义并按照特定的顺序、结构来执行计算、分析等数据处理任务的功能模块,也被称为“特殊公式”。
2.在输入函数时,如果不了解函数参数的含义及用法,应该如何做?使用“插入函数”对话框,通过导航引导进行输入3.不允许在图7-40所示的报销清单表中输入相同的姓名,应该如何做?请简单说明操作思路。
使用数据有效性进行输入验证,并通过函数计算设置验证条件,基本操作思路是:步骤1:选定要设置数据有效性的单元格区域A2:A10。
步骤2:在“数据”选项卡的“数据工具”命令组中,单击“数据有效性” “数据有效性”命令,系统弹出“数据有效性”对话框。
步骤3:单击“设置”选项卡,在“允许”下拉列表中选择“自定义”,在“公式”文本框中输入=COUNTIF($A$2:$A$10,A2)<2。
公式“=COUNTIF($A $2:$A$10,A2)<2”的含义是,计算$A$2:$A$10区域中与A2单元格值相同的个数是否小于2。
如果小于2说明无重复数据,否则说明有重复数据。
步骤4:单击“确定”按钮,关闭“数据有效性”对话框。
完成上述设置后,如果在A2:A10单元格区域任一单元格中输入了已有的姓名,Excel会弹出错误提示框,禁止输入重复内容。
很多时候,可以通过巧用函数,满足所需的处理要求。
4.假设每年年末存入银行30000元,存款的年利率为1.98%,按年计算复利,到第5年年末时全部存款的本利和是多少?公式为:=FV(B1,B3,B2,0,0)5.某企业年贷款1 000万元,贷款年利率为6%,从一年后开始分5年还清,问平均每年还款额应该是多少?公式为:=PMT(B2,B3,B1)。
EXCEL统计分析与决策于洪彦版第3章答案
1、顾客等待时间的中位数是多少?0.805
2、顾客等待时间的众数是多少?0.79
3、顾客等待时间的算术平均数是多少?0.8585
4、试⽤上⾯3种平均数的关系来描述顾客等待时间的分布状态。
上述3种平均数中均值最⼤,中位数其次,众数最⼩,因⽽分布为右偏态。
5、计算顾客等待时间的偏度系数与峰度系数。
偏态 1.4192875
峰度 3.5467093
6、利⽤测定指标描述顾客等待时间的分布状态。
由上述可知,偏度为1.419288>0,说明分布形态呈右偏态。
峰度系数为3.546709>0,说明其分布形7、根据顾客等待时间的分布状态,为快餐店经理提出意见。
1.优化运营⽅式,改进运营管理。
分析运营流程以消除⽆效率地⼯作,通过重新设计系统,使顾客如:增加服务⼈员,延长服务时间,增加设备以提⾼⽣产运营能⼒,确定合适的排队结构,保证
2.需求管理
如:预约可以保证顾客到来时获得及时服务,并且错开⾼峰期,它将⼤⼤减少
间
系数为3.546709>0,说明其分布形态趋势于陡峭。
⼯作,通过重新设计系统,使顾客尽快得到服务。
能⼒,确定合适的排队结构,保证运⾏的⾼效⽅便。
⼤减少顾客等待时间,保证服务质量。
一.某市的年均匀薪资水平为25000 元,在一个行业中随机抽取500 人作为一个样本,样本的年均匀薪资水平为24500元。
假设整体标准差为7500 元,计算:(1)以 0.05 的明显性水平,用临界值法检验该行业的年薪资水平能否与全市的相等①假设 H0 :25000,H 1 :25000②统计量 z x024******** s n7500500③在明显水平5%即 95%的置信水平下,拒绝域z z 2④没有落在拒绝域上接受H0,拒绝H1⑤在 0.05 的明显性水平下,该行业的均匀薪资水平与全市的相等(2)以 0.05 的明显性水平,用 P 值法检验该行业的年薪资水平能否与全市的相等①同上( 1)①②同上(1)②③④ P=0.14>接受H0,拒绝H1⑤在 0.05 的明显性水平下,该行业的均匀薪资水平与全市的相等二.某省城均匀住宅销售价格为3000 元 / m2,以一个城市的100 套住宅作为样本,销售的均价为 2600 元 / m2,样本标准差为500 元 / m2。
计算:(1)以 0.05 的明显性水平,用临界值法检验该市的房价能否低于全省①假设 H0 :3000,H1:3000②统计量z x0260030008 s n500100③在明显水平5%即 95%的置信水平下,拒绝域④ z 8落在拒绝域上拒绝 H0,接受 H1⑤在 0.05 的明显性水平下,该该市的房价低于全省(2)以 0.05 的明显性水平,用 P 值法检验该市的房价能否低于全省①同上( 1)①②同上(1)②③ p( z8) 6.22096E - 16④ P 6.22096E - 16拒绝 H 0,接受H1,⑤在 0.05 的明显性水平下,该该市的房价低于全省三.依据生产标准规定,某一方便面的标准重量应当为200g,质减部门随机抽取14 袋的重量如表7.5 所示。
201198197210199202206199202203199203200201计算:(1)以 0.01 的明显性水平,用临界值法检验该批方便面的重量能否吻合标准①假设 H0 :200,H 1 :200②统计量 t x0200 s n14③在明显水平 1%即 99%的置信水平下,拒绝域t t 2④ t 没有落在拒绝域上接受 H 0,拒绝 H1⑤在 0.01 的明显性水平下,该批方便面的重量吻合标准(2)以 0.01 的明显性水平,用 P 值法检验该批方便面的重量能否吻合标准①同上( 1)①②同上(1)②③p( t④接受 H0,拒绝 H1,⑤在 0.01 的明显性水平下,该批方便面的重量吻合标准四.某品牌的销售目标是最少60%的花费者购买该品牌的商品,经过对200 个随机样本的花费者检查得知,有140 个花费者购买了该品牌的商品。
一.某市的年平均工资水平为25000元,在一个行业中随机抽取500人作为一个样本,样本的年平均工资水平为24500元。
假设总体标准差为7500元,计算:
(1)以0.05的显著性水平,用临界值法检验该行业的年工资水平是否与全市的相等
①假设25000:,25000:10≠=μμH H
②统计量 49.1500750025000
245000
-=-=-=n s x z μ
③在显著水平5%即95%的置信水平下,拒绝域 96.12=>αz z ④96.149.1<=z 没有落在拒绝域上∴接受10,H H 拒绝
⑤在0.05的显著性水平下,该行业的平均工资水平与全市的相等
(2)以0.05的显著性水平,用P 值法检验该行业的年工资水平是否与全市的相等
① 同上 (1)①
② 同上 (1)② ③14.0)49.1(=>z p
④P=0.14>05.0=α ∴接受10,H H 拒绝
⑤在0.05的显著性水平下,该行业的平均工资水平与全市的相等
二.某省城平均住房销售价格为3000元/2m ,以一个城市的100套住房作为样本,销售的均价为2600元/2m ,样本标准差为500元/2m 。
计算:
(1)以0.05的显著性水平,用临界值法检验该市的房价是否低于全省
①假设3000:,3000:10<≥μμH H
②统计量 81005003000
26000
-=-=-=n s x z μ
③在显著水平5%即95%的置信水平下,拒绝域 6449.1-=-<αz z
④6449.18-<-=z 落在拒绝域上∴拒绝10,H H 接受
⑤在0.05的显著性水平下,该该市的房价低于全省
(2)以0.05的显著性水平,用P 值法检验该市的房价是否低于全省
① 同上 (1)①
② 同上 (1)②
③16-6.22096E )8(=-<z p
④0.0516-6.22096E =<=αP ∴拒绝,,10H H 接受
⑤在0.05的显著性水平下,该该市的房价低于全省
三.按照生产标准规定,某一方便面的标准重量应该为200g ,质减部门随机抽取14袋的重量如表7.5所示。
201
198 197 210 199 202 206 199 202 203 199 203 200 201
计算:
(1)以0.01的显著性水平,用临界值法检验该批方便面的重量是否符合标准
①假设200:,200:10≠=μμH H
②统计量 5662.114412968.3200
4286.2010
=-=-=n s x t μ
③在显著水平1%即99%的置信水平下,拒绝域 01.32=>αt t ④t =1.5662<3.01 没有落在拒绝域上∴接受10,H H 拒绝
⑤在0.01的显著性水平下,该批方便面的重量符合标准
(2)以0.01的显著性水平,用P 值法检验该批方便面的重量是否符合标准
① 同上 (1)①
② 同上 (1)②
③p(t >1.5662)=0.1413
④0.011413.0=>=αP ∴接受,,10H H 拒绝
⑤在0.01的显著性水平下,该批方便面的重量符合标准
四.某品牌的销售目标是至少60%的消费者购买该品牌的商品,通过对200个随机样本的消费者调查得知,有140个消费者购买了该品牌的商品。
问:在0.05的显著性水平下,该品牌的销售目标是否能够实现?
(1)使用临界值法
①假设6.0:,6.0:10<≥ππH H
②统计量 886751.2335200
24.06.07.0)1(000==-=--=n
p z πππ ③在显著水平5%即95%的置信水平下,拒绝域 644854.1-=-<αz z
④z =2.8868>-1.64484 没有落在拒绝域上10,H H 拒绝接受∴
⑤在0.05的显著性水平下,该品牌的销售目标能够实现
(2)使用P 值法
① 同上 (1)①
② 同上 (1)②
③p(z<2.886751)=0.998054
④0.05998054.0=>=αP 10,H H 拒绝接受∴
⑤在0.05的显著性水平下,该品牌的销售目标能够实现
五.按照生产标准规定,某一方便面的标准重量应该为200g ,标准差不应超过或者低于4g 。
质检部门抽取了14袋进行检验,检验结果如第三题。
以0.05的显著性水平,检验该批方便面的重量是否符合标准。
(1)检验方便面标准重量
①假设200:,200:10≠=μμH H
②统计量 5662.114412968.3200
4286.2010
=-=-=n s x t μ
③在显著水平5%即95%的置信水平下,拒绝域 16039.22=>αt t ④t =1.5662<2.16039 没有落在拒绝域上∴接受10,H H 拒绝
⑤在0.05的显著性水平下,该批方便面的标准重量符合标准
(2)检验方便面标准差
①假设2212204:,4:>≤σσH H
②统计量 464.94
4113.3*13)1(22202
2==-=σχs n ③在显著水平5%即95%的置信水平下,拒绝域 36203.222>χ
④36203.22464.92<=χ 没有落在拒绝域上10,H H 拒绝接受∴
⑤在0.05的显著性水平下,该方便面的标准差重量符合标准
由上所述,该批方便面的重量符合标准。