人教版语文四年级下册《桂林山水》作业

人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第1单元第1课《桂林山水》同步练习一、填空题（共6题；共35分）1.读拼音，写词语。

bōlán wúxiápān dēng shān luán tài shān________ ________ ________ ________ ________lián mián luótuòpíng zhàng wēi fēng wùlì________ ________ ________ ________ ________2.辨字组词。

澜________ 障________斓________ 樟________3.选词填空。

观赏欣赏观看观察①“六一”联欢会上，同学们津津有味地________小琪表演的节目。

②路边放的盆花，是供行人________的，不能随便采摘。

③________了电影《孔繁森》，我的感触很深圳特区。

④对事物________得愈仔细，就了解得愈全面。

4.选词填空不但……而且……如果……就因为……所以……虽然……但是……①太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。

②________没有太阳，地球上________不会有植物，也不会有动物。

③________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。

④赵州桥________坚固，________美观。

5.按课文《桂林山水》内容填空。

课文将________、________与漓江的水进行比较，将________、________与桂林的山进行比较，是为了说明桂林山水________天下。

6.写出下面句子的修辞手法。

①人们都说：“桂林山水甲天下。

”________②漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

________③桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

2019-2020年语文四年级下册第一组1 桂林山水人教版习题精选第八十七篇第1题【填空题】按课文《桂林山水》内容填空桂林的山真______啊，一座座拔地而起，各不相连，像______，像______，像______，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真______啊，像______，像______，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真______啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像______。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】把词语补充完整。

波澜______阔水平______镜______地而起峰______雄伟危峰______立奇峰______列色彩______丽连______不断【答案】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】猜一猜。

添水可种荷花，添土能种庄稼。

添人非你非我，添马走遍天下。

（打一字）______【答案】：【解析】：第5题【填空题】【解析】：第6题【填空题】想一想，再回答。

“甲天下”的意思是______。

课文将______、______与漓江的水进行比较，将______、______与桂林的山进行比较，是为了说明______。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】仿照下面的例句，把句子写具体。

例句：桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋。

提示：这句话把桂林的山的形态比作绿色的屏障、新生的竹笋，来表现山的秀美。

仿写：他跑得真快，______，______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】将下面的词语补充完整，再按要求归类。

______地而起危峰______立怪石______峋各不相______ 色______明丽奇峰______列形______万千倒______水中①表现桂林山“奇”的词语有______。

②表现桂林山“秀”的词语有______。

③表现桂林山“险”的词语有______。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】读拼音，写词语。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】请把下列句子补充完整。

小学语文-有答案-人教版语文四年级下册一课一练 2桂林山水练习卷填空题1. 在括号里填上恰当的词。

( )的大海 ( )的翡翠 ( )的泰山( )的西湖 ( )的竹笋 ( )的画卷语言表达联系上下文，解释句中加点字的意思，再写出句子的意思。

（1）桂林山水甲天下。

________（2）“舟行碧波上，人在画中游”________现代文阅读按课文内容填空。

作者写桂林山水是按照________的顺序来写的。

先总写________接着分别写________的特点；最后写________。

“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”，“这样的山”，指桂林________的山；“这样的水”指漓江________的水。

其中，________两个词语把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。

再加上________的点缀，使人觉得像是走进了连绵不断的画卷。

与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是：________。

________。

参考答案与试题解析小学语文-有答案-人教版语文四年级下册一课一练 2桂林山水练习卷填空题1.【答案】波澜壮阔碧绿峰峦雄伟水平如镜新生连绵不断【考点】词语搭配桂林山水【解析】此题暂无解析【解答】略语言表达【答案】（1）第一桂林山水天下第一。

（2）碧绿游览小船在碧绿的水面上行驶，游人好像在画中游览。

【考点】辨析解释词义，辨析解释字义桂林山水【解析】此题暂无解析【解答】（1）略现代文阅读【答案】（1）总分总桂林山水给人的感受桂林山和水的特点游览过后的感受（2）奇秀险静清绿围绕倒映云雾迷雾绿树红花竹筏小舟（3）舟行碧波上，人在画中游【考点】现代文阅读桂林山水【解析】此题暂无解析【解答】略。

第二课桂林山水测试题
一、组词语
赏（）漓（）浆（）蜂（）绕（）棉（）峦（）彩（）
尝（）璃（）桨（）峰（）烧（）绵（）恋（）采（）二、在括号里填上适当的词语
（）的大海翠绿的（）（）的西湖
新生的（）（）的泰山无暇的（）
（）的香山连绵不断的（）
三、判断句子正误
1、“形态万千”的意思是：有一千种或一万种姿势，形态。

（）
2、“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。

（）
3、这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国河山的赞美之情。

（）
4、“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”意思是一样的。

（）
四、选择恰当的词语填入括号内。

欣赏观赏
1、李洪同学的作文写的很好，老师非常（）。

2、这里的风景很值得（）。

罗列陈列
1、光是（）事实是不行的，必须加以研究分析。

2、博物馆里（）着许多出土文物。

五、下列哪些句子是比喻句。

1、漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。

2、桂林的山好险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

3、山围绕着水，水倒映着山，加上绿树红花，游船渔舟，让你感觉到仿佛走进了画卷一样。

2019年精选小学语文四年级下第二单元6 桂林山水语文版习题精选-含答案解析五十七第1题【填空题】填上合适的词语。

______的大海翠绿的____________的西湖新生的____________的泰山无暇的____________的香山连绵不断的______【答案】：【解析】：第2题【填空题】按课文《桂林山水》内容填空桂林的山真______啊，一座座拔地而起，各不相连，像______，像______，像______，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真______啊，像______，像______，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真______啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像______。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出表示“绿色”的词语，填在句子中。

①春天，树枝上长出了______的叶子。

②这里到处是山，近山是那样的______，远山是那样的______。

③这早到处是______的庄稼。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出反义词静—______ 清—______【解析】：第5题【填空题】选词填空。

欣赏观赏①我被这美妙的乐声所吸引，不由自主地驻足______。

②游客们______着姿态不一的盆景，都啧啧称赞。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：第7题【填空题】查字典填空。

“微”用部首查字法，应查______部，再查______画。

用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______。

A、彳B、10C、WD、wēiE、微波“览”用部首查字法，应查______部，再查______画。

用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______。

A、见B、5C、LD、lǎnE、游览【答案】：第8题【填空题】A、漓江B、无暇C、翡翠D、峰峦E、屏障F、竹筏G、波澜壮阔H、荡漾【答案】：【解析】：第9题【问答题】“舟行碧波上，人在画中游”这句话的意思及在文中所起的作用。

【精品】四年级下语文同步阅读及答案|人教新课标2.桂林山水静静的太平湖我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊一座座拔地而起，各不相连，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

1、桂林的山的特点是 。

文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有 。

2.找出你最喜欢的比喻句划上“ ”，再写一个描写水的比喻句。

3.文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用 的语气去读，因为它表达了作者 。

4.这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“ ”。

静静的太平湖初夏。

在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重，再来到北麓的太平湖，那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后，细吮毛峰茶的舒坦。

‖山青。

水绿。

天空湛蓝。

面对这景色，一切华丽的词藻都显得苍白。

朴实，是一种最真切的美。

十三万亩的湖在山的怀抱中，湖水柔柔的，叫人实在不忍心划下桨去。

一只白鹭掠过，才惊碎绸缎似的湖面。

倏忽间，一切又归于宁静，静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

山水一色的绿恬静得如细细的筛网能滤去所有的焦躁忧愁烦恼那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界‖湖上泛舟，方知幽静中的无限神秘：刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由，转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì)，在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出，悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。

当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞，那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。

其实，只要你玩“透”，任何胜地的景色都是变幻无穷的，只要你善于联想。

太平湖上静悄悄的，我们几乎没遇到其他游客，惟见岸边几叶扁舟空自打横，似乎可惜了这旖旎的风光。

不过，假如遍湖桨声人语，还能品味那份宁静吗？‖环境能改造人的心境，境亦未必不能心造。

2、《桂林山水》课时训练一、看拼音，写词语。

pínɡzhànɡdànɡyànɡzhúfáfěi cuì（）（）（）（）lián mián búduàn yún wùmíménɡ（）（）二、把下列词语补充完整，并解释词语意思。

1．波（）壮阔：。

2．（）地而起：。

3．危峰（）立：。

4．怪石（）（）：。

三、多音字组词。

卷┌juǎn（）屏┌pínɡ（）└juàn（）└bǐnɡ（）觉┌jué（）倒┌dǎo （）└jiào（）└dào（）四、课内阅读。

这样的山（围绕环绕）着这样的水，这样的水（倒映倒立）着这样的山，（在再）加上空中云雾迷（濛蒙），山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连（绵棉）不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

1．选出括号中恰当的词语，用“”标出。

2．“这样的山”指的是的山，特点是、、；“这样的水”指的是的水，特点是、、。

3．“舟行碧波上，人在画中游”是说作者荡舟漓江，观赏桂林山水的感受和乐趣，说明桂林山水真的如人们所说：。

2、《桂林山水》一、屏障、荡漾、竹筏、翡翠、连绵不断、云雾迷蒙二、澜、比喻声势浩大。

拔、形容建筑物建设的很快，或变化日新月异的意思。

兀、山峰笔直地挺立，感觉很危险的样子，形容山势险峻。

嶙、峋、指各种各样奇形怪状的山石突起重叠的样子。

三、卷┌juǎn（卷起）屏┌pínɡ（屏风）└juàn（画卷）└bǐnɡ（屏息）觉┌jué（感觉）倒┌dǎo （摔倒）└jiào（睡觉）└dào（倒立）四、1、围绕；倒映；再；蒙；绵2、桂林、奇、秀、险、漓江、静、清、绿3、桂林山水甲天下。

小学四年级语文下册课文《桂林山水》同步练习（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如英语资料、语文资料、数学资料、物理资料、化学资料、生物资料、地理资料、历史资料、政治资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of learning materials for everyone, such as English materials, language materials, mathematics materials, physical materials, chemical materials, biological materials, geographic materials, historical materials, political materials, other materials, etc. Please pay attention to the data format and writing method!小学四年级语文下册课文《桂林山水》同步练习以下是本店铺整理的小学四年级语文下册课文《桂林山水》同步练习，供大家参考练习！更多资讯，查看本店铺。

桂林山水课后作业题一.读拼音，写词语。

wú xiá pínɡ zhànɡ pān dēnɡ( ) ( ) ( ) lián mián bú duàn( )二．选择正确的答案，填在( )里。

1．“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是( )。

2．“丢盔弃甲”中的“甲”的意思是( )。

A．天下的第一位。

B．居第一位。

C．某些动物身上的硬壳。

D．手指或脚趾上的角质硬壳。

E．围在人体或物体外面起保护作用的装备，用金属、皮革等制成。

三．组词。

峋( ) 赏( ) 瑕( ) 秦( )绚( ) 尝( ) 假( ) 泰( ) 峰( ) 绕( ) 绵( ) 漓( )锋( ) 烧( ) 棉( ) 璃( )峦（）彩（）栽( ) 绿( ) 恋（）采（）裁( ) 碌( ) 四．读课文，分类写词语。

写出山的形状的词语：写出水的形状的词语：五．按课文内容回答问题。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

1．联系上下文说说这样的水是指什么样的水，这样的山是指什么样的山。

2.“舟行碧波上，人在画中游”这句话是什么意思？六．在括号里填上适当的词语。

（）的大海翠绿的（）（）的西湖新生的（）（）的泰山无瑕的（）（）的香山连绵不断的（）【课文链接】1.作者在写漓江的水时，分别写了漓江水的“静、清、绿”，在文中找出相关句子抄写下来，并说说这样写的好处。

(1)描写“静”的句子：___________(2)描写“清”的句子：___________(3)描写“绿”的句子：___________你认为这样写的好处是：____________2.你觉得本课在写法上有哪些特点?__________________________________________________________________________。