对于义工或支教的理解

做义工的心得体会5篇做义工的心得体会篇1我是电业局一名普通的职工，也是热衷于义工服务活动的一员。

也许有很多人会问，什么是义工其实义工就是指利用自己的时间、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助行为的人。

做为一名义工我很自豪，也很骄傲，因为我把爱心奉献给了社会，用真情温暖了人心，也只有在那一刻我才感悟到我人生的乐趣和人格的高尚。

我想每一位义工也像我一样感同身受。

8月6日，我很幸运参加了大庆市第十届地企联合运动会的开幕式，当运动会会场上义工出现的时候，做为观众的我很激动，因为我也是一名义工，只不过在不同的地点和场所出现。

面着数以万计的观众，义工们耐心的，一遍又一遍的教大家做鼓舞气势的手势，喊着“中国加油、大庆加油”的口号，在他们的带动下，现场观众的积极性马上被调动起来了，尤其是我更被他们服务的水平和精神打动，整整一个晚上他们都在有秩序的忙碌着，奔走于会场的每一个角落，用话语和手势与大家沟通，用真情为大家为会场营造浓厚的、热烈的、激动人心的现场氛围。

我想这就是义工的服务理念和宗旨，也是他们特殊的服务魅力。

是的，我也曾同他们一样，默默的为孤寡老人打扫过房屋，带领大家为贫困的老人更换过老化的用电线路，为他们送去充满爱心的水果、米、面，也曾……虽然很遗憾没能与他们一起参加这次活动。

但是我相信在以后的日子里，我会把我的义工服务坚持到老，会把义工奉献、友爱、互助、进步的精神传遍四面八方。

做义工的心得体会篇2当然通过参与绍兴义工联盟的组建、通过与杭州老义工的交流收获了不少的体会。

下面我把我近半年的体会和大家分享一下吧：我知道现在很多的人加入到义工群还是存在于一种形式。

甚至有相当一部分是为了满足自己的虚荣心。

这点我想绝对不是做义工的本质。

其实并不是一定要成为群里的成员就是义工，不是成员就不是义工了。

义工只是一个称谓。

我们日常生活中随时都可以做义工的。

比如盲人过街，你去帮助;比如旅游的时候走在前面为大家探路，告诉大家一些需要注意的地方;比如发现有人丢了东西，你主动还给人家;比如人家不知道的一些事，你正好知道，你主动去告诉人家;比如让坐;等等等等。

自从小时候听到“知识改变命运”这句话，我便深知教育对于个人和社会的重要性。

今年暑假，我有幸加入了一支义工支教队伍，前往我国西部的一个贫困山区，进行为期一个月的支教活动。

这次经历让我深刻体会到了教育的力量，也让我对自己的成长有了更深的认识。

一、初识山区，感受教育的渴望当我们抵达山区时，我被眼前的景象震撼了。

狭窄的泥泞小路，破旧的土屋，孩子们穿着破旧的衣服，脸上却洋溢着对知识的渴望。

这里的孩子们，由于地理环境和家庭条件的限制，很难接触到丰富的教育资源。

他们的求知欲让我深感敬佩，也让我意识到自己肩负的责任。

二、教学相长，体验教育的艰辛在支教过程中，我担任了小学语文老师。

刚开始，我发现孩子们的学习基础普遍较差，很多孩子连拼音都不会。

为了提高他们的学习兴趣，我尝试了多种教学方法，如游戏教学、情景教学等。

经过一段时间的努力，孩子们的学习成绩有了明显的提高，他们的脸上也露出了笑容。

在教学过程中，我也深刻体会到了教育的艰辛。

每天早出晚归，面对孩子们天真无邪的眼神，我深知自己肩负着传播知识的重任。

有时候，我会因为孩子们的顽皮而感到沮丧，但每当看到他们进步的喜悦，我便重新振作起来，坚定地继续前行。

三、关爱学生，感受教育的温暖支教期间，我不仅关注孩子们的学习，还关心他们的生活。

我发现有些孩子因为家庭贫困，连基本的生活用品都没有。

于是，我和其他志愿者一起筹集资金，为他们购买了衣物、文具等生活用品。

当我们把这些物资送到孩子们手中时，他们激动得热泪盈眶。

这次支教经历让我深刻体会到了教育的温暖。

在这个贫困山区，教育不仅是知识的传递，更是爱的传递。

我们用爱心和耐心，为孩子们搭建了一个追求梦想的平台，让他们看到了未来的希望。

四、反思自我，成长与收获通过这次支教实践，我不仅收获了宝贵的教学经验，更在心灵上得到了升华。

我意识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子们的品格和素养。

在这个过程中，我学会了如何与孩子们沟通，如何激发他们的学习兴趣，如何引导他们树立正确的人生观和价值观。

义工个人工作总结范文8篇第1篇示例：义工个人工作总结自从参加志愿者活动以来，我对于义工工作有了更加深刻的理解和体验。

我曾经参与了各种不同类型的义工活动，从社区清洁、义务教育到陪伴老人，每次经历都让我收获颇丰。

在这篇文章中，我将总结一下我在义工工作中所取得的成就和经验，并且分享一些对我而言尤为宝贵的感悟。

义工工作让我更加深刻地理解了社会的需求和人们的生活困境。

在社区清洁活动中，我看到了一些人不自觉地丢弃垃圾，并且不重视环境保护。

而在义务教育活动中，我接触到了一些贫困地区的学生，他们面临种种困难却依然对未来充满信心。

这些经历让我认识到社会需要更多的帮助和支持，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。

义工工作让我更加成熟和自信。

曾经，我是一个内向的人，缺乏自信和社交能力。

但是通过参与义工活动，我学会了和各种人交流，学会了团队合作和协调，也学会了如何处理各种突发情况。

每次活动之后，我都会不由自主地感到成长和收获，这种成就感带给了我更多的自信和动力。

义工工作让我找到了生活的意义和价值。

在为他人服务的过程中，我找到了生活的真谛，那就是奉献与爱。

当我看到别人因为我而得到帮助和欣慰，我的心里也会充满温暖和满足。

这种感觉是金钱无法买到的，更是一个人内心深处最珍贵的财富。

通过义工工作，我成长为一个更加包容和乐于助人的人。

我开始注重他人的需要，尊重每个人的存在和价值，愿意给予身边的人更多的关爱和支持。

我也有更多的机会去了解不同的生活方式和价值观，拓展自己的视野和思维。

这些都是我在义工工作中得到的宝贵财富。

义工工作给了我很多，不仅是一份经历和体验，更是一份内心的洗礼和升华。

我相信，在未来的日子里，我会继续投身于义工活动中，传递爱和温暖，让更多的人受益。

我也希望更多的人能够加入我们，一起为社会、为他人做出更多的贡献。

让我们的爱心和奉献，点亮更多人的生活，让这个世界充满更多美好和希望！第2篇示例：义工个人工作总结在过去的一年里，我有幸成为了一名义工，参与了不少社区服务和慈善活动。

学生做义工的心得体会6篇学生做义工的心得体会篇1我一直觉得我们每个人的人生都是平凡的，所以我们必须要做一些有意义的事情才能够对得起自己这几十年、一百年的人生，只有这样才可以说自己这一生不是白过的，到了老了的时候也可以跟自己晚辈说我前面的认识是有价值的是充实的是值得表扬的。

所以在学校里面，我从不觉得自己虽然只是一个学生的身份就只要专注于学习，我也会经常去参加一些志愿者义工活动，上一周周末的时候，我就利用周末空闲的时间，报名参加学校学生会组织的义工活动，给别人提供一些帮助。

这一次，我们的义工活动是旧书籍的捐赠活动。

因为福利院的孩子还是很少能够看到课外书的，而我们身边却又很多的同学有许多看过的课外书，有时候自己用完了就会随手乱扔或者是置之不顾任它生灰，我们此次义工活动就是积极发起同学们参加捐书活动，然后将这个同学们捐赠来的书籍送给那些福利院的孩子们。

我们在学校的大门口摆了一个活动点，并用宣传海报将我们这次的活动目的写在上面展示给大家看，并且还通过学校的表白墙和学生会的公众号进行了这次活动的宣传，我们将捐赠点放在校门口旁边也是因为这里人流量比较大，更好地让同学们知道我们的活动。

在活动开始之后，也确实得到了很好的效果，甚至是远远超出了我们的估计，有非常多的同学参与到了这才的捐书活动中来，同学们将他们收藏或者是已经阅之后的书籍拿到我们这里来登记捐赠，有的同学甚至是带动他身边的朋友一起来的，所以很快我们就收到了非常多的书籍。

有的同学还是一个班级一个班级参加的，所以为此我们还去接了个手推车去他们寝室收书。

虽然这次的捐书活动只有两天的时间，但是收到的书籍远远超出了想象，堆得老高了。

因为大家捐的书是比较繁杂的，所以我们先给他们分类好了，讲故事书和图画书分一类，还有些是比较专业的书籍不适合福利院的小朋友们，所以我们商量了下决定讲这些分类好捐给了市图书馆，这里的书是可以免费借阅的，所以也相当于帮助到了大家。

那些适合小朋友的书我们也是亲自送到了福利院，交给了相关负责人。

支教志愿服务活动感想在参加支教活动之前，我对支教活动的了解仅仅停留在书本上或者是别人口中的一些描述，对于真正的支教，我并没有多么深刻的认识。

而这次支教活动给我带来了全新的体验和认识。

首先，支教活动让我体会到了孩子们的纯真和天真。

那是一个贫困的山区小学，孩子们的家庭大多是务农的农村家庭，他们身上并没有我们城市孩子那样的名牌服装，也没有我们吃喝玩乐不愁的生活，但是他们却拥有着一颗纯真的心。

他们对生活充满了向往和憧憬，他们对知识充满了渴望。

我还记得支教开始的第一天，孩子们纷纷涌上前来，围绕着我，好奇地盯着我，充满了各种问题，有的甚至会一连问上好几个小时。

看着他们纯真的笑脸，我感到一种幸福的满足，也感受到了孩子们快乐的生活状态。

其次，支教活动也让我感受到了农村小学的艰辛和困难。

在我到达山区小学的第一天，我就深刻地感受到了这里的师资力量和教育资源的匮乏。

学校里的教室陈旧破烂，很多孩子甚至是三五个人挤在一个小桌子上学习。

教师们为了让这些孩子能够接受到更好的教育，每天都要在极为简陋的条件下进行教学，有时候甚至连课本都是捡废品制作的。

但是他们依然做着最大的努力，为这些山区孩子们的未来付出着。

这些艰辛的工作让我深刻地感慨到了自己所处的幸运，也让我更加珍惜和感恩我所获得的一切。

再次，支教活动也让我看到了孩子们对知识的渴望。

在这个山区小学，我有机会亲身见证了这些孩子对知识的渴望。

每当我在教室里讲解知识的时候，孩子们都非常认真地听讲，有时候甚至是津津有味。

他们对待知识的态度让我感叹不已，也让我深刻地认识到了知识的珍贵和重要。

这也让我更加坚定了在未来，我要努力学习，为了自己的未来，也为了这些孩子们的未来。

通过这次支教志愿服务活动，我收获了很多。

首先，我从孩子们身上学到了纯真和善良。

他们无私的对我表达出了真诚的喜爱，也让我从他们身上学到了如何保持一颗纯真的心。

其次，我从支教教师身上学到了坚韧和坚持。

这些老师们在艰苦的环境下一直坚持做着教育工作，他们对教育的热爱和对孩子们的付出让我感动不已，也让我深刻地认识到了教育的重要性。

义工活动的心得体会(精选5篇)义工活动的心得体会（篇1）今天是20__年3月27日星期二，一个风和日丽的日子，在这个温暖的好日子里，我们去了前章村小学去做志愿服务活动。

在那温暖的阳光的照耀下，我们一路有说有笑的到达了我们的目的地——前章村小学；刚到的时候，小朋友们还没有下课，只有三年级的小朋友们在操场上上体育课，他们看到我们的到来，都很热情的和我们打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我们就过去和他们一块活动，我们陪小朋友们在操场上其乐融融的玩儿着跳绳，小朋友们玩得很开心，我们也感觉很快乐的，很快的下课了，于是乎我们就去他们教室开展我们的两个项目——“手工制作兴趣小组”、“小记者兴趣小组”；我们今天去了九个人，其中安排了一个作为手工制作兴趣小组的主讲，给小朋友们讲解怎样折叠“小塔”，其他志愿者就在小朋友们在做的时候给他们详细讲解，帮他们纠正错误等，整个课程下来，大家都忙得不亦乐乎，教室里欢笑声、询问声、讲解声，声声入耳啊；至于小记者兴趣小组中的小朋友在今天的.任务中主要就是给手工制作兴趣小组的同学们做拍照工作，把大家折纸的过程全都拍了下来，主要让他们从实际操作中学习拍照所应注意的事项，在他们拍照的过程中，我们志愿者也在他们旁边进行讲解、帮助。

总之，整个活动下来，氛围都十分的热烈，小朋友们学的也很是认真，志愿者们也都使尽浑身解数，为小朋友们做讲解，给予他们详尽的帮助；整个活动做下来，自我感觉很是成功，效果非常的好。

下午四点一刻了，小朋友们到了下课的时间了，在他们欢快的道别声中，我们踏上了回校的归程，再回来的路上，大家都洋溢着喜悦的心情，讨论着支教过程中的种种趣事，感叹着这一下午过得很有意义。

回到学校了，虽然支教过程中会感到很累，但是心里却是暖暖的，很幸福、很自豪的感觉，虽然累，但累的有价值啊，现在都有点儿期待下一次的志愿活动了！义工活动的心得体会（篇2）一个人的价值，应是看他贡献了什么，而不是看他取得什么。

2024年暑期志愿者义务支教个人总结2024年暑期我参加了志愿者义务支教活动，这是一次意义非凡的经历。

在这次支教过程中，我不仅给予了学生知识的传授，更重要的是收获了友谊、成长和满足感。

下面是我对这次支教活动的个人总结。

在支教前，我提前准备了教学材料和教学计划。

我明白这次支教活动意味着我将要面对不同背景、不同能力的学生，所以我需要根据他们的实际情况来制定合适的教学方案。

我对教学知识进行了系统的整理，思考如何用简单易懂的方式传达给学生，同时我也准备了一些小游戏和互动环节，以增加学生的学习兴趣和参与度。

这些准备工作为我后来的教学活动打下了良好的基础。

在实际的教学过程中，我深刻体会到教育的重要性。

很多学生来自农村，他们的家庭条件较差，接受的教育资源也有限。

许多孩子对学习没有太多的兴趣和动力，甚至有些孩子还以家庭为借口逃避学习。

但是，我认为每个孩子都有天赋和潜力，只是需要一个引导他们的机会。

在教学的过程中，我积极跟学生进行互动和沟通，帮助他们发现自己的优点和兴趣，激发他们学习的动力。

同时，我也注重培养学生的合作意识和团队精神，通过小组合作和集体活动让他们学会相互帮助和倾听他人的意见。

这些措施不仅提高了学生的学习效果，也培养了他们的人际关系和社交能力。

在与学生相处的过程中，我深深地感受到了他们的善良和坚韧。

他们的家庭环境困难，但他们依然不屈不挠地学习，对生活充满了希望。

我与他们建立了深厚的情感联系，成为了他们的朋友和老师。

通过与他们的交流，我更加珍惜自己所拥有的一切，更加努力地为他们创造更好的学习环境和条件。

通过我的关心与鼓励，许多学生的学习状况得到了有效的改善，这让我感到非常骄傲和满足。

此外，支教活动也让我意识到了我自身的不足和需要改进的地方。

在教学过程中，我遇到了各种各样的问题和困难，例如学生的兴趣难以激发、学习成绩起伏不定等。

这让我意识到作为一名优秀的教师，需要不断学习和提升自己的能力。

我通过与其他志愿者的交流和经验分享，吸取了他们的教学经验和方法，对自己的教学进行了反思和改进。

大学生义工服务思想总结大学生义工服务活动是大学生社会实践的重要组成部分，也是培养大学生社会责任感和公民意识的有效途径。

通过参与义工服务活动，大学生能够理解和认同社会问题，并积极参与解决问题的过程。

在这个过程中，大学生的思想也会得到进一步的升华和发展。

以下是我对大学生义工服务思想的一些总结。

首先，大学生义工服务思想强调自我教育和自我发展。

参与义工服务活动的大学生通常具有强烈的社会意识和主动性，他们不仅关注社会问题，还自觉地寻求解决问题的方法和途径。

同时，他们也通过参与服务活动来培养自己的各种能力，如领导能力、组织能力、沟通能力等，以便更好地为社会服务。

他们相信只有不断地提升自己的能力和素质，才能更好地为社会做出贡献。

其次，大学生义工服务思想强调团队合作和互助精神。

大学生义工服务往往需要一个团队来完成，这个团队由志愿者组成。

在这个过程中，大学生必须学会与别人合作、协调和沟通。

他们相信只有通过团队合作，才能更好地发挥个人的能力和作用。

而互助精神也是团队合作的一个重要组成部分，大学生义工服务强调共同努力和相互支持，以达到更好地服务社会的目标。

再次，大学生义工服务思想强调培养志愿服务精神。

大学生参与义工服务不是为了获取金钱或荣誉，而是出于一种内心深处的动力和责任感。

大学生相信通过自己的努力和奉献，可以促进社会的进步和发展。

他们认为志愿服务是一种责任和义务，而不仅仅是一种个人行为。

因此，他们会将志愿服务作为一种习惯和生活方式，将其融入到自己的日常生活中。

最后，大学生义工服务思想强调反思和持续改进。

大学生义工服务活动的目的不仅仅是为了解决当前的社会问题，更重要的是培养大学生的思辨能力和解决问题的能力。

大学生相信只有通过反思和思辨，才能找到更好的方法和途径来解决社会问题。

他们会不断地评估自己的行为和作用，以便更好地改进自己的服务方式和方法。

综上所述，大学生义工服务思想强调自我教育和自我发展、团队合作和互助精神、培养志愿服务精神以及反思和持续改进。

义教志愿活动感想作为一名大学生，参加义教志愿活动是我人生中一个非常有意义的经历。

这次活动不仅让我深刻体会到了教育的重要性，也让我更加坚定了做公益的决心。

通过这次活动，我收获了很多，也学到了很多，下面我来详细描述一下我的感想。

在这次义教志愿活动中，我们是到农村的小学去支教的。

起初，我对这个活动没有太大的期待，只是觉得可以通过这个活动锻炼一下自己的能力，也可以帮助更多的孩子。

但是当我真正走进那所小学，看到孩子们那朴实、善良的笑容时，我的心情瞬间变得激动和兴奋起来。

这所小学位于一个偏远的山村，条件十分艰苦。

教室简陋，学生的课桌椅也旧旧的，但孩子们的心却十分的纯净。

在我教学的过程中，他们态度非常认真，也非常热爱学习。

有些孩子的家境十分贫困，但他们却很努力，没有因为贫穷就放弃了学习的权利。

这让我深深地感到敬佩。

在这次支教活动中，我教了几堂课，主要是数学和语文。

在教学的过程中，我发现孩子们对知识的渴望程度远远超过了我想象中的。

他们向我提出了很多问题，也非常认真地听我讲解。

这让我意识到了教育的重要性。

教育是改变命运的力量，它可以让每个人都有机会去追求自己的梦想。

因此，我决定要更加努力地去帮助这些孩子，尽自己的一份绵薄之力，让他们有一个更好的未来。

在与孩子们相处的过程中，我也深刻地感受到了幸福的意义。

这些孩子们虽然家庭条件十分贫困，但他们却拥有着一种朴实的快乐。

他们虽然没有豪华的玩具，没有漂亮的衣服，但他们却用一颗纯真的心去拥抱生活。

这让我明白了幸福并不是富有，而是一颗感恩的心。

因此，我意识到了要做一个善于感恩的人，要珍惜自己所拥有的一切。

在这次义教活动中，我还结识了很多志同道合的朋友。

他们都是志愿者，他们热爱生活，热爱帮助他人。

在活动中，我们互相帮助，互相鼓励，也一起度过了很多难忘的时刻。

这也让我更加坚定了做公益的决心，我要和这些志同道合的朋友一起，做更多的事情，让社会更加美好。

通过这次义教志愿活动，我不仅学到了如何教授孩子们知识，更是学会了如何去爱，如何去感恩，如何去帮助他人。

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