二年级上册数学根据时间画时针和分针练习题

一、选择题1．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。

A. 6时B. 12时C. 9时2．下图中有（）个角。

A. 6B. 7C. 83．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角4．下图共有（）个角。

A. 4B. 6C. 85．数学书的封面有（）个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 86．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角7．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。

8．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角9．图中有（）个直角。

A. 4B. 6C. 810．图形里有（）个钝角。

A. 3B. 4C. 511．用放大镜看角，这个角（）。

A. 变大B. 变小C. 大小不变12．两个锐角的和（）。

A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能13．下面的图形中，（）不是角。

A. B. C.14．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。

A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角15．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角二、填空题16．________个锐角________个直角________个钝角17．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。

18．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。

（填整数）19．我会认角，分一分。

直角：________ 锐角：________ 钝角：________20．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个21．在三角形中，比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。

第7单元 认识时间知识点一 认识时和分 一、填一填。

1．钟面上一共有()个大格，每一大格有( )个小格，钟面上一共有( )个小格。

2．时针走一大格是( )时；分针走一小格是( )分，走一大格是( )分。

3．时针走1大格，分针正好走1圈，所以1小时是( )分。

4．半小时是( )分，一刻指的是( )分。

5．时针从5开始绕了一圈又走回5，走了( )小时。

二、选一选。

1．唱一首歌需要5时。

( ) 2．3时＝30分。

( )3．分针走1小格是5分钟。

( )4．分针从1走到6，走了30分钟。

()知识点二解决问题一、填上合适的时间单位“时”或“分”。

1．做20道口算题大约要2()。

2．同学们上一节课的时间是40()。

3．我们每天坚持读课外书30()。

4．小学生每天应睡8－9()。

二、选一选。

1．小学生每天在校时间不超过6()①分②小时③元2．小明周六上午9：00开始写作业，然后看《最强大脑》节目重播，12：00睡午觉，小明可能在()看《最强大脑》节目。

①8：30②10：30③12：303．小红可能在下面哪个时间去弹钢琴？()4．下面是聪聪星期天上午的活动时间表。

把时间和相应的活动连起来。

知识点三认识时间一、用两种方法写出下面钟面上的时刻。

二、对的画“√”，错的画“×”，并改正。

三、画分针。

四、画时针，写时间。

五、找规律，接着画一画。

六、开动脑筋，推算时间。

易错题。

下面的表格是李老师星期六上午的时间安排。

观察下面钟面上的时间，李老师那时候分别在干什么？填一填。

答案第7单元认识时间知识点一一、1..115 3.60 4.3015 5.12二、1.× 2.× 3.× 4.×知识点二一、分分分时二、1.② 2.② 3.① 4.知识点三一、1：301时30分7：007时3：153时15分8：508时50分6：05 6时5分8：20 8时20分11：3011时30分3：453时45分二、(1)√(2)10：35(3)5：45(4)6：15(5)6：40(6)√三、四、五、六、7：3012：0012：554：304：109：3011：458：25易错题：存钱看书买早点。

小学二年级数学时间问题练习题小朋友们，让我们一起来做一些有趣的时间问题练习题吧！一、认识时钟1、时钟上有（）个大格，（）个小格。

2、时针走一大格是（）小时，分针走一小格是（）分钟。

3、分针走一大格是（）分钟，时针走一圈是（）小时。

二、时间的读写1、写出下面钟面上的时间。

（1）时针指向 8，分针指向 12，是（）时。

（2）时针在 2 和 3 之间，分针指向 6，是（）时（）分。

（3）时针刚过 7，分针指向 3，是（）时（）分。

2、画出下面的时间。

（1） 5 时（2） 9 时 30 分（3） 11 时 45 分三、经过时间的计算1、小明早上 7 时 30 分起床，8 时 10 分出门上学，他起床到出门一共用了多长时间？2、一节课 40 分钟，第一节课 8 时 50 分上课，什么时候下课？3、小红下午 3 时 40 分开始做作业，4 时 20 分做完，她做作业用了多长时间？四、时间的应用1、电影 9 时 30 分开始，11 时 10 分结束，电影放映了多长时间？2、小明从家到学校要走 25 分钟，他 8 时 15 分从家出发，什么时候能到学校？3、妈妈做饭用了 1 小时 20 分钟，她 11 时 30 分开始做饭，什么时候做好？小朋友们，做完这些练习题，相信你们对时间的认识会更加深刻啦！加油哦！下面我们来一起看看这些题的答案和解题思路吧。

一、认识时钟1、时钟上有 12 个大格，60 个小格。

因为整个钟面被平均分成了12 份，所以有 12 个大格；每个大格又被平均分成 5 份，所以一共有60 个小格。

2、时针走一大格是 1 小时，分针走一小格是 1 分钟。

时针走一圈是 12 小时，分针走一圈是 60 分钟。

3、分针走一大格是 5 分钟，时针走一圈是 12 小时。

二、时间的读写1、（1）时针指向 8，分针指向 12，是 8 时。

（2）时针在 2 和 3 之间，说明是 2 时多，分针指向 6，是 30 分，所以是 2 时 30 分。

二年级数学上册认识时间练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：__________一、解答题1．看钟面填时间看时间在钟面上画时针和分针___________时22时半2．画出一天（0到24时）内时针与分针互相垂直的几种情况，（只画出整时）并写出当时的时间。

二、填空题3．想一想，算一算。

4．小明从家到学校用了多长时间？方法一：数格子，得到( )分方法二：时针一样，直接分针相减得到：45－30＝( )（分）小结：当开始时刻和结束时刻的整时数不同时：（一）可以分段计算，以整时为界，先计算开始时刻到( )的经过时间，再计算这个整时到结束时刻的经过时间，最后把时间( )。

（二）根据进率60，把不同时间单位转化成相同单位，再相( )。

5．钟面上，走得最快的是( )针，它走1小格是( )，走1圈是( )秒，也就是( )分。

秒针走半圈是( )秒。

6．3时整，时针与分针夹角是( )，7时整，时针与分针夹角是( )。

（填“锐角”“直角”或“钝角”）7．算一算，填一填。

8．用两种形式写出钟面上的时刻。

( )时( )时( )分( )时( )分______：____________：____________：______9．在括号里填上合适的时间单位。

（1）课间休息的时间是10( )。

（2）丫丫做一道口算题用2( )。

（3）做一套数学试卷用1( )。

（4）放映一场电影用1( )40( )。

10．填写钟面上的时刻和经过的时间。

11．先填一填，再想一想。

( )时( )时12．时针将要指向11，大约是( )时。

13．分针从6走到11，走了( )分。

秒针从11走到6，走了( )秒。

14．填出钟面上的时刻和它们经过的时间。

15．秒针走1圈，分针走了( )小格，所以1分＝( )秒。

三、连线题16．连一连。

四、作图题17．给钟表画上指针。

（1）（2）18．圈一圈。

请圈出明明踢足球的时间。

明明5：50写完日记，然后去踢足球。

二年级上册《时钟》练习一1、写出下面各钟面上的时间。

2、用两种方法写时间。

3、根据时间画出时针。

4、根据时间画上分针。

5、根据时刻画出时针和分针。

12:30 1:15 10：45 4:556、看钟面，写时间。

7、找朋友。

二年级上册《时钟》练习二一、填空。

1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

10、在括号填上合适的数1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时 80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分20分＋40分＝（）时 2时＋40分＝（）分1时＋40分＝（）分半小时＝（）分1个半小时＝（）分1个半小时－20分＝（）分二、连线。

6时42分10∶557∶30 4时35分三、看钟面，写时间。

时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶四、填数。

经过（）分经过（）分二年级上册《时钟》练习三1、根据时间画出时针。

2、请你给下面的钟面画上时针或分针。

3、下面哪个钟面有可能出现的画“√”。

（ ） （ ） （ ）（）4、现在是几时？过2小时后是几时？5、半个小时后是几时？6、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（　）里改正过来。

10:00（ ） 3:30（ ） 12:00（ ） 1:30（ ）7、连一连。

小学二年级数学钟表时间练习题一、将下列时间用钟表表示出来。

1. 上午6点15分2. 下午2点30分3. 晚上8点45分4. 早上9点10分5. 中午12点00分二、根据钟表上的时间，写出下列时间的英文表达。

1. 6:452. 3:203. 11:504. 7:155. 9:05三、判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1. 时针指向6，分针指向12，现在是6点。

2. 时针指向9，分针指向3，现在是3点。

3. 时针指向12，分针指向6，现在是6点。

4. 时针指向3，分针指向9，现在是3点。

5. 时针指向6，分针指向3，现在是9点。

四、根据题意，在钟表上画出下面时间的指针位置。

1. 早上8点30分2. 下午4点15分3. 晚上7点50分4. 中午12点45分5. 上午10点20分五、填写下列时间的数字表达。

1. 白天的第7小时30分钟是_______。

2. 下午的第4小时15分钟是_______。

3. 晚上的第11小时20分钟是_______。

4. 早上的第2小时50分钟是_______。

5. 中午的第10小时00分钟是_______。

六、按照题意，将下列时间换算成分钟。

1. 上午10点15分是_______分钟。

2. 下午3点40分是_______分钟。

3. 晚上8点25分是_______分钟。

4. 早上9点50分是_______分钟。

5. 中午12点55分是_______分钟。

七、解决以下问题。

1. 从早上9点50分到下午1点25分，经过了多少时间？2. 从中午12点30分到晚上7点20分，经过了多少时间？3. 从上午11点15分到下午4点40分，经过了多少时间？4. 从晚上8点55分到早上6点20分，经过了多少时间？5. 从下午2点10分到下午5点15分，经过了多少时间？八、填写下列句子中所缺的时间。

1. 现在是早上_______点_______分。

2. 现在是下午_______点_______分。

人教版数学二年级上册认识时间练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、解答题1．哪两个小朋友在通电话？2．元旦晚会上，成成表演节目的时间是（），请你画一画。

二、填空题3．在正确答案后面的括号里画“√”。

6：54（）7：54（）4．钟面上，秒针从“4”走到“8”经过( )秒，分针从“4”走到“8”经过( )分，时针从“4”走到“8”经过( )时。

5．根据要求写时刻。

过20分是( )过一刻是( )过半小时是( )一刻前是( )________________________________________6．照样子写出钟面上的时间。

7．写出下面钟面上表示的时刻。

( )( )( )____时___分____时____分____时____分( )( )( )____时____分____时____分____时____分8．生活小调查。

(1)《新闻联播》一般从晚上( )开始，到( )结束。

(2)你最喜欢看的少儿节目是( )，它从( )开始，到( )结束，播了( )。

9．4年＝( )个月36个月＝( )年2日＝( )小时300分＝( )小时7分米＝( )米1元5角＝( )元58毫米＝( )厘米0.7元＝( )角22分米＝( )米10．先写出钟面上的时刻，再算一算经过的时间，填在（）内。

11．( )时，时针、分针、秒针重合；( )时，分针和时针成一条直线。

12．写出钟面上的时间和经过的时长。

：：：13．爸爸妈妈带小雪到动物园游玩，请写出他们参观各种动物的时刻。

( )( )( )( )14．填一填，算一算。

15．秒针走一圈是( )秒，分针走1大格是( )分，时针走5大格是( )时。

三、连线题16．连一连。

四、作图题17．看一看，画一画。

看钟面填时间看时间在钟面上画时针和分针___时___分21时18．看一看，在钟表上画一画。

19．开联欢会，同学们决定用不同颜色的气球装饰教室。

人教二年级数学上册钟表知识及练习★知识要点（熟背）1、1时=（60）分半时=（30分）一刻=（15分）三刻=（45）分1时30分=（90）分2、钟面上有（12）个大格，（60）个小格。

1个大格里面有（5）个小格。

3、时针走1大格是（1时），走几大格就是（几时）。

4、分针走1小格是（1分），走一大格就是（5分），走几大格就是几个5分。

5、时针走一圈，走了12个大格，就是12时。

6、分针走一圈，走了12个大格，走了60个小格，就是60分，也就是1时。

7、时针走一大格，分针正好走了一圈，所以（1时=60分）8、2:30分可以读作2时30分，也可以读作2时半。

12时5分应写作12:05。

9、分针从12走到8，走了40分。

时针从12走到8，走了8时。

10、12时整，时针和分针重合在一起。

6时整，时针和分针成一条直线。

11、3时整和9时整，时针和分针成直角。

12、时针从12开始绕了一圈又走回12，走了12时。

★钟表练习：一、看钟表，写时间___________ ___________ ___________ ______________________ ___________ ___________ ___________ 二、看规律，写出时间，并画出钟表的时针和分针。

_____________ __________________________ _____________三、按要求，填一填过5分是（5:10 ）过10分是（）过1刻是（）过半小时是（）过1个小时是（）过2个小时是（）四、下面是小明周日下午的活动时间安排表：时间1:00——2:002:10——3:303:40——4:404:50——6:00活动午睡写作业看电视踢足球（1）把时间和相应的活动连起来午睡看电视踢足球写作业五、选择正确的时间，并圈出来（1）夏天，太阳要落山了。

3:00 6:30 9:00（2）吃早饭了。

3:50 7:10 10:40六、根据给出的时间，画出钟面上的时针和分针。

小学二年级数学关于钟表的练习题【导语】数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。

学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。

以下是我整理的《小学二年级数学关于钟表的练习题》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级数学关于钟表的练习题一、我会填1、钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。

2、时针走一大格是（），走一圈是（）。

3、分针指着8，时针走过5，这时是（）。

4、100分=（）时（）分1时50分=（）分。

5、分针走一小格是（），走一圈是（）。

6、小明每天睡10（），上一节数学课时35（）。

二、我会比大小3刻○40分1刻○15分1时20分○90分40分○1小时100分○1小时1时10分○70分三、我会写时间（用两种写法）8∶05，9∶45，11∶30四、我会解决问题（1）小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点？（2）现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗？（3）小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟？（4）小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗？五、小结时针走一大格是一时，分针走一大格是5分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是60分，这时时针走完了一大格，1时=60分，1刻=15分，3刻=45分。

【篇二】小学二年级数学关于钟表的练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

画时针分针练习题画时针分针练习题是一种常见的培养孩子观察力和时间概念的教育方法。

通过这种练习题，孩子可以学习如何画出时针和分针在时钟上指向特定时间的位置。

以下是一些不同难度级别的画时针分针练习题示例，供大家参考和使用。

难度级别一：画出整点时间首先，我们从最简单的难度级别开始。

要求孩子画出时针和分针在整点时间的位置上的练习题。

例如，画出时针和分针指向12点、3点、6点和9点的位置。

这个练习题可以帮助孩子熟悉时钟的基本结构和整点时间的概念。

难度级别二：画出半点和刻钟时间在这个难度级别上，孩子需要画出时针和分针指向半点和刻钟时间的位置。

例如，要求画出时针和分针指向1点30分、2点15分、4点45分等。

这个练习题可以让孩子进一步理解半点和刻钟时间的概念，并加强他们对时针和分针运动规律的观察和理解。

难度级别三：画出任意时间在这个难度级别上，孩子将面对更具挑战性的画时针分针练习题。

孩子需要画出时针和分针指向各种不同的时间，不再局限于整点、半点和刻钟时间。

例如，要求画出时针和分针指向8点20分、11点55分、6点10分等。

这个练习题将进一步培养孩子对时间的准确感知和表达能力。

难度级别四：画出时间间隔在这个难度级别上，孩子需要根据给定的时间间隔来绘制时针和分针的位置。

例如，要求画出从9点到12点的时间间隔，或者从3点到6点的时间间隔。

这个练习题可以帮助孩子加强对时间的理解和计算能力，同时展示时钟指针在不同时间间隔内的移动轨迹。

结语通过画时针分针练习题，孩子不仅可以学习如何准确地绘制时钟上的时针和分针，还能增强他们对时间的概念和观察力。

这种教育方法既有趣又实用，适合孩子们在学校或家庭中进行。

希望以上示例能够帮助到您，欢迎尝试和创造更多的画时针分针练习题，让孩子们在娱乐中学习。

二年级数学钟表测试题小朋友们，咱们已经学习了钟表的知识，现在来考考大家！一、填空题1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

2、时针走一大格是（）小时，分针走一小格是（）分钟。

3、时针走一大格，分针正好走（）圈，是（）分钟。

4、 1 时=（）分半小时=（）分5、分针从 12 走到 6，走了（）分；时针从 12 走到 6，走了（）小时。

二、选择题1、分针指向 12，时针指向 3，是（）。

A 3 时B 12 时C 6 时2、时针在 5 和 6 之间，分针指向 9，是（）。

A 5 时 9 分B 6 时 45 分C 5 时 45 分3、一节课 40 分钟，课间休息 10 分钟，再加上（）分钟就是 1 小时。

A 10B 20C 30三、认一认，写一写（给出几个钟表的图片，让学生写出相应的时间）四、根据时间画出时针和分针（给出几个时间，如 2 时 30 分，让学生在空白的钟表上画出时针和分针的位置）五、解决问题1、小明早上 7 时 30 分起床，8 时 20 分出门上学，他起床到出门一共用了多长时间？2、一场电影从 9 时 10 分开始，11 时 40 分结束，这场电影放映了多长时间？3、小红 5 时 30 分开始做作业，6 时 10 分做完，她做作业用了多长时间？4、超市早上 8 时开门，晚上 9 时关门，超市一天营业多长时间？5、公交车每隔 20 分钟发一辆车，第一辆车早上 6 时发车，第五辆车什么时候发车？小朋友们，做完这些题目，大家是不是对钟表的知识更加熟悉啦？要认真仔细哦，相信你们都能取得好成绩！接下来咱们一起看看这些题目的答案和解题思路。

填空题答案：1、 12、602、 1、13、 1、604、 60、305、 30、6选择题答案：1、 A2、 C3、 B认一认，写一写的答案根据具体钟表图片而定。

解决问题答案：1、 50 分钟2、 2 小时 30 分钟3、 40 分钟4、 13 小时5、 7 时 40 分解题思路：填空题：1、钟面通常有 12 个大格，每个大格有 5 个小格，所以一共有 60个小格。

小学二年级数学时钟练习题一、时钟练习题1. 请你看着时钟上的时间，然后回答以下问题：a) 当时针指向1，分针指向12的位置时，几点钟？b) 当时针指向4，分针指向3的位置时，几点钟？c) 当时针指向7，分针指向9的位置时，几点钟？d) 当时针指向9，分针指向6的位置时，几点钟？2. 请你根据所给时间，在时钟上画出指定的时刻：a) 5点15分b) 10点30分c) 2点45分d) 8点20分3. 请你判断下列说法是否正确，正确的话请在括号里写上"√"，错误的话则写上"×"：a) 当时针指向1，分针指向6时，是6点钟。

(√)b) 当时针指向3，分针指向12时，是9点钟。

(×)c) 当时针指向10，分针指向9时，是10点钟。

(√)d) 当时针指向12，分针指向3时，是3点钟。

(√)二、填空题1. 当时针指向2，分针指向6时，是__点__分。

2. 当时针指向9，分针指向3时，是__点__分。

3. 当时针指向12，分针指向2时，是__点__分。

4. 当时针指向4，分针指向9时，是__点__分。

三、应用题1. 李明早上6点钟起床，他去上学需要40分钟。

那么他应该几点钟醒来？解答：李明需要提前40分钟准备好上学，所以他应该在5点20分醒来。

2. 小明的学校放学时间是下午3点30分，他放学后要经过30分钟的路程才能回到家。

那么小明几点钟可以到家？解答：小明经过30分钟的路程后，所以他会在下午4点到家。

3. 到了下午4点20分，离晚饭还有40分钟，那么晚饭是几点钟？解答：离晚饭还有40分钟，所以晚饭是在5点钟。

总结：通过这些时钟练习题，你可以加深对时钟和时间的认识。

掌握了时钟和时间的概念后，你将能更好地理解和应用时间，如准时上学、按时完成作业等。

希望同学们能够通过不断练习，提高在时钟和时间方面的能力！。

小学二年级数学钟表时间练习题小学二年级数学钟表时间练习题小学二年级数学钟表时间练习题是一个非常重要的知识点，它可以帮助孩子们更好地理解时间的概念，并且能够在实际生活中运用。

本文将通过确定文章类型、梳理思路、编写故事情节、刻画人物形象和适当总结的方式，为孩子们提供一些有趣的钟表时间练习题。

首先，我们来看一道简单的钟表时间练习题：题目：小明下午3点放学，回家后立即开始做作业，当他完成作业时，发现已经6点了。

请问小明做作业用了多长时间？这道题目考察的是孩子们对于钟表时间的识别和计算能力。

通过观察钟表上的时间，孩子们可以得知小明从下午3点开始做作业，然后在6点完成。

因此，他用了3个小时来完成作业。

接下来，我们来看一道稍微复杂一点的钟表时间练习题：题目：小红早上7点起床，然后开始准备早餐，当她吃完早餐时，已经是8点了。

请问小红用了多长时间准备早餐？这道题目同样考察孩子们对于钟表时间的识别和计算能力。

不过，这道题目还涉及到了时间的流逝和跨度。

通过观察钟表上的时间，我们可以得知小红从7点开始准备早餐，然后在8点吃完早餐。

因此，她用了1个小时来准备早餐。

通过以上两道钟表时间练习题，我们可以发现，孩子们需要掌握钟表时间的识别、计算和跨度等知识点。

这些知识点不仅能够帮助孩子们更好地理解时间的概念，还能够在实际生活中运用。

总之，小学二年级数学钟表时间练习题是孩子们学习数学时的一个重要知识点。

通过多做一些相关的练习题，孩子们可以更好地掌握钟表时间的概念，提高在实际生活中运用时间的能力。

家长和老师也需要给予孩子们更多的指导和帮助，让他们在学习中取得更好的成绩。

小学二年级钟表练习题小学二年级钟表练习题一、填空1、钟表上有三根针，最短的针是______针，最长的针是______针。

2、钟表上有12个数字，有______个大格，______个小格。

3、在钟表上4时整，时针指向______，分针指向______。

4、钟表上的一圈被分成12个大格，每个大格还有五个小格掺杂着，那么钟表上的一圈共有______个小格。

人教版二年级上册数学第七单元认识时间测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.分针转一圈, 时间（）是1小时。

A.一定B.可能C.不可能2.钟面上, 如果时针转5圈, 分钟要转（）圈。

A.5B.12C.60D.3003.小明9: 45到达电影院, 电影已经开始了15分钟, 电影是（）开始的。

A.9: 30B.10: 00C.9: 454.不能在钟面上表示的时刻是（）。

A.7时吃饭B.午睡1时30分C.0时 D.16时30分放学5.语文考试用了60（）。

A.时B.分6.小朋友晚上睡9（）。

A.时B.分二.判断题(共6题, 共12分)1.小明每天睡10分钟。

（）2.从早上6:00到晚上6:00, 经过了12时。

（）3.从上午8时到下午4时, 经过了4小时。

（）4.下图中钟面上表示的时间是8: 05。

（）5.钟表上时针指向8和7的中间, 分针指向5, 此时是7时25分。

（）6.判一判。

（）三.填空题(共6题, 共30分)1.小强7: 10上学, 他在路上用了20分钟, 他到学校的时间是________；由于线路改造, 翠岩路下午1: 30～4: 50停电, 停电时间是________。

2.时针从数字3走到数字6, 经过的时间是（）。

分针从数字3走到数字6, 经过的时间是（）。

3.写出钟面上所表示的时间。

（）（）（）（）（）（）4.从上海开往南京的火车, 甲车是6:50开, 乙车是7:30开, （）车开的早。

5.在（）里填上合适的时间单位。

①一节课的时间是40（）。

②小学生每天在校时间是6（）。

③工人叔叔每天工作8（）。

④从上海坐火车到北京要17（）。

⑤李勇从家走到学校要15（）。

6.在横线上填上合适的单位。

（1）一根跳绳长2________（2）一次课外活动的时间是20________（3）小红身高130________（4）小学生一天在校的时间是6________四.计算题(共1题, 共20分)1.我们来口算。

完整)二年级数学认识时间二年级数学认识时间练一一、填空1、钟面上有12个数学，有 12 个大格，有 60 个小格，1大格里有 5 个小格。

2、时针走一大格的时间是 2 小时，走一圈的时间是 12 小时。

分针走一小格的时间是 1 分钟，走一大格的时间是 5 分钟，走一圈的时间是 1 小时。

秒针走一小格的时间是 1 秒，走一大格的时间是 5 秒，走一圈的时间是 1 分钟。

3、秒针转一圈，是 60 秒，分针正好走 60 小格，也就是60 分钟，所以1分＝60秒。

4、分针转一圈，是 60 分，时针正好走 12 大格，也就是12 小时，所以1时＝60分。

5、一天有 24 小时，在一天的时间里，时针要转 2 圈，分针要转 48 圈。

6、时针从数字12走到数字3，走了 3 小时，分针从数字12走到数字3，走了 15 分钟。

时针从数字12走到数字7，走了 7 小时，分针从数字12走到数字7，走了 25 分钟。

时针从数字2走到数字8，走了 6 小时，分针从数字2走到数字8，走了 30 分钟。

时针从数字3走到数字7，走了 4 小时，分针从数字3走到数字7，走了 20 分钟。

时针从数字3走到数字12，走了 9 小时，分针从数字3走到数字12，走了 45 分钟。

7、分针指着12，时针指向7，这时的时间是 7:00.分针指向6，时针指向8和9的正中间，这时的时间是8:30.分针指向8，时针走过5，这时的时间是 1:50.分针指向5，时针指在10和11之间，这时的时间是10:25.分针指向11，时针快要指向4，这时的时间是 4:55.8、100分=1时40分，1时50分=110分。

120分＝2时，90分＝1时30分。

1刻＝15分，30分＝2刻。

3时＝45分，2时20分＝140分。

9、3时整，时针和分针成一条直线。

6时和12时整，时针和分针成直角。

1时、2时、4时、5时整，时针和分针成锐角。

7时、8时、10时、11时整，时针和分针成钝角。

一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间精确到分钟：：2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00午睡放学吃饭起床上课上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业三、计算练习1、填空①3时20分= 分210分钟= 小时分钟②3:20再过50分钟是4:20的前半个小时是③分针从12走到6是分钟,一个大格和两个小格是分钟.④一天是个小时, 标准工作时间是个小时;⑤13:00是的1：00, 24:00是的12:002、判断①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多;②小红说半个小时就是30分钟③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟三、应用题1、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间2、小明每小时可以画4副画,从8：00到10:40中间休息了10分钟,问小明这段时间里一共可以画几幅画3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书证,最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远1、时针从一个数字走到下一个数字走了 ,分针走一小格是秒针走一小格是 ;2、秒针走5圈是秒,也就是分;3、时针走了半小时,分针走了小格;4、1000秒 1小时 2000秒 1小时3分56秒 = 秒 2分21秒 = 秒5、小胖 13：00去小巧家做作业,15：30去文具店买学习用品,16：35分到家,小胖一共用去 ;6、钟面上有个大格,每个大格里面有个小格,钟面上一共有个小格;7、钟面上最短的针是针,较长的针是针,最长的针是秒针;8、时针从一个数字走到下一个数字走了 ,分针走1小格是 , 秒针走1小格是 ;9、时针走1小时,分针正好走圈,是分;10、秒针走5圈是秒,也就是分;11、小学生上一节课的时间是35 ;12、时针走了半小时,分针走了小格;13、看一场电影的时间是1 4014、小胖跑100米大约需要915、心跳76次的时间是116、小学生每天需要睡1017、妈妈每天8 上班,一天工作818、我们做眼保健操需要519、一场足球比赛时间是9020、小胖每天做作业需要321、跳绳80次大概需要122、课间休息1023、妈妈8：00上班,17：30分下班,妈妈一天上边时间是24、叔叔去火车站填空：60秒= 分钟 60分钟= 小时24小时= 天半小时= 分钟半分钟= 秒 120分钟= 小时90秒= 分 2小时45分= 分钟48小时= 3分56= 秒1小时= 分钟 1小时= 秒135分钟= 小时分钟 215分钟= 小时分钟选择题：1、分针从一个数字走到下一个数字是A:1小时 B:1分 C:5分 D:5秒2、上一节课的时间是A:3小时 B:10分 C:35分 D:35秒3、时针在7和8之间,分针在4上面,表示A:8时20分 B: 4时35分 C: 7时20分 D: 7时40分4、小胖 13：00去小巧家做作业,15：30去文具店买学习用品,16：45分到家,小胖一共用去 ;填空：1、早上6时55分小巧从家中出发,7时20分到达学校,小巧在路上用去分钟;2、火车从上海到南京需要3小时,一列火车17：54从上海出发,到达南京的时间是 ;3、现在是20时,喜洋洋和灰太狼15分钟前刚刚结束,问喜洋洋和灰太狼结束的时间是时分;。

一、选择题1．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。

A. 6时B. 12时C. 9时2．下列图形中有两个直角的是（）。

A. B. C.3．下面说法中，错误的有（）个。

① 两个锐角合起来，可能是钝角。

② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。

③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。

④ 钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。

⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。

A. 2B. 3C. 44．下图共有（）个角。

A. 4B. 6C. 85．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角6．角的两边是（）。

A. 直线B. 线段C. 射线7．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。

A. 100度B. 50度C. 20度8．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。

A. 直角B. 钝角C. 平角9．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定10．用放大镜看角，这个角（）。

A. 变大B. 变小C. 大小不变11．两个锐角的和（）。

A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能12．3时30分，时针和分针构成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角13．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。

A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个14．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。

A. B. C.15．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角二、填空题16．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。

________________________________17．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。

18．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。