湘教版六年级下册《那桥那河那船》同步练习
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湘教版六年级语文下册《那桥,那河,那船》教案教学内容:5《那桥,那河,那船》教学目标:1.感受古镇周庄的奇丽,体会作者表达的思想感情。
2.联系上下文理解句子的含义,品味语言。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
重点:感受古镇周庄的奇丽,体会作者表达的思想感情。
难点:作者描写美景、表达感情的方法。
教具准备:课件主教案教学过程:一、齐读课题,把握文章主要内容及感情基调。
1.生齐读课题。
2.师:从课题来看,本文的主要内容是什么?3.师:从这个“那”字中体会到了什么呢?请同学们用极度喜爱、赞美的语气再次读课题。
感情强烈点,再读一次!二、学习课文第1自然段。
1.学生默读课文,初游周庄。
2.交流汇报:日暮时分,作者来到周庄,见到了一幅怎样的画面?3.指导有感情地齐读这一段。
三、学习课文第2到4自然段。
1.开书自由读课文,再游周庄,想象画面,感受周庄的美景。
2.指导交流、说话:你刚才游览了周庄的什么地方?你看到了什么?你觉得什么东西最可爱,最想跟别人说一说?3.找出文章最能表达作者感情的地方,读一读,体会其含义。
如:(1)桥啊桥,你是多么沉稳,任风起云涌,天翻地覆;你是多么坚韧,任流年似水,沧海桑田。
桥,你是周庄的代表,是周庄的灵魂。
“沉稳”、“坚韧”是什么意思?为什么说桥是周庄的代表,是周庄的灵魂?这句话表达了作者怎样的情感?(2)如果说桥成就了周庄的美,那么,河升华了这种美。
你怎样理解这句话?四、学习课文第5到8自然段。
1.学习过渡句:“如果说周庄的白天是属于游人的,那么夜呢,便属于这桥,这水,这屋子。
”这个句子在文中有什么作用?师:夜色中的周庄是什么样的?为什么说夜便属于这桥,这水,这屋子?2.学生自学课文。
课件出示自学提示:(1)哪些句子写出了夜色中周庄的美?用“﹏”划出来,再有感情地读一读。
(2)哪个句子最能体现作者对周庄的喜爱?3.交流汇报,结合汇报体会作者表达上的.特点。
(1)①当太阳从黑黑的屋顶上沉下去,天变得昏暗时,在河上滑行了一天的船就像归巢的鸟儿一样,密密地挤在一起,或在桥洞下,或在小树边,互相依偎着,躺在静静的河上入睡了。
湘教版六年级语文下学期期中综合检测专项同步练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音基础1. 读拼音,写词语。
táo zuìxuán yápáo xiào yàn yǔkāng kǎi pǔ qǔlíng lìdǒu qiào2. 读拼音,写词语。
yī shang gē da rì kòu kāng kǎidǐ yùjiàng yóu zhòu rán chún jiéyípùshíhán jìgāo yìchóu3. 读拼音,写词语。
jūn fábì miǎn jú shìpì jìngyā pòpī píng xīng wàng xī shēng4. 看拼音,写词语。
làbāzāng shuǐsōu chápái huái dàsuànyàn qǐng zàng zúnuódòng zhēng fāzhàn fàng5. 看拼音,写词语。
pái huái chóu chàng yī wēi mái tóu cán bàofěi túbō xuēyā pòpī píng jì tuō正确读音选一选6. 用“√” 给加点字选择正确读音。
唾.沫(tuòtò)嘟囔.(nāng nang)黄焖.鸡(mēn mèn)搅和.(huo hé)呃.(éè)咽.唾沫(yān yàn)大匙.(shi chí)钥匙.(shi chí)咽.喉(yān yàn)7. 选择正确读音(在正确的读音上画“√”)。
24 那桥,那河,那船知识隧道一. 我能照样子写一写。
二、我能填。
幽静 安静沉静 宁静1. 在一个( )的晚上,星星在天空中一闪一闪,好一幅温馨的画面!2.日暮时分,我走进这座( )的古镇。
3.暴风雨之后是一片( )。
4.上课铃一响,喧闹的教室很快就( )了下来。
三、近义词反义词。
近 反模糊——( )——( ) 悠闲——( )——( )丰富——( )——( ) 简单——( )——( ) 冰凉——( )——( )四、火眼金睛,找出错别字,并改正。
仓海桑田( ) 一望无银( )静静乐道( ) 废寝望食( ) 平易进人( ) 生机脖脖( ) 流年忘返( ) 抨然心动( )五、仿写句子。
1.人散尽了,灯笼却还亮着,像慈祥的老母那样,用柔和的光,抚摸着那桥,那河,那船……比喻: 2.一座古桥,静静地、无言地经受这小雨的润刷。
拟人: 六、连线滑滑的 背脊 归巢的 河水 柔和的 石板路 黑黝黝的 鸟儿 丰富的 灯光 清澈的 水产暮 琢 韧隙七、积累文中表示颜色的词语。
灰白色精析小屋八、课外阅读。
三峡船过三峡从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào( ),群山高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!山峡的水好急啊!长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。
它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。
有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……啊,百里山峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。
从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,他的妻子站在山顶上,日日夜夜盼他回家。
湘教版六年级语文下学期期中综合检测同步练习班级:_____________ 姓名:_____________拼音基础1. 看拼音,写词语。
xuán yábīng báo shān jiàn xĭ yuèfā shèbào fāqí zhìzhì fú2. 看拼音,写词语。
dòu fu huā lěi zǐ dàn huì bàodiāo sùjiē fāpáo xiào xiān qǐ3. 读拼音,写词语。
duò jiǎo páo xiào quán shén ɡuàn zhùhún zhuóhuǎnɡ hūbiéchūxīn cái4. 看拼音,写词语。
yǎɡuān jiào àn shǒu zhuódàn bóyī jīnhénɡ dùjì lǜtiě suǒbīn kèdēnɡ zhǎn5. 将正确的词语写在田字格中。
xiū sèdān bófèi téng qí zhìgē dapáo xiào péng pài zhòu yèbān diǎn chóu yuàn正确读音选一选6. 选择正确读音划上横线。
勉强.(qiáng qiǎng)柏.林(bó bǎi)势不可当.( dāng dàng)折.腾(zhē zhé)自作.自受(zuòzuō)不假.思索(jiǎ jià)7. 用“√”选择带点字的正确读音。
《那桥,那河,那船》习题阅读课文,回答问题。
真是幸运,当我来到周庄的时候,正下着蒙蒙细雨。
日暮时分,我走进这幽静的古镇,小雨侵润着滑滑的石板路,飘洒在碧玉般的河面。
古桥、老树、小巷、人家,在朦胧的夜色里显得那样悠长。
天空从灰白色变成了蓝灰色,夜来了,灯亮了,喧闹的游人走了。
一座古桥,静静的,无言地经受着小雨的润刷。
小雨落到桥上,不见了,却在坑坑洼洼的石板泛起了蒙蒙的光晕。
桥的结构是那样的简单,仿佛是用积木垒起来的。
一切雕琢都被省略,使它像一个黑黝黝的兽脊。
大自然用雨水,用狂风,用霜雪为它刻出一道道纹路,剜出一道道凹陷。
桥,弯着它的脊背,跨过小河,顶着青灰的天空。
它的身躯一弯就是几百年,船儿多少次从他怀里划过,风儿多少次在它身上抽打,春秋多少次在它眼前变幻......桥啊桥,你是多么的沉稳,任风起云涌,天翻地覆;你是多么坚韧,任流年似水,沧海桑田。
桥,你是周庄的代表,是周庄的灵魂。
周庄的河也是迷人的。
如果说桥成就了周庄的美,那么,河升华了这种美。
正是因为有了这条河,才养育了这个古镇。
每日清晨,天空还是鱼肚白时,河边便燃起了炊烟,青白色的烟袅袅地散漫在河边。
勤快的村民们拿着大小竹篮,洗菜的洗菜,捞鱼的捞鱼。
周庄的水产很丰富,但蛤蜊一种就让我分辨不清。
然而,最可爱的还是这里的鱼儿。
有一种特产鱼,样子肥肥的,圆头圆脑,厚厚的小嘴儿,透着一股憨气。
这种憨气很像这里的居民,也像这条古河,更像这个村庄。
太阳升起,这里的渔船荡开了。
船夫拿着长长的竹竿,站在尖尖的船头,慢悠悠地撑着船,左一下,右一下,这种韵律不知沿袭了多少代。
这条河好像很通人性,在每一个关键的地方总有那么一个不紧不慢的拐弯,伸出一条细长的分支。
船儿灵巧地在桥洞,拐弯的地方旋转,交错,一会儿就不见了。
如果说周庄的白天是属于游人的,那么夜呢,便属于这桥,这水,这屋子。
当太阳从黑黑的屋顶上沉下去,天变得昏暗时,在河上滑行了一天的船就像归巢的鸟儿一样,密密的挤在一起,或在桥洞下,或在小树边,互相依偎着,躺在静静的河上入睡了。
24 那桥,那河,那船
知识隧道
一.我能照样子写一写。
二、我能填。
幽静安静沉静宁静
1. 在一个()的晚上,星星在天空中一闪一闪,好一幅温馨的画面!
2.日暮时分,我走进这座()的古镇。
3.暴风雨之后是一片()。
4.上课铃一响,喧闹的教室很快就()了下来。
三、近义词反义词。
近反
模糊——()——()
悠闲——()——()丰富——()——()
简单——()——()
冰凉——()——()
四、火眼金睛,找出错别字,并改正。
仓海桑田()一望无银()静静乐道()废寝望食()平易进人()生机脖脖()流年忘返()抨然心动()
五、仿写句子。
1.人散尽了,灯笼却还亮着,像慈祥的老母那样,用柔和的光,抚摸着那桥,那河,那船……
比喻:
2.一座古桥,静静地、无言地经受这小雨的润刷。
拟人:
六、连线
滑滑的背脊
归巢的河水
柔和的石板路
黑黝黝的鸟儿
丰富的灯光
清澈的水产
暮mùM
琢
韧
隙
1
七、积累文中表示颜色的词语。
灰白色
精析小屋
八、课外阅读。
三峡
船过三峡从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào(),群山高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
山峡的水好急啊!长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。
它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。
有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里山峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。
从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,他的妻子站在山顶上,日日夜夜盼他回家。
一天天过去了,渔民没有回来,她就化作了一块岩石。
从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多shàn liáng( )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!1、看拼音写词语,填在文中()里。
2、“山巅”的“巅”是()结构,用部首查字法应查()部,再查()画。
“山巅”的意思是:____________
3、这篇文章第_____、_____、_____自然段的结构是相同的,都采用了____________结构方式,写出了三个方面的内容;一是_________,二是___________,三是__________。
全文通过对三峡的描绘,表达了作者________________ 的思想感情。
4、文中的过渡句________________,它所起的作用是 _______________
5、用“~~~~”线勾出文中的一个比喻句,这个比喻句是把 ____________比作
____________。
智慧宝盒
九、快乐体验。
有机会跟随你的爸爸妈妈一起去旅游景点玩玩吧,你一定会有
不少收获的!回来记得写一篇游记
哦!。