《中国人民大学核心期刊》A、B类
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核心期刊发表几个级别
核心期刊发表的级别可以分为A、B、C三个级别,不同级别的期刊对于学术
研究的影响力和质量要求也不同。
首先,A类核心期刊是指在某一学科领域内具有较高学术水平和影响力的期刊。
这类期刊通常由一些国际知名的学术出版机构或学术团体主办,发表的论文质量要求非常高,对于研究方法、数据分析、结论推理等方面都有严格的要求。
在学术界,A类核心期刊发表的论文往往具有较高的学术价值和影响力,能够对学科领域内的研究方向和发展趋势产生重要影响。
其次,B类核心期刊是指在某一学科领域内具有一定学术水平和影响力的期刊。
这类期刊的学术要求相对较低,但也需要作者具有一定的研究能力和创新思维,能够对学科领域内的研究问题提出新的见解和观点。
B类核心期刊发表的论文在学术
界也具有一定的影响力,能够为学科领域内的研究提供一定的参考价值。
最后,C类核心期刊是指在某一学科领域内具有一定学术水平但影响力较小的
期刊。
这类期刊的学术要求相对较低,对于研究方法、数据分析、结论推理等方面的要求也相对宽松。
C类核心期刊发表的论文在学术界的影响力较小,但也能够为
学科领域内的研究提供一定的参考价值。
总的来说,不同级别的核心期刊对于学术研究的影响力和质量要求有所不同,
选择合适的期刊发表论文对于提升学术声誉和影响力具有重要意义。
在选择期刊时,作者需要根据自己的研究水平和成果的学术价值进行合理的评估,选择最适合自己研究成果发表的期刊,从而最大限度地提升论文的影响力和学术质量。
我们都知道核心期刊的投稿比较难,一般来说核心期刊的稿件都非常多,核心刊的编辑每天都要受到很多稿件,所以对于稿件的审核还是非常严格的,A类期刊?A类核心期刊是收录期刊的学校单位自己分类的一种学术期刊,比如暨南大学把人文社会科学重要期刊分为“A类重要期刊”、“B类重要期刊”、“C类重要期刊”及“D类学术期刊”。
今天主要给大家说说A类核心期刊的界定标准。
(一)A类核心期刊一级1、凡被SSCI、A&HCI收录及中国社会科学期刊,学校认定为A类一级;2、分类依据:教育部已将人文社会学科成果评价体系前移,被SSCI、A&HCI收录论文的多少,已成为衡量高校文科科研水平高底的重要指标之一;同时,也是显示一所高校国际化及与国际接轨程度的重要标志。
(二)A类核心期刊二级(23种)1、按CSSCI的学科分类(以国标分类为基础)即:管理学、马克思主义、哲学、宗教学、语言学、中国文学、外国文学、艺术学、历史学、考古学、经济学、政治学(含国际问题、台港澳问题)、法学、社会学、民族学、新闻与传播学、图书、情报与档案学、教育学、体育学、统计学、心理学、综合性社科、高校综合性社科学报、人文、经济地理、环境科学、港台澳地区及海外等26个文科学科,并根据学校现有学科设置,拟选定所属一级学科的全国性、权威性综合性期刊23种,认定为A类二级;2、分类依据:该23种刊物是学界及高校公认的一级学科中最具代表性的顶尖刊物,也是反映学校文科整体学术水平及各一、二级学科最具显示度的学术刊物。
例如:经济研究、管理世界、文学评论、中国语文、法学研究等等。
(三)A类核心期刊三级(31种)1、属二级学科的全国权威性专业期刊31种刊物,认定为A类三级;2、分类依据:一是主要考虑到目前B类期刊范围过大,水平差别也过大。
比如《经济学动态》与《经济问题》、《开放时代》、《西南师范大学学报》等期刊在水平和质量上的差别,将他们放在一个水平线上,则不利于学者的学术发展和学科的建设。
中国人民大学核心期刊分类指导意见(征求意见稿)第一条按照学校科研综合改革方案,为配合学校人事制度改革及薪酬体系改革,同时为规范学校科研评价活动,进一步推动学校科研事业发展,鼓励创新、提高质量,特制定本指导意见。
第二条遵循科研规律,尊重学科特点,管理重心下移。
学校学术委员会审议确定核心期刊的范围与分类原则。
学院在征求全体教师意见的基础上,由学院学术委员会根据本指导意见遴选确定核心期刊的分类目录,并经学校学术委员会审核通过后公布使用。
第三条学院学术委员会遴选推荐的核心期刊分类目录不符合本指导意见的,不同学院相同学科核心期刊分类目录有分歧的,由学校学术委员会分学部审核并提出审核意见,必要时可组织校外专家进行评审提出评审意见,学校学术委员会根据审核意见及评审意见审议。
第四条在中国大陆出版的核心期刊范围是:(一)中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(不含扩展版)及其收录来源集刊(南京大学中国社会科学研究评价中心发布)。
(二)中国科学引文数据库(CSCD)源期刊(不含扩展库)(中国科学院文献情报中心发布)。
(三)部分重要文摘《中国社会科学文摘》、《新华文摘》、中国人民大学“复印报刊资料”学术专题期刊。
(四)部分重要报纸理论版、学术版《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《法制日报》、《中国教育报》、《中国社会科学报》。
(五)学科评估中认可的其他期刊目录或索引等。
(六)在中国出版的部分英文期刊:1. 《中国社会科学》英文版、《经济与政治研究》2. 高校文科学科前沿系列期刊:Frontiers of Business Research in ChinaFrontiers of Economics in ChinaFrontiers of Education in ChinaFrontiers of History in ChinaFrontiers of Law in ChinaFrontiers of Literary Studies in ChinaFrontiers of Philosophy in China第五条在中国大陆出版的核心期刊一般分为A、B、C 三类,其中A、B类核心期刊的遴选原则如下:(一)A类期刊1、A类期刊应为国内相应研究领域最优秀的学术期刊,原则上一个一级学科推选1个A类期刊;2、在第三轮学科评估中排名前三名的学科,且下属二级学科数超过5个的一级学科A类期刊上的数量适量增加,但最多不多于2个;3、A类期刊必须是进入中国社会科学引文索引(CSSCI)(2014-2015)以及CSCD来源期刊中的期刊;4、每个一级学科所推荐的A类期刊必须是本领域公认排名前三的期刊;(二)B类期刊1、B类期刊是国内相应研究领域优秀的学术期刊,原则上是本一级学科公认排名前10的期刊;2、每个一级学科的A、B期刊总数为CSSCI中相应学科期刊总数的30%;3、每个一级学科的B类期刊为该一级学科A、B期刊总数减去本一级学科推荐的A类期刊数量;4、学院可以根据本学院第三轮学科评估排名、二级学科数量以及本学科的期刊数量对B类期刊的数量进行微调;第六条在中国大陆以外出版的核心期刊范围是:(一)SSCI(社会科学论文索引)、A&HCI(艺术与人文社会科学论文索引)、SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)收录的期刊。
附件中国人民大学核心期刊目录(2011修订)说明一、学校核心期刊不分级,各学院可根据学科特点及学术界公认的原则对本学院所涉相关学科核心期刊进行分级并报学校备案。
二、因学校核心期刊调整有一定周期,凡我校教师被中国人文社会科学引文索引(CSSCI)、中国科技期刊引证报告(CJCR)源期刊各年度版本收录的论文可视为核心期刊论文。
三、发表在《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《法制日报》、《中国教育报》、《中国社会科学报》理论版或学术版的学术文章,不应少于3000字,不包括访谈等。
四、国外学术期刊(非英语语种、未被SSCI或A&HCI 收录)经相关学院学术委员会认定并经学校学术委员会核准,可作为核心期刊在相应学科使用。
五、在核心期刊上发表的学术论文,人文社会科学类一般不少于5000字。
在核心期刊增刊上发表的论文,不视为核心期刊论文。
六、在国际期刊索引(SSCI、A&HCI、SCI、EI)源期刊中发表的成果形式仅限于论文(Article),其他成果形式(书评、会议纪要、学术动态、会议摘要及EI收录的会议论文等)不视为核心期刊论文。
一、人文社会科学类(一)中文期刊(二)外文期刊《人文社会科学引文索引》(SSCI)、《艺术与人文科学引文索引》(A&HCI)收录的期刊;《中国社会科学》英文版、中国人民大学英文学报高校文科学科前沿系列期刊:Frontiers of Business Research in ChinaFrontiers of Economics in ChinaFrontiers of Education in ChinaFrontiers of History in ChinaFrontiers of Law in ChinaFrontiers of Literary Studies in China(三)文摘《中国社会科学文摘》,《新华文摘》,中国人民大学“复印报刊资料”学术系列刊(92种)、人文社科学术文摘系列(14种)。
B类期刊是核心期刊吗?这要看这里的B类期刊是各单位学校自己进行的划分,还是学术界进行的统一划分,这两种划分标准不同,期刊自然不同,不见得是核心期刊,尤其是各个单位学校自己进行的划分,每个单位学校对期刊的ABC分级标准不同,一般来说,A类期刊和B 类期刊属于等级较高的期刊,学术界对此也有一套划分标准,A类一般是SCI和EI等国际顶级期刊和国内顶级核心期刊,而B类期刊是国内比较不错的核心期刊,但也应该有国外一部分期刊。
A类学术期刊
1、《国外科学技术核心期刊总览》所列国外学术刊物;
2、《国外人文社会科学核心期刊总览》所列国外学术刊物;
3、《中国科学》和《中国社会科学》。
B类学术期刊
1、中国科学引文数据库(CSCD)核心库刊物;
2、(CSSCI)核心库刊物;
3、国外一般性学术期刊。
所以不难看出,B类期刊也是核心期刊的,既然是核心期刊,发表就有一定难度,所以发表B类期刊作者要尽早规划,合理安排写作发表的时间,关于核心期刊写作发表的疑问可以咨询在线编辑。
核心期刊推荐:《》(月刊)创刊于1980年,是由中国科技情报学会与吉林省科技信息研究所主办全国公开发行的大型软科学综合性期刊,是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国人文社会科学引文数据库来源期刊,中国期刊网上网期刊;是集情报科学理论与情报实践研究及图书馆学研究于一体的学术阵地。
中国人民大学核心期刊目录最新版随着中国高等教育机构逐渐走向世界,学术期刊对于学术研究和学术交流的作用日益凸显。
作为学术交流的重要桥梁之一,期刊的质量也成为了衡量高校学术水平的重要标准。
而核心期刊则是高校学术期刊中的佼佼者,其所收录的论文不仅具有学术研究的价值,还代表着高校学术研究的最高水平。
因此,中国人民大学核心期刊目录的新版发布备受学术界和读者期待。
作为中国高等教育的重要组成部分,中国人民大学一直以学术严谨著称。
此次,中国人民大学核心期刊目录最新版的发布,也是该校学术水平的又一次体现。
据了解,此次发布的目录共计收录了767种核心期刊,覆盖学科分类涉及自然科学、社会科学、人文科学等领域。
其中,涉及自然科学的核心期刊有185种,社会科学的核心期刊有500种,人文科学的核心期刊有82种。
这些期刊都是在国内外学术界享有极高声誉的一流期刊。
此次中国人民大学核心期刊目录最新版的发布,旨在推动高校学术研究水平的提升,指导学者在学术研究中选择优质的期刊进行发表。
同时,也方便广大读者查阅内容,了解最新的学术成果。
需要注意的是,虽然核心期刊是高校学术期刊中的佼佼者,但并不是每篇论文都适合投稿到核心期刊。
选定合适的期刊,对于学者的论文被收录和发表都有较大的影响。
因此,在投稿前,学者应该仔细了解和分析期刊的性质和要求,以保证自己的论文可以得到较好的评价和发表机会。
总之,中国人民大学核心期刊目录最新版的发布,为学术界和广大读者提供了更加丰富的学术资源,也为高校学术研究的发展注入了新的活力和动力。
相信,在不久的将来,中国的高等教育和学术研究一定会取得更加辉煌的成就。
《中国人民大学核心期刊》A、B类。
一、A类期刊:
1.《中国社会科学》
2.《新华文摘》(全文转载)
3.《科学引文索引》(SCI)、《工程索引》(EI)、《人文社会科学引文索引》(SSCI)、《艺术与人文科学引文索引》(A&HCI)、《科学技术会议录索引》(ISTP)、《社会科学及人文科学会议录索引》(ISSHP)收录的国内外期刊(以中国科技信息所、北京大学图书馆提供的年度检索报告为依据)
二、B、1.人文社会科学B类期刊
注:以下按音序排序
学科B类期刊(社会科学类45种)
管理学类(含:科学学)1. 1.管理世界
2. 2.中国软科学
马克思主义(含:党的理论刊物)1. 1.教学与研究
2. 2.马克思主义研究
哲学类(含:宗教
学)
1. 1.哲学研究
语言学类 1. 1.外语教学与研究
2.中国语文
中国文学类 1. 1.文学评论
2.文艺研究
外国文学类 1.外国文学评论
艺术学类 1. 1.美术
2. 2.中央音乐学院学报历史学、考古学类 1.历史研究
经济学类 1. 1.财贸经济
2. 2.金融研究
3. 3.经济理论与经济管理
4. 4.经济学动态
5. 5.经济研究
6. 6.世界经济
政治学类(含:军事类)1. 1.政治学研究
2. 2.中共党史研究
国际问题研究类 1. 1.世界经济与政治
2. 2.现代国际关系法学类 1. 1.法学家
2. 2.法学研究
3. 3.中国法学
社会学类(含:人 1. 1.人口研究
2.自然科学B类期刊学科B类期刊(社会科学类45种)
口学) 2. 2.社会学研究民族学类 1. 1.民族研究
新闻学与传播学类(含:文化研究)1. 1.国际新闻界
2. 2.新闻与传播研究
图书、情报、文献学类(含:档案学)1. 1.档案学通讯
2. 2.中国图书馆学报
教育学类 1. 1.教育研究
2. 2.中国高教研究体育类 1. 1.中国体育科技统计学类 1. 1.统计研究
心理学类 1. 1.心理学报
综合性社会科学类 1. 1.求是
综合性高校学报类(社会科学版)1. 1.北京大学学报
2. 2.复旦学报
3. 3.中国人民大学学报
地理学、环境科学
类
1. 1.中国环境科学
文摘转载类
(全文转载)
报刊(理论版、学术版)1. 1.光明日报
2. 2.人民日报
学科B类期刊
计算机科学与技术 1. 1.计算机研究与发展数学 1. 1.数学学报(英文版)系统科学 1. 1.系统工程学报
化学 1. 1.化学研究与应用。