苏武牧羊歌词
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《苏武牧羊》文言文注音版苏sū武wǔ牧mù羊yáng卫wèi律lǜ知zhī武wǔ终zhōng不bù可kě胁xié ,白bái单chán于yú 。
单chán于yú愈yù益yì欲yù降jiàng之zhī 。
乃nǎi幽yōu武wǔ ,置zhì大dà窖jiào中zhōng ,绝jué其qí饮yǐn食shí 。
天tiān雨yù雪xuě 。
武wǔ卧wò啮niè雪xuě ,与yǔ毡zhān毛máo并bìng咽yàn之zhī ,数shù日rì不bù死sǐ 。
匈xiōng奴nú以yǐ为wéi神shén ,乃nǎi徙xǐ武wǔ北běi海hǎi上shàng无wú人rén处chù ,使shǐ牧mù羝dī 。
羝dī乳rǔ ,乃nǎi得de归guī 。
别bié其qí官guān属shǔ常cháng惠huì等děng ,各gè置zhì他tā所suǒ 。
武wǔ既jì至zhì海hǎi上shàng ,廪lǐn食shí不bù至zhì ,掘jué野yě鼠shǔ去qù草cǎo实shí而ér食shí之zhī 。
仗zhàng汉hàn节jié牧mù羊yáng ,卧wò起qǐ操cāo持chí ,节jié旄máo尽jìn落luò 。
六年级上语文教材解读苏武牧羊_长春版《苏武牧羊》是国标版省编语文教材第十一册第一板块的一篇课文。
本板块主题为“正气歌”,取材于《过零丁洋》作者文天祥的五言长诗《正气歌》。
本板块共有3课,分别是歌词《苏武牧羊》、七言律诗《过零丁洋》、七言绝句《狱中题壁》和《自题小像》。
这个板块课文的内容的共同特点是颂扬人间浩然正气、直抒胸臆、表达作者坦荡的情怀。
本板块是小学生进入六年级的第一个学习板块。
在情感基调上,本板块课文突出了一个“爱”字,即爱国,甘洒一腔热血;爱民族,不畏凶悍强敌。
《苏武牧羊》是本版块也是本册的第一课,写的是苏武历尽十九年苦难,信念不改,大节不亏的事。
本课的课文内容是一首歌词,作者是清末民初的一位国文教员蒋荫堂。
此歌词既一、夯实,为学生打下坚实的语文基础。
六年级了,很多语文能力在学生身上已经悄然形成,有些教学内容是不是可以不讲?我的回答是“不”。
随着年级的增高,学生的学习能力在增强,很多内容可以少讲,略讲,但绝对不可以不讲。
在《苏武牧羊》这一课中,看似简单的一课,却在字音、朗读停顿上有着值得我们注意的问题。
1、字音在本课的认字表中,要求认的字只有三个,这三个字除“旄”这个字学生比较陌生外,其他两个字字音不成问题。
而“旄”学生只要认识,读音也不成问题。
真正值得注意的是文中的几个字:“历尽难中难”中有两个“难”字,都读四声,第一“难”字是指“被牵连而扣留”,第二个“难”字为“北海放牧中的苦难生活”。
一难未脱,又遭一难,故文中为“难中难”。
“空帏”的“帏”字应读为二声,容易读成三声。
最后一句“拱扶汉德威”的“拱”为三声,而在我就是受了歌曲的影响(先会唱歌,后会的歌词),一直把这个字理解为“恭敬”的“恭”。
语文教学要有预见性,教师就是要把学生可能发生的问题考虑在前面,把教学备细、备精,这样在教学中才会游刃有余,学生学得轻松、愉快且效率极高。
2、断句本文为歌词,很多老师为了激发学生的学习兴趣,采取先入为主的方式,一开始就放歌曲给学生欣赏,且不知这样做不利于学生朗读的训练。
《苏武牧羊》创作谈《苏武牧羊》是一首脍炙人口的古代民歌,该歌曲在民间广泛流传,并被多次改编和演绎,成为了一首家喻户晓的经典之作。
本文将探讨《苏武牧羊》的创作背景、主题和意义。
《苏武牧羊》创作于古代中国的汉朝晚期,歌曲主要以汉代名将苏武的传奇经历为题材。
据史书记载,苏武曾被李陵率领的匈奴骑兵俘虏,并被迫放弃将军之位,被迫与绵羊为伍,在草原上放养绵羊。
苏武坚守民族尊严,不屈不挠,经历了九年的艰苦生活。
最终,他被释放回到汉朝,为国家作出了巨大贡献。
歌曲以简练、优美的曲调展现了作曲家对苏武的敬仰和故事情节的把握。
歌词除了表达了苏武坚韧不拔、守节忠贞的精神之外,还融入了中国传统文化的独特元素,突出了苏武反抗外敌、保卫家族、争取自由的英勇奋斗精神。
《苏武牧羊》这首歌曲的主题可以概括为“忠诚与坚守”。
苏武以其忠诚和坚韧的精神形象,展现了中华民族传统的忠诚品质,同时也启发了后人追求忠诚和坚守的人生价值。
这首歌曲通过苏武的故事,呼吁人们在任何困难和逆境中都要坚持自己的信念和原则,不屈不挠,追求真理和正义。
《苏武牧羊》的意义不仅仅止于歌曲本身的美妙旋律和动人歌词,更体现了中国文化的独特魅力和智慧。
这首歌曲通过富有张力和感染力的旋律,将古代英雄的故事传递给后人,弘扬中华民族的传统美德和优秀品质。
歌曲也在潜移默化中为人们提供了精神支持和榜样,引导着人们坚持信念,勇往直前,努力奋斗。
《苏武牧羊》是一首饱含感情和哲理的经典民歌。
它通过苏武的生命故事,讴歌了忠诚、坚守和奋斗的精神,展现了中国传统文化的独特魅力和智慧。
这首歌曲不仅娱乐了人们,更激励和启迪了人们的心灵,成为中华文化的瑰宝之一,被广大人民所喜爱、所传颂。
E5SW I 绘声绘色The Shepherd Su Wu声乐套曲《苏武牧羊》,往事并不如烟(上)文/黄荟从苏武,苏武牧羊历史故事,到学堂乐歌《苏武牧羊》,再到声乐套曲《苏武牧羊》。
苏武(公元前140年一公元前60年),字子卿。
中国西汉朝代郡太守苏建之子,官居中郎将。
苏武牧羊故事的历史背景是中国自汉代开国以 来就存在,而且在中国古代史中一直 挥之不去和平复不已的——中原汉人与西域匈奴人的争端。
苏武的历史事件始于汉武帝天汉元年(公元前100年),苏武为谋和受 命出使西域。
却因为其随从在异国参与了宫廷谋变,事发后受到牵连。
体 面的外交使臣竟沦为阶下囚。
匈奴单于诱降苏武不成,遂以酷刑相加:严 冬时将苏武关在露天的地窖里并断其饮食。
苏武渴饮冰雪水,饥食羊毛 毡。
坚持十多日生命不止,顽强不 屈。
匈奴单于又把他孤身放逐到荒无人烟的北海(今贝加尔湖),让他放牧一群公羊。
宣称待公羊产羔方得获释回国。
在北海牧羊生活的初期,苏武以110祝昕前崖挖野鼠,掘草籽,结网捕鱼为食,领受着艰苦卓绝的生活。
却每日手执汉武帝所赐的节杖牧放羊群,以示朝廷使臣的坚贞不屈。
后来,匈奴宫廷改善了苏武的生活待遇,但一直没改变苏武的囚徒身份。
还向汉朝廷散布了苏武已死的诈言。
直到十九年后,这时汉朝和匈奴都已王位易主。
两国间又现新的和平转机。
加上苏武历经辗转,向朝廷传递了自己仍在服刑的真实讯息,从而得到了两国间的外交斡旋机会,才终获释放回国。
苏武荣归故国在当时就是轰动一时的。
始元六年(公元前81年),四十岁出使的苏武已成白发老者。
出行时浩荡的百余人队伍,只有八人随其返回。
汉昭帝从苏武手中接过了象征完满复命的、却已旌旄落尽的节杖。
长安城万人空巷,争睹义士。
除了风光无限的英雄形象之外,苏武还被委以典属国(专事处理少数民族事务的官吏)之职。
就在回国的第二年,命运多舛的苏武因为其子苏元卷入宫廷内乱再次受到株连而被革职。
直到汉宣帝即位之后,苏武才受封关内侯,赐爵麒麟阁十一功臣之一。
京剧苏武牧羊词《京剧苏武牧羊词》是一部脍炙人口的京剧剧目,是中国传统文化的瑰宝之一。
它讲述了苏武被降为牧羊人后,经历了艰辛的生活以及坚守信仰的故事。
苏武是西汉时期的一位杰出的政治家和军事家。
在某次战斗中,苏武被敌方囚禁,并被迫放弃了自己的地位和财富。
敌方将他流放到了边境,让他负责看守戍边的羊群。
在荒芜的边疆,苏武开始了一段与羊儿为伍的生活。
他时刻保持着警惕,不忘戒备,保护着属于自己的一片领土。
他用自己的智慧和勇气对抗着各种困难,保持着对家国的忠诚。
尽管苏武面临着饥寒交迫的生活,但他从未放弃过希望。
每天,他都会用稻草编织一只羊形的玩具,用它来寄托对家人的思念和对未来的希望。
在那片孤独的边疆,苏武的诚实和坚持成为了一种精神的象征。
多年后,苏武终于得到了释放。
他回到了中原,重新回到了政治舞台。
他的忠诚和勇气赢得了人们的敬佩和尊重。
苏武的故事激励着人们不断追求真理、坚守信仰,并不忘初心。
《京剧苏武牧羊词》通过苏武的经历,讴歌了忠诚、坚韧和信仰的力量。
它告诉我们,无论处于何种困境,只要我们坚持自己的信念,勇敢面对困难,就一定能够战胜一切。
苏武是中国历史上的一位传奇人物,他的故事在京剧舞台上得到了生动的演绎。
演员们通过精湛的表演技巧和婉转动人的唱腔,将苏武的坚持和忠诚展现得淋漓尽致。
《京剧苏武牧羊词》不仅是一部艺术作品,更是一种精神的传承。
它让人们明白了忠诚和信仰的重要性,激发了人们对正直和坚持的崇敬之情。
总而言之,苏武的故事是一个充满勇气和希望的故事。
他的坚持和忠诚成为了后人学习的楷模。
《京剧苏武牧羊词》通过传统艺术的形式,将这个故事传承下来,让更多的人能够领略到这份精神的力量。
李娜《苏武牧羊》的全部歌词当党网对《苏武牧羊》的介绍:声乐套曲《苏武牧羊》是耗资百万的大制作,1997年出品,也是李娜皈依佛门以前的最后一张录音。
此碟音效极好。
李娜的高音叫人瞠目结舌,不可思议。
作为套曲,此碟最好从头听到尾,因它是一个整体。
不知忽然之间有无朋友喜欢。
谨引友人对此碟的介绍如下:苏武牧羊的故事在我国是家喻户晓的。
《汉书·苏武传》载:天汉元年(公元前100年),苏武奉命赴匈奴被扣,匈奴贵族多方威胁诱降未遂,又把他迁到北海(今贝加尔湖)边牧羊,坚持十九年不屈。
始元六年(公元前81年),因匈奴与汉和好,才被遣回朝,官典属国。
苏武留胡节不辱,渴饮雪、饥吞毡,牧羊北海边,心存汉社稷,旄落犹未还,历尽难中难,心如铁石坚,不背叛祖国的气节,流芳百世,传唱千古。
《苏武牧羊》为题材的音乐作品古已有之,而这张声乐套曲的唱片是一次新的尝试:作词:田青,作曲:黄荟,演唱:李娜。
全曲由七个段落组成,整部作品气势磅礴,演唱、录音俱佳。
一、序歌:一个古老的故事在一片旷野寒风的呼啸声的衬托中,李娜低婉的歌声娓娓地唱出故事的主题,把听者引向那遥远的年代。
二、骁歌:出塞轰隆的低音鼓和雄浑的男声合唱,唱出急促的行进主歌,李娜高亢地吊唱出:“男儿今出塞,背后长河落日,眼前大漠孤烟……”。
她那不亚于一位男子的豪迈嘶喊为我们描绘出一幅悲壮的“出塞图”。
三、牧歌:贝加尔湖的冬天又是一阵阵的狂风呼吼,伴着吹管乐悲凉的嘶吟,是那北海湖边的冬天,让人感受到边疆的荒野漫天飞雪的荒凉。
女声带着叙事性的低吟唱出悠悠的草原牧歌。
四、琴歌:望月观花悠扬的钟声与古筝缓缓地和奏,埙如泣如诉伴着女声唱出:“怕见月,尤其怕见月圆……怕见花,尤其怕见花艳……不是不爱明月,是因为月照故乡人,月圆了,人未圆;不是不爱鲜花,是因为鲜花如人面,人面如桃花今不见……”这里唱出了苏武思念故乡,思念亲人的愁绪。
又“怕见明月,头上的月正圆怕见鲜花,手中的花正艳…这里更不是一个“愁”字了得。
李娜《苏武牧羊》注定会流传千古一、《苏武牧羊》是怎样诞生的?李娜,这个极少在媒体上露面,更与花边新闻和小道消息完全无缘,甚至没有出过一盒个人专辑的幕后歌者(当然是指在1996年底之前),从来不是公众关注的焦点,尽管几乎所有当红电视剧都有李娜演唱的歌曲。
她就如水中的一抹流红,独自存在于自己音乐的宁静之中。
但是,一曲《青藏高原》让人们再也无法不去注视李娜了!哪一个真正的音乐爱好者的心灵能够抗拒住“除李娜外,再不做作第二人想”的千古绝唱《青藏高原》呢?玫瑰的芬芳终归是无法掩藏住的!李娜演唱《青藏高原》,唱到最后是泪流满面,她体验到了一种通往真实之路的内涵,她心中呼喊:“我要回家!”……是啊,李娜想家了!但就这样走了,是否有一点遗憾?此时的李娜,唱功已向自由王国跨近,即使是《青藏高原》这等高难歌曲,也只能引动李娜的三成力气。
此时的李娜,积聚了巨大的能量无法释放,她希望在回家前,将那些能量释放出来。
当然不能让娜姐带着遗憾回家!为李娜量身打造的,也只有李娜才能够完成的,天崩地裂的《苏武牧羊》诞生了!二、大型声乐套曲《苏武牧羊》简介1.长度:54分钟2.音频文件大小:544兆3.组成:序歌·一个古老的故事骁歌·出塞牧歌·贝加尔湖的冬天琴歌·望月观花春歌·牧羊姑娘酒歌·归来尾歌·梦里草原4.音色要求:百变。
注意:音色的变化不仅是在《苏武牧羊》的7首不同的歌中,在同一首歌中也要求音色进行不断变化。
后一种音色变化比前一种音色变化更具难度。
5.音域跨度:d→bb3,三个八度又一个小六度(四个全音)6.声音力度(强弱):pp(很弱)→ff(很强),个别地方也不排除是sf(特强)的可能7.《苏武牧羊》基本上都是以真声来完成演唱。
李娜在《骁歌·出塞》中的be3真声,是我在网上所能查找到的全世界最高真声歌唱。
《苏武牧羊》中有部分真声是加了些掩盖的真声。
听《苏武牧羊》感怀“苏武留胡节不辱,雪地又冰天苦忍十九年,渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边,心存汉社稷,旌落犹未还,历尽难中难,心如铁石坚,夜坐塞上时听笳声心恸酸”。
《苏武牧羊》作为古曲,其传唱的历史已经很久远了,它所营造的那种悲壮、那种气节已经渗入了中华民族的血液之中。
而2002年滚石唱片公司推出的,由我国著名歌手李娜主唱的《苏武牧羊》却将2500年以前的故事,用声乐套曲的形式演绎在我们的面前。
全曲氛围七段,他们分别是:1、序歌:《一个古老的故事》,2、骁歇:《出塞》;3、牧歌:《贝加尔湖的冬天》;4、琴歌:《望月观花》。
5、春歌:《牧羊姑娘》;6、酒歌:《归来》;7、尾歌:《梦里草原》。
序歌的意境深远。
风声……大漠的风声,一个苍凉的男低音在吟唱,深沉的尾音后,李娜那天籁般的嗓音从更远的深处飘出,“春草年年绿,绿了千年……”歌声营造的意境,仿佛穿过了历史的长河,深醇、苍凉、幽远,又是那么的令人似曾相识。
典型的草原长调,自由、绵长、婉转辽远,“有一支歌唱遍草原,有一支歌永留人间,有一支歌常在心间,那就是千年传唱的苏武牧羊。
”于是,把一首古曲,解析成一个历史故事……从长安出发的出使队伍向着大漠深处缓缓四走去……这是套曲的第二首——骁歌《出塞》,歌词唱出了出雁门、越雄关,别父老、辞长安的悲壮,驱骏马、跨雕鞍,为国家、求平安的豪迈;这里有男儿为国出塞而不惧万水千山的大无畏勇气,更有手握一支节杖胸怀万里江山的壮志豪情。
李娜的一句悠长的“男儿今出塞”,犹如力拔万钧的呐喊,仿佛浸入了生命的力量,使人热血喷涌!音乐描绘的画面仿佛是背后长虹落日,眼前大漠孤烟,荡气回肠的乐思紧紧地抓住了人的灵魂,芸芸的听众就是那出塞队伍中豪迈的一员,一付视死如归的英雄气概。
牧歌:《贝加尔湖的冬天》。
音乐塑造了活生生的人物形象,从抽象到明晰,充满了历史的轮回。
苏武陷入匈奴后北海牧羊的故事人尽皆知,音乐描述着这样的画面:北海的冬天在风雪中悲凉的管子音效中显现出来,在羌笛呜咽、大号低吟中风雪在肆虐,茫茫雪域上黑云压顶,在空旷的荒野上,苏武伫立在天地间,远望南国、俯视静悄悄的湖面……这是一个独立寒风中坚韧无比的形象,一个面对如此艰难困苦的生命,在这风雪交加的天地间,苏武无疑是一位令世人感动和感慨的斗士!第四首琴歌:《望月观花》,是从人性的角度刻画了苏武的人物形象。