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简报
多措并举开展控辍保学凝心聚力助力教育发展
20 xx年xxx月，xxxxx校以控辍保学宣传月为契机，组织了大规模的控辍保学宣传活动，组织全乡xxxx名教师，利用现场讲解
和发传单等形式，深入村居社区进行宣传。
走访前夕，xxxx校参与教师按照定人定责包片责任分工。
在走访时，详细了解学生家庭情况，与学生和家长面对面交流、进行安全知识宣传，对可能会辍学学生，详细了解原因及其家庭情况，着重向家长和孩子宣传《义务教育法》《未成年人保护法》《家庭教育促进法》等教育法规，一对一教育，切实开展以案说教，让他们熟知自己的责任与义务。
有田不耕仓不蓄，有书不读子孙愚”。
此次宣传活动，共走访全乡学生达xx余人，涉及学生家庭xxxx余户。
让广大村民明白适龄
儿童少年接受教育是社会、学校、家庭的共同责任。
也让许多家长意识到了送子女入学的重要性，更进一步了解入学接受义务教育
既是孩子的权利也是义务，为新学期学生复学奠定坚实基础。
下一步，xxx校将进一步增强做好控辍保学工作的责任感和紧迫感，继续加大工作力度，健全和完善控辍保学工作机制，把控辍保学工作作为一项义不容辞的任务，全方位保障适龄儿童、少年义务教育的权利。
2023年控辍保学简报【3篇】2023年控辍保学简报之一亲爱的家长和同学们：在此向您发布2023年的控辍保学简报，旨在向大家展示我们学校在控辍保学方面取得的进展和成就。
首先，我高兴地宣布，今年我们学校的辍学率降低了10%，这使我们更接近实现零辍学的目标。
为了实现这一目标，我们采取了一系列措施来确保学生的持续学习。
首先，我们开展了详细的辍学风险评估，以帮助我们准确识别潜在的辍学风险群体。
其次，我们组织了一系列针对这些学生的个性化辅导和辅助学习计划，以提供更好的支持，帮助他们克服学习困难。
此外，我们还加强了家校合作，与家长保持密切联系，共同监督学生的学业进展。
其次，我们学校致力于提供多样化的教育资源，以满足不同学生的需求。
今年，我们引入了一系列创新教学方法和教材，旨在激发学生的学习兴趣，并提高他们的学习成绩。
我们鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作，培养他们的创造力和合作精神。
此外，我们还加强了社会实践和实习机会，鼓励学生将所学知识与实际生活结合起来，提高他们的职业发展能力。
最后，我们学校非常重视学生的心理健康和个人发展。
我们推出了学生心理辅导服务，并建立了一个友善、支持性的校园环境。
我们鼓励学生参加各种活动和社团，培养他们的领导能力和团队合作精神。
此外，我们还组织了一系列职业规划和就业技能培训，帮助学生更好地适应未来的职业挑战。
通过以上措施的实施，我们学校取得了显著的成绩。
明年，我们将继续努力，进一步提高教育质量，确保每个学生都能获得良好的教育和个人发展机会。
祝愿大家在新的一年里取得更好的成绩！感谢您对学校工作的支持！学校校长2023年控辍保学简报之二尊敬的家长和同学们：2023年是我们学校致力于控辍保学工作的一年。
我们着眼于辍学率的降低和学生学业发展的提升，取得了一些重要的成果，现向大家汇报。
首先，我们通过建立学生辍学预警机制，及时发现可能辍学的学生并及早干预。
我们在学校内部建立了辍学风险评估小组，定期汇总学生的学习、行为和适应情况，对可能辍学的学生进行排查和跟进。
控辍保学简报
嘿，朋友们，今天咱们来摆一摆“控辍保学”这个龙门阵。
你们晓得不，现在好多娃娃，特别是乡坝头的，读到一半就不想去学校了，这事儿可真让人着急！
你说这些娃娃为啥子不想读书呢？我琢磨着，有的是因为家里穷，觉得读书没啥用；有的是因为成绩不好，被老师同学看不起，心里头憋屈；还有的，就是纯粹觉得外头世界好玩，被手机啊、游戏啊勾了心。
这些原因，哪个不是让人心头一紧？咱们得好好想想办法，把这些娃娃的心拉回到课堂上来。
我觉得啊，首先得从家里头开始抓起。
家长们得转变观念，晓得读书的重要性，给娃娃们树立个好榜样。
再一个，学校里头也得下功夫，老师们得多关心关心这些娃娃，别光盯着成绩，多看看他们的闪光点，多给他们点鼓励。
还有，咱们社区、村委会这些，也得搞点活动，让这些娃娃晓得除了读书，还有好多有意思的事情可以做，但前提是得先把书读好。
最后啊，我想说，控辍保学这事儿，真不是哪一个人、哪一个部门能搞定的。
得大家齐心协力，一起努力。
咱们都是为了娃娃好，让他们有个更好的未来。
所以，朋友们，要是你身边有这种情况，赶紧劝一劝，别让这些娃娃走了歪路。
咱们一起加油，把这事儿办好！。
控辍保学简报在教育的征程中，“控辍保学”一直是我们坚守的重要使命。
这不仅是保障每个孩子受教育权利的关键，更是为孩子们铺就美好未来的基石。
今天，就让我和您聊聊咱们在控辍保学这条道路上的点点滴滴。
还记得那是一个寒风凛冽的清晨，我像往常一样早早来到学校。
刚走进校门，就看到了班主任李老师一脸焦急地站在教室门口。
我连忙走上前去询问，原来班上的小辉同学又没来上学。
李老师告诉我，小辉家里经济条件不太好，父母最近又经常吵架，这让小辉产生了厌学的情绪。
得知这个情况后，我和李老师决定立刻去小辉家进行家访。
一路上，我们的心情都格外沉重，心里想着一定要把小辉劝回学校。
到了小辉家，眼前的景象让我们感到心酸。
破旧的房屋，简陋的家具，小辉的父母正坐在那里争吵不休。
看到我们来了，他们才停下了争吵。
我们耐心地和小辉的父母沟通，告诉他们教育对孩子未来的重要性，也希望他们能给孩子一个稳定和谐的家庭环境。
小辉的父母听了我们的话，沉默了许久，最后表示会好好反思自己的行为。
然后，我们又找到了躲在角落里的小辉，他低着头，一脸的委屈。
李老师轻轻地拉着他的手，问他为什么不想来上学。
小辉小声地说：“我觉得上学没什么用，家里这么穷，还不如早点出去打工挣钱。
”听到这话，我的心里一阵刺痛。
我蹲下来，看着小辉的眼睛，认真地说：“小辉啊，知识就是力量，只有好好学习，将来才能有更多的机会改变家里的状况。
你看那些成功的人，哪个不是靠知识和努力才取得成就的？”小辉抬起头，眼中闪过一丝希望的光芒。
经过我们的耐心劝说，小辉终于答应跟我们回学校。
从那以后，李老师在学校里对小辉格外关注，给他辅导功课，还经常鼓励他。
小辉也变得越来越开朗，学习成绩也逐渐提高。
这件事情让我们深刻地认识到，控辍保学工作任重而道远。
每一个孩子背后都有着不同的家庭和故事，我们要做的就是用心去倾听，用爱去关怀，让他们感受到教育的温暖和力量。
为了做好控辍保学工作，我们学校采取了一系列的措施。
首先，加强了对学生和家长的宣传教育。
控辍保学工作总结简报控辍保学工作总结简报1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。
所以，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，发奋做好该工作，取得了圆满成果。
一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任教师，使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我一年来发奋工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
仅有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。
本班５２名同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。
从学生干部，小学教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。
2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生状况，不仅仅为学校带给依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
我班的李海达同学父亲因故去逝，只和母亲依靠种地为生，生活很艰苦。
由于有了好心人的'资助，此刻他的学习稳步上升。
3、建立学生家庭联系卡，上方详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。
这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。
以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。
今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。
学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
千里之行，始于足下。
关于202X控辍保学简报202X控辍保学简报日期：XXXX年XX月XX日简报内容：1. 基本情况：自202X年起，我国积极推进控辍保学工作，致力于提高教育质量和减少学生辍学率。
以下是关于202X控辍保学的基本情况：- 辍学率下降：通过各项政策和措施的实施，202X年我国学生辍学率显著下降。
据统计，全国范围内学生辍学率从XX%下降到XX%。
- 教育质量提升：通过控辍保学工作，我国教育质量得到了明显提升。
学生的学习成绩和综合素质得到了提高，教育公平性也有所增加。
- 家庭经济状况改善：控辍保学工作中，积极采取措施帮助家庭经济困难的学生，确保他们能够顺利完成学业。
许多家庭在得到帮助后，经济状况有了显著改善。
2. 措施与政策：为了实现控辍保学目标，我国采取了一系列的措施和政策：- 经济支持：政府加大了对家庭经济困难学生的资助力度，提供生活补助和学费减免等政策，以减轻家庭经济负担。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 联合行动：学校、家庭和社会各界共同行动，形成控辍保学的合力。
学校设立专门的辅导班，为学生提供补习和辅导服务。
- 家长教育：加强家长教育，提高家长对教育重要性的认识，鼓励家长对孩子进行学习监督和支持。
3. 下一步工作：为了进一步推进控辍保学工作，需要继续加大力度，改进措施：- 完善政策：根据实际需求，进一步完善控辍保学政策，提高资助力度，鼓励更多家庭参与到控辍保学工作中来。
- 加强师资队伍建设：提高教师的专业能力和素质，培养更多优秀的教育工作者，确保学生能够获得高质量的教育。
总结：202X年，我国在控辍保学工作中取得了明显成效，学生辍学率下降，教育质量提升，家庭经济状况改善。
但仍需进一步努力，加大控辍保学力度，提高教师素质，完善政策，以切实保障每个学生的受教育权益。
感谢大家对控辍保学工作的关注与支持！。
控辍保学工作督查工作简报
控辍保学工作是指为了防止学生辍学，保障他们接受良好教育而进行的工作。
在这个工作中，督查工作起着至关重要的作用。
督查工作简报应当包括以下内容：
1. 辍学情况，简要介绍当前辍学情况，包括辍学学生的人数、年级、原因等，以便全面了解辍学情况的严重程度。
2. 预防措施，对于已经发现的辍学情况，需要说明已经采取的预防措施，例如开展家访、心理辅导、提供奖励等措施，以及预防措施的效果评估。
3. 教育资源，简要介绍学校的教育资源，包括师资力量、教学设施、教学质量等，以便评估学校是否具备提供良好教育的条件。
4. 督查工作情况，详细描述督查工作的开展情况，包括督查频次、督查内容、发现问题、解决问题等，以及对学校辍学工作的建议和改进措施。
5. 下一步工作计划，提出下一步的工作计划，包括加强督查力
度、完善辍学预防措施、提升教育资源等，以确保学生不辍学，接
受良好的教育。
综上所述，控辍保学工作督查工作简报应当全面反映辍学情况、预防措施、教育资源、督查工作情况和下一步工作计划，以便领导
和相关部门全面了解学校的工作情况，并提出合理的建议和指导。
学校控辍保学简报学校控辍保学简报（精选13篇）简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
下面是小编带来的学校控辍保学简报，希望对你有帮助。
学校控辍保学简报篇1控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，也是学校教育工作的首要任务。
历年来，我校控辍保学工作难度大。
为贯彻落实《义务教育法》，进一步加大“控辍保学”工作力度，保障适龄儿童受教育的权利，完善和规范学籍管理，进一步巩固控辍保学成果，提高学生整体素质，从而实现构建和谐社会的总体目标，学校高度重视“控辍保学”工作，把“控辍保学”当做学校求生存、谋发展的头等大事来抓。
加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、教师、家长和学生等各方面的力量，共同参与到这项工作中，齐抓共管，常抓不懈，将辍学率降到最低。
为以后的工作更加富有成效，回想一年来的工作点滴，特作以下总结。
每学期初，通过认真了解和排查，针对各班不同程度存在的学生未报到的情况，为切实做好控辍保学工作，学校及时召开了“控辍保学”工作会议，让全体教师认识到这项工作的重要性和必要性，并结合我校的实际，制定了相应控辍保学实施方案，充实调整了控辍保学领导小组，制定了一系列“控辍保学”的新措施，做到早计划，早部署，早落实，力争将这项工作做好做实。
（一）管理控辍，措施保学控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。
学校实行领导包班，任课教师包人，层层分解，班主任实行一日两次签到制，与班主任签订控辍责任书，将学生的辍学率与教师的绩效考核直接挂钩，把责任落实到每一位科任教师。
制定了班主任晨检制度和学生上课检查制度，要求每一位教师能及时上报班级缺勤学生，及时跟踪，做到早发现早动员。
春节期间辍学率最高，为此，我学校均在散学典礼及春节期间作了大量的宣传教育和劝返动员工作。
（二）提高认识，立志控辍现在的学生因为大学毕业找不到工作，许多学生总是认为读书无用，读好了回来也是在家务农，因此有很多同学完全不把读书当一回事，总是想法子回家或是去打工。
控辍保学工作总结简报控辍保学工作总结简报一．工作目标和任务我作为本地区的控辍保学工作负责人，旨在通过实施有效的控辍保学措施来提高辍学儿童的求学意愿和保障其教育权利。
工作任务主要包括以下几个方面：1.倡导教育意识：加强对家长及社会的宣传和教育，唤醒家长对孩子就学的重视和意识。
2.建立健全的教育体系：优化校园环境，构建完善的学习体系，营造轻松愉悦、温馨和谐的学习氛围，提高学校的教学质量。
3.落实教育扶贫政策：加大对经济困难学生的教育扶助，确立定期帮扶机制，让孩子的学习得到充分的保障和支持。
二．工作进展和完成情况截至目前，我们本次控辍保学工作已按照计划得到了顺利的推进，取得了实质性的成果。
主要表现在以下几个方面：1.建立了完善的辍学信息登记和查询系统，记录并更新了辍学学生的信息，确保学生的进展和情况得到及时记录和跟踪。
2.我和我的团队，督促家庭经济困难的学生接受国家扶贫政策的资助并落实到位，确保学生的学习生活得到真正地帮助和保障。
3.我们加强了与家长的沟通，增强了与社会力量的协作。
通过开展系列宣传活动，让社会关注到控辍保学的重要性，唤起家长教育孩子的应有意识和责任感，增强了校园管理的有效性和威慑力。
三．工作难点及问题工作中，我们也遇到了不少困难和问题：1.缺乏有效的数据统计和分析，无法全面准确的了解学生情况。
2.校园管理不规范，无法保障校园环境安全和学生的人身安全。
3.学校教学质量参差不齐，存在着师资力量、教材质量、教学方法等方面的问题，影响了学生的学习成效。
四．工作质量和压力工作中，我和我的团队高度重视控辍保学工作的重要性、确保工作的有序推进。
在推进过程中，我们不断地提高自己技术和业务水平，加深对学生教育和心理的理解和领悟。
同时，我们也时刻感受到了工作的压力，以此不断提高自己的克服困难和解决问题的意愿和能力。
五．工作经验和教训1.持之以恒、稳步推进。
在工作中，我们要一点一滴地推进，培养好的积习和坚毅精神。
小学散学典礼控辍保学简报小学散学典礼控辍保学简报范文（精选11篇）随着社会不断地进步，简报起到的作用越来越大，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
那么一般简报是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学散学典礼控辍保学简报范文（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学散学典礼控辍保学简报范文（精选11篇）1“控辍保学”是脱贫攻坚工作中的最根本的工作任务，“不让一个孩子失学”是学校控辍保学工作的奋斗目标，是学校工作的`重中之重。
为全力打好义务教育保障战役，安村小学全体教师利用课余和周末休息时间，分组在学校辖区范围内进行入户调查登记，力争搞清楚每个孩子的流向，保证学生有学可上。
在走访过程中，安村小学教师尤其对一年级入学、学生流出这两个环节进行重点调查走访，教师们和贫困生家长促膝谈心，向村民们讲解国家教育法规和政策，加大宣传力度，提高社会共识，在控辍保学中做了大量的工作。
不让一个孩子失学，让每个孩子有学可上，这就是安村小学的心愿和目标！小学散学典礼控辍保学简报范文（精选11篇）2xx小学组织广大师生开展了“控辍保学”宣传活动。
此次活动的主题是“不让一个孩子辍学”。
xx小学紧密围绕这个主题，大力宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县、镇治理辍学的政策，通过广泛宣传，使广大人民群众深深懂得了“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，增强了广大适龄儿童少年“不接受义务教育违法”的自我约束意识，使广大教育工作者转变了教育教学观念，坚持“以人为本”、“面向全体学生”，切实作到依法治教、依法治校。
宣传活动主要采取走村入户发宣传单，印发“告学生家长书”、“明白纸”宣传材料等多种形式开展宣传教育活动。
使家长、学生和教师学法、知法、懂法、守法，使控辍保学工作家喻户晓，人人皆知，增强了家长和学生的法制观念，确保了这次宣传活动的广泛性和实效性。
通过开展宣传月活动，为深入有效地开展控辍保学工作营造了良好的社会环境，使“不让一个学生辍学”成为全社会的`共识，掀起了全社会共同“控辍保学”的高潮，确保所有适龄儿童少年按时接受义务教育，为提高全镇人民整体素质创造和谐社会做出贡献。
初中控辍保学简报一、简报背景“控辍保学”是指通过控制学生流失率和提高学生毕业率来促进义务教育均衡普及的行动计划。
以提高教育质量，促进教育公平为目的。
为了贯彻落实国家教育方针，提高全民素质，建设和谐社会，2021 年，我校开展了“控辍保学” 活动，进一步提高了我校办学质量。
二、保学工作措施1．加强家校沟通。
学校设立家长会，定期与家长开展座谈会及线上群聊，及时向家长反馈学生在学校学习和生活中的情况，疏通家校沟通渠道。
2．建立“红旗班”模式，树立班级荣誉感。
根据学生的年龄、兴趣爱好及特长，成立多个活动小组，组织丰富多彩的班级活动，让学生在体验中学习，体验中成长，提高班级荣誉感。
3．落实家校互动签到制度。
每学期废早自习，让教师在本学期班主任值日表上进行签到，同时让家长签字，协助班主任关注学生早起、早到校情况。
这样能够及时发现迟到、旷课等辍学迹象。
4．学校成立“心理辅导小组”，根据学生年龄段特点，给予学生有针对性的心理辅导和关爱，及时挽救辍学风险。
三、控辍成果总结自 2021 年“控辍保学” 活动开展以来，学校设置的各种保学措施得到了实际效果，取得了显著成果：1．全年校级控辍率达到 3% 以下；2．新增学生数目达到了 10% 以上；3．减少了学生的旷课、迟到等异常现象，大大降低了辍学风险。
四、今后保学工作思考“控辍保学” 活动虽然取得了一定的成果，但我们也看到了很多不足之处。
今后，我们将进一步增强保学意识，将“保学” 活动常态化，同时不断拓展新的保学措施。
1．加强课程监管，建立主任“一对一”服务模式，及时与家长沟通跟进学生的学习情况，及时发现并纠正学生的学习问题。
2．进一步完善心理辅导工作，开展心理健康教育，班级心理辅导员集体辅导等活动，使学生保持健康的心态，有效帮助学生更好地适应学校生活。
3．加强家校互动，通过快速传递信息、及时解决问题等方式，让家长更加了解学生在校的情况，从而更加有效地进行引导和教育，帮助学生顺利度过初中期。
xx市第xx小学
工作简报喀xx市第xx小学教务处印 xx年xx 月xx日xx年春季学期控辍保学检查组检查工作简报
xx年xx月xx日，xx市教育局教育局基教办古丽扎尔老师来我校检查了控辍保学，随班就读残疾儿童的到校情况。
检查组到校之后先进班亲点人数，然后到办公室查看档案材料，学生请假条，跟自己亲点人数情况比对等方式对我校的控辍保学工作进行了全面检查和指导。
在今后的控辍保学工作按检查组今日提的要求来开展，今后进一步抓好学生到校情况，若发现无故不到校学生，及时安排老师跟进学生，今后在校领导的全面监督和支持下，班主任和辅导员老师的共同努力下，努力开展控辍保学工作。
抄报：xx市教育局基教办
抄送：xx市第xx小学共印：2份共报：1份撰稿人：xx 审稿人：xx。
教育简报
学校 2023年9月7日
进村入户走访调查动员劝返
为认开展好“控辍保学”宣传月活动及调查动员劝返的相关工，9月7日，我校全体教师向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《省义务教育条例》，对多名学生进行了家访，把党的政策、学校的办学理念传达到了家长的心中，让家长了解相关的教育法律法规，建立了“沟通”的桥梁，加强了家校之间的联系。
总的来说，通过进村入户走访,调查动员劝返，积极营造控辍保学的氛围，做到控辍保学工作家喻户晓，为今后的教育教学工作打下坚实的基础。
关于学生请销假及控辍保学工作安排简报一、目的与意义为了规范学校管理，保障学生正常的学习和生活秩序，同时降低辍学率，提升学生的到课率，特制定本工作安排。
二、请假规定1.学生如有特殊情况需请假，应提前向班主任提交书面请假申请，说明请假事由、时间和持续时间。
2.学生请假应由班主任审核，学生所在系的系主任审批。
对于超过三天以上的请假，需经分管教学副校长审批。
3.请假流程应在事先规定的时限内完成，如因紧急情况无法提前请假，需及时向相关负责人说明情况，并在返校后补齐请假手续。
三、控辍保学措施1.加强学生管理：学校要加强对学生的日常管理，关注学生的思想动态和学习状况，及时发现和解决学生的问题。
2.提供学习支持：学校要为学生提供必要的学习支持，如补习、辅导等，帮助学生克服学习困难。
3.建立家校联系：学校要加强与家长的沟通联系，及时反馈学生的学习情况，共同关注学生的成长。
4.开展心理健康教育：学校要开展心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高学生的学习积极性和自信心。
5.提供就业指导：学校要为学生提供就业指导服务，帮助学生了解就业市场和就业形势，提高就业竞争力。
四、责任分工1.学生所在系的系主任负责学生的日常管理和控辍保学工作。
2.分管教学副校长负责全校的控辍保学工作的统筹和监督。
3.班主任负责具体的学生管理和服务工作，包括请销假审核等。
五、实施时间与反馈机制1.本工作安排自XXXX年XX月XX日起实施。
2.学生所在系应每月向分管教学副校长汇报学生请销假及控辍保学情况。
3.分管教学副校长应根据汇报情况对相关工作进行监督和指导，确保工作顺利进行。
4.学生应自觉遵守学校的管理规定，配合学校的请销假及控辍保学工作。
如发现有违规行为，学校将按照相关规定进行处理。
鲁贡镇管路小学控辍保学宣传简报第一篇：鲁贡镇管路小学控辍保学宣传简报贞丰县鲁贡镇管路小学“控辍保学”宣传活动简报第一期贞丰县鲁贡镇管路小学 2017年2月19日管路小学教师进村入户开展“控辍保学”法律法规宣传活动2017年2月19日，管路小学开展新学期的控辍保学工作，当天也正值鲁贡村民赶集天，街上格外热闹。
在学校的统一安排下，教师们带上宣传资料整装出发，大家冒着酷暑，踏上通往各村各户崎岖的小路，脚下咯吱咯吱的响声配着嘴里的小曲，兴高采烈地来到了留守儿童、孤儿、贫困生家中。
此次控辍保学宣传活动共设立两个小组，他们分别到管路村、板怀村、坡艾村、洛艾村、打嫩村等村开展控辍保学宣传活动。
你瞧一个个老师正在耐心地为家长进行控挫保学法律法规的讲解，剖析其内在精髓，动之以情，晓之以理，给他们讲义务教育，讲形势发展，苦口婆心，三番五次地做工作，用事实和道理说服他们，并请村干部一起做工作，解决他们的实际困难，直到这位家长听懂了，他们才放心地离开，紧接着又踏上新的征途。
一天下来，紧张的工作让他们忘记了疲惫，等到天黑回到自己家中才感觉到倦意向自己袭来。
教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。
他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。
使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学打工务农是目光短浅，不完成义务教育是违法行为。
第二篇：控辍保学简报习水县小学 2017年2月21日控辍保学责无旁贷控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，也是我校教育工作的首要任务。
为贯彻落实《义务教育法》，进一步加大“控辍保学”工作力度，保障适龄儿童受教育的权利，完善和规范学籍管理，进一步巩固新两基成果。
2017年2月20日，在我校校长的带领下，学校全体教师到开展“控辍保学”宣传活动。
中学控辍保学简报中学控辍保学简报中学控辍保学简报一：近年来，随着《义务教育法》的贯彻实施，“普九”工作取得了显著的成绩，这是有目共睹的。
但是，义务教育阶段的学生辍学问题一直未能得到有效地解决，始终是困扰义务教育实施的突出问题。
为了认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄青年充分享有法律规定的受教育的权利，促进学生全面发展，真正做到使义务教育段学龄人口“进得来、留得住，学得好”“不让一个学生掉队”，以此促进全民族科学文化素质的提高，我校密切关注学生思想动向，及时核定各班人数，紧密结合学校实际，深入分析流失原因，制定有效防控措施，切实抓好“控辍保学”工作。
现将我校的控辍保学工作汇报如下。
一、学生流失原因分析经过深入的调查研究，我发现学生流失的主要原因在社会、家庭、学校、学生本人、四方面，现将其原因概述如下：(一)社会原因1、国家政策影响、社会风气浸染。
国家用人制度的不断改革，对大、中专毕业生，国家不再分配工作，实行“双向选择，自主择业”后，“读书无用论”强劲反弹。
社会现实证明，连本科生、大专生都找不到合适的工作，甚至找不到工作，就更不要说中师、中专毕业生了。
这无疑给正在送子女读书的家长们劈头盖脸一盆冷水，让他们感觉到送孩子读书前途渺茫，从而丧失信心。
社会腐朽现象屡禁不止，农村孩子片面认为走关系无门，就只有将其拒之门外;而不去正确的分析当今社会只要真才实学、有文化、有水平、有能力又何愁社会无容身之处呢?于是就选择放弃、盲目退出读书舞台。
2、“读书不如打工”思潮的影响。
最近我校对前两年学校流失外出学生作了跟踪调查。
结果显示：50%的学生走出了学校后，办个假的文凭，闯到南方，混入工厂，月薪就达1500元左右。
40%左右的学生因家庭父母一直在边远农村做点小生意，孩子辍学回家继承父业，开始经商。
少数人用假冒、伪劣商品，采用欺骗办法，生活也过得有滋有味。
10%的孩子辍学回家选个技工师傅学门手艺，闲时做做工，忙时帮助家庭干些农活，一年挣2000元，维持基本生活没问题。
简报
张屯九年一贯制学校2014年1月２4日
“控辍保学”宣传
为认真贯彻落实江口县委、县教育局的“控辍保学”制度工作要求，切实抓好我校“控辍保学”工作，加强“控辍
保学”宣传，营造良好的“控辍保学”
氛围，最大限度降低辍学率，结合我校
情况，进行“控辍保学”宣传。
2014年1月24日，我校校长陈建
林和政教处及办公室教师在张屯片区
进行了“控辍保学”宣传，共发放宣传
单1000余份及悬挂10幅宣传标语。
用
真心爱护辍学生，关心辍学生，及时掌
握“学困生”的思想动态，解决“学困
生”的各种困难，让他们安心和上学，
以真情实感把“学困生”留住。
我们有理由相信，有了学校领导和
教师的爱心，有了这些举措，张屯片区
的“控辍保学”工作一定能够结出硕果，
一定能在现在的基础上再上新的阶梯。
张屯九年一贯制学校 2014年1月24日。
