中学足球队规章制度

初级中学校园足球工作管理制度模版校园足球是培养学生身心健康、培养良好团队合作精神和培养足球人才的重要途径之一。

为了规范校园足球工作，提高工作效率和工作质量，制定一套完善的校园足球工作管理制度是非常必要的。

下面是一个初级中学校园足球工作管理制度模版，供参考。

一、校园足球工作宗旨校园足球工作的宗旨是以学生为中心，强调全面培养学生的身体素质、技术水平和团队意识，培养学生的足球兴趣和爱好，促进学生身心健康发展。

二、校园足球工作组织架构1. 校园足球领导小组校园足球领导小组负责校园足球工作的整体规划和组织协调，由校园足球负责人、学校领导、体育教师和专业教练组成。

2. 校园足球办公室校园足球办公室负责校园足球工作的日常管理和运行，包括报名、赛事组织、场地设施维护等。

由校园足球负责人和专职工作人员组成。

3. 校园足球教练团队校园足球教练团队由专业足球教练和体育教师组成，负责学生足球训练和比赛指导。

三、校园足球工作内容1. 足球课程设置校园足球课程应根据学生的年龄特点和学习能力，科学设置课程内容和难度，并注重培养学生的基本技术、战术意识和合作精神。

2. 足球训练方法校园足球训练应采用分组训练和个性化训练相结合的方式，注重个人技术和团队配合训练，提高学生的足球技术水平和赛事应变能力。

3. 赛事组织校园足球赛事应根据学生的实际情况，合理安排比赛形式和赛程，并重视学生的参与感和比赛经验的积累。

4. 球队管理校园足球球队应建立健全的管理机制，包括球队成立、球队激励和球队考核等方面，确保球队工作的有序进行。

5. 场地设施管理校园足球场地设施应定期进行维护和检修，确保场地的安全和完好。

四、校园足球工作绩效考核1. 学生参与情况校园足球工作的绩效应包括学生参与情况、学生技术水平提升、学生身体素质改善等方面。

2. 教师培训情况校园足球工作的绩效还应包括教师培训情况、教师能力提升等方面。

3. 赛事成绩校园足球工作的绩效还应包括赛事成绩、球队竞争力等方面。

班级足球赛管理规章制度第一章：总则第一条：为了增强班级之间的团结和友谊，促进同学们之间的交流和合作，提倡健康的体育运动，特制定本规章制度。

第二条：本规章制度适用于本班级的足球比赛，所有参赛队员、教练员、裁判员和观众均应遵守。

第三条：本规章制度的解释权归本班级足球赛组委会所有。

第二章：参赛队伍第四条：每个班级可组织一支足球队参加比赛，队伍名称由班主任和队长商议确定。

第五条：每支队伍由一名队长领队，队长需负责队伍的训练、赛前准备和比赛中的秩序维护。

第六条：队伍成员须为本班级学生，不得包含非本班级学生。

第七条：参赛队伍需在规定时间内完成报名手续，逾期未报名者将被取消参赛资格。

第八条：每支队伍至少包含11名队员，最多可增加3名替补队员。

第三章：比赛规则第九条：比赛时间为两个半时，每半时45分钟，中场休息15分钟。

第十条：比赛采用11人制，每队可派出球员不超过11人，不足11人者，不得擅自在比赛中增补。

第十一条：比赛采用足球赛制，比赛结果以胜负和平局决定。

第十二条：比赛过程中，队员必须尊重裁判员的判决和指挥，不得有辱骂、攻击等不文明行为。

第十三条：比赛过程中，队员应服从队长和教练员的指挥，团结协作，维护比赛秩序。

第四章：裁判员第十四条：比赛需由专业裁判员担任主裁判，辅以两名线裁判。

第十五条：裁判员应严格遵守裁判规则，公正执法，杜绝主观判罚和偏袒现象。

第十六条：裁判员对比赛中发生的规则违反和不正当行为有权进行警告、罚分或直接判定进一步处理。

第五章：比赛安全第十七条：比赛前需对场地进行安全检查，确保球场平整、无明显障碍。

第十八条：比赛中如有球员受伤，应立即停止比赛并进行紧急处理，确保受伤球员得到有效救助。

第十九条：比赛期间，观众应保持场地周围安静，不得进入比赛场地干扰比赛秩序。

第六章：奖惩制度第二十条：对于表现突出、精神团结、比赛进取的队伍，将给予奖励和表彰。

第二十一条：对于违反规章制度、不遵守比赛规则、有恶劣行为的队伍，将给予警告和处罚。

（详细版）中学校园足球竞赛制度1. 总则1.1 目的与意义本制度旨在推广校园足球运动，提高学生足球技能，促进学生身体素质和体育精神的全面发展，丰富校园文化生活。

1.2 适用范围本制度适用于我国中学生校园足球竞赛活动。

1.3 组织机构全国中学生足球竞赛活动由教育部、国家体育总局、中国足球协会共同主办，地方教育行政部门、体育行政部门、地方足球协会协办。

2. 竞赛组织2.1 竞赛分组竞赛分为初中组和高中组两个级别。

2.2 竞赛方式竞赛采用分组循环赛和淘汰赛相结合的方式进行。

2.3 参赛队伍各参赛学校可组织男女各一支队伍参加比赛。

2.4 参赛资格参赛运动员须为在籍在校中学生，且符合规定的年龄要求。

2.5 报名与抽签参赛学校需在规定时间内完成报名，并参加抽签确定比赛分组。

3. 竞赛规则3.1 比赛场地比赛场地符合国际足联规定的标准尺寸。

3.2 比赛时间比赛时间为全场 90 分钟，分为上下两个半场，每个半场 45 分钟。

3.3 比赛人数每场比赛双方各有 11 名球员出场，其中 1 名守门员，最多 3 名替换球员。

3.4 比赛判罚比赛判罚遵循国际足联制定的足球竞赛规则。

3.5 计分方式比赛结果以进球数决定，进球数多的一方获胜。

4. 奖励与处罚4.1 奖励比赛设立奖项，包括冠军、亚军、季军及最佳球员、最佳射手等。

4.2 处罚参赛学校如有违反本制度、纪律规定等，将视情节轻重给予警告、罚款、取消参赛资格等处罚。

5. 附则5.1 解释权本制度解释权归主办单位所有。

5.2 生效时间本制度自发布之日起生效。

请注意，以上内容仅为示例，具体制度应根据实际情况制定。

如有需要，请与相关部门进行沟通和调整。

学校足球队管理制度范本一、总则学校足球队是为了促进学生体魄健康发展，培养团队合作精神和竞技能力而设立的校园体育组织。

为了规范学校足球队的管理，确保队员的权益和活动的顺利进行，制定本管理制度。

二、队员招募和选拔1. 招募：学校足球队将在每个学期开始前组织正式的招募活动，以吸引对足球感兴趣的学生加入。

2. 选拔：招募结束后，将组织选拔活动，以选拔出队员。

选拔活动包括技术测试和体能测试，并根据测试结果综合评定确定队员名单。

三、队员权益和义务1. 权益：(1) 具备平等的参与权利，在足球队的训练和比赛中享受平等对待。

(2) 获得健康、安全的训练和比赛环境，队员有权拒绝任何可能对其身体健康造成危害的训练项目。

(3) 受到公正的评价和奖惩制度，依据表现获得奖励或受到纪律处分。

(4) 享有参加校际及其他相关足球赛事的机会。

2. 义务：(1) 遵守队规，服从教练和队长的指导和管理。

(2) 参加队内训练和比赛，并按时参加例会和队内活动。

(3) 维护队伍的形象和声誉，文明礼貌待人，积极参与社会公益活动。

(4) 在学习成绩不受影响的前提下，保持良好的体育训练素质和竞技状态。

四、教练选拔和管理1. 教练选拔：学校足球队的教练应具备相关足球教练资质，并经过选拔和评定。

选拔过程包括面试、技能测试和评估。

2. 教练管理：(1) 制定合理的训练计划，确保训练内容科学、合理，并根据队员的具体情况进行个性化训练。

(2) 关心队员的身心健康，及时发现和处理队员的伤病情况。

(3) 传授足球技术和战术知识，培养队员的足球技能和意识。

(4) 组织队内的训练和比赛，合理安排比赛时间和参赛名额。

(5) 坚守职业道德，尊重队员的权益，公正对待队员，不偏袒或歧视任何队员。

五、队内纪律1. 训练纪律：(1) 准时参加训练，迟到早退者应按照规定接受相应处罚。

(2) 着装整齐，佩戴足球装备并使用合适的足球用品。

(3) 遵守训练场地的使用规定，保持场地的整洁。

足球队管理规章制度牌第一章总则第一条为了加强足球队的管理，促进队员的成长和发展，确保队伍的团结和凝聚力，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有足球队队员和教练员，任何人都必须遵守规定。

第三条队员和教练员必须热爱足球事业，积极参与队伍的训练和比赛，配合教练员的指导工作。

第四条队员和教练员在训练和比赛中必须遵守比赛规则和公平竞争原则，不得违规行为。

第五条队员和教练员应保持良好的体育道德和职业道德，树立正确的比赛观念。

第二章训练管理第六条训练场地和训练时间由教练员安排，队员必须按时参加训练，不能擅自请假或迟到。

第七条训练期间队员必须听从教练员的指挥，积极训练，不能懒散、消极或懈怠。

第八条训练结束后，队员应当保持训练场地的整洁和卫生，不得随意乱扔垃圾，保护环境。

第九条训练期间队员必须穿着规定的训练服装和鞋子，不得穿着拖鞋、凉鞋或其他不符合要求的服装。

第十条队员自觉遵守训练纪律，不得在训练期间辱骂教练员或队友，否则将受到相应处罚。

第三章比赛管理第十一条比赛期间队员必须认真对待，全力以赴，争取取得胜利，坚决抵制懈怠和消极思想。

第十二条比赛中队员必须服从裁判的判决，不得有言语或动作上的不敬，以免影响比赛和队伍形象。

第十三条比赛中队员应遵守竞技规则，不得采取违规行为，一旦被裁判员罚下场，队员应当听从指挥。

第十四条比赛结束后，队员应当保持良好的比赛风貌，不得有不当言行，注意队伍形象。

第四章纪律管理第十五条队员应当遵守队纪、廉洁自律，自觉服从队伍管理，不得有违纪行为。

第十六条违反规章制度的队员或教练员，应当接受相应处罚，包括警告、处罚、开除等。

第十七条违反体育道德和职业道德的队员或教练员，将受到停赛、禁赛等处罚。

第十八条队员或教练员之间发生矛盾或纠纷，应当按照规定程序处理，不得自行解决，以免影响队伍团结。

第五章奖惩管理第十九条队员在训练和比赛中表现优秀、积极进取者，将获得表彰、奖励和提拔机会。

第二十条对于拒绝训练、放弃比赛或有违规行为者，将受到相应处罚，包括警告、罚款、停赛等。

初级中学足球工作制度范文一、指导思想为了贯彻全国青少年校园足球工作精神，全面推进我校校园足球运动的发展，提高学生的足球技能和体育素养，培养学生的团队协作精神和良好意志品质，根据我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1.成立校园足球工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、体育教师、班主任等为成员，负责全校足球工作的规划、组织、协调和监督。

2.设立校园足球教练组，负责学校足球队的训练、比赛和管理工作。

3.建立班级足球队伍，每个班级至少组建一支足球队，积极参加校内外足球活动。

三、训练与比赛1.足球训练时间：每周安排两节足球课，周末组织一次集体训练。

2.足球比赛：定期举办班级联赛、校际友谊赛等活动，提高学生的竞技水平。

3.积极参加各级别的足球比赛，争取优异成绩。

四、选拔与培养1.每年举行一次校园足球选拔赛，选拔优秀运动员加入学校足球队。

2.对有潜力的足球运动员进行专业培训，提高技术水平。

3.加强与专业足球学校的交流合作，为学生提供更多的发展机会。

五、管理制度1.制定球员管理制度，规范球员的行为，确保球队的纪律性。

2.建立健全训练、比赛安全措施，确保学生在训练和比赛过程中的安全。

3.实行球员考核制度，定期对球员进行技术、体能和思想道德方面的评估。

六、激励与保障1.对在足球训练、比赛中取得优异成绩的球员给予表彰和奖励。

2.为足球运动员提供必要的装备和训练场地，保障训练条件。

3.鼓励足球运动员参加各类足球证书考试，提高自身素质。

七、宣传工作1.利用校园广播、黑板报、橱窗等渠道，宣传足球运动的重要性和成果。

2.加强与家长、社会的沟通，争取更多支持与关注。

3.定期举办足球知识讲座，提高全校师生的足球素养。

通过实施本制度，我们相信我校的足球工作将取得更好的成果，为学生提供一个展示才华、锻炼意志的平台，为我国足球事业的发展贡献力量。

中学校体育运动队管理规章制度范文一、队伍建设与组织安排1.体育运动队的成立须经学校批准，由校体育教师或指定教师担任指导教师，负责队伍的组织、训练和管理工作。

2.队伍的组织形式包括校际队、年级队和班级队，必要时可成立校园社团队。

队伍的人数不得超过规定的上限。

3.所有队员必须参加入队测试，以了解队员的基本身体素质和技能水平，并进行分级，便于训练和比赛的组织安排。

4.队员的招募和选拔必须公开、公平、公正，任何形式的歧视和偏私都是严格禁止的。

5.队伍必须制定年度训练计划，安排相应的训练时间和内容，确保队员能够全面发展和提高。

二、队伍纪律和行为规范1.队员必须遵守学校的纪律和校规，严禁违纪行为。

如有违纪行为，将视情节轻重进行处理，直至取消队员资格。

2.队员必须尊重指导教师和教练的指导和管理，服从教练的指挥和安排。

3.所有队员必须按时参加训练和比赛，并做好个人训练的准备工作，不得迟到、早退或缺席。

4.队员在训练和比赛中必须言行文明，不得有辱骂、歧视、打斗等不文明行为。

如有违反，将按照纪律处罚规定进行处理。

5.队员必须保持队服整洁，统一着装，不得出现穿拖鞋、穿非队服参加训练和比赛的情况。

6.队员必须爱护设备和场地，不得损坏公共财物。

如有损坏，将依照相应的规定进行赔偿。

三、队员权益和奖励制度1.队员有权获得公平竞争的机会和公正对待的评价。

任何形式的不公平和私自评价都是严格禁止的。

2.队员依据个人表现和成绩，有权享受相应的奖励和荣誉。

荣誉包括但不限于奖章、奖杯、荣誉证书等。

3.队员在训练和比赛中有特殊表现者，有权申请奖学金或其他形式的资助，待校方审核通过后可享受相应的资助。

4.队员有权参加相关培训和集训，并能够得到学校提供的相应优惠政策和资源支持。

四、教练和指导教师的责任1.教练和指导教师必须具备相应的职业素养和教育能力，能够熟练运用训练和指导技巧，确保队员的身心健康和全面发展。

2.教练和指导教师必须始终坚持“以人为本”的原则，关注队员的个别差异和个人发展需求，做到有针对性地进行指导和帮助。

运动员生活规章制度【篇一：运动员规章制度】太仆寺旗第四中学校园足球队运动员规章制度一、校足球队运动员必须努力学习文化知识，争取取得优异的学习成绩，以提高个人的全面素质；二、校足球队运动员必须热爱集体，服从集体的安排，全力为集体取得更高的荣誉；三、校足球队运动员要遵守社会公德，严格遵守学校社会各项规章制度，要讲文明、讲礼貌、讲团结、讲奉献，谦虚待人、尊重师长、敬老爱幼，杜绝一切与中学生无关的事情，在任何公共场合都要文明着装，仪表整洁；四、校足球队运动员要热爱足球，有良好的时间意识，严格遵守在校训练时间，训练期间服从教练的指导和安排，因故不能参加训练的必须向教练请假。

训练期间认真积极，刻苦训练，以尽快提高个人和全队的整体竞技水平。

训练比赛后要注意保温、恢复措施，注意日常生活的饮食卫生，以保证良好的身体状况投入学习训练；五、全体队员要有高度的安全意识和自我保护意识，训练前热身要充分，训练后放松，训练时不能有伤人动作，训练结束后要及时回班或回家，保证自身人身安全；六、校足球队运动员都必须有爱护器材、场地、和监督足球训练场卫生的责任，爱护一切公共财物，损坏需赔偿；七、足球赛场是展现球队精神面貌、训练水平的重要窗口，校足球队运动员要有积极向上、顽强拼搏的精神，胜不骄、败不馁。

赛场上要无条件服从裁判员的判罚，做到尊重裁判、尊重对手、尊重观众，并向社会、学校和家长展现精湛的球艺、良好的赛风。

篇二：运动员管理制度)运动员管理条例为了保证我校运动队的健康发展，使运动员身心素质得到全面提高，培养优秀的体育后备人才，结合本校实际制定本条例。

（一）运动员管理规定1. 运动员必须认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和辛冲二中学校管理各项规定。

2. 运动员要认真学习，刻苦训练，自觉遵守学校纪律、注意听讲，认真完成作业，各门课程均要努力达到及格以上。

3. 运动员要刻苦训练，努力提高运动技术水平和竞技成绩，为校增光。

4. 运动员要积极参加各项体育活动和竞赛，起到体育骨干带头作用5. 运动员无条件服从教练员的安排，按时到场，保质保量完成训练和比赛任务。

足球队规章制度范本一、球队宗旨我们的球队是一个业余体育组织，其宗旨在于以球会友，促进交流。

球队坚持以工作第一，训练比赛第二的原则，倡导强身健体，团结协作，增进友谊，永攀新高。

在比赛中，我们本着锻炼身体，激扬活力的原则，在保证不影响比赛成绩的前提下，尽量安排所有到场球员一定的上场时间。

我们希望通过训练、比赛等活动，激发队员的体育热情，增强队员的身体素质，加深队员之间的了解与友谊，提高球队的技战术水平，培养良好的道德品质及协作互助的团队精神，以达到锻炼身体的目的。

友谊第一，比赛第二。

在球场上我们是队友，在球场下我们是兄弟。

阳光、绿色、和谐、友谊、民主、快乐、健康是我们永不变的队训。

二、球队的组织机构和职能1. 荣誉队长：负责球队的形象代表和对外交流工作，为球队的发展提供支持和帮助。

2. 场上队长：负责场上的组织和指挥，领导球队进行比赛，传达教练的战术意图，引导队员发挥最佳水平。

3. 副队长：协助队长管理球队，负责训练和比赛的安排，协助教练做好队员的管理和指导工作。

三、队员职责1. 队员应当积极参加训练和比赛，遵守球队的规章制度，服从教练和队长的安排，尊重队友，团结协作，共同努力提高球队的整体水平。

2. 队员应当积极参加球队组织的各项活动，包括训练、比赛、聚会等，为球队的凝聚力和友谊作出贡献。

3. 队员应当爱护球队的装备和设施，合理使用，不得损坏或私自带走。

4. 队员应当遵守比赛规则，公平竞争，尊重裁判和对手，不有成见和恶意犯规的行为。

5. 队员应当保持良好的行为形象，遵守社会公德，不参与与中学生无关的活动，做到文明礼貌，谦虚待人，尊重师长，敬老爱幼。

四、比赛原则1. 本着锻炼身体，激扬活力的原则，在保证不影响比赛成绩的前提下，尽量安排所有到场球员一定的上场时间。

2. 主力队员是首发，但替补队员到场均安排一定上场时间，不少于15分钟。

3. 在比赛中，队员应当服从教练的指导和安排，执行球队的战术打法，努力发挥个人技术和团队配合。

中学足球俱乐部章程第一章总则第一条俱乐部名称：绵阳普明中学足球俱乐部第二条俱乐部性质：绵阳普明中学足球俱乐部是绵阳普明中学下属的一个以足球运动为兴趣爱好的学生社团组织。

第三条俱乐部宗旨：俱乐部以“快乐足球，全面发展”为宗旨，以“做好人，读好书，踢好球”为个人提升目标，广泛开展校园足球活动，普及足球知识技能，培养足球兴趣爱好，增强拼搏向上意识和团队合作精神，促进身心健康发展，培养足球后备人才。

第二章组织机构第四条俱乐部由学校校园足球领导小组及校园足球办公室构成。

第五条校园足球领导小组是俱乐部的最高权力机构。

校园足球办公室是俱乐部常设工作机构。

第三章工作职责第六条校园足球办公室负责运动队的组建和教练员的管理，协调各年级部和球队之间的关系，督促检查球队日常训练工作，比赛、活动期间做好后勤保障工作。

第七条教练组是足球队伍的教育者、训练者和管理者。

教练员的职责是培养具有凝聚力强、纪律性好、竞技水平高的优秀足球运动员和队伍。

第四章工作制度第八条俱乐部要从实际出发，制定并实施年度、阶段、周和课时的训练计划。

第九条俱乐部教练员应持证上岗，积极参加各类的业务学习和培训，接受上级业务部门及学校的业务考核。

第十条俱乐部要加强对训练和比赛的教科研工作，及时就运动员的技战术、身体素质水平和球队的整体水平做出客观评价，以利调整训练计划，更好地调控和指导训练。

第十一条俱乐部要注重医务监督和伤病防治工作，最大限度减少运动员伤病的发生。

第十二条俱乐部要注重与外界建立良好的公共关系，教练员应与其他教练员、新闻媒体、家长之间建立一种互相尊重、相互理解和互相支持的良好关系。

第十三条俱乐部要积极参加各种足球运动和比赛，传播足球运动知识，举办校园足球文化节、足球派对等主题活动，团结广大的足球兄弟学校，搞好对外友谊交流等社会公益活动。

第十四条俱乐部为会员制，据上级要求按月收取会费。

（以上级相关部门审核为准）第十五条会员入会条件：凡符合以下条件的本校或外校学生经考核均可入会：1、热爱足球运动，性别不限，身体健康，自愿加入足球俱乐部；2、认可本章程的所有内容；3、遵守俱乐部规章制度，按时参加俱乐部活动（如有事需请假）；4、填写《队员登记表》和《会员承诺书》。

足球队对内规章制度第一章总则第一条为了规范队内秩序，维护球队形象，促进球队发展，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有球队队员、教练组成员及工作人员，任何人不得违反本规定。

第三条球队队员、教练组成员及工作人员应遵守国家法律法规和体育道德规范，不得有损球队形象。

第四条球队队员、教练组成员及工作人员应当保护球队装备和设施，杜绝浪费和损坏。

第五条球队队员、教练组成员及工作人员应该团结协作，互相帮助，共同努力实现球队的目标。

第六条球队队员、教练组成员及工作人员应当主动学习和提高自身技术水平，为球队发展做出贡献。

第七条球队队员、教练组成员及工作人员违反规章制度将被依据违纪程度做出相应处罚。

第八条本规章制度由球队管理部门负责解释和执行，如有需要，可进行适时修订。

第二章球队管理第九条球队管理部门由主教练、助教、团体保健师等组成，全面负责球队内部管理。

第十条球队管理部门应做好人员管理、训练安排、比赛策略等工作，确保球队运行正常。

第十一条球队管理部门应定期组织队员进行技术、体能、心理等方面的训练，提高整体水平。

第十二条球队管理部门应根据球员表现和比赛情况，及时调整阵容和战术，保证最佳竞技状态。

第十三条球队管理部门应保护队员权益，及时发现和处理队内矛盾，确保和谐团结。

第十四条球队管理部门应定期召开队内会议，交流讨论工作计划、训练安排等事项。

第十五条球队管理部门应认真落实上级领导的工作任务，确保球队工作有序进行。

第十六条球队管理部门应对球队内部违纪行为进行处理，对不服从指挥、损坏装备等行为给予相应处罚。

第三章球员管理第十七条球队队员应服从主教练和助教的安排，认真执行训练计划，提高自身技术水平。

第十八条球队队员应保持良好的训练状态，不得疲劳训练，确保身体健康和比赛状态。

第十九条球队队员应尊重队友和教练组成员，团结互助，共同努力为球队胜利而战。

第二十条球队队员应遵守比赛规则，严格按照竞赛要求打好每一场比赛，争取胜利。

校园足球队的规章制度第一条组织性负责人1.1 校园足球队的组织性负责人为教练员，由校园足球队管理部门任命。

1.2 教练员具备足球教练资格证书，对球员的训练和比赛进行管理和指导。

1.3 教练员对校园足球队的训练计划、比赛安排和战术布置负有责任。

第二条球员选拔与考核2.1 球员选拔由教练员根据个人素质、技术水平和表现决定。

2.2 球员经过初步选拔后需进行严格的技术考核和体能测试。

2.3 选手需具备良好的品德修养和团队合作精神，遵守训练纪律和比赛规则。

2.4 对于表现不佳或违反规定的球员，教练员有权进行处罚和调整。

第三条训练计划和安排3.1 校园足球队每周至少进行三次集体训练，每次训练时间不少于两小时。

3.2 训练内容包括技术练习、战术演练、体能训练和比赛模拟等。

3.3 教练员应根据球员的身体状况和比赛安排制定科学合理的训练计划。

3.4 训练期间球员必须服从教练员的指挥，不得擅自离开训练场地。

第四条比赛安排和参加4.1 校园足球队应主动参加学校组织的各类足球比赛和友谊赛。

4.2 比赛前应进行充分准备，包括技术练习、战术磨合和心理调整等。

4.3 比赛期间球员需保持良好的体育精神，尊重裁判和对手，维护比赛秩序。

4.4 比赛结束后，球员应认真总结比赛经验，及时进行自我反思和改进。

第五条健康保障和安全防护5.1 校园足球队成员必须具备良好的身体素质和体育健康状况。

5.2 在训练和比赛中，球员需保持规律作息，合理饮食，做好保暖和防护。

5.3 对于身体不适或受伤的球员，教练员应及时处理并调整训练计划。

5.4 在比赛中如发生意外伤害，教练员和队医应立即进行紧急处理和安抚。

第六条纪律管理和处罚制度6.1 校园足球队成员应遵守队内纪律和训练规定，不得违反规定行为。

6.2 若发生球员互相之间或与教练员之间的矛盾，应积极沟通解决，不得造成团队分裂。

6.3 对于不听从指挥、擅自违反纪律的成员，教练员有权采取相应的处罚措施。

6.4 对于严重违纪行为的球员，校园足球队管理部门有权决定停权或开除。

太极湖学校校园足球竞赛制度根据上级文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人的根本任务，培养和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育，引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球的育人功能，遵循足球发展规律，优化发展环境。

大力普及足球运动，培养健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展提供有力支撑。

因校制宜的组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。

特制定校园足球竞赛制度如下：一、竞赛安排1、每年举行一次校园足球班级联赛2、每期举行一次年级对抗赛3、按时、按规定参加十堰市校园足球联赛二、队员守则1、队员之间必须团结，个人服从集体。

2、任何队员都必须以学校为中心，维护球队利益，树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。

3、队员应遵守球队的规章制度。

三、训练、竞赛守则1、如无特殊情况每周训练五次，训练时间为一个半小时。

2、每次训练之前，队员必须提前提前10分钟到场，如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练，以便及时安排训练。

3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。

如遇意外，请队员克制自己，由教练或队长向对方交涉。

4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。

比赛中积极进取、奋勇拚搏，本着友谊第一，比赛第二的原则无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。

5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。

尽量避免身体伤害。

6、训练、比赛中如有受伤，应立即停止比赛，帮助受伤同学接受治疗。

7、替补队员要有良好的心态和行动，积极热身，随时准备替换上场。

四、处罚规则（一）迟到、缺席处罚1、训练时，不允许迟到。

累计迟到2次者，停止比赛1-2场。

累计迟到3次者，只允许在球队跟随训练，并停止一切比赛。

累计迟到4 次者，开除出队，并公开对其的惩罚。

2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员：第一次实行严重警告，并停训1场，并做出书面及全体队员的检讨，第二次开除出队。

足球课余训练和竞赛制度文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]山阳县城区第三初级中学课余足球训练和竞赛规章制度为规范我校的足球训练，循循渐进的提高我校足球运动水平，特制订足球训练制度如下:一、体育教师必须忠诚党的教育事业，热爱本职工作，经常开展业务学习，认真提高业务素质。

二、认真钻研足球教学课程标准，超周备课，教案书写规范，重点难点突出，教法、学法要求明确。

三、体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。

四、教师上课要充分利用足球运动器材，做到上课充分利用，下课及时归还。

五、认真抓好课余训练，教练员在训练时间应提前到场，每项训练均要写出详细计划。

六、制定各学段训练计划，分配锻炼项目、活动内容、场地器材。

强调学生集体活动，坚持考勤检查制度。

课外活动时间，班主任和各科教师不得随意占用。

七、及时发现体育人才，选好苗子，打好基础，全面做好训练和衔接工作。

八、积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动，力争取得优异成绩，为校争光。

校园足球队准则校园足球队宗旨：强身健体，丰富生活；情感交流，快乐足球校园足球队目的：为学校热爱足球的同学提供活动的空间平台，锻炼身体，以球会友，在此基础上寻求足球队更高更远的发展。

校园足球队成员：每一个热爱运动热爱足球的朋友。

能够遵守足球队的规章制度,尊重足球队的每一个成员。

校园足球队活动时间：根据的自己的安排来参加活动，天气状况影响除外。

校园足球队活动内容：基本分为三大块：即日常训练、队内比赛和对外比赛三种方式，日常训练以基础训练、战术训练、队内分组赛为主，队内比赛旨在加强基础，整合队形，确定阵容，具体的细节安排由教练组和活动负责人承担起来，原则上日常训练和对内比赛可以穿插在每次活动中，对外比赛有机会再说。

校园足球队基本纪律：平时的日常训练和对内比赛，在引进高质量的对抗前提下大家要互相尊重，学会自我保护，努力提高自己和全队的水平。

在对外比赛中，本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重对手，服从裁判，提倡团队精神，正确处理好个人与团队、上场与替补的关系，服从全队的战术安排，队员之间不要有埋怨，要多鼓励，严禁在比赛中出现打骂现象，有问题及时向场上队长提出，记住我们是一个团队，我们是一起的。

校园足球队管理规章制度第一条总则为规范校园足球队的管理，提高队员素质，发扬团结友爱的精神，特制定本规章制度。

第二条班级代表1. 每个班级选出一名班级代表，负责联系校园足球队教练和队长，协调球队活动。

2. 班级代表需积极参与训练和比赛，发挥模范作用。

第三条队服1. 校园足球队队服为统一设计风格，球衣、球裤、球袜配套齐全。

2. 队员在比赛和训练时须穿着统一的队服。

第四条训练1. 每周至少进行两次训练，训练时间和地点由教练安排。

2. 队员需认真参加训练，按时到场。

迟到或旷课者将接受处罚。

第五条比赛1. 参加各项比赛前需提前通知教练和队长，确保人员充足。

2. 在比赛中需遵守裁判的各项规定，秉持公平竞技的态度。

第六条纪律1. 队员需互相尊重，团结协作。

不得有对队友、教练或裁判的不敬行为。

2. 不得在训练或比赛中吸烟、喝酒，不得滋扰他人影响训练秩序。

3. 违反纪律者将受到警告、处罚、甚至开除的处理。

第七条奖惩1. 行为优秀、表现突出的队员将受到表彰和奖励。

2. 违规行为者将受到相应的惩罚，包括降级、调离队伍等处理。

第八条民主管理1. 校园足球队管理实行民主管理，队员有权利参与队伍重大决策。

2. 队员有权向教练和队长提出建议和意见，建立良好的沟通渠道。

第九条组织结构1. 校园足球队设置教练、队长、副队长等职务，明确各职务的权责。

2. 队员职务轮换，培养不同队员的领导能力。

第十条突发事件在遇到突发事件时，校园足球队需迅速应对，保障队员的生命安全。

第十一条附则1. 本规章制度由队员和教练共同制定，经大部分队员同意后生效。

2. 本规章制度有调整或修改的权利，须经多数队员同意后执行。

以上是校园足球队管理规章制度的具体内容，希望各位队员认真遵守，共同努力，打造一支团结友爱、奋勇拼搏的校园足球队！。

校园足球训练管理工作规章制度一、指导思想（一)提高思想认识，物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高.（二)提高足球水平，要立足于群众性.对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识.（三)加强校园管理，注重训练科学性.结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。

形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善.形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高.三、保障措施(一）加强师资队伍建设。

大杨树三中采取多种方式，配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。

鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。

制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。

每学期1次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。

学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。

在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

中学足球队规章制度1中学足球队规章制度【篇一：足球队管理制度】城固县徐家堡初中校园足球队运动员规章制度一、校足球队运动员必须努力学习文化知识，争取取得优异的学习成绩，以提高个人的全面素质；二、校足球队运动员必须热爱集体，服从集体的安排，全力为集体取得更高的荣誉；三、校足球队运动员要遵守社会公德，严格遵守学校社会各项规章制度，要讲文明、讲礼貌、讲团结、讲奉献，谦虚待人、尊重师长、敬老爱幼，杜绝一切与中学生无关的事情，在任何公共场合都要文明着装，仪表整洁；四、校足球队运动员要热爱足球，有良好的时间意识，严格遵守在校训练时间，训练期间服从教练的指导和安排，因故不能参加训练的必须向教练请假。

训练期间认真积极，刻苦训练，以尽快提高个人和全队的整体竞技水平。

训练比赛后要注意保温、恢复措施，注意日常生活的饮食卫生，以保证良好的身体状况投入学习训练；五、全体队员要有高度的安全意识和自我保护意识，训练前热身要充分，训练后放松，训练时要确保自身和她人的人身安全。

六、校足球队运动员都必须有爱护器材、场地、和监督足球训练场卫生的责任，爱护一切公共财物，损坏需赔偿；七、足球赛场是展现球队精神面貌、训练水平的重要窗口，校足球队运动员要有积极向上、顽强拼搏的精神，胜不骄、败不馁。

赛场上要无条件服从裁判员的判罚，做到尊重裁判、尊重对手、尊重观众，并向社会、学校和家长展现精湛的球艺、良好的赛风。

徐家堡初中二〇一五年四月十四日【篇二：学校足球队管理制度】红格尔图小学足球队管理制度一、入队规则1、球队统一管理，共同建设。

2、队员是三---六年级学生3、队员必须身体健康，遵守学校及班级规定，按时完成作业。

4、队员由各班主任教师推荐，校足球队教练经过训练、比赛活动中选拔。

二、队员守则1、队员之间必须团结，个人服从集体。

2、任何队员都必须维护球队利益，树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。

3、队员应遵守球队的规章制度。

三、训练、比赛守则1、如无特殊情况每周训练四次，训练时间为半小时。

学校校园足球工作制度一、总则第一条为了深入推进我国校园足球工作，加强校园足球管理，提高学生足球技能和素质，特制定本制度。

第二条本制度适用于我国各级各类学校校园足球工作的管理和运行。

第三条学校校园足球工作应以学生全面发展为宗旨，注重培养学生的足球兴趣、团队精神、竞技水平和道德素质。

第四条学校校园足球工作应遵循教育规律、足球发展规律和市场规律，发挥政府、学校、社会和家庭的作用，形成协同推进的校园足球发展格局。

二、组织管理第五条学校应设立校园足球工作领导小组，组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，成员包括教务处、德育处、体育部门等相关人员。

第六条学校应制定校园足球工作发展规划和年度工作计划，明确工作目标、任务和措施。

第七条学校应加强校园足球师资队伍建设，充实足球教师和教练员力量，提高教育教学水平。

第八条学校应建立健全校园足球竞赛体系，举办各级别的足球比赛，提高学生足球竞技水平。

三、教育教学第九条学校应将足球教学纳入体育课程，根据学生年龄和技能水平制定教学计划，开展有针对性的足球教学。

第十条学校应注重足球理论与实践相结合，培养学生足球素养和团队协作能力。

第十一条学校应开展足球特色活动，丰富学生课余生活，提高足球普及率。

四、训练与竞赛第十二条学校应组建校足球队，开展课余训练，提高学生足球技能。

第十三条学校应积极参加各级别的足球比赛，争取优异成绩，提升学校足球品牌。

第十四条学校应加强足球竞赛管理，确保比赛公平、公正、公开。

五、安全防范第十五条学校应加强校园足球安全管理工作，制定安全防范措施，预防运动损伤。

第十六条学校应开展学生足球安全教育，提高学生自我保护意识。

第十七条学校应建立健全应急预案，确保学生在足球活动中的安全。

六、保障与激励第十八条学校应加大校园足球经费投入，保障足球场地、器材和教学资源配备。

第十九条学校应鼓励学生参与足球活动，为家庭经济困难的学生提供帮助。

第二十条学校应对在校园足球工作中取得优异成绩的师生给予表彰和奖励。

17届7人制足球比赛规则一、队员人数一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。

如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜，如对方净胜球数超过3个，则按实际比分计。

每场比赛准许换3个人。

二、队员装备运动员上场不准穿钢钉球鞋，必须佩带护腿板，服装统一，守门员与队员须区分颜色，队长戴袖标。

三、比赛时间1、某队迟到10分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：3失败。

2、比赛半场时间分为30分钟。

3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

四、犯规与不正当行为裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，视为犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。

五、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位（一）任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

罚球程序：1、将球放定在犯规地点。

2、对方队员距球至少6米（三个点位）。

3、允许运动员快速发球。

4、球被触动后即算比赛开始。

（二）点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

（除罚球球员和守门员外其他球员需退出大禁区外）（三）界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。

掷界外球规则同十一人制比赛规则。

掷界外球直接进门不算得分。

（四）球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

（五）角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

（六）越位采用无越位制。

六、纪律及处罚条例1、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

2、球队要在比赛前10分钟到场，球队负责人在比赛前要将参赛球员登记表交于裁判。

七、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）.互踢球点球程序：1、由比赛结束时场上的各5名队员轮流踢。