人教版PEP六年级英语上册《 Unit 1 Part B 第三课时》课件
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1.能听、说、认、读本课时的重点单词“GPS, gave, feature, follow, far, tell”。
2.能够读懂“Read and write”部分的对话,熟练掌握几个常用句型:“Follow me, please!”“Is it far?”“My new GPS works!”并能将其运用于实际交流中。
3.能根据短文,完成回答问题以及复述短文的练习题。
4.学会复述故事内容,提高口语表达能力和书面表达能力。
1.能听、认、读本课时重点单词“GPS, gave, feature, follow, far, tell”。
2.能够读懂“Read and write”部分的对话,熟练掌握文中几个常用句型,并能将其运用于实际交流中。
能够读懂“Read and write”部分的对话,熟练掌握文中几个常用句型,并能将其运用于实际交流中。
教学光盘、单词卡片Step 1:Warm-up1.Sing the song:“Where is the hospital?”进入英语学习氛围。
2.出示本单元所有的单词卡片,学生开火车读单词并说出汉语意思。
3.设置情景并讨论,如果大家在小轿车里,出示课件图片“map, compass, GPS, stars”,让大家讨论这里面哪一样工具可以帮忙找到所到地方的准确位置。
小组讨论并展示交流成果,教师引导学生回答:GPS can help us find a place。
Step 2: Presentation1.结合图片,先粗略地将短文浏览一遍,在略读之前,可看下后面的练习,教师介绍阅读背景。
Wu Yifan’s grandpa gave Robin a new feature. He now has GPS. He can help the boys find the Italian Restaurant。
2.讲解新单词。
教师在讲解短文背景的时候,可直接讲授“gave, feature, GPS”。