防电主题班会
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防电用电安全教育主题班会底坝小学:二年级一、教学目的:通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则.提高学生的自救意识。
二、教学内容:学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。
三、教学重点:了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。
下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。
四、教学时间:2014年4月15日(一)触电及触电的危险.人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10ma时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100ma时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故.通常情况下,不高于36v的电压对人是安全的,称为安全电压.照明用电的火线与零线之间的电压是220v,绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220v,一定不能在与大地连通的情况下接触火线.(二)几种触电类型.(1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地.①人误与火线接触的原因.a.火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体. b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电. c.电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳.d.零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.a.人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他.b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体.③避免家庭电路中触电的注意事项.a.开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开.b.安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮.c.室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时,要及时修复.d.电器该接地的地方一定要按要求接地.e.不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头.f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.g.接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作.(2)高压触电.高压带电体不但不能接触,而且不能靠近.高压触电有两种:①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电.②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电.高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它.室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等.(三)发生触电事故后的措施(1)如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?a.迅速用手拉触电人,使他离开电线.b.用铁棒把人和电源分开.c.用干燥的木棒将人和电源分开.d.迅速拉开电闸、切断电源.e、将触电人转移到空气流通的地方。
f、若停止呼吸,立即进行人工氧合。
通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以a.b两项是绝对错误的.2.如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情.必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰.(四)安全用电原则电器设备安装要符合技术要求.不接触高于36v的带电体.不靠近高压带电体.不弄湿用电器.不损坏电器设备中的绝缘体.四、小结只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
篇二:防雷电主题班会赵冯小学二年级“防雷电”主题班会班主任李玉凤指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防雷电”安全知识的宣传。
为学生营造一个和谐、安全的学习氛围,避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。
活动目的:1利用防雷电知识宣传活动,不断提高学生自我安全防范意识。
2重视防雷,防溺水安全知识的学习,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力。
活动形式:以讨论为主班会过程:一、什么是雷电?什么是闪电?雷电(闪电)的发生频率与特点案例讲述:时间:2004.5.18晚上地点:贵州省贵阳市这天晚上,天气闷热、乌云密布,贵阳市花溪麦坪乡彭关页岩砖厂承包人樊世成和周小平、何灼青等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。
8时10分左右,突然一声炸雷响过,靠在门方一侧的樊世成应声倒地。
见此情景,民工们一边将他抬到床上,一边打电话向医院求救。
两小时后医护人员赶到,樊世成不治身亡。
事后有关部门的现场调查资料显示:民工工棚高仅3米,无防雷装置,电视机室外天线高出屋面5米。
天线安装点距离灾害点直线距离为2米。
发生雷击事故时樊世成身穿湿衣站于门侧,电视机天线连线正好位于身后上部。
二、雷电的危害雷电对人体的伤害,有电流的直接作用和超压或动力作用,以及高温作用。
当人遭受雷电击的一瞬间,电流迅速通过人体,重者可导致心跳、呼吸停止,脑组织缺氧而死亡。
另外,雷击时产生的是火花,也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。
雷电击伤,亦可使人体出现树枝状雷击纹,表皮剥脱,皮内出血,也能造成耳鼓膜或内脏破裂等。
三、雷击一般在哪儿?1.缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等;2.没有良好接地的金属屋顶;3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等;4.由于烟气的导电性,烟囱特别易遭雷击;5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。
四、怎样防雷1.建筑物上装设避雷装置。
即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。
2.在雷雨时,人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等,更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。
3.不能用有金属立柱的雨伞。
在郊区或露天操作时,不要使用金属工具,如铁撬棒等。
4.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。
5.在雷雨天气,不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。
6.在电闪雷鸣、风雨交加之时,若旅游者在旅店休息,应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器,以避免产生导电。
打雷时,在房间的正中央较为安全,切忌停留在电灯正下面,忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边,以避免在打雷时产生感应电而致意外。
五、(学生讨论)你认为应该怎样防雷?1、打雷时,要关好门窗,尽量不要拨打、接听电话、手机或上网,拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。
2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管,铁丝不要拉到窗户、门口。
3、遇到突然的雷雨,出现发硬竖起来时,应该双脚并拢蹲下,同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
4、外出躲避雷雨时,要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。
5、注意收听天气预报,有雷雨天气时尽量不要外出,并提前做好应急预防。
班主任点评:同学们,经过今天的学习,老师也希望通过这次防雷主题班会,同学们知道防雷的重要性,在日常的工作、学习、生活中能学以致用,做一个懂得保护自己的学生。
2013、5、27、篇三:防触电安全教育主题班会防触电安全教育教案教学目的:通过学习本节课的学习,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的救护措施,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标:1.知道生活中有时会遇到触电危险,知道生活中规范的用电行为,要防止受到伤害。
2.知道触电会直接威胁人的生命,明白安全用电的重要性。
3.知道触电后的一些基本的急救措施。
4.通过学习,提高学生的自我防护意识,更加意识到生命的可贵,培养学生珍爱生命的意识。
教学重点:1.知道安全用电的重要性。
2 .知道触电会直接威胁人的生命。
教学难点:使学生愿意提高自我保护意识,感到生命的可贵。
教学过程一、引言:中小学校园安全教育一直备受关注。
由于多种因素的影响,目前,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害,而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。
电是我们生活中不可缺少的,它给我们带来光明和方便。
随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但如果不注意安全,电也会给我们带来危险和灾祸。
二、现象分析:1.一天,某校学生小明在打扫教室卫生时,发现教室的电风扇上有很多灰尘,他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。
2.我放学去同学家写作业,看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。
3.小华家的电线突然起火了,小华赶紧用水往电线上浇去,想把火熄灭。
4.小明在学校宿舍搞卫生,用湿的布擦电源开关了,你看见了,怎么办? 5.教室电源开关保险丝断了,你怎样做?6.如果教室里电线断了,能不能用手摸,为什么?7.有一位同学在教室触电了,你怎么做,为什么?8.你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,你怎么做,为什么?三、预防触电知多少: 1.安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座 2.不可令电器负荷过重 3.选购有安全标志及符合安全标准的电器 4.电器要装有漏电保护装置 5.电线有破损必须更换 6.采用有活门设计的电源插座或万能插座 7.不使用电器时要关掉电源8.手湿时切勿触摸电器、插座四、触电的急救方法触电是由于电流通过人体所引起。
触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹。
引发短暂刺痛及肌肉收縮、丧失知觉、肌肉痉挛,甚至呼吸及心跳停止触电的急救方法:若电源未能切断,应以不导电的物件移开电源或电线,电源未切断前不可接触伤者,致电120求助热线,尽快安排伤者送院,将伤者移到安全地方,检查伤者的呼吸及心跳。
六、总结:怎样防止触电? 1.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。
2.不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4.我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时。
5.凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具真接与电源接触。
6.不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。
7.在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。
8.雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。