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《局域网广域网》PPT课件培训资料一、什么是网络在当今数字化的时代，网络已经成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。
简单来说，网络就是将多台计算机通过某种方式连接在一起，使得它们能够相互通信、共享资源。
而根据覆盖范围的不同，网络又可以分为局域网和广域网。
二、局域网（Local Area Network，LAN）（一）定义局域网是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。
一般来说，这个区域的范围比较小，比如一个办公室、一个学校、一个家庭等。
（二）特点1、覆盖范围小通常局限于一个建筑物或者一个校园内。
2、传输速度快由于距离较短，数据传输的延迟低，速度相对较快。
3、安全性较高因为访问权限可以进行更精细的控制，外部人员难以轻易接入。
（三）组成部分1、计算机设备包括台式机、笔记本电脑、服务器等。
2、网络连接设备如交换机、路由器等，用于连接各个计算机和设备。
3、传输介质常见的有双绞线、光纤等，负责传输数据信号。
（四）拓扑结构1、星型拓扑以中央节点为中心，其他节点通过线缆与中央节点相连。
这种结构易于管理和维护，但中央节点一旦出现故障，整个网络可能会瘫痪。
2、总线型拓扑所有节点都连接在一条总线上，数据沿着总线进行传输。
优点是成本低，但故障诊断和隔离比较困难。
3、环型拓扑节点首尾相连形成一个环形，数据在环中单向传输。
可靠性相对较高，但扩充不太方便。
（五）局域网的应用1、文件共享在局域网内，用户可以方便地共享文件和文件夹，提高工作效率。
2、打印机共享多台计算机可以共享同一台打印机，节省设备成本。
3、协同工作比如在一个办公室内，员工可以通过局域网进行项目协作、交流沟通等。
三、广域网（Wide Area Network，WAN）（一）定义广域网是一种跨越较大地理范围的计算机网络，可以连接不同城市、不同国家的计算机。
（二）特点1、覆盖范围广可以涵盖全球范围。
2、传输速度相对较慢由于距离远、中间经过的节点多，数据传输速度会受到一定影响。
认识局域网教案（合集5篇）第一篇：认识局域网教案认识局域网教学题目：局域网概述教学目的：一、通过学习使学员掌握几常用的以太网网络；二、掌握常见的几种以太网网络；教学内容一、10M以太网；二、快速以太网；三、千兆以太网；四、万兆以太网教学重点：10M以太网。
教学方法：课堂讲解时间：45分钟教学要求：一、自觉遵守课堂纪律；二、认真听讲，做好笔记。
教学过程: 导课：（5分钟）上节课我们学习了以太网的概述，这节课我们来学习几种常见的以太网网络，首先我们来学习10M的以太网10M以太网10Base-5：总线型粗同轴电缆以太网组网规则：第个网段最大传输距离为500m，第段最多站点数为100个，网段肉两站点距离不小于2.5m，当需要扩展网络规模时，可以使用中继器连接多个缆段，最多可以连接5个缆段，最长距离为2500m，5个网段上最多可连接300个站点10Base-2总线型细同轴电缆以太网组网规则：第个网段最大传输距离为185m，第段最多站点数为30个，网段肉两站点距离不小于0.5m，当需要扩展网络规模时，可以使用中继器连接多个缆段，最多可以连接5个缆段，最长距离为925m。
10Base-T 使用双绞线连接到一个中心设备Hub上，构成星状拓扑结构，第个站点需要使用两对双绞线，分别用于接收和发送数据，相比10Base-2和10Base-5有更大的优越性。
组网规则：各结点须通过HUB接入网络中，使用双绞线连接，站点与HUB之间的最大距离为100m,在需要扩展网络时，可以将HUB 级联起来，最多连接4个。
快速以太网：随着以太网技术的发展，10Mbps网络已经不能满足发展的需求，这时就出现了100Mbps网络，我们称他为快速以太网快速以太网也包括了几种不同的标准，其中重要的技术是100Base-TX和100Base-FX。
千兆位以太网1998年IEEE802委员会正式批准了IEEE802.3标准，该标准将光纤的传输速率提高到了1Gbps，因为其具有较长的传输距离和良好的搞干扰特性，可供选择的设备也比较丰富，所以他很快便成为了市场上的主流网络。
第十讲局域网（三）
一、教学目标
⑴掌握交换机地址学习、数据转发等基本工作原理；
⑵理解生成树协议的应用场景，了解配置方法；
⑶理解VLAN基本概念，掌握基本配置方法；
⑷了解以太网的常见类型和无线局域网的基本概念。
二、重点与难点分析
重点：交换机的工作原理、VLAN应用和配置
难点：生成树协议的原理及应用
三、教学内容与教学过程
1. 回顾上讲的内容（3 minutes）
2. 本讲主要内容。
【教学提示】本讲采用PPT演示、Packetracer动画及配置、板书等多种教学形式，通过讲授、集中讨论及提问等方法激发学生的积极性，提高学习效率。
同时，加强各知识点的衔接和连贯性，使学生易于掌握。
2.1交换机基本工作原理（30 minutes）
⑴交换机、集线器及网桥的比较
①交换机与集线器
【教学提示】从上讲集线器扩展局域网，说明其缺陷引入本节内容，并通过Packetracer工具，动画演示集线器、交换机的数据转发过程。
集线器工作在物理层，所有端口处于同一个冲突域，每个端口工作于半双工模式，连接在集线器上的所有用户共享带宽。
交换机工作在数据链路层，每个端口一个冲突域，端口可工作于全双工模式，连接在端口上的用户独占带宽。
②交换机与网桥
网桥与交换机的工作原理基本相似，但交换机通常有多个端口，每个端口都可与主机直接相连，使用专用的交换芯片，其速率有明显提升。
⑶交换机的工作原理
【教学提示】此知识点通过循序渐进的方式展开，先讲述CAM表满情况下数据转发的过程，然后表未见相应条目，再然后表空，最后承转到地址学习部分。
具体方法通过图片和Packetracer动画结合讲述。
另，提问数据帧格式问题。
①交换机数据转发，分为四种情况：
若收到帧的目的地址在CAM中找到，则转发帧到相应端口(forward)；若目的地址在CAM中找到，且目的端口和源端口相同，帧被丢弃(filter)；若目的地址在CAM中未找到，则转发帧给除源端口外的所有端口(flooding)—泛洪；若目的地址是广播或组播，则泛洪该帧。
【教学提示】和学生讨论—为什么交换机不分割广播。
此处设问：当交换机连接的用户达到一定规模后，如何处理广播—以便引入VLAN技术。
②交换机地址学习
学习MAC地址的过程就是构建CAM表的过程。
读收到的每个帧的源MAC地址，并记录下这个帧的进入端口。
【教学提示】和学生讨论—时间戳和超时的重要性。
⑶交换机“透明”传输及其转发方式
“透明”是指局域网上的站点并不知道所发送的帧将经过哪几个交换机，交换机对各站来说是看不见的。
交换机的转发方式包括：直通式（Cut Through）、存储转发式（Store and Forward）、自适应（直通/存储转发）。
⑷交换机级联及环路——案例教学
【教学提示】此处采用案例教学：设计5台交换机互连案例，并在黑板上演示各案例的优缺点。
注意：交换机端口所映射MAC地址的特点。
在上述案例的基础上，利用Packetracer设计交换机环路案例，通过动画展示环路中数据包的传输特征，总结交换机环路带来的广播风暴、重复帧、MAC地址表不稳定的缺点，从而引入生成树协议。
2.2生成树协议（15 minutes）
【教学提示】承接2.1交换机环路知识点，直接在Packetracer中配置并启用生成树，引导学生观察：生成树协议是否可以解决交换环路带来的问题。
生成树协议的作用——避免交换环路，提供冗余路径。
采用的方法——生成树算法选择一个交换机作为生成树的根，然后以最短路径为依据，找到树上的每个结点。
当互连局域网的数目非常大时，生成树的算法很花费时间。
这时可划分为多个较小的子网，然后得出多个生成树。
2.3 VLAN （25 minutes）
⑴ VLAN的基本概念
【教学提示】联系2.1的知识点，从广播会对交换网络产生较大影响这一问题引入VLAN知识点。
用交换机建立虚拟网就是使原来的一个大广播域（交换机的所有端口）逻辑地分为若干个“子广播域”，广播只会在子广播域里传送，而其他的广播域则收不到。
⑵ VLAN的配置——案例教学
【教学提示】设计VLAN案例，在Packetracer中设计多个交换机互连的网络，并根据端口划分VLAN，分别验证VLAN内、间的单播、广播通信，引导学生掌握如下内容：①VLAN基本原理—划分广播，将广播限制在VLAN内，提高交换网络效率。
不影响VLAN内单播通信，但影响VLAN间的单播通信；②VLAN基本配置。
2.4以太网类型和无线局域网（15 minutes）
⑴以太网类型：介绍现有常见的以太网类型、特点及相关标准。
⑵无线局域网：介绍无线局域网的相关协议、类别与组成。
【教学提示】此知识点简单讲授，要求学生自主阅读，并强调后续将开设专门无线网络技术课程。
2.5小结（2 minutes）
本讲包括两条主线：①交换机工作原理→交换机级联产生环路→生成树协议；②交换机工作原理→不分割广播→级联后广播流量增加→VLAN技术，划分广播，提高安全性。
通过学习，掌握交换机基本工作原理、生成树协议及VLAN 技术，并了解以太网的基本类型和无线局域网相关技术等。
四、作业
⑴课后习题P107, 3-27,3-28,3-29,3-30,3-32。
⑵上网查找资料，完成下列问题：
比较100M/1000M/10G/100G以太网的帧格式，最大、最小帧长，使用协议，在使用双较线情况下的传输距离。
⑶设计并配置基于VLAN技术的交换网络，写出其配置。
基本要求：
①至少包括4个VLAN，4台交换机；
②使用Trunk技术互连各交换机；
③一个交换机上包括4个VLAN，一个VLAN跨越4台交换机。
