全国各地文言文《曹刿论战》中考试题集锦
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全国各地文言文《曹刿论战》中考试题集锦
一、(2005广州市)
阅读下面两个文段。
完成12~14题
[甲]公与之乘……故逐之。
”《曹刿论战》[乙]于是见公输盘……吾请无攻宋矣。
《公输》12.词语理解。
(6分)
(1)解释下面加点字的含义。
①遂.逐齐师_______于是_________ ②公问其故.________________
③望其旗靡.________________ ④公输盘诎.________________
(2)请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。
①例句:既克,公问其故 A 克己奉公 B 克敌制胜________________
②例句:以牒为械 A 为民请命 B 下不为例________________
13.把下面文言句子翻译成现代汉语。
(5分)
(1)夫大国,难测也。
(2)虽杀臣,不能绝也。
________________________________
14.以上两个文段都涉及到战争,从文段的两个事件结局中,你得到了什么启示? 请选择其中一点,谈谈你的看法。
(4分)
十五、(北京市密云县2008)阅读“十年春……故逐之。
”答题
11.下列词语中加点字意思相同的一项是()(2分)
A.肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋 B.又何间焉数月之后,时时而间进
C.弗敢加也万钟于我何加焉 D.忠之属也属予作文以记之
12.解释句中加点的词语。
(2分)(1)小惠未徧徧:(2)彼竭我盈盈:
13.用现代汉语翻译下列句子。
(2分)
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
______________________________________________
(2)小信未孚,神弗福也。
________________________________
14.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?______________________(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?____________________________(用原文回答)(3分)
十七、(2008年福建省三明市)
【甲文】公与之乘……遂逐齐师。
节选自《曹刿论战》)
【乙文】宋公及楚人战与泓(①)。
宋人既成列,楚人未既(②)济(③)。
司马(④)曰:“彼众我寡,
及其未既济也,请击之。
”公曰:“不可。
”既济而未成列,又以告。
公曰:“未可。
”既陈(⑤)而后击之,宋师败绩。
(节选自《子鱼论战》)
【注释】(1)泓:泓水(2)既:尽,完了(3)济:渡过(4)司马:统帅军队的最高长官,这里指子鱼。
(5)陈:同“阵”,摆好阵势。
14.解释加点词的意思。
(2分)
(1)公将鼓之()(2)宋人既成列()
15.翻译下面的句子。
(5分)
(1)下视其辙,登轼而望之。
(2)彼众我寡,及其未既济也,请击之。
16.用原文语句答题。
(3分)
甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机:______________、______________。
乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机:
(1)_____________________________(2)________________________
十八、(2008年黑龙江省大庆市)
【甲】《曹刿论战》(选自《左传》)
【乙】宗泽传(节选) 宗泽字汝霖,婺州义乌人。
泽自幼豪爽有大志,登元韦占六年进士第。
廷对极陈时弊,考官恶其直,置末甲。
调大名馆陶尉。
吕惠卿帅廊延,檄泽与邑令视河埽,檄至,泽适丧长子,奉檄遽行。
惠卿闻之,曰:“可谓国尔忘家者。
”适朝廷大开御河.时方隆冬,役夫僵仆于道,中使督之急。
泽日浚河细事,乃上书其帅曰:“时方凝寒,徒苦民而功未易集。
少需之,至初春,可不扰而办。
”卒用其言上闻,从之。
靖康元年,中丞陈过庭等列荐,充和议使,泽曰:“是行不生还矣。
”或问之。
泽曰:“赦能悔过退师固善,否则安能屈节北庭以辱君命乎?”议者谓泽刚方不屈,恐害和议,上不遣,命知磁州。
泽兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功。
先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。
转战而东,敌益生兵至。
王孝忠战死,前后皆敌垒。
泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。
”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。
金人大败,退却数十余里。
泽计敌众十余倍于我,今一战而出其不意,势必复来。
使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。
乃暮徙其军。
金入夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。
(选自《宋史》)
6.解释下列句子中加点的词语。
(3分)
(1)肉食者谋之,又何间焉间: (2)何以战以:
(3)今日进退等死等:
7.翻译文中画横线语句。
(4分)
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:
(2)敌能悔过退师固善,否则安能屈节北庭以辱君命乎? 译文:
8.下列语句中表现曹刿指挥谋略的有( ),表现宗泽热爱国家的有( )。
(只填序号)
①公将战,曹刿请见②齐人三鼓。
刿日:“可矣。
”
③下视其辙,登轼而望之④泽适丧长子,奉檄遽行
⑤议者谓泽刚方不屈,恐害和议⑥是行不生还矣
9.曹刿和宗泽亲临指挥,各自取得了战役的胜利。
请分析这两次战役取得胜利的原因有何异同。
(3分)_ _____________________________________________________________________
十九、(威海市二○○八)阅读“十年春……故逐之。
”答题:
9.下列句中加点词语意思相同的一项是()。
(2分)
A.①肉食者谋之,又何间焉②数月之后,时时而间进
B.①弗敢加也,必以信②小信未孚,神弗福也
C.①可以一战。
战则请从②择其善者而从之
D.①公与之乘,战于长勺②于是为长安君约车百乘
10.下列句中加点词语意义和用法不同的一项是()。
(2分)
A.①虽不能察,必以情②虽锥末倒眦而不瞬也 B、①忠之属也。
可以一战②固国不以山溪之险
C.①登轼而望之②先天下之忧而忧 D.①吾视其辙乱,望其旗靡②其真无马邪
11.结合上下文,用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指代什么?(2分)
______________________________________________________________________
12.从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?(2分)
___________________________________________________________________________________
一、答案:(1)①于是②原故(原因) ③倒下④“诎”通“屈”(2)①B“克敌制胜”的“克”与例句“克”相同。
②“下不为例”的“为”与例句“为”相同。
(1)大国,是难以测度的。
. 2)即使杀了我,也不能杀尽(保卫宋国的人)。
举例:从《公输》的结局看,面对人国的不义之战,不但要从道义上揭露其不义,还要从实力上作好准备,这样才使他们的侵略野心无法得逞。
这个道理,不仅在历史上是行之有效的,而且在今大也不无借鉴意义。
十五、答案:11.答案:A 12.答案:(1)同“遍”,普遍(2)充满,这里是士气旺盛
13.答案:(1)衣食一类养生的东西,我不敢独自享用,一定把它分给别人(2)这种小信用不能受到神的信任,神灵是不会降福的14.答案:大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。
既克,公问其故。
十七、答案:14.(2分。
每小题1分)(1)击鼓(击鼓进军)(2)已经
15.(5分)(1)(2分。
每个分句1分)(他)下车察看齐军战车的车辙(轮迹),登上车前的横木远望齐军的阵容。
(2)(3分。
每个分句1分)(对方人多而我们人少,趁着他们还没有完全渡过泓水,请(您)下令进攻他们。
16.(3分。
每处1分)齐人三鼓(1)宋人既成列,楚人未既济(如答后半句也可)
(2)既济而未成列员
十八、答案:6.(1)间:参与;(2)以:凭借;(3)等:同样。
7.(1)第一次击鼓能振作士兵的士气,第二次击鼓士兵的士气就消退了,第三次击鼓兵的士气就衰竭了。
(2)敌人能醒悟而退兵当然好,不这样的话怎么能屈服于金人而辱君王的使命呢?
8.②③④⑥
9.相同点:指挥得当,以勇气获胜。
不同点:曹刿抓住了有利的反击时机和追击时机;宗泽知己知彼,置之死地而后生。
十九、9. C(2分)10. D(2分)11. 曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军?曹刿为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙,登轼而望之”,然后才认为可以追击?(意思对即可,每条1分,共2分)12. 政治上取信于民;运用正确的战略战术和掌握时机。
(意思对即可,每条1分,共2分)。