谈聚合物系统命名的教学(I)
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一聚合物基本概念重复单元和链节结构单元和单体单元平均聚合度
W(x)
• •
W（x）
a b
M 图1.1 相对分子质量分布曲线 a- 典型分布曲线;b- 分布较宽的曲线
Mn
MV Mm
M
图1.2 相对分子质量间的关系
• ⑷ 相对分子质量分布(分布曲线和分布系数 ) • ① 相对分子质量分布曲线 • 把一个聚合物试样按相对分子质量大小分成若干级分 ,测 定每一级分的相对分子质量和质量,并且计算出其质量分数。 • 以相对分子质量 M为横坐标,质量分数w(x)为纵坐标作图 , 得一曲线.该曲线为相对分子质量分布曲线。 • 如图1.1和图1.2 所示。 • ② 相对分子质量分布系数
二烯烃聚合时,除1,2加成、3,4加成外,还有1,4加成：
3 3,4 聚合 4 n CH2 CH 2 1 1,2 聚合 C CH2 CH3 1,4 聚合 [ CH2 CH C CH2 ] n CH3 CH3 [ CH2 C ]n
Mn m m M
i i i
NM N
i i
i
1.2
聚合物
② 质均相对分子质量Mm(weight –average molecular weight)
Mm
mi M i mi
Ni M
2 i
Ni M i
③粘均相对分子质量Mv(viscosity–average molecular weight)
Mv mM ∑ =( m ∑
i i α i 1/α
)
N M ∑ =( NM ∑
i i
α +1 i 1/α
)
i
④Z均相对分子质量
MZ
2 m M i i
MZ
mi M i
2 N M i i
• •
W（x）
a b
M 图1.1 相对分子质量分布曲线 a- 典型分布曲线;b- 分布较宽的曲线
Mn
MV Mm
M
图1.2 相对分子质量间的关系
• ⑷ 相对分子质量分布(分布曲线和分布系数 ) • ① 相对分子质量分布曲线 • 把一个聚合物试样按相对分子质量大小分成若干级分 ,测 定每一级分的相对分子质量和质量,并且计算出其质量分数。 • 以相对分子质量 M为横坐标,质量分数w(x)为纵坐标作图 , 得一曲线.该曲线为相对分子质量分布曲线。 • 如图1.1和图1.2 所示。 • ② 相对分子质量分布系数
二烯烃聚合时,除1,2加成、3,4加成外,还有1,4加成：
3 3,4 聚合 4 n CH2 CH 2 1 1,2 聚合 C CH2 CH3 1,4 聚合 [ CH2 CH C CH2 ] n CH3 CH3 [ CH2 C ]n
Mn m m M
i i i
NM N
i i
i
1.2
聚合物
② 质均相对分子质量Mm(weight –average molecular weight)
Mm
mi M i mi
Ni M
2 i
Ni M i
③粘均相对分子质量Mv(viscosity–average molecular weight)
Mv mM ∑ =( m ∑
i i α i 1/α
)
N M ∑ =( NM ∑
i i
α +1 i 1/α
)
i
④Z均相对分子质量
MZ
2 m M i i
MZ
mi M i
2 N M i i
有机物系统命名法课件
03
04
伯碳原子
直接与一个氢原子相连的碳原 子称为伯碳原子。
仲碳原子
直接与两个氢原子相连的碳原 子称为仲碳原子。
叔碳原子
直接与三个氢原子相连的碳原 子称为叔碳原子。
季碳原子
直接与四个氢原子相连的碳原 子称为季碳原子。
官能团的分类与命名
常见官能团
包括羟基、羧基、酯基、醛基、 酮基、卤素原子等。
命名官能团
取代基则表示环上碳原子的性质和数量。
烯烃和炔烃的命名
01
02
03
04
烯烃和炔烃的命名与开链烷烃 相似，但需要在名称前加上“
烯”或“炔”字。
烯烃和炔烃的名称由主链碳数、 取代基和双键或三键的位置组
成。
主链碳数指的是双键或三键两 侧的碳原子总数。
取代基则表示主链上碳原子的 性质和数量，同时还要注明双
键或三键的位置。
脂肪族是指碳链骨架呈线性或分支状的有机化合物，如烷烃、烯烃、炔烃等；脂环族是指具有环状结构的有机化合物，如环 丙烷、环氧乙烷等；芳香族是指具有苯环结构的有机化合物，如苯、甲苯等；杂环族是指具有杂环结构的有机化合物，如吡 啶、呋喃等。
02
CATALOGUE
命名法的基本规则
碳氢原子的分类与编号
01
02
命名练习三：羧酸及其衍生物
羧酸
选择包含羧基的最长碳链作为主链， 从离羧基最近的一端开始编号，采用 “碳链异构体+取代基”的命名方法。
羧酸衍生物
包括酯、酰胺等，选择包含羧基的最 长碳链作为主链，从离羧基最近的一 端开始编号，采用相应的命名方法。
THANKS
感谢观看
烯烃
选择包含碳碳双键的最长碳链作为 主链，从离双键最近的一端开始编 号，采用“碳链异构体+取代基” 的命名方法。
系统命名法课件化学
04
系统命名法应用实例
单个有机物命名实例
总结词
简单明了，易于理解
详细描述
对于简单的有机化合物，系统命名法能够给出直观、简洁的名称，如甲烷、乙 烷等。
复杂有机物命名实例
总结词
能够处理复杂结构
详细描述
对于结构较为复杂的有机化合物，系统命名法可以处理多官能团、多取代基等情 况，给出准确的名称。
中药有效成分命名实例
总结词
适用于中药领域
详细描述
系统命名法在中药有效成分的命名中也有广泛应用，能够命名法的比较
IUPAC命名法
总结词
IUPAC是国际纯粹与应用化学联合会，其制定的系统命 名法是国际通用的标准。
详细描述
IUPAC命名法是基于化合物的结构特征进行命名的，它 提供了一套系统、明确、易于掌握的规则，使得化合物 能够被准确地命名。
系统命名法课件化学
目录
• 系统命名法简介 • 命名规则与原则 • 常见有机物命名法 • 系统命名法应用实例 • 系统命名法与其他命名法的比较 • 系统命名法的意义与价值
01
系统命名法简介
定义与目的
定义
系统命名法是一种根据化合物的 特定结构和性质来为其命名的规 则和方法。
目的
为化合物提供一个明确、系统化 的名称，方便学术交流和科学研 究。
03
常见有机物命名法
烃类命名法
烷烃
选择最长的碳链作为主链，从靠 近支链一端开始编号，按照碳原
子数称为“某烷”。
烯烃和炔烃
选择包含双键或三键的最长碳链作 为主链，从靠近双键或三键一端开 始编号，标明双键或三键的位置。
芳香烃
根据环数和环的特性进行命名，如 “苯”、“萘”、“蒽”等。
有机物命名和聚合物命名共63页PPT
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
有机物命名和聚合物命名
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 —
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
有机物命名和聚合物命名
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 —
高聚物的iupac命名法简介
高聚物的iupac命名法简介IUPAC（国际统一有机化学命名法）是以描述有机物结构为目的而制定的一套全面的、系统的命名系统。
它是应用于化学物质名称严格统一格式的统一规范，它有助于正确地描述有机化合物的化学结构、性质及构型，进而可使有机化学家、理论化学家和药物学家更准确地识别和认识每种化合物。
IUPAC制定的系统主要可概括为：原子、碳、氢、氮、氧、杂原子及其它元素的抽象表示的有机化合物的分子式。
高聚物命名根据IUPAC是采用名称系统以使其更加系统化、准确化。
其原理就是根据其单位之间的化学键的类型，把它们归类到多种不同的型号，对每类成分中的具体原料，采用了数字和拉丁字母的表示法。
比如，甲烷里的两种碳（第一碳和第二碳）分别用'（1）' 和 '（2）' 表示，第三种碳用'（3）' 表示，依此类推，其中所有碳上面都可以配上其它含氢烃，称为甲料。
IUPAC 为高聚物提供的成分构成命名方法类似于同分异构体系统，但中性官能团抽象表示不同，起到消除错解作用。
主要内容包括：（1）用全称命名组成：先按照元素从字母表的状态进行排列，元素以简写形式表示；（2）有芳烃的键的形式表示：明确指出高聚物中全部的连接链，其中芳香基键的形式有："环"或"取代环"。
有了IUPAC，高聚物命名变得更加规范。
命名规则可以分为以下几个部分：（1）主链名称：高聚物首先由其主链的结构上的单位分子组成，从字母表顺序用元素的名称表示；（2）碳数：需要从原料碳原子开始统计，统计团积数量以及全部链的数量；（3）细节：高聚物有很多不同的类型，需要确定其结构上的不同部分，如内部结构，备用结构，大量键与异质结构；（4）芳香环：齐环结构部分，表达时应明确环结构，以便更准确地描述其结构；（5）对阶结构：包括聚氧丙烷、聚炔烃、醚类等等。
总之，高聚物采用IUPAC命名法，就是把它们归类到多种不同的型号，用数字和拉丁字母的表示法去表示原子、碳、氢、氮、氧、杂原子及其他结构的有机化合物的分子式。
12第二讲_聚合物的特征与命名
niMi ni
mi (mi Mi )
xiMi
测定方法：依数性方法(冰点降低法、沸点升高法、渗透压 法、蒸汽压法) 、凝胶渗透色谱法
（2）质均分子量（Weight-average molecular weight）
M w
miMi mi
niMi2 ni M i
wi M i
聚甲基丙烯 酯甲酯 聚丙烯酸甲 酯
聚醋酸乙烯
聚丙烯腈
PMMA
polymethylmeth acrylate
PMA
polymethyl acrylate
PVAc
polyvinyl acetate
PAN
polyacrylnitri le
1.4 聚合物的分类与命名
共聚物：
ABS：丙烯腈(Acrylonitrile)-丁二烯(Butadiene)-苯乙烯 (Styrene)共聚物 SBR：丁苯橡胶(Styrene-Butadiene Rubber) EPR：乙丙橡胶(Ethylene-Propylene Rubber) EVA：乙烯(Ethylene)-醋酸乙烯(Vinyl Acetate) 共聚物
5、主链结构 （1）碳链高分子—主链完全由碳原子组成
HHHHHH CCCCCC HHHHHH
HH
HH
HH
CC
CC
CC
H CH 3 H CH 3 H CH 3
聚乙烯
聚丙烯 （表1-1）
绝大多数烯类(olefin)和二烯(diolefin)类聚合物为碳链高分子
1.4 聚合物的分类与命名
（2）杂链高分子—主链中除碳原子外，还有O、N、S等杂原子
有一些聚合物结构中已看不出单体来源，更需要由聚合物的 结构特征命名。
聚合物的分类和命名
① 线型大分子是由许多结构单元连接而成的线状大分子（包 括热塑性聚合物）
② 支链型大分子是在线型大分子主链上带有许多支链的的大 分子
③ 体型结构的大分子可看作是许多线型或支链型大分子由化 学键连接而成的交联结构（包括热固性高聚物）
聚合物命名
习惯命名法 商品命名法
按照原料单体或假想的单体名称，
在它的前面冠以聚字来命名。
多数合成纤维用商品名称来命名 （尼龙-66 由单体己二胺、己二酸 的缩聚物），商品名称有其简单 明了的优点，受人欢迎
系统命名法
1.确定重复单元的结构
2.排好重复单元中次 级单元的次序
3.对重复单元命名Biblioteka 4.在重复单元名称前 加聚字
IUPAC命名原则
聚合物的分类和命名
精化161陈世鑫
聚合物分类
一.按聚合物性能和用途分类
• 三大合成材料
塑料（结构材料）
橡胶（弹性体） 纤维（拉伸强度大）
用途细分还可分为涂料、粘合剂、功能高分子
二、按大分子主链的元素结构分类
三、按聚合物分子形状分类
• 根据聚合物分子链形状可分为线型大分子、支链型大分子和 体型大分子
② 支链型大分子是在线型大分子主链上带有许多支链的的大 分子
③ 体型结构的大分子可看作是许多线型或支链型大分子由化 学键连接而成的交联结构（包括热固性高聚物）
聚合物命名
习惯命名法 商品命名法
按照原料单体或假想的单体名称，
在它的前面冠以聚字来命名。
多数合成纤维用商品名称来命名 （尼龙-66 由单体己二胺、己二酸 的缩聚物），商品名称有其简单 明了的优点，受人欢迎
系统命名法
1.确定重复单元的结构
2.排好重复单元中次 级单元的次序
3.对重复单元命名Biblioteka 4.在重复单元名称前 加聚字
IUPAC命名原则
聚合物的分类和命名
精化161陈世鑫
聚合物分类
一.按聚合物性能和用途分类
• 三大合成材料
塑料（结构材料）
橡胶（弹性体） 纤维（拉伸强度大）
用途细分还可分为涂料、粘合剂、功能高分子
二、按大分子主链的元素结构分类
三、按聚合物分子形状分类
• 根据聚合物分子链形状可分为线型大分子、支链型大分子和 体型大分子
系统命名法PPT课件(上课用)
原子，称C为H3键C H线2C式H2C。H2C H3
键线式
C H3 (C H2)3 C H3
HH H
CCC CH H
HH H
CH2 CH CH2 CH3
HO HCC O H
H
O CH3 C
OH
O ＯH
注：碳碳双键、碳碳三键中的“=” “≡”不能省略
练习1：写出下列有机物的键线式和结构简式
异戊烷
2-丙醇
25、我学习了一生，现在我还在学习， 而将来 ，只要 我还有 精力， 我还要 学习下 去。— —别林 斯基 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比 登天还 难的事 ，有时 轻而易 举就可 以做到 ，其中 的差别 就在于 非凡的 信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境， 其实是 心态在 控制个 人的行 动和思 想。同 时，心 态也决 定了一 个人的 视野和 成就， 甚至一 生。
13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢 掌握， 十之八 九都可 以获得 成功， 而能克 服偶发 事件， 并且替 自己寻 找机会 的人， 更可以 百分之 百的获 得成功 。 14、相信自己，坚信自己的目标，去 承受常 人承受 不了的 磨难与 挫折， 不断去 努力去 奋斗， 成功最 终就会 是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。 不断告 诉自己 某一件 事，即 使不是 真的， 最后也 会让自 己相信 。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去 学些什 么东西 。领悟 会使你 永远立 于不败 之地。
96.人生真正的欢欣，就是在于你自 认正在 为一个 伟大目 标运用 自己； 而不是 源于独 自发光.自私渺 小的忧 烦躯壳 ，只知 抱怨世 界无法 带给你 快乐。 ――[萧伯纳]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨 我的人 .以及 对我冷 漠的人 。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨 慎；对 我冷漠 的人教 我自立 。――[J·E·丁 格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明 的人是 考虑现 在和未 来，根 本无暇 去想过 去的事 。――[英国哲 学家培 根]
《有机化合物的命名》系统命名法详解
《有机化合物的命名》系统命名法详解在化学的领域中，准确地给有机化合物命名是至关重要的。
这就如同给每个人赋予一个独特的名字，让我们能够清晰地识别和交流。
而系统命名法，就是一种科学、规范且严谨的给有机化合物命名的方法。
系统命名法的基础是对有机化合物结构的准确理解。
首先，我们需要明确有机化合物的基本组成部分——碳链。
碳链是有机化合物的骨架，其他的原子或基团则连接在这个骨架上。
对于烷烃的命名，是系统命名法的基础。
烷烃是只含有碳碳单键和碳氢键的有机化合物。
我们先确定主链，即最长的连续碳链。
然后，从距离支链最近的一端开始给主链上的碳原子编号。
例如，对于戊烷，如果有一个甲基在第二个碳原子上，我们就命名为 2-甲基戊烷。
这里的“2”表示甲基所在的碳原子的位置。
当有机化合物中含有官能团时，命名就有了更多的规则。
常见的官能团有羟基（OH）、羧基（COOH）、醛基（CHO）、酮基（＞C=O）等等。
以醇为例，如果主链上有羟基，那么要以包含羟基的最长碳链为主链。
编号时，要让羟基的位置编号尽可能小。
比如，有一个羟基在第三个碳原子上的己醇，就叫做 3-己醇。
羧酸的命名则是将包含羧基的最长碳链作为主链，从羧基一端开始编号。
例如，有一个羧基在第二个碳原子上的戊酸，就叫做 2-戊酸。
对于烯烃和炔烃，除了要确定主链和编号外，还需要标明双键或三键的位置。
例如，有一个双键在第二个碳原子和第三个碳原子之间的戊烯，就叫做 2-戊烯。
当有机化合物中有多个官能团时，命名就需要按照一定的优先顺序。
常见官能团的优先顺序为：羧基＞醛基＞羟基＞双键＞三键＞卤素＞硝基等。
如果一个有机化合物同时含有羟基和羧基，那么它属于羧酸类，要以羧基为母体进行命名。
此外，对于环状有机化合物的命名，又有其特殊的规则。
对于简单的环烷烃，根据环上碳原子的数目称为“环某烷”。
如果环上有支链，编号同样从与支链连接的碳原子开始。
对于芳香族化合物，如苯环，当苯环上有取代基时，按照“邻、间、对”的位置关系进行命名，或者用数字标明取代基的位置。
最新人教版选修5高中化学第1章第3节 有机化合物的命名教学设计
选修五第一章第三节有机合物的命名一、教材分析《有机合物的命名》是人教版高中选修5《有机基础》第1章第3节的教内容，主要习有机合物的习惯命名法（即普通命名法）与系统命名法。
掌握命名原则，命名简单的烃类合物——烷烃、烯烃、炔烃与芳香烃等，了解烃类合物的命名是有机合物命名的基础。
二、教目标1．知识目标：(1) 解烃基和常见的烷基的意义。
(2) 掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法，能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式。
2．能力目标：(1) 引导生自主习，培养生分析、归纳、比较能力。
(2) 通过观察有机物分子模型、有机物结构式，掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯及苯的同系物、同分异构体的书写及命名。
3．情感、态度和价值观目标：(1) 体会物质与名字之间的关系；练习书写不同烃基的结构简式。
(2) 体会有机物分子中碳原子目越多，结构会越复杂。
（3）体会习惯命名法在应用中的局限性，激发习系统命名法的热情。
三、教重点难点重点：有机物的系统命名法。
难点：系统命名法的几个原则，命名与结构式间的关系。
四、情分析生已经习了有机物的分类、碳原子的结构特征以及同分异构体的判断与书写，知道有机物由于碳原子的成键特点与连接方式不同，有机物分子中普遍存在着同分异构现象。
虽然生之间存在较大的差异，但本节知识与以前过的知识联系不大，重点放在新知识的详细讲解与巩固练习上。
五、教方法1．选用多种教方法相结合的教方法：既可以由教师结合动画展示、讲解典型例子的命名；也可以由教师给出阅读提纲，指导生阅读教材，自行归纳命名原则；还可以由教师列出几个烷烃的结构简式和对应的系统命名，组织生小组合作习或自主习，发现并总结规律。
不管是哪一种形式，在教都中要充分发挥生的主体作用，引导生观察、归纳，动手练习。
通过实际应用逐步形成有序性思维的思考问题的方式。
2．案导：见后面的案。
3．新授课教基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导案、布置预习六、课前准备1．生的习准备：预习有机合物命名的内容，填写预习案、思考与练习，找出疑点。