北外考研阿拉伯语语言文学专业报录比、分数线及就业情况

北京外国语大学考研—阿拉伯语系师资队伍介绍系主任：薛庆国男，博士生导师。

1964年出生于安徽合肥，1985年毕业于解放军洛阳外国语学院阿拉伯语专业，后在北京外国语大学先后获得硕士与博士学位，1994年调入北外阿拉伯语系任教。

1987年至1988年在埃及开罗大学文学院留学，1996年至1999年在中国驻叙利亚大使馆工作（任一等秘书）。

现任北外阿拉伯语系主任，中国阿拉伯文学研究会副会长兼秘书长、中国阿拉伯语教学研究会副会长、中国中东学会常务理事、中国阿拉伯友好协会理事、中阿合作论坛研究中心理事、《阿拉伯世界研究》杂志编委。

先后为本科生、研究生开设过阿拉伯语精读、阿拉伯时事阅读、阿汉互译理论与实践、阿汉高级口译、阿拉伯现代文学研究等课程。

经常为外交学院、国家行政学院、商务部干部培训学院等机构组织的阿拉伯官员培训班授课。

主要从事阿拉伯现代文学、阿拉伯现代文化与思潮、中国文化在阿拉伯的传播、阿拉伯语汉语翻译理论的研究。

著有《阿拉伯语修辞》、《阿拉伯文学大花园》、《薛庆国选集》等；译作有《老子》（“大中华丛书”之一）、《意义天际的书写：阿多尼斯文选》、《时光的皱纹：阿多尼斯诗选》、《我的孤独是一座花园：阿多尼斯诗选》、《自传的回声》、《纪伯伦爱情书简》、《纪伯伦全集•游子》、《纪伯伦全集•先知—沙与沫》、《天方夜谭》等；编著有《阿拉伯文学选读》、《阿拉伯现代文学作品选读》、《纪伯伦散文》、《纪伯伦读本》、《新编阿拉伯语•第3册》等。

在国内外刊物发表过50余篇学术论文,并经常在伦敦阿拉伯文《生活报》、新加坡《联合早报》等国外报刊撰文。

已完成《中国文化在阿拉伯世界传播动态数据库》（国家社科基金特别委托项目子课题）、《阿拉伯语汉语互译：理论与实践》（“十一五”国家级规划教材）等项目。

现正从事《中国文化在阿拉伯》（教育部重大攻关项目子课题）、《阿拉伯变局后的社会思潮研究》（北京外国语大学规划项目）等课题的研究。

曾获教育部优秀青年教师资助计划（2004年）。

北京外国语大学阿语系考研专业介绍1.院系介绍北京外国语大学阿拉伯语系建专业于1958年，1981年独立成系。

分别于1981年和1986年成为我国第一个阿拉伯语语言文学硕士和博士点。

经过半个多世纪的发展历程，阿拉伯语系在各个方面都取得了显著成绩，已具备专业方向较完善，师资力量强、教学水平高、科研成果多的综合优势。

2002年被评为北京市重点学科，2007年被评为北京市优秀重点学科及教育部高等学校特色专业建设点。

阿拉伯语系的整体实力在国内同类院系中名列前茅，是国内公认的培养阿拉伯语高级人才的摇篮，从事阿拉伯学研究的重镇，进行中阿学术与文化交流的窗口，促进中阿人民友谊的桥梁。

2.招生考试概况阿语系招收阿拉伯语口译和阿拉伯语笔译专业的专业型硕士（2017年计划招生10人），以及阿拉伯语语言文学专业的学术型硕士（2017年计划招生12人，分阿拉伯语语言与翻译、阿拉伯文学及阿拉伯社会文化等研究方向）。

3.报录比201120122013报考人数录取人数报录比报考人数录取人数报录比报考人数录取人数报录比阿拉伯语文学5240%10330%55100%阿拉伯社会文化19526%1500%18528%阿拉伯语语言与翻译261142%32825%34721%注：北外从2014年起不再公布报名录取人数比，以上数据仅供参考；实际每年招生专业可能会有变动，以官方公布的招生专业列表为准。

阿拉伯语口译和笔译翻译硕士的初试科目包括：政治、翻译硕士英语（即二外英语）、364阿拉伯语翻译基础、448汉语写作与百科知识；阿拉伯语语言文学专业各方向的初试科目包括：政治、二外英语、681阿拉伯语基础与应用、881阿拉伯语、汉语综合。

在复试中，阿语系各专业均有笔试和面试两部分。

采取差额复试的办法，基本复试比例为1:1.3（2016年）。

5.参考书目(36)—(38)阿拉伯语专业1、张宏等：《阿拉伯政治外交与中阿关系》（上、下册），外语教学与研究出版社，2000年、2002年，第一版。

专业介绍阿拉伯语属于亚非语系闪米特语族中部闪米特语支，阿拉伯字母与大家熟识的拉丁字母都源自腓尼基字母。

阿拉伯语是22个阿拉伯国家和厄立特里亚、乍得等国的官方语言，联合国六大工作语言之一，也是全世界穆斯林的宗教语言。

目前，阿拉伯语在我国的招生是被划分在小语种的范围内进行的，每年由北大、北外、北二外、上外等几所指定的外语院校提前单独招收，且数目有着严格的限制，基本上各校每届只有二十几名学生。

与其他小语种如韩语、德语、葡萄牙语不同的是，阿拉伯语是联合国七大工作语言之一，通用于西亚及北非等二十多个国家和地区，这其中既包括沙特、阿联酋、巴林等拥有丰富的石油和天然气资源的海湾富国，又包括埃及、伊拉克等有着上千年悠久历史的文明古国。

因此，在该地区无论在经济上还是文化上，阿拉伯语都占据着十分重要的位置。

就业前景小语种人才需求量的逐渐旺盛，以及就业前景的相对看好，使得小语种培训热潮持续走高。

据了解，随着近年来在沪举行的国际性活动的不断增加，小语种人才的市场需求缺口十分巨大。

在这个背景下，越来越多人将目标投向了小语种，以期拓展求职和发展空间。

专家建议，有意学习小语种的人士，在选择语种时需谨慎考虑，以免学而无功。

另外，目前沪上小语种类培训机构虽林林总总，但是培训水平却参差不齐，因此大家在选择培训机构时还应全面考量，谨慎定夺。

小语种在就业形势上的相近源于在就业渠道上的类似，虽然在语言结构上有诸多的不同，但在就业渠道上有很强的共性，主要集中在以下几个领域：1.政府公务员2.高校教师3.新闻传媒机构4.外企和中外合资企业5.各省市外办6.外贸公司7.旅游公司8.留学培训机构9.文化传播公司10.自由职业者阿拉伯语专业就业方向：阿拉伯语专业毕业生的就业跟石油紧密相关，中石油、中石化、中海油都是毕业生的落脚点，毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。

就业岗位：外贸业务员、阿拉伯语翻译、阿拉伯语外贸业务员、翻译、兼职阿拉伯语翻译、外贸贸易专员助理、外贸销售、国际高级业务经理、外贸专员、小语种外贸业务员、阿拉伯语兼职翻译、阿拉伯语教师等。

注意：内部资料，仅供学习分享参考之用。

阿拉伯语系2010届毕业生就业工作总结一、基本情况：我系2010年共有毕业生54人，其中本科生44人，研究生10人。

截止2010年8月10日，本科生就业39人，出国留学4人，1人未就业，就业率98%，研究生就业9人，出国留学1人，就业率100%。

二、数据分析表格：本科生就业去向（截止2010年8月10日）研究生就业去向三、经验与不足1、系党政领导高度重视就业工作，积极沟通好各方就业信息的集中和有序疏导。

我们多方利用校友和各方资源为毕业生寻找就业信息和渠道。

2、三年级结束放假前就及时召开毕业生就业工作会议。

让学生在假期期间就开始准备自己的就业生涯设计和简历及物资准备。

3、利用系学生艺术团在国家各大型外事活动中的演出，有效地宣传北外阿语系学生高端人才品牌的口碑。

4、积极为学生提供各种高端外事实习机会，使学生在就业简历的填写和各种考试中赢得先机。

5、平时利用各种活动和课堂内外注意培养学生的文化艺术修养和行为举止端庄的习惯，使学生在就业面试时具有突出的领先优势。

6、负责就业的何英琴老师在就业中后期及时发现和具体调整各种就业信息的有效利用，尽量保证不浪费就业信息。

7、在当下电子投档和就业工作数码化的形势下，很难完全及时了解实际情况，因而产生就业信息的浪费和不均衡是以后工作的重点和难点。

附：阿拉伯语系2010年毕业生就业一览表阿拉伯语系2010届本科/研究生就业签约一览表本科毕业生截至2010年8月10日阿拉伯语系硕士研究生签约一览。