中外教育史练习题1

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中外教育史练习题(一)

一、单项选择题

1.墨子教育目的主张培养( )

A.君子B.贤士 C.大丈夫 D.鸿儒

2.我国古代学校产生于()

A. 原始社会

B. 奴隶制夏朝

C. 西周

D. 春秋战国

3.商代教育的主要内容是()

A. 习礼、习武

B. 生产劳动

C. 社会生活实践知识

D. 军事体育

4.我国远古文明时代的开端,学校教育的萌芽起始于()

A.夏代

B.商代

C.西周

D.东周

5.原为养马、习武的场所成为夏代学校中的()

A.校

B.庠

C.序

D.米廪

6.《学记》是哪部儒家经典中的一篇?()

A.《礼记》

B.《尚书》

C.《易》

D.《春秋》

7.春秋末期与孔子儒学并称“显学”的是()

A.道家

B.墨家

C.法家

D.名家

8.“稷下学宫”是战国时期哪国的高等学府?()

A.鲁国

B.齐国

C.赵国

D.楚国

9.“教育”概念最早出现在()

A.《论语》B.《孟子》 C.《墨子》D.《荀子》

10.原是习射、军事教育的场所,在夏代学校中称()

A.校 B.庠C.序 D.米廪

11.孟子关于人性论的主张是()

A.性恶论B.性相近论C.性善论 D.性三品说12.西周时天子所设大学称为()

A.“辟雍”B.“泮宫” C.“瞽宗”D.“太学”13.西周国学天子之学称“辟雍”,诸侯之学称()

A.明堂

B.国子监

C.乡校

D.泮宫

14. 既是西周的立国之本,又具有国家根本大法性质的是()

A.乐

B.礼

C.书

D.御

15. 学术下移是在()

A.春秋前期

B.战国中期

C.春秋中、后期

D.战国后期

16. 道家的教育主张是什么?()

A.“不言之教”

B.“以法为教”

C.“兴利除害”

D.“化性起伪”

17.中国古代的私学产生于()

A.西周

B.汉代

C.春秋后期

D.商代

18.下列观点,由荀子提出来的是()

A.性无善无不善

B.性三品

C.性善论

D.性恶论

19.共同构成了西周六艺教育中心的是()

A乐与礼 B 乐与御 C 礼与书 D 书和数

20.中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()

A 夏朝开始

B 商代开始

C 西汉开始

D 西周开始

21.学术与庶人无缘的时期是()

A春秋以前 B 三国时期 C 春秋以后 D 战国时期

22、中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是()

A孔子 B 荀子 C 墨子 D 庄子

23、学术下移是在()

A 春秋前期

B 战国中期C春秋中、后期 D 战国后期

24、士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并成为()

A 四老人

B 四贤人

C 四庶民D四民

25、以儒家正统自居,自称“得圣人之传”的是()

A 孔子

B 庄子C孟子 D 荀子

26、中国历史上著名的法家,并且成为法家的集大成者的是()

A 荀子

B 庄子

C 李斯D韩非

27、道家思想的创始人是()

A 庄子

B 老子

C 荀子

D 李悝

28、“教育”、“学校”这类概念最早出自()

A《孟子》 B 《论语》 C 《诗经》 D《中庸》

29、秦统一后,帮助秦朝铲除私学,结束“百家争鸣”局面的是()

A法家 B 墨家 C 儒家 D 道家

30、以为教育本身就是一种政治工具,主张“为政以德”的是()

A 孟子

B 庄子

C 荀子 D孔子

31、“仕而优则学,学而优则仕”这句话出自()

A 子路所说B子夏所说 C 子羔所说 D 冉有所说

32、“敏而好学,不耻下问”出自()

A 《诗经》B《论语》 C 《尚书》 D 《九歌》

33、“克己复礼为仁”这句话出自()

A孔子 B 孟子 C 老子 D 荀子

34、提出政治理想是“兴天下之利,除天下之害”的人是()

A墨子 B 孔子 C 老子 D 荀子

35、在中国教育史上首先提出进行科学技术知识和技能技巧的专门教育的是()

A 孔子

B 孟子C墨子 D 老子

36、在政治上主张“施仁政”,其中心是“民本”思想的是()

A 老子

B 庄子C孟子 D 孔子

37、孟子教育思想的核心是()

A 思想教育B道德教育 C 文化教育 D 技能教育

38、自称“我善养吾浩然之气”的是()

A 老子

B 庄子

C 荀子D孟子

39、在人性论问题上,提出“性恶论”的是()

A 孔子

B 孟子C荀子 D 庄子

40、中国古代最早的一篇教育论著,并对先秦时期的教育和教学第一次从理论上作了较为全面系统的总结的是()

A 《大学》

B 《学记》

C 《诗经》

D 《论语》

二、填空题

1.儒家经典“五经”是指《诗》、、、、。2.儒家经典“四书”是指、、、、。

3.在先秦教育家中,提倡“虚壹而静”的学习态度。

4.封建社会后期私学最有影响的三本蒙养教材是。