争星计划_小学作文

争星事迹生活作文
嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲我争星的那些事儿！
在我们班呀，有个争星活动，谁表现好就能得到星星。

我心里可早就打定主意，一定要多多争星！
有一次，上语文课，老师提了个特别难的问题，教室里一下子安静得连根针掉地上都能听见。

我心里琢磨着答案，手举得高高的，“老师，我知道！”我大声回答，老师满意地点点头，“回答得真棒，给你一颗星！”我高兴得差点跳起来，心里想：“这争星也不难嘛！”
还有一回，我们小组做值日。

我可卖力啦，扫地、擦黑板、摆桌椅，忙得满头大汗。

同组的小明说：“你歇会儿呗。

”我摇摇头，“不行，咱们得把教室打扫得干干净净，争取拿个卫生星！”最后，我们小组因为打扫得又快又好，真的得到了一颗星，大家都开心极了！
有一天课间，我看到地上有个纸团，刚想走过去捡起来，就听到旁边有人说：“又不是你扔的，管它呢。

”我可不这么想，我赶紧捡起来扔到垃圾桶里，心里想着：“这说不定能为我争一颗文明星呢！”
在运动会上，我报名参加了跑步比赛。

比赛前，我每天都早早起来练习，跑得腿都酸了。

比赛那天，我咬着牙拼命跑，耳边都是同学们的加油声。

最后，我得了第一名，为班级争了光，老师又给我加了一颗星。

我得意地对小伙伴说：“看，我厉害吧！”
有一次数学考试，我特别认真，做完了还仔细检查了好几遍。

成绩出来，我考了满分！老师笑着给我一颗星，还表扬了我。

我心里美滋滋的，“这星争得太有成就感啦！”
小伙伴们，你们说争星是不是很有意思？我觉得呀，争星让我变得更努力，更优秀！
我会继续努力争星，让自己变得越来越好！。

争“星”感言
我是中华路小学六（3）班的陈思，在中华路小学已经学习了快六年了，在这六年中，我快乐地学习着，掌握了更多的文化知识，懂得了更多的做人道理。

尤其在“九星队员”的评比活动中，我的行为习惯有了很大改变，将原来那个十分顽皮的我变的越来越文静﹑乖巧了。

在刚进学校没几年的时侯，每当走进校园时看见校门口的九星队员栏中的那些哥哥姐姐们，我就下定了决心，一定要当个“九星队员”。

于是，我越发努力的在进步着：热心帮助同学，积极参加爱心捐款，评上了关爱他人星；上课的时候，认真听讲，积极举手发言；课间活动时，我和伙伴们跳绳、踢毽子，不打闹，评上了文明活动星。

但在评选文明进餐星时就有困难了。

我经常挑食，喜欢吃肉，不爱吃蔬菜，因此我经常被妈妈骂，但我也改不过来，为了当选，我还是克服了，最后取得了成功。

在我评选时也懂得了一个道理，要想取得成功，一定要克服困难，不害怕，不乱了脚步，一步一步的向前迈。

哪怕前面的道路是多么的坎坷，都是无法阻拦我们的道路的。

当然今后，我还要更加努力，遵照五字歌的要求去做，做一个有着良好行为习惯的好孩。

中华路小学
六（3）班陈思。

一、认星争优作文 400字,我已经在中华路小学学习、生活了快六年了。

在这六年中，我学到了许多知识。

尤其是在评选九星队员的活动中，使我在生活、学习和言行上有了很大的改变。

以前，我一说话就会带一点不文明的词语，常常令别人皱起眉头；下课时我总是会和同学们打打闹闹：不是在外大声讲话，影响别人学习；就是在走廊上奔跑，引起老师们的注意……班主任老师不知道为此费了多少心思，花费了多少的口舌。

但当我知道我要参加“九星队员”的评选活动时，我便尽力克制住自己的不文明言行，逐渐改变了这些不好的行为。

看到我的改变，班主任老师为了鼓励我，让我做的更好，给我评上了“文明活动星”。

但是在评“认真上课星”时我又有了不好的表现：在上课时，时常和同桌讲话，不积极举手发言……但在老师的帮助下，我逐步改正了缺点，上课再也不讲话了，开始积极举手发言，不久，我终于评上了“认真上课星”……通过老师不断地教育、督促和帮助，通过自己的努力。

今天，我终于评上了九星队员，这是老师和同学给予我的荣誉，在今后的学习和生活中，我要再接再厉，严格遵守“五字”歌中的内容，发扬九星队员的模范带头作用，争做一名合格优秀的九星队员。

二、小学生竞选市优演讲稿120字小学生竞选大队干部演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！我是来自四年三班的YJBYS，一个充满自信的女生。

在班里我担任班长，是老师的左膀右臂，能分担老师的压力，能更好的为同学们服务。

我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。

我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。

能够为同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则。

时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。

假如我当上了班干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

争星计划怎么写
争星计划是一项旨在提升个人能力和竞争力的计划，通过设定明确的目标和制定有效的计划，来实现个人的成长和发展。

在进行争星计划的撰写时，应当注重以下几个方面：
首先，明确目标。

在争星计划的书写过程中，需要明确自己的目标是什么，是想要提升专业技能，还是提高学术成绩，亦或是加强自身的领导能力。

只有明确了目标，才能有针对性地制定计划和行动。

其次，制定计划。

在明确了目标之后，需要制定详细的计划，包括时间安排、学习方法、实践活动等。

计划要具体、可行，要考虑到自身的实际情况和能力，避免制定过于理想化的计划而无法落实。

接着，执行计划。

制定了计划之后，需要按照计划的要求，有条不紊地执行。

在执行过程中，可能会遇到各种困难和挑战，但要保持坚定的信念和毅力，不断调整和改进计划，以确保最终能够达成预期的目标。

最后，总结经验。

在争星计划执行结束后，需要对整个过程进行总结，分析自己的成长和收获，找出不足之处并加以改进。

总结经验可以帮助我们更好地认识自己，提高自我管理能力，为未来的成长打下坚实的基础。

总之，争星计划的书写是一个全面的过程，需要我们充分认识自己，明确目标，制定计划，执行计划，总结经验。

只有这样，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自身的价值和梦想。

希望大家在争星计划的书写过程中，能够充分发挥自己的潜能，不断成长和进步。