小鸟和红气球_初一作文

小鸟的气球给飞走了作文《小鸟的气球给飞走了》哎呀！今天可真是发生了一件让人着急又难过的事儿，一只小鸟的气球飞走啦！这只小鸟呀，名字叫啾啾。

啾啾今天可高兴啦，因为它得到了一个超级漂亮的气球，气球上还有它最喜欢的彩虹图案呢！啾啾带着气球在树林里飞来飞去，别提多神气了。

“嘿，小伙伴们，快来看我的气球呀！”啾啾兴奋地向它的朋友们喊道。

小松鼠蹦蹦跳跳地跑过来，眼睛直勾勾地盯着气球，羡慕地说：“啾啾，你的气球真好看！”小兔子也一蹦一跳地凑过来，说：“啾啾，能让我摸摸吗？”啾啾得意地说：“当然可以啦！”就在这时，一阵风吹来，哎呀！不好啦！气球的绳子从啾啾的爪子里滑出去了。

“哎呀，我的气球！”啾啾着急地大喊。

气球就像一个调皮的孩子，越飞越高，越飞越远。

“这可怎么办呀？”啾啾急得都快哭了。

小松鼠连忙安慰它说：“啾啾，别着急，我们一起想想办法。

”小兔子也说：“对呀，对呀，我们一定能把气球找回来的。

”它们开始商量怎么才能把气球弄回来。

小松鼠说：“要不我们爬到树顶上去够够看？”小兔子摇摇头说：“不行不行，树太高了，太危险啦！”啾啾着急地说：“那怎么办呀？难道我的气球就这样没了？”就在它们愁眉苦脸的时候，长颈鹿叔叔走了过来。

“孩子们，怎么啦？一个个愁眉苦脸的。

”长颈鹿叔叔温和地问。

啾啾带着哭腔说：“长颈鹿叔叔，我的气球飞走了，我们想把它弄回来，可是不知道怎么办。

”长颈鹿叔叔笑着说：“这有什么难的，看我的！”只见长颈鹿叔叔伸长了脖子，轻轻一够，就把气球给够下来了。

“哇！长颈鹿叔叔你太厉害啦！”小伙伴们都欢呼起来。

啾啾接过气球，开心得又蹦又跳：“谢谢长颈鹿叔叔，谢谢小伙伴们！”看着啾啾开心的样子，大家也都笑了。

通过这件事，啾啾明白了，遇到困难不要着急，只要大家一起想办法，总能解决的。

我觉得呀，朋友之间就是要这样，互相帮助，这样再大的困难也能克服！。

2个小朋友,有气球有小鸟写作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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看图写作文小白兔气球小鸟丶丶丶丶柠檬LV.4 推荐于 2021-03-03有一天，小兔子开开心心的在树林里玩气球，忽然出来一阵风把气球吹跑了，小兔子着急的哇哇大哭：“呜呜，我的气球……”旁边飞过的小鸟看见了，对小兔子说：“小兔子，你别哭了，你看我可以飞，我帮你发气球捡回来吧！”说完飞着去把空中的气球叼回来还给小兔子了。

小兔子开心的说：“谢谢你，小鸟。

”小鸟说：“不用谢。

”后来，小兔子和小鸟成为了好朋友。

9 243 3751条回答被折叠（为什么？）热心网友2021-03-03有一天小兔子开开心心的树在树林里玩儿忽然一定风把气球吹跑了丶丶丶丶柠檬LV.4 推荐于 2021-03-03有一天，小兔子开开心心的在树林里玩气球，忽然出来一阵风把气球吹跑了，小兔子着急的哇哇大哭：“呜呜，我的气球……”旁边飞过的小鸟看见了，对小兔子说：“小兔子，你别哭了，你看我可以飞，我帮你发气球捡回来吧！”说完飞着去把空中的气球叼回来还给小兔子了。

小兔子开心的说：“谢谢你，小鸟。

”小鸟说：“不用谢。

”后来，小兔子和小鸟成为了好朋友。

今天是个风和日丽的好日子。

小白兔带着它刚买来的气球，走到一个小花园，花园里有五颜六色的花朵，有碧绿碧绿的小草，还有笔直笔直的大树……真是景色优美，花香扑鼻。

小白兔拿着气球在花园里闻着花朵的香味，一边走，一边闻，一不留神气球从它的手上飞走了，它一蹦三尺高，可是怎么也捉不了气球。

伤心的小白兔想出了一个好办法，它拿出妈妈给它买的手机，给它的好朋友小鸟打了个电话说：“小鸟，小鸟你能帮我把气球拿回来吗？”小鸟说：：“好的！”然后小鸟就在天上飞呀飞，一会就找到了小白兔丢失的气球，用嘴叼给了小白兔，小白兔高兴地说：“谢谢你！”小鸟说：“不用谢！我们是好朋友嘛，助人为乐是应该的。

”。

小白兔与气球今天天气真好，小白兔带着它最喜欢的红气球到外面去玩。

走到半路上，小白兔看见了路边开着许多美丽的花，心想摘些花送给妈妈，那妈妈会多高兴啊！于是就跑过去摘花。

飘来飘去的红气球想象作文
哇，看看那个红气球，咋就这么潇洒地飞上天了呢？就像个自
由的小鸟，在天空里乱窜。

阳光照在它身上，红得都快烧起来了，
真是美呆了！
这红气球可真是会找伴儿，飞得那么高，都能和鸟儿们肩并肩了。

它在那儿晃啊晃的，好像在对天空说，“嘿，兄弟，你看我今
天帅不帅？”。

下午的时候，红气球飘到城里去了。

底下那些熙熙攘攘的人和车，看着都让人头疼。

但这红气球呢，像个好奇宝宝，瞅瞅这瞅瞅
那的，还往那些大楼的窗户里偷瞄，好像想知道人家家里都在干啥。

等到太阳快下山的时候，红气球又飘到海边去了。

夕阳照在海
面上，美得像幅画。

红气球在海风中飘啊飘的，好像在和海浪聊天
似的，听着海浪唱歌，看着夕阳慢慢落下去。

到了晚上，红气球竟然飘进了一片黑乎乎的森林。

月光从树叶
缝里漏出来，整个森林都显得特别神秘。

红气球在那儿一闪一闪的，像个孤独的星星，守护着这片森林。

骄傲的红气球作文骄傲的红气球作文优秀2篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的骄傲的红气球作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

骄傲的红气球作文1从前有一个红气球，它长得很漂亮，但是它很骄傲，总是想成为世界上最漂亮的人。

有一天，红气球把自己打扮得很漂亮，准备去田野的上空散步。

它低头往下看，只见下面只有几棵青菜正在睡大觉呢。

“喂！”红气球朝着青菜们喊道。

青菜们伸了伸懒腰，睁开了眼睛一看，发现自己的面前并没有人，于是它们东看看，西瞧瞧。

红气球看到它们这副摸样，一边哈哈大笑，一边说：“我在你们的上面呢！”青菜们抬起头，惊奇地望着红气球。

红气球看青菜们这样看着它，便骄傲的自夸道：“我是世界上最漂亮的'人，谁都不能与我相提并论……”“不！”一棵青菜打断了红气球的话，说，“你的外表虽然美丽动人，但并没有为大家带来好处，不是吗？红气球很生气，愤怒地说：“你们又不能和我一样自由自在地玩耍，而最终还逃脱不了被吃掉的悲惨的命运。

青菜和气地说：“我们虽然会被吃掉，但我们却帮助人们填饱了肚子啊。

”突然，一阵风吹来，红气球被吹到了一棵树上，树枝扎在了红气球身上，“砰”的一声红气球消失了，而青菜们还在田野里好好的躺着。

骄傲的红气球作文2天空中有一个美丽的红气球，阳光照在上面，红气球亮晶晶的。

小朋友们看见了，都仰起头呆呆地看着它，还不时地赞美它真美丽。

红气球听了后非常得意，它想挣脱绳子，去世界各地遨游。

红气球挣脱绳子，慢吞吞地飞上了天。

它飘飘悠悠地来到了森林里，小鸟看见了，大声呼唤伙伴们：“来看，快来看，多么美丽的红气球！”大家听了纷纷聚拢来，欣赏红气球的`美丽。

小鸟说：“你留下来吧，和我们一起玩。

”红气说：“我才不和你们玩，我要去别的地方。

”于是就飞走了。

它飘呀，飘呀，不知不觉来到了小河边。

小河波光粼粼，在阳光的照耀下，像一面亮晶晶的大镜子。

根据红气球内容写一篇作文
《红气球的故事》
哎呀呀，今天在公园里我可看到一件超有意思的事儿。

真的，不骗你们！当时我在那闲逛呢，突然就看到一个小朋友，大概也就四五岁的样子吧，手上拿着一个红气球。

那红气球可鲜艳啦，在阳光下红彤彤的，特别惹眼。

小朋友呢，就攥着那根线，跑得可欢实啦。

一边跑还一边格格地笑，那笑声清脆得哟，感觉能把天上的云朵都震得晃悠几下。

他就绕着公园里那片草地跑啊跑，那个红气球也跟着一上一下地飘着，就像一个跳动的小火苗。

我就在边上看着，感觉可好玩啦。

这时候啊，风向突然变了，那红气球一下子就被吹得有点歪了。

小朋友着急了呀，就跟着去追，一不小心，噗通，摔了个大跟头。

哎呀，我都替他疼呢。

可是没想到啊，这小家伙也不哭，一骨碌就从地上爬起来了，继续去抓他的红气球。

看着他那倔强又可爱的样子，我忍不住笑了。

这小小的红气球啊，在这一刻仿佛就是小朋友最珍贵的宝贝，为了它，什么苦啊累啊都不怕。

这不就跟我们一样嘛，有时候为了自己喜欢的东西或者目标，不管遇到什么困难都要努力去追。

直到我离开公园的时候，小朋友还在那和他的红气球玩耍呢，那欢乐的场景我想我很久都不会忘。

哈哈，红气球，带给我们的不仅仅是那一抹鲜艳的色彩，还有无尽的欢乐和对生活的热爱呀！
怎么样，我讲的这件事还不错吧，这就是我眼中关于红气球的故事哟！。

用小鸟,红气球,写童话故事
小白兔从公园回来，手里还拿着一个漂亮的气球，这是她刚刚在公园玩射击赢得的奖品。

这是一个红色的气球，上面还画着一个笑脸呢！小白兔很高兴，她非常喜欢这个气球，把它紧紧地抓在手里。

忽然，一只美丽的蟋蟀,从她身旁飞了过去，她兴冲冲地追了上去，想要把那只蟋蟀,抓住。

哎呀！一不留神，小白兔那只抓着气球的手松开了，气球慢慢地飘上了天，小白兔伤心地哇哇大哭。

一只小鸟听见了，飞过来问小白兔：“小白兔，你怎么了？”小白兔指着飞走的气球说：“瞧，我最喜欢的气球飞走了！”小鸟说：“别担心，我去帮你把气球追回来吧！”说着，她扑棱扑棱翅膀，赶忙追了上去，用嘴衔住气球飞回了小白兔身边。

小白兔看到气球又回来了，高兴地笑了，对小鸟说：“谢谢！”小鸟说：“下次别再那么不小心了！”。

新材料作文“鸟儿与氢气球”构思演练[论文]
新材料作文“鸟儿与氢气球”构思演练
一、文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

蓝蓝的天空中，几只鸟儿忽上忽下，忽左忽右，画出道道美丽的弧线。

鸟儿们发现了一只硕大的氢气球，五颜六色，异常美丽。

但氢气球只有在风儿经过时才会浮动。

于是，鸟儿就飞到了氢气球的身边。

氢气球啊，你是美丽的，可你却是不自由的。

一只鸟儿说。

不，我是自由的。

氢气球摆着五彩斑斓的头说。

可那根线缚住了你的自由。

另一只鸟儿大声道。

不，你错了，那根线是我的生命之根，没有它我的生命就不复存在。

氢气球把鸟儿说得哑口无言。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

二、构思导引
寓言型材料，含义常常含而不露，具有很强的隐喻性或象征性。

如果就事论事，则得到的仅是肤浅的认识，若要参透其中的深层哲理，就要善于类比，巧抓“事”与“意”的相似点，深入挖掘材料内涵。

此则寓言材料内容涉及两个对象：一是鸟儿，一是氢气球。

在鸟。

鸟儿与氢气球第一篇：鸟儿与氢气球材料作文“鸟儿与氢气球”写作指导与范文点评：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

蓝蓝的天空中，几只鸟儿忽上忽下，忽左忽右，画出道道美丽的弧线。

鸟儿们发现了一只硕大的氢气球，五颜六色，异常美丽。

但氢气球只有在风儿经过时才会浮动。

于是，鸟儿就飞到了氢气球的身边。

氢气球啊，你是美丽的，可你却是不自由的。

一只鸟儿说。

不，我是自由的。

氢气球摆着五彩斑斓的头说。

可那根线缚住了你的自由。

另一只鸟儿大声道。

不，你错了，那根线是我的生命之根，没有它我的生命就不复存在。

氢气球把鸟儿说得哑口无言。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

审题引导鸟和氢气球谈话围绕身体和线展开，鸟认为氢气球不自由，但是氢气球说自己是自由的，这是它们第一次思想认识上的交锋。

双方对自由的认识不同，可以引发我们对自由的思考：什么是真正的自由？鸟和氢气球的再一次谈话其实就深入了问题的核心：什么是真正的自由？鸟在论证：自由不应有束缚。

氢气球给它以致命回击：“你”看似的羁绊恰似“我”的根，是“我”生命的全部。

自己没有束缚，即便是有“束缚”，也心甘情愿。

鸟哑口无言。

双方论辩的起点是身体和线，进而转向自由和束缚的关系，最后落点在生命和根的关系上。

材料在最后收束到生命和根的关系上，带有很强烈价值取向，结论的意味不言而喻。

这当然也导致论题有逸出“自由和束缚”的范围之嫌，让人不易触摸材料的重心。

总的说来，审题设置了多重障碍：论题在延展；论题的关系中套关系；论题含有隐喻。

材料由“自由”论及“生命之根”。

其实，“生命”包含了自由，鸟和氢气球的美丽，也是生命的一种表现形式。

“根”包含束缚、维系、依托之意。

“生命”和“根”可以隐喻诸如游子和乡情之类的多种抽象事物。

用全面的观点，从鸟的角度可以在“自由与根”的关系上立意，从氢气球的角度可以立意为“看似的‘羁绊’却是赖以生存的根”；用联系的观点，还可以围绕“生命”与“根”的关系，延展开，映射到相关事物的矛盾统一体中去。

红气球作文红气球作文无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的红气球作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

红气球作文1红气球原来在一位叔叔的手里，但在一天晚上，叔叔睡着了，忘记把红气球挂在钩子上了，红气球就轻轻地、轻轻地飞走了，因为红气球想去看一看外面的世界。

红气球随着风，飘啊飘啊就飘到了森林里，红气球在森林里遇到了大叔。

“大树，你怎么这么矮啊！”红气球指着大树哈哈大笑幸灾乐祸的喊道。

大树皱着眉头手掐着腰跺着脚大声的'叫道：“但是我能给人们带来凉爽！”“哼！”红气球手掐着腰瞪着大树气愤地叫道：“我还能飞呢！你能么？”“我不能，我也不想在这里跟你继续争辩了！”大树握着拳头跺着脚愤愤不平地说道。

红气球随着风飘啊飘啊，红气球飘到了花园里，红气球在花园里碰见了小花。

红气球瞪着眼睛手一手掐着腰一手指着小花叫道：“呀！小花你怎么这么丑啊！你身上还有虫子！”“你长的才丑呢！”小花瞪着眼睛手掐着腰气呼呼的叫道，而且我身上有虫子才是正常的！”“才不是呢！你看我身上就没有虫子，反正你就是比我丑！”红气球傲慢无礼地叫道。

小花瞪着红气球转过身子满不高兴地叫道：“哼！我不想理你了！”红气球飘啊飘，飘到了平原上，在平原上，红气球看见了一只白白的小兔子。

“小兔子，”红气球看着小兔子轻蔑地说，“你看看你全身都是白花花的，真招人讨厌！”“我才不招人讨厌呢！我能带给小朋友快乐！”小兔子跺着脚皱着眉头冲着红气球喊道。

红气球皱着眉头：“我也能带给小朋友快乐！”“我不跟你犟啦！”小兔子一蹦一跳的回去了。

红气球飘到空中，忽然一阵大风吹来，把红气球吹得东倒西歪的，最后红气球被风吹到了树枝上，树枝就把红气球给扎破了。

最后红气球奄奄一息地时候心想：要是我谦虚点，不那么骄傲自满就好了！红气球作文2在玩具店的大门上系着一只红色的气球，它的颜色火红火红的，可好看了。