第一章人的由来 第一节人类的起源和发展

8.人与类人猿的分界标准是 能否直立行走
。
9.人与类人猿的本质区别是 能否制造和使用工具
。
10.从猿到人的转变过程中具有决定意义的一步是 直立行走 。
11.环境变化是森林古猿进化成人的外因，身体变化是内因。
思考： 1.在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人 类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问现代 类人猿还能进化成人类吗？ 不能。现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再 进化成人类了。
森林古猿
3）制造工具的能力
7.列举人与类人猿的不同之处？
不实心不成事，不虚心不知事，不自 是者博闻，不自满者受益。
二、 从猿到人的进化
二、 从猿到人的进化
元谋人：发现于云南元谋县上那蚌村的元谋人，距今约170万年，是我国已知最早的古人类 之一。他们使用粗陋的石器捕猎，已经能够制造和使用工具，并掌握了使用火的技术。 2、蓝田人：1964年发现于陕西蓝田县的蓝田人，距今约70万至115万年。他们的头骨化石显 示，保留了猿的某些特征，但已经具备了制造和使用工具的能力。 3、北京人：生活在更新世的北京人，距今约77万至23万年。他们手脚分工明显，能够制造 和使用工具，但仍然保留了猿的某些特征。 4、和县人：发现于安徽和县的和县人，距今约19万至15万年。他们的头盖骨化石显示，具 备直立人的特征，可能与北京人中的较晚者相当。 5、马坝人：生活在旧石器时代中期的马坝人，距今约12.95万年至13.5万年。他们是直立人 转变为早期智人的重要代表。 6、长阳人：发现于湖北长阳的长阳人，距今约19.5万年。他们的化石显示，具备现代人的特 征，同时也保留了一些原始特征。 7、丁村人：发现于山西襄汾的丁村人，距今约20万年。他们的化石是晚更新世早期的旧石 器时代遗存。 8、金牛山人：发现于辽宁金牛山的金牛山人，距今约28万年。他们的头骨化石显示，是猿 人与智人的过渡类型。 此外，广东英德发现的万年前古人类化石，距今约13500年，是广东乃至岭南发现年代最早 的墓葬，为研究旧石器时代晚期的岭南古人类提供了重要新材料。

人教七年级生物下册知识点归纳总结第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

2.人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。

3.与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。

4.化石：也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。

是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。

第二节人的生殖1.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能：内生殖器：睾丸：男性最主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素。

附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子。

输精管：输送精子。

外生殖器：精囊腺和前列腺：分泌黏液。

阴囊：保护睾丸和附睾。

阴茎和尿道：排精、排尿。

(2)女性生殖系统的结构和功能：内生殖器：卵巢：女性最主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。

输卵管：输送卵细胞，受精的场所。

子宫：胚胎发育的场所。

阴道：月经流出，精子进入、胎儿产出的通道。

外生殖器：即外阴。

(3)精子、卵细胞和受精：精子：雄性生殖细胞，较小，似蝌蚪，有长尾，能游动。

卵细胞：雌性生殖细胞，球形，人体内最大的细胞。

受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精卵形成标志着新生命的开始。

受精场所：输卵管。

2.胚胎的发育和营养：(1)发育：发育场所：初期在输卵管内。

随后，在母体子宫内继续发育38周左右。

受精卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕。

胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。

怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。

胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。

(2)营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。

胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。

因此，胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构（器官）。

3.“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹，2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。

想一想
在东非大裂谷地带，古人类学家发现 了世界上最多的早期古人类化石，也就 是石化了的遗体、遗物等。想一想， 这 里为什么会有这么多的早期古人类化石 呢？
答：可以说明人类的始祖在非洲，化 石是最好的证据。
讨论
就“露西”少女的骨骼来看 ，她的上肢和下肢是否有区别？根 据四肢和骨盆的形态，想像一下她 的运动方式是怎样的？
猩猩生活在亚 洲的加里曼丹 和苏门答腊的 热带森林中
黑猩猩生活 在非洲中部 和西部的热 带森林中
大猩猩生活 在非洲西部 和东部赤道 地区一带
它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食 物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能 力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。
人与类人猿的根本区别：
臂行
可以使用工具 但不能制造
5、曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害： “箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生， 相煎何太急！”人类同祖,人类应当怎样对待 珍稀濒危的现存猿类呢?（P7—5）
人类与现代类人猿有共同的祖先，人类在 进化和发展过程中，改造自然环境的能力越 来越强。近几年来，人类活动对猿类生活的 自然环境造成了极大破坏，导致猿类成为珍 稀濒危的物种，因此，人类应理智地运用自 己改造生物的能力，保护自然环境，建立现 代类人猿保护区，使类人猿能够在生物圈中 生存发展下去。
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作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2021年1月19日 星期二 4时5分 34秒04:05:3419 January 2021
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好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午4时5分34秒 上午4时 5分04:05:3421.1.19
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专注今天，好好努力，剩下的交给时 间。21.1.1921.1.1904:0504:05:3404:05:34Jan-21

生物七年级下册所有知识点第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

2.人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。

3. 与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。

4.化石，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。

是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。

第二节人的生殖1.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能：内生殖器睾丸：男性最主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子输精管：输送精子外生殖器精囊腺和前列腺：分泌黏液阴囊：保护睾丸和附睾阴茎和尿道：排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能：内生殖器卵巢：女性最主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出，精子进入、胎儿产出的通道外生殖器：即外阴(3)精子、卵细胞和受精精子：雄性生殖细胞，较小，似蝌蚪，有长尾，能游动。

卵细胞：雌性生殖细胞，球形，人体内最大的细胞。

受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精卵形成标志着新生命的开始。

受精场所：输卵管2.胚胎的发育和营养：(1)发育：发育场所：初期在输卵管内;随后，在母体子宫内继续发育38周左右。

受精卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕。

胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。

怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。

胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。

(2)营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。

胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。

因此，胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。

3.“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹，2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。