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(2)数据库实验

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实验一表的创建1.1实验目的：（1）熟悉VFP的开发环境（2）掌握主窗口、菜单、工具栏和命令窗口的使用方法（3）掌握用各种方式建立表结构，输入记录、追加记录、浏览记录1.2实验内容：1、启动VFP开始\程序\Microsoft Visual FoxPro2、熟悉环境练习命令窗口的关闭与打开（窗口\命令窗口）,工具栏的打开与关闭。

3、创建表结构，并输入记录（在E盘上新建文件夹CJGL，文件保存在此）（1）用菜单创建，文件\新建\表\新建文件，学生信息表（文件名为XS，如图5.1）学生信息表：学号（C）姓名（C）性别（C）出生时间（D）专业（C）总学分（N）备注（M）照片（G）练习在表设计器中练习插入字段，删除字段。

在表中输入5条记录，注意备注字段和通用字段内容的输入方式，观察输入请与输入后有什么不同？图5.1用鼠标双击XS表备注字段，打开备注字段的编辑窗口，在该窗口中输入备注内容。

用鼠标双击照片字段，打开通用字段的编辑窗口，插入图像有以下两种方法：●击通用字段，选择“编辑”菜单中的“插入对象”菜单项，打开“插入对象”对话框，选择对象类型为“BMP图像”，单击“确定”按钮，即可在通用字段编辑窗口中编辑图片。

●先把要插入的图像在WINDOWS的画图程序中复制到剪贴板上，在VFP双击照片字段，然后选择“编辑”菜单中的“粘贴”菜单项。

（2）用CREATE命令创建课程信息表（文件名为KC，如图5.2）并输入5条记录课程信息表：课程号（C）课程名（C）类别（C）开课学期（N）学时（N）学分（N）图5.2（3）创建成绩信息表：（文件名为XSKC，如图5.3）并输入5条记录成绩信息表学号（C）课程号（C）成绩（N）学分（N）*注意：以上三表最好按图中信息输入，保存在E:\CJGL中以备后用。

用APPEND命令或“显示”菜单下的“追加方式”命令分别给以上三个表追加5条记录。

用BROWSE命令浏览表的内容，用“显示”菜单下的“浏览”命令和“编辑”命令浏览，并观察二者的区别。

实验二表的基本操作2.1实验目的(1)掌握修改表结构的方法(2)掌握记录的修改、删除、定位、排序等操作(3)掌握表的计算功能2.2实验内容set default to e:\cjgl &&在命令窗口中设置，默认路径为E:\CJGLuse xs.dbf &&打开已经建好的学生信息表1、用菜单的方式修改表的结构，单击查看菜单中的表设计器命令，在表设计器中为学生信息表中增加新字段，民族，字符型，宽度为6。

用list structure 和 display structure命令查看修改后的表结构。

2、用命令的方式修改表的结构，在命令窗口中输入modify structure命令，在表设计器中为学生信息表中增加新字段，政治面貌，字符型，宽度为4。

●用自己熟悉的方式，在学生信息表中增加联系方式字段，之后再把这个字段删除。

练习在表设计器中调整字段的排列顺序。

3、用菜单的方式浏览表，单击查看菜单中的浏览命令，显示表（如图5.1）：查看之后用ctrl+w或直接单击关闭按钮，将表关掉。

用命令方式，在命令窗口中输入browse命令也可将该表显示出来，此时可以看到菜单栏中多了“表”菜单，用其中的命令可以实现对记录的追加、修改、替换、定位、删除等操作。

4、命令：browse field 学号,姓名,专业for 性别=”女” && 用表格浏览所有女生的学号，姓名和专业●练习用表格浏览所有计算机科学与技术专业学生的姓名，性别和出生时间。

5、命令：list /display all &&显示所有学生的基本信息（只在屏幕显示）list for 专业=”计算机科学与技术” &&显示所有计算机科学与技术的学生●练习显示所有男生的基本信息。

●练习显示1985年以后出生的学生名单。

6、替换字段：browse &&显示现有的所有记录append blank &&追加一条空记录list && 显示记录，表的末尾有条空记录go bottom &&将记录指针指向最后一条记录replace 学号 with “01040107”,姓名 with “吴有祥”list &&最后空记录已添加内容用菜单方式，单击表―＞追加新记录，直接输入数据。

7、备注型字段中追加内容：replace all 备注 with "体育班长" for姓名="刘中" &&命令方式用菜单方式，单击表－＞替换字段…，打开如下图6.1对话框：单击替换就可以了，注意运算符和字符定界符在英文状态下。

图图 6.18、转到记录：use xs.dbf &&在工作区中打开学生信息表?recno() &&显示当前记录号的函数，当前记录号为1skip?recno() &&当前记录号为2go bottom?recno() &&当前记录号为10skip?eof() &&显示.T.，因为记录指针指向表的最后一条记录的下一个go 5?recno() &&当前记录号为5用菜单方式，单击表－＞转到记录－＞第一个，最后一个，上一个，下一个，记录号等，同时当前记录号在状态栏中显示出来。

9、定位记录：use xs.dbflocate for 专业＝”电子信息工程”display &&显示记录号为7的记录continuedisplay &&显示记录号为8的记录continue &&状态栏提示已到定位范围末尾display &&因为没找到，所以无显示。

用菜单方式，单击表－＞转到记录－＞定位…打开如下图6.2对话框：图6.2单击定位会定位在找到的第一个记录上，没有continue的功能。

10、删除记录：use xs.dbfset delete off &&设置删除标记的记录显示delete for 学号＝”01040107” &&给该记录加上删除标记list &&刚删除的记录旁边有*删除标记browse &&表格中刚删除的记录旁边有黑块删除标记set delete on &&设置删除标记的记录不显示list &&只显示没有删除标记的记录（browse也一样）?recount() &&显示表中记录的总个数11recall for学号＝”01040107” &&取消对该记录的删除或说取消删除标记list &&显示全部记录delete for 学号＝”01040107”pack &&对加了删除标记的记录彻底删除?recount() &&显示表中记录的总个数10用菜单方式，单击表－＞删除记录…可打开如下图6.3对话框：图6.3单击删除就会为该记录加上删除标记。

再单击表－＞彻底删除就可以将该记录从表中彻底删除。

11、表的连接：select 1use xs &&在工作区1中打开xs表select 2use xskc &&在工作区2中打开表xskcjoin with xs to 成绩 fields 学号,xs.姓名,课程号,成绩,学分 for 学号=xs.学号&&为学生成绩表中加入姓名字段,保存在成绩表中select 3use 成绩 &&用browse命令显示在学生成绩库中加入了姓名字段12、表的计算（利用学生成绩表）：use xscount to n &&把表中记录的个数赋值给内存变量n?”学生数＝”,nuse xskc.dbfsum 成绩 for 学号=”01040101” to zf &&统计01040101号学生的总分？”01040101号学生的总分是”,zfaverage 成绩for 课程号=”0101” to jf &&统计0101号课程的均分？”0101号课程的均分是”,jfcalculate avg(成绩),min(成绩),max(成绩),std(成绩) for 课程号=”0101”&&统计计算0101号课程的均分，最低分，最高分和标准偏差。

实验三内存变量和常用函数3.1实验目的掌握内存变量和常用函数的使用3.2实验内容1.内存变量的使用在命令窗口中输入下列命令，观察主窗口中显示的信息，写出显示的内容。

R=10S=3.14159*r*rStore “面积” to s1,s2?r,s,s1,s2 &&主窗口中显示ndate={^2005-6-30}+1姓名_1=”金中华”姓名_2=”赵红”姓名_3=”鞠春松”display memory &&显示所有内存变量save to mymem?file(“mymem.mem”) &&显示为release all except 姓名* &&清除除了以“姓名”开头的其他内存变量display memory &&显示所有内存变量姓名_3=”林时”？姓名_3 &&显示为restore from mymem &&将内存变量从保存的文件中恢复了display memory &&显示所有内存变量姓名＝”林时”?姓名 &&显示内存变量为use xs.dbf?姓名 &&显示字段变量为?M->姓名 &&显示内存变量为2.常用函数的使用在命令窗口中输入下列命令，观察主窗口中显示的信息，写出显示的内容。

Xh=”01040102”Xm=”赵红”?len(xh),len(xm) &&显示为？left(xm,2) &&显示为?right(xm,2) &&显示为?substr(“01040102”,3,2) &&显示为专业＝”计算机”zxf=40?xm+left(xh,2)+”院”+str(zxf)+”分” &&显示为?”红”$xm &&显示为?empty(“”) &&显示为temp=xh+xm-trim(专业)？at(“计算机”,temp,1) &&显示为?int(680.34) &&显示为?sqrt(9) &&显示为?max(2,4.5,-100) &&显示为?mod(26,10),mod(23,-5) &&显示为set decimals to 4 &&设置小数位数为4位?round(1536.2854,2) &&显示为n=int(val(xh)/100)?n &&显示为?chr(65)+str(n) &&显示为?asc(“12345”) &&显示为?date(),time() &&显示为set date to ymdset mark to “.”Set cent on?date(),time() &&显示为?datetime() &&显示为d=date()t=datetmie()?d+1,t+1 &&显示为?year(d),month(d),day(d),dow(d) &&显示为t={^2005-6-30 10:30 a}?dtoc(t),ttoc(t) &&显示为出生时间＝{^1985.12.8}?date()－出生时间+1 &&显示为?left(xh,2)!=”02” &&显示为?zxf>=36 &&显示为?(date()－出生时间+1)<30 &&显示为婚否＝.T.?.not.婚否 &&显示为cvar=”fox”?”Visual &cvar.Pro6.0” &&显示为实验四：数据库和数据库表的创建4.1实验目的(1)掌握数据库和数据库表的创建。

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数据库实验2-数据库及表的创建与管理(DDL应用)

数据库实验2-数据库及表的创建与管理(DDL应用)

实验二数据库及表的创建与管理（DDL应用）姓名：学号：专业：网络工程班级：20网络工程同组人：无实验日期：一、【实验目的与要求】1．熟悉SQL Server 2005 的环境2.了解使用企业管理器创建数据库的过程和方法3.了解使用企业管理器创建数据库的过程和方法二、【实验准备】1．安装并配置好SQL Server 2005数据库2．设计好数据库创建各参数，准备好测试数据三、【实验要求】1．完成数据库的创建与管理2．完成表的创建与管理。

3. 熟悉SQL Server 2005中企业管理器和查询分析器两个常用管理工具四、【实验内容】1. 数据库创建与管理2. 表的创建、管理及数据操作。

五、【实验步骤】1. 准备工作(1)安装完成SQL Server 2005安装。

(2) 打开企业管理器(3)连接数据库2.数据库的创建与修改准备工作：在C盘下创建目录Exam03，用于存放数据库创建时产生的数据文件。

(1) 数据库的创建使数据定义语句Create Database可以创建数据库，该语句在使用时可指明数据文件和日志文件存放的路径，初始数据文件的大小等参数。

阅读以下是创建数据库SalesDB的SQL语句，理解其功能，并置于查询分析器中执行：create database SalesDBon(name= SalesDB_data,--数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名filename='C:\Exam03\SalesDB.mdf' ,--物理名称，注意路径必须存在size=20, --数据初始长度为10Mmaxsize=100, --最大长度为100Mfilegrowth=5 --数据文件每次增长1M)log on(name= SalesDB_log,filename='C:\Exam03\SalesDB.ldf ' ,size=20 ,maxsize=50 ,filegrowth=5)在查询分析器中执行上述语句建立数据库SalesDB。

数据库实验实验报告

数据库实验实验报告

一、实验目的1. 熟悉数据库的基本概念和结构。

2. 掌握数据库的创建、修改和删除操作。

3. 熟练运用SQL语言进行数据的查询、插入、更新和删除操作。

4. 了解数据库的安全性和备份与恢复。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建数据库2. 创建表3. 插入数据4. 查询数据5. 更新数据6. 删除数据7. 修改表结构8. 删除表9. 数据库备份与恢复四、实验步骤1. 创建数据库（1）打开MySQL Workbench，连接到本地MySQL服务器。

（2）在“查询”窗口中输入以下SQL语句创建数据库：```sqlCREATE DATABASE student;```（3）执行SQL语句，创建名为student的数据库。

2. 创建表（1）在“查询”窗口中输入以下SQL语句创建学生表：```sqlCREATE TABLE student (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT,gender VARCHAR(10));```（2）执行SQL语句，创建名为student的表。

3. 插入数据（1）在“查询”窗口中输入以下SQL语句插入数据：```sqlINSERT INTO student (id, name, age, gender) VALUES (1, '张三', 20, '男'); INSERT INTO student (id, name, age, gender) VALUES (2, '李四', 21, '男'); INSERT INTO student (id, name, age, gender) VALUES (3, '王五', 22, '女'); ```（2）执行SQL语句，向student表中插入三条数据。

数据库技术与应用实验报告

数据库技术与应用实验报告

数据库技术与应用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解数据库技术的基本原理和应用，通过实际操作掌握数据库的创建、管理、数据操作以及查询优化等方面的技能。

同时，培养解决实际问题的能力，提高对数据库系统的综合运用水平。

二、实验环境本次实验使用的软件环境为 MySQL 数据库管理系统，操作系统为Windows 10。

三、实验内容与步骤（一）数据库创建1、打开 MySQL 客户端，使用以下命令创建数据库：｀｀｀sqlCREATE DATABASE database_name;｀｀｀其中，｀database_name` 为自定义的数据库名称。

2、使用以下命令选择创建的数据库：｀｀｀sqlUSE database_name;｀｀｀（二）表的创建1、根据实验要求，设计表结构，包括字段名、数据类型、约束条件等。

例如，创建一个名为｀students` 的表，包含｀id`（整数类型，主键）、｀name`（字符串类型）、｀age`（整数类型）字段，使用以下命令：｀｀｀sqlCREATE TABLE students （id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50)，age INT）；｀｀｀（三）数据插入1、使用｀INSERT INTO` 语句向表中插入数据。

例如，向｀students` 表中插入一条记录：｀｀｀sqlINSERT INTO students （id, name, age) VALUES （1, ＇张三'， 20)；｀｀｀（四）数据查询1、使用｀SELECT` 语句进行简单查询，获取表中的数据。

例如，查询｀students` 表中所有记录：｀｀｀sqlSELECT FROM students;｀｀｀2、使用条件查询，获取符合特定条件的数据。

例如，查询年龄大于 18 岁的学生记录：｀｀｀sqlSELECT FROM students WHERE age ＞ 18;｀｀｀（五）数据更新1、使用｀UPDATE` 语句更新表中的数据。

数据库实验二创建数据库和表

数据库实验二创建数据库和表

实验二创建数据库和表一、实验目的1、掌握使用SQL语句创建和删除数据库。

2、了解SQL Server的基本数据类型和表结构特点。

3、掌握使用SQL语句创建和删除数据表，修改表的结构。

二、实验内容（一）数据库的建立1、在对象资源管理器里建立名为“stu”的数据库。

写出其默认的各参数（包括逻辑文件名、物理文件名、文件初始大小、增长方式、增长大小等）。

答：其默认的个参数如下所示：行数据文件——逻辑文件名stu，物理文件名空值，文件初始大小3MB，自动增长，增量为1MB，不限制增长。

日志文件——逻辑文件名stu_log，物理文件名空值，文件初始大小1MB，自动增长，增量为10%，不限制增长。

2、在“查询分析器”中使用CREATE DATABASE语句创建名为“student”的数据库，要求如下：数据文件的逻辑文件名为：Students_dat，物理文件名Students.mdf，存放在D:\TEST 文件夹下；文件的初始大小为：1MB；增长方式为自动增长，每次增加1MB；日志文件的逻辑文件名为：Students_log，物理文件名Students.ldf，也存放在D:\TEST文件夹下；文件的初始大小为：1MB；增长方式为自动增长，每次增加10％。

答：语句如下所示：CREATE DATABASE studentON PRIMARY(NAME = Students_dat,FILENAME = ‘D:\ TEST\Students.mdf’,SIZE = 3mb,MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH=1mb)LOG ON(NAME = Students_log,FILENAME = ‘D:\ TEST\Students.ldf’,SIZE = 3mb, MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH=10%)COLLATE Chinese_PRC_CI_ASGO3、用SQL语句删除数据库stu。