江苏省高一下学期期末语文试卷精选汇编：名句名篇默写专题
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名句名篇默写专题
无锡市
（三）名篇名句默写
18.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《静女》中，“”极写女孩顽皮活泼的形象，“”一句则表现了男子焦灼不安以及用情之深的情态。
（2）南朝诗人谢朓有写景句“余霞散成绮，澄江静如练”；王安石在《桂枝香·金陵怀古》中写金陵山水相映的句子“，”，正是化用此句。
（3）过去之事，再去计较就没有意义，人应该把握未来向前看。
陶渊明《归去来兮辞》中的两句话“，”表达的正是这个意思。
18.（6分）（1）爱而不见，搔首踟蹰（2）千里澄江似练，翠峰如簇（3）悟以往之不谏，知来者之可追
苏州
（三）名篇名句默写（本题共1小题）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁《史记·屈原列传》中“，”两句，指出了《离骚》具有“以小见大、以近见远”的特点。
（2）白居易《琵琶行》中，写琵琶女出场：“”一句写出了她欲说还休的心态，这与下文她出场后“”的情态一起，将其自惭身世、不愿见人的复杂内心传神地表现了出来。
（3）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“，”两句从总体上写金陵的锦绣江山，景象开阔高远，给全词描绘出广阔的背景。
16.（1）其称文小而其指极大，举类迩而见义远
（2）琵琶声停欲语迟，犹抱琵琶半遮面
（3）千里澄江似练，翠峰如簇
常州
四、名篇名句默写
13.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修《伶官传序》中与孟子“生于忧患，死于安乐”意思最接近的句子是：“，”
（2）在诗歌中，同一意象在不同诗歌中可以传达不同的思想内容或情感。
以“猿”为例，《登高》中“”一句，杜甫以其渲染凄清的氛围，而《蜀道难》中“”一句，李白以其表达蜀道之险峻难以攀登。
（3）李商隐《锦瑟》诗中“”句，白居易《琵琶行》中“”句，都化用了古蜀国杜宇的典故。
四、名篇名句默写
13.（1）忧劳可以兴国/逸豫可以亡身
（2）风急天高猿啸哀/猿猱欲度愁攀援
（3）望帝春心托杜鹃/杜鹃啼血猿哀鸣（6分，每句1分）
镇江
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(6 分)
(1)李密《陈情表》中表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱的两句是
“，”。
(2)《琵琶行》中，琵琶女用“，”两句，高度概括了自己年复一年的欢场生涯。
(3)李白在《蜀道难》中，运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来的两句是“，”。
17. (1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮
(2)今年欢笑复明年秋月春风等闲度
(3)尔来四万八千岁不与秦塞通人烟(每空1分，有漏字、错别字、语序错误等该空不得分)
连云港
(三)名句名篇默写(本题共3小题6分，每空1分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《静女》中“，”两句形象地写出了约会中女子调皮活泼的性格和男子未见情人而焦急不安的情态。
(2)杜甫《登高》一诗中，情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的诗句是“，”。
(3) ，恐年岁之不吾与。
(屈原《离骚》)
(4)忧劳可以兴国，。
(欧阳修《伶官传序》)
（三）名句名篇默写（本题共3小题6分，每空1分）
16.（1）爱而不见，搔首踟蹰
（2）万里悲秋常作客百年多病独登台
（3）汨余若将不及兮
（4）逸豫可以亡身
徐州
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）李白《蜀道难》中“▲，▲”两句突出了蜀道上高下险的特点。
（2）在《报任安书》中，司马迁撰写《史记》的目的除“探究天道和人事的关系”外，还有“▲，▲”。
（3）陶渊明《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自我宽慰之句是“▲，▲”。
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
16.（6分）（1）上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川（2）通古今之变成一家之言（3）实迷途其未远觉今是而昨非
宿迁
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）《诗经·静女》中，因为是中意的女子馈赠的，虽然是茅草也让人感到美得出奇。
这两句原文是：，。
（2）欧阳修在《伶官传序》中，对后唐的兴亡进行了具体分析，然后推出“，”的结论。
（3）王实甫《长亭送别（碧云天）》中的“？”两句，化用苏轼《水龙吟》“点点是离人泪”，浑然天成。
16.（1）自牧归荑，洵美且异；（2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；（3）晓来谁染霜林醉，总是离人泪。
启东
17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“尊”是古代盛酒的器具，苏轼词赋中多次出现，如《赤壁赋》中“▲”，《念奴娇·赤壁怀古》中“▲”。
（2）杜鹃，又称子规，时常夜啼，声音凄切，常借以抒悲苦哀怨之情，如李商隐《锦瑟》中“▲”，李白《蜀道难》中“▲”。
（3）杜甫《登高》中道出郁积在诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以用酒排遣的句子是：“▲，▲。
”
17.（6分）（1）举匏尊以相属一尊还酹江月（2）望帝春心托杜鹃又闻子规啼夜月（3）
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯
评分建议：每空1分；有错字、别字，该句不得分。
通州区
17.补写下列句子中空缺的部分。
（1）屈原在《离骚》中用“▲，▲”两句来表达自己甘当先锋，为国效忠的情怀。
（2）杜甫《登高》中感慨身世飘零、老病孤苦的两句是“▲，▲”
（3）“▲，▲，可乎？”是苏轼在《石钟山记》针对人们不注重实地考察研究发出的慨叹。
（三）名篇名句默写（本小题共1小题，6分）
17．（1）乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台（3）事不目见耳闻，而臆断其有无
评分建议：每空1分。
如东县
（三）名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分
(1)屈原在《离骚》中,用“，”表达了对君主弃恶向善,改弦更张的规劝之意。
(2)新冠肺炎疫情暴发后,无数“逆行者”用大爱撑起生命的托付,为全社会树立起一座座道德精神的丰碑。
我们可以用司马迁《屈原列传》中“，”来赞美他们可比日月的精神。
(3)《琵琶行》中,通过侧面烘托极写琵琶女年轻时才貌出类拔萃的诗句是
“，”。
（1）不抚壮而弃秽兮，何不改此度 (2)推此志也，虽与日月争光可也 (3)曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。
评分建议:每空1分。
若默写中,出现错字、别字、多字、漏字及书写模糊不清等现象之一，则该空的1分不可赋予。
淮阴中学
（三）名篇名句默写（本题共1小题）
13.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中给予了批评：，。
（2）宋荣子能够分清自我与外界的区别，辨清荣誉与耻辱的界限的句子是，。
（3）《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是，。
（4）《长亭送别》的《滚绣球》用拟人写柳树留人，怨夕阳早落的句子，。
（5）《报任安书》中司马迁对古代圣贤历经磨难著述丰富评价的句子有：乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，，。
（6）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是，。
着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
13.（1）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作（2）定乎内外之分，辩乎荣辱之境。
（3）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
（4）柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。
（5）退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。
（6）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
